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    幼兒園教師國旗下講話演講稿

    時間:2025-01-21 18:25:40 澤彪 國旗下講話 我要投稿
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    有關幼兒園教師國旗下講話演講稿(精選21篇)

      演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在當下社會,用到演講稿的地方越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的有關幼兒園教師國旗下講話演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關幼兒園教師國旗下講話演講稿(精選21篇)

      幼兒園教師國旗下講話演講稿 1

    各位領導,各位老師:

      大家好!

      今天我為大家演講的題目是《甘為紅燭照人寰》

      打小我就憧憬著當一名幼兒教師,因為我知道和孩子們在一起唱歌,跳舞,做游戲,是一件特別愜意的事情。可當我真正走上幼教工作的崗位,才知道夢想總要比現實美妙得多。

      記得有一次,下著大雨,班里有一個孩子,到了晚上6點多了家長還沒來接,家里電話也無法接通,生怕孩子受涼,我把自己的外套給他披上,把他帶回了家,回到家中,我連衣服都顧不上換就給家長打電話,但還是沒人接,于是我就張羅著給孩子準備晚飯,就在這時,家長找上門來,帶著孩子就走,臉上沒有一絲笑容,嘴里還不滿地說:“下著雨,瞎跑什么,害我找你找了老半天。”家長走了,此時的我滿肚子委屈,總覺得吃力不討好,為此我開始困惑,開始迷惘,難道這就我一生的追求和夢想!

      夜深了,窗外的雨還在淅瀝瀝地下著,我的`眼淚也在不爭氣地流淌著,不知道為什么耳邊卻不知不覺地響起那首熟悉的旋律:

      在這個需要溫暖的世界上,我們是燃燒的紅燭啊紅燭,紅燭里照亮渴望的眼睛,頭頂上升起璀璨的群星……

      是的,我們是照亮幼小心靈的紅燭,我們不會就這樣被嚇倒,我們對教育事業的追求不容絲毫的質疑,一步一個腳印地走下去,堅信陽光總在風雨后。

      有了一份執著,也就有了一份艱辛。記得有一次,園領導要我們上交一幅美術作品,那天我把自己辛辛苦苦畫的一幅畫帶到了班上,小朋友看到了嚷嚷著都想要看,我就攤開給他們看,卻沒想到小朋友們一擁而上,一個頑皮的孩子將墨水瓶不小心碰倒在桌上,墨汁飛濺,那幅畫也頓時變了顏色,而我的臉上身上,甚至墻壁上都撒滿了墨跡,當時小朋友們看著我這個“天外來客”大笑起來,然而事后我并沒有訓斥他們,因為我知道即使是頑皮的孩子他們的身上也會有閃光點,重在我們去發現。

      法國作家雨果這樣寫道:比陸地更大是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當我們的心中充滿了對孩子的愛,我們會覺得,我們的工作也會發出動人的光彩!

      我國偉大的教育家、事業家陶行知先生有著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私奉獻精神,培養了許多國家棟梁之才,兒童教育家陳鶴琴先生一生盡力教育事業,為社會培英才,為國家育棟梁。而我只是剛剛在幼教土地上初生的小草,我想,如果生命再給我一次選擇的機會,我依然會執著地選擇幼兒教師這個職業,因為我愛孩子,我愛幼教工作,我愿意為她付出,為她奉獻。因為,在平凡而充實的幼教工作中,我找到了人生的坐標。

      最后我將用一句話與大家共勉:

      甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰。

      我的演講就到這,謝謝大家!

      幼兒園教師國旗下講話演講稿 2

    尊敬的各位領導、各位老師:

      大家好!

      今天我演講的題目是《愛教師的責任》。

      教育是一份愛的事業,陶行知先生的“愛滿天下,”影響了一代又一代教育工作者,從事教育工作的人都要懂得教育的核心是愛,“愛為師之魂”,對學生要“以愛育愛”。在教育這片沃野上,只有老師的愛,能點燃前行的燈盞,照亮孩子的心。作為一名幼兒教師,我們的主要工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”,我們還要照顧孩子的吃喝拉撒睡,所以對孩子們的愛,是我們必備的責任。

      當我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨孩子們說“老師,早上早”時那童稚的問候,給我帶來了一天的快樂和生機,每天傍晚隨著一聲“老師,再見。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對幼兒教育深深的愛,我真正體會到了一個教師所有的幸福和快樂。

      蘇霍姆林斯基曾說“一切的教育方法,一切的教學藝術,都產生在教師對學生的無比熱愛的炙熱心靈之中。”作為教師的我們永遠不會忘記自己身上的責任,在播撒知識的同時也把愛種在孩子們的心里。

      來育新工作的一年里,讓我深深體會到了教師對孩子們的愛,也讓我明白了這份責任的重大。蒙古族有一句諺語“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。在這一點上,幼兒教師的職業決定著我們在這方面必須是神。當看到孟老師抱著小班剛入園哭鬧的孩子哄他們入睡時,當看到康老師忙了一天還要加班給孩子們做教具時,我的心被深深地震撼了,他們在用“愛”教育著孩子,在履行著他們偉大的責任。

      愛,同樣也給我們帶來著欣慰和幸福,當我用愛的教給孩子們知識的時候,我像是看到了春苗在萌發;當我用智慧的鑰匙為孩子們開啟每個大門的時候,我仿佛聞到了百花的'芳香;當我和孩子們歡歌笑語的時候,我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩;當我新年收到孩子們自己畫的畫的時候,我宛如喝著一杯玉液瓊漿……老師們,聽到這里,您難道不感到作為一名幼兒教師的欣慰和幸福嗎?

      正如教育家夏丐尊所言:“教育之沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘,沒有愛就沒有教育。”教師的職業是平凡而瑣碎的,教師的生活是清貧而艱辛的。但是因為有愛,我卻是富有而幸福的!雖然我選擇了這個清貧而平凡的職業,但我無怨無悔。愛,是一種發自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會縈繞成一團幸福,緊緊裹住你的心靈。愛是幸福的種子,它會成為我們源源不斷的能量。做一名合格的幼兒教師是我畢生的追求。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!正如汪國真的詩句所言:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!”

      讓我們去愛吧,使我們周圍充滿愛的溫馨,讓我們把愛的陽光、愛的雨露灑向孩子,我們一定能感受到欣慰、感動。愛,教師的職責。讓我們一起行動吧!

      幼兒園教師國旗下講話演講稿 3

    親愛的小朋友:

      早上好!

      剛才我們舉行了升國旗儀式,小朋友都很嚴肅認真地站立在原地,一眼不眨地注視著國旗,隨著國歌聲,看著國旗冉冉升起,你們做得真棒。我們平時會在很多時候看到升國旗,運動員取得名次后,每次重大節日時,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都會伴著國歌。告訴你們,國歌和國旗就是我們祖國的象征,小朋友要愛護國旗并尊敬它們,從小熱愛我們的祖國,熱愛我們的學校,熱愛老師和小伙伴,在家做關心親人、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做文明禮貌、遵紀守法的“小標兵”;在幼兒園做團結友愛、善于合作的“小伙伴”;在社區和公共場所當愛護公物、愛護環境的“小衛士”;在獨自活動時做心理健康、勇于創新的“小主人”。記住了嗎?

      今天我還想送小朋友們四件禮物呢!

      第一個禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友是“快樂”的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭不鬧有勇氣。

      第二個禮物的名字叫“禮貌”,希望每個小朋友都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”,還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話,團結友愛朋友多。

      第三個禮物的'名字叫“能干”,是希望每個小朋友都有一雙會自己走路的小腳,會自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡覺疊被子、自己穿衣穿襪子、自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。

      第四個禮物的名字叫“聰明”,有一個故事叫《木偶奇遇記》,故事里的皮諾曹不堅持上學讀書,就不能變成一個真正的孩子,我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領,才能變成一個真正聰明能干的人。

      請小朋友好好收藏快樂、禮貌、能干、聰明這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子。請你們聲音響亮地告訴我,有沒有信心?我們充滿希望的期待著:明天的你們一定會更棒!

      幼兒園教師國旗下講話演講稿 4

    親愛的小朋友:

      你們好!

      漫長的暑假結束了,我們小朋友們又歡聚一堂,來到了五星紅旗下,你們開心嗎?今天國旗下講話的題目是《我們開學了》。今天是20xx年9月5日,是我們開學的第一天,老師看到小朋友們過了一個暑假,都長高了,都懂事了,暑假在家里玩的開心嗎?假期的時候,爸爸媽媽帶你們你們去哪兒玩了?肯定遇到許多有趣的事情,和老師說說,和小朋友說說吧!

      暑假已經過去了,我們小朋友再也不能天天睡懶覺了,每天要早早的起床,早早的來上幼兒園。

      這學期我們迎來了小班和托班的`許多新朋友,原來小班的孩子已經上中班了,中班的孩子已經上大班了,我們都長大了,應該學習更多的本領,那樣我們就會變的更聰明更能干,你們說是不是啊?我們一定要和新朋友一起玩、一起學習、一起做游戲,我們要團結友愛,互相幫助,最后老師在這里祝愿小朋友們在這一學期里學到更多的本領。

      幼兒園教師國旗下講話演講稿 5

    親愛的孩子:

      你好!

      漫長的暑假過后,我們的孩子又在一起了,來到了五星紅旗。開心嗎?今天國旗下演講的題目是《我們開學了》。今天是2011年9月5日,是我們學校開學的第一天。老師看到孩子們放暑假了,都長高了,懂事了。暑假他們在家玩得開心嗎?假期里,你父母帶你去哪里玩?一定有很多有趣的事情。和老師說話,和孩子們說話。

      暑假過去了,我們的孩子再也不能每天睡懶覺了。他們應該每天早起,早點來幼兒園。

      這學期我們迎來了很多小班和幼兒園班的'新朋友。小班的孩子已經上了中班,中班的孩子已經上了大班。我們都長大了,應該學習更多的技能,這樣我們會變得更聰明,更有能力,你說呢?我們必須和新朋友一起玩、學習和玩游戲。我們應該團結友愛,互相幫助。最后,老師希望孩子們在這學期學到更多的技能。

      幼兒園教師國旗下講話演講稿 6

    各位老師、同學們:

      作為一名幼兒教師和每一位從事幼兒園工作的同志來講,你首先要有一顆博大的愛心,愛你教育的幼兒,愛你工作的崗位,愛你身邊的同事。因為有了這些愛你才不會感到厭煩,你才不會產生怨恨,你才不會消極或矛盾,時刻保持一份平和的心態,關心和呵護孩子們的健康成長,成為一個受人尊重的幼師。一個符合從事幼兒園工作的同志。

      孩子是可愛的,但幼兒并不十分懂事,他們不了解你的喜怒哀樂,他們不懂得看人的臉色行事,甚至有時候不能正確的表達自己的要求,不能夠自己料理吃喝拉撒睡這些最簡單的小事,但是,他們有自己的個性,他們有自己的需求,他們有自己的想法和認識,他們不會完全按照你的意愿去做,有時候還會做一些打架,淘氣甚至有危險的事情,所以,幼師如果沒有一顆博大的愛心包容他們,愛護他們,幫助他們,你就不會得到孩子的認可。你就不配做一名幼師。

      世界是豐富多彩的,幼兒的性格,嗜好,特點也會各有不同,如果你缺乏愛心就很可能按照自己的想法,審美去要求孩子,厚此薄彼,不能公正的對待每一個孩子,那就不是一位出色的幼師。對不起家長對我們的信任,辜負了我們用愛養育,用心教育的宗旨。

      一、耐心

      有了愛心才有耐心。耐心是作為一名幼兒教師和幼兒園工作人員的必備素質。幼兒的身體活動慢,幼兒的.思維反應慢,所以,對孩子,辦事情你都不能急躁,不能著急,要有耐心的去等待,要有耐心的去教育。一句話大人聽一遍記住了,幼兒聽十句也不一定記的住。解決的辦法只有一個,重復,重復,再重復。小孩調皮,好動,你剛剛批評了他,過一會兒他又犯了,這讓許多做幼兒教育的家長頭疼,幼師頭疼,往往會犯急躁,粗暴的毛病,這時候就更需要耐心,想一想孩子為什么記不住批評,是不是我們的方式方法出了問題,能不能夠換另外一種方式?因為不是一種方式對所有的孩子都起作用,對特殊的孩子需要有特殊的方式。但是這里要強調一點,特殊的方式并不是體罰,恐嚇,而是用他喜歡的形式去引導,例如,講故事,把不遵守紀律的行為編入故事,讓他們記住不聽話的后果。例如,讓他在小朋友面前表決心,激發他們爭當好孩子的意識,培養他們自我約束的能力。在這方面幼師要學一點兒童心理學,有助于自己和幼兒的溝通,想出多種教育幼兒的方式。

      幼師的耐心還應該體現在堅韌,堅持上,不能輕易放棄對孩子的要求,不能由著孩子的任性,嚴格的訓練,嚴格的管理,才能培育出孩子良好的性格,習慣,這是關乎孩子一生成長和幸福的大事,該堅持的就必須堅持。同時做好與幼兒家長的溝通,獲得家長的支持,在雙方共同努力的情況下糾正幼兒的不良習慣,教會他們做人的基本準則,教會他們尊重公共的意識。我們經常聽到某個青年人因為一點小事不順心就沖動殺人,某個青年人因為一點感情問題就選擇自殘,這都是由于心理不健康,性格暴躁,偏執引發的。應該說和他們幼兒階段缺少良好的教育有極大的關系,過度寵愛養成了他們自我為中心的性格,一旦遇到一些挫折就無法忍受,自暴自棄,走向極端,而社會對成年的錯誤是不予寬恕的。所以我們從小培育孩子良好的性格,習慣,就是給他一個寬廣幸福的未來。

      二、恒心

      有人瞧不起幼兒教師工作,認為這是老太太哄孩子的活,沒有出息,出不了成就。我們認為幼師工作的偉大決不亞于一個大學教授,如果說教授是精雕細琢的大師,幼師就是出產合格的胚胎的工匠,只有合格的胚胎才能培育出精英的人才。相反,如果胚胎出現了問題,即使是雕刻出精細的作品,也往往是給人留下諸多的遺憾。幼師做的是最基礎的教育工作,是呵護孩子成長的天使。每一個立志幼兒教育的人,都應該有榮譽感,有追求,有抱負,做最好的幼兒教師,培育出最合格的孩子。

      幼師教給孩子的是最簡單的知識,是任何一個家長都可以教給孩子的知識。那么幼師工作的意義在哪里呢?就是幫助家長哄孩子嗎?不是。幼師的工作意義不是哄孩子,也不在于教會孩子1+1=2,幼師工作的意義在于發現孩子的興趣,培育孩子的性格,鍛煉孩子的身體,讓孩子懂得學習,也就是我們講的壯體魄,開心智,立品德,育良才。就象一棵小樹,給它澆水,給它剪枝,使它直立生長,長成參天大樹,結出豐碩的果實。我們是幫助孩子的父母培養孩子,為社會造就人才。從事這樣一項事業你必須有深厚的學問知識,懂得心理,人文,營養,等多種知識,具備豐富的教學經驗,寓教于樂,生動活潑,這沒有恒心能做到嗎?一步一步攀登幼師工作的高峰,沒毅力能行嗎?所以,恒心是我們工作的基礎,有長期從事幼兒教育的決心,堅持不斷總結,創新,你同樣可以成為一名受人尊重的大師,實現自己貢獻社會的人生價值。

      幼師可以有成千上萬,但能夠登頂于大師位置的能有幾人?這里要的是學習,貴在于堅持。不停步的努力才能夠讓人高山仰止。

      我祝愿每一個新到幼師工作崗位的同志,工作順利,生活愉快,并有所成就。

      幼兒園教師國旗下講話演講稿 7

    各位老師、同學們:

      八年前,我是帶著無奈踏入幼兒園的。從小學下崗的我,除了教過幾天書,別的一無長處,體弱的我,肩不能挑,手不能提,所以做不成工人了,幼兒園招人的時候,我馬上報了名,想來小學教得,幼兒園肯定不成問題,從此我開始了我的“孩子王”生涯。

      開始的三年,我在農村幼兒園里自以為是的度過了,我帶著大班,教著拼音,那時覺得幼兒園和小學一樣,只不過孩子小點,考試少點,也不懂什么叫“幼兒園小學化傾向”。

      三年后我走進了“xx幼兒園”這個大家庭,成為小(2)班的老師,才發現,一切并不是想象中的那樣簡單。孩子們的哭鬧、大小便不能自理的尷尬以及家長們挑剔甚至苛刻的要求,弄得我有些手足無措。看著老教師們和聲細雨的上課,輪到我,卻是僵硬的、死板的,連微笑時也那么不自然,可是既然選擇了這個職業,我只能努力去做好,努力做得更好,努力做到最好!

      我是個好模仿,模仿能力也還不錯的人,我的學習也就從對同事的模仿開始,搭伴老師和孩子說話時我聽著,老教師上課時我看著,上一堂新課前,我會跑過去討教同軌的老教師,這里怎么講,這段音樂該用怎么動作來表示…領導下達的任務我總是盡快盡好的完成,在一次次的嘗試中,我一天天地改變,當我申報小學教師資格認定時,一個專家說,我怎么看你怎么像幼兒園的老師,那次我的資格認定沒有通過,可我的心里特別高興,第二年我毅然決定申報幼兒園教師資格認定,輕松過關,幾年的努力沒有白費,我從一名小學教師轉型成為一名合格的幼兒教師。

      幼兒園里每個班就是一個大家庭,教師是家園聯系的橋梁,一個班有多少孩子就要和多少家長打交到,我們最怕遇到難纏的家長,可偏偏卻讓我碰上了。去年,我和一個叫偉偉的孩子的奶奶產生了許多誤會,她脾氣古怪、偏激,我們相處得很不愉快,最后,我們不歡而散,可過了一學期,她竟又來到我們幼兒園,還要求呆在我們班,我心中真是有一千個一萬個不愿意,可作為一名幼兒教師我沒有權利選擇孩子、甚至拒絕孩子。當偉偉的奶奶又一次帶著孩子走進我們班,孩子不知是因為膽怯,還是感覺到老師的淡漠,他緊緊的抓著奶奶的手哭起來,我的心一下子軟了,我彎下身子把孩子摟在懷里輕聲對他說:“偉偉,歡迎你回來,看,大家都都在對你笑呢!”孩子抓住了我的'手,情緒平靜下來。我知道老師和家長的關系是否融洽對孩子的教育及身心發展都會產生很大的影響,既然孩子走進我們班,就是我們的孩子,家長就是我們的家長,我會盡我最大努力協調好家園關系,這是一個幼兒教師的職責。

      看著孩子們像禾苗一樣一天天快樂地拔節成長,那份收獲的喜悅,遠遠超過了他們帶給我的煩惱。面對日新月異的課改新形勢,我知道,只有不斷地學習和充實,不斷地更新觀念,才能適應改革的需要。為此,我虛心學習,參加教科研,進行自身繼續教育,吸收了國內外新的幼兒教育理念,在豐富自己學養的同時,我的專業水平也得到極大的提升。

      這些年來,我撰寫了大量的個案記錄和教育筆記,我撰寫的論文《談談小班的幾何形體教學》獲通州市三等獎后又獲南通市二等獎。每天晚上,我都會對一天的教育教學活動進行反思,我問自己:“這樣做對嗎?”“怎樣做更好?”我還讓孩子自己思考哪些做得很好了,哪些地方還存在不足,認識到別人的優點,知道自己今后如何改進。

      憑著對幼教工作的熱忱和執著,我逐漸從一名普通的幼兒教師成長為園里的業務骨干,去年開始,我擔任了教研組長,這是領導的器重,更是沉甸甸的責任,我只有努力的學習再學習,以更高的目標要求自己。

      一枝獨秀不是春,萬紫千紅香滿園。走進xx幼兒園,你會看到許許多多這樣平凡普通,卻靈魂高貴的老師。她們俯首甘為孺子牛,默默奉獻自己的愛心和智慧;她們潤物無聲似清泉,灌溉著孩子們稚嫩的心田……日復一日,年復一年。在無怨無悔的道路上,我們會始終帶著一如既往的微笑,去迎接繁花綠草,去傾聽鳥語花香,去擁抱顆顆童心,伴隨他們一路歡唱。因為在我們心中,永遠有一顆最明最亮的太陽。

      “捧著一顆心來,不帶半根草去”,愛著,奉獻著,美麗著,漫漫幼教路,我成長,我快樂!

      幼兒園教師國旗下講話演講稿 8

    親愛的老師、小朋友們:

      大家好!

      今天,我們國旗下講話的題目是《我愛祖國媽媽》。再過四天,也就是10月1號,你們知道是什么節日嗎?對了,是一年一度的國慶節。國慶節就是我們祖國的節日。

      有一首歌中唱到“花朵的媽媽是大地,星星的媽媽是天空,我們的媽媽是中國”。大家知道我們的祖國媽媽的全稱叫什么呢? “中華人民共和國”小朋友一起說一遍。(等待一會兒)

      你們知道我們祖國的首都在什么地方嗎?(北京)

      北京有許多有名的建筑,有長城、天安門、故宮、天壇……

      還有頤和園,人民英雄紀念碑,人民大會堂等等。

      我們的祖國美麗富饒,非常強大,是世界上人口最多的國家,有56個民族,其中漢族是人口最多的民族。我們小朋友就是漢族人。我們和祖國有著密不可分的關系,面對著迎風飄揚的.五星紅旗,我們愛祖國就要從愛學習做起,用心學習本領;我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛幼兒園,愛家,愛我們的環境做起,主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙。

      鳥兒愛藍天,魚兒愛江河,蚯蚓愛泥土,蜜蜂愛花朵,我們好孩子,從小愛祖國。

      我們的媽媽是中國,我們都是中國人,所以我們要愛自己的祖國,長大之后,為了祖國的繁榮富強作貢獻,報答我們偉大的祖國!

      今天的國旗下講話到此結束!謝謝大家!

      幼兒園教師國旗下講話演講稿 9

    各位領導,各位老師:

      時光飛逝,時光飛逝。不經意間,我在幼兒教育的舞臺上度過了13個花里胡哨的月。

      13年來,我逐漸意識到,要成為一個如花的人,不一定是艷麗迷人,但一定是芬芳的。回顧13年的學前教育生涯,既沒有驚天動地的成就,也沒有巨大的成就,只有平凡和瑣碎;給孩子梳頭,給孩子講故事,和孩子玩游戲,教孩子數畫、鼓勵孩子帶著如花般的笑容去體驗,去努力,去探索;用花一樣的感情去感染,培養孩子的情操,用春天一樣溫暖的愛填滿孩子幼小的心靈。

      過去的13年讓我深深的明白,做山人不一定高大清高,但一定要挺立肅穆。老師的一本正經是山的人格魅力。從踏上學前教育征途的`那一天起,我就學會了做孩子的朋友,時刻提醒自己要關心、尊重、理解、信任、支持孩子,讓愛填滿教育的每一個細節,帶著一個眼神、一句祝福、一句問候,一直蕩漾到滾滾紅山。

      13年來,我深刻體會到,像水一樣不一定壯麗,但一定要清澈明朗。我在擔心一首《畢業歌》的歌,思緒萬千。畢業前,我忍不住看到一張張互道再見的小臉,耳朵里塞滿了感動的話語:老師,我們舍不得離開你!老師,我們想你了怎么辦!直到今天,我還沒有完全講完這一課,但是師生戀的離別場景在我心里就像水一樣。

      我在美好的時光里選擇了幼兒教育:在幼兒教育的世界里,我把愛播撒到孩子們的心里,鑄造了自己無悔的人。

      幼兒園教師國旗下講話演講稿 10

    尊敬的各位家長,各位老師,親愛的小朋友們:

      大家好!

      今天我們歡聚一堂舉行大班畢業典禮,我們的心情十分激動。今天是大班小朋友在幼兒園的最后一天,也是你們最高興、最難忘的.一天,因為今天你們就要從這里畢業,就要成為一名光榮的小學生了,我們為你們即將擁有更加美好的明天而感到無比喜悅。

      作為幼兒園老師,我榮幸地見證了你們三年來在幼兒園的成長歷程。親愛的孩子們,還記得你們剛來幼兒園時哭哭啼啼的,不愿意松開爸爸媽媽的手,是老師像媽媽一樣抱起了你們,給你們擦去眼淚,喂你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們做游戲,給你們講故事,教你們學本領。三年來,你們的個子越來越高了,知識越來越豐富了,本領越來越大了;你們不僅養成了良好的學習、生活習慣,還懂得了許多做人的道理。你們點點滴滴的進步和提高是老師最大的安慰和驕傲。

      曾聽到很多家長這樣對我們說:感謝幼兒園、感謝老師對我們孩子的教育。其實,我們更應該感謝你們,感謝各位家長對縣幼兒園的信任和支持,感謝你們對幼兒園工作和活動的積極配合,感謝你們對我們工作失誤的包容,感謝你們對縣幼兒園提出的寶貴意見,三年來,我們就像一家人一樣,相互鼓勵著、支持著,為了促進孩子的全面發展而努力著。

      幼兒園教師國旗下講話演講稿 11

    尊敬的各位領導、親愛的老師們,

      大家好!

      在這收獲的季節里,我們迎來了20xx年第二十九個教師節,首先請允許我代表幼兒園的全體教師向一直以來大力支持、密切配合我園工作的各位領導致以崇高的敬意和衷心的'感謝!向一直以來孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節日的問候和誠摯的祝福!

      我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒有無奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,也沒有驚天動地的業績,但我仍以擁有這份平凡而富有創意的工作而驕傲。

      我們推崇真誠與摯愛,因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠那么殷實而厚重;我們播種希望與快樂,因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現在與未來,因而我們的名字永遠那么響亮而動聽。我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責任和自信去播撒更多愛的種子,讓愛在平凡中閃光,讓愛在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛締造更偉大的傳奇!

      在演講的最后,祝愿所有的教師節日快樂,萬事如意,工作順利,家庭幸福!謝謝大家!

      幼兒園教師國旗下講話演講稿 12

    尊敬的各位領導、家長、親愛的小朋友們:

      在 “六一”國際兒童節即將來臨之際,謹讓我代表合力幼兒園的全體老師祝所有小朋友們節日快樂!

      同時對今天到場的各級領導及無論是在物質上還是在精神上關心、支持、幫助我園工作的各級領導、各位朋友們表示最真摯地感謝和熱烈地歡迎。

      現代化的幼兒園是一個能與社會大環境對話的小環境;是充滿了各種可感受元素的環境;是孩子們在生活、學習和成長過程中受熏陶感染被潛移默化的環境。另外,幼兒園的環境創設是辦園的靈魂與形式的和諧、統一的完美體現。這就要求我們幼兒教師必須具備較高的專業素質,所以一直以來,我園不斷完善、充實教師隊伍。同時,盡其所能地努力營造安全和諧、優良的硬件環境。教師隊伍的年輕化、專業化極其職業道德、敬業精神的不斷提高。優美、活潑環境的持續改善是我園的競爭實力不斷增強的根本原因。

      在今后新的工作中,在有傾力關注未來教育事業的強有力的興業領導班子的領導和支持下,我們將不斷總結自己,發揮我園獨特的`內隱的“秀色”去弘揚我園的辦園理念、塑造“合力”幼教品牌,將“合力幼兒園”辦成教師盡心,孩子開心、家長放心、領導放心的“四心”幼兒園。讓快樂和自信永遠是我們孩子的好朋友,讓美好、幸福的人生體驗永駐我們孩子們的心田。

      再一次的謝謝大家!

      幼兒園教師國旗下講話演講稿 13

    尊敬的各位老師:

      上午好!

      首先我很榮幸能夠代表新老師在此發言!xx年6月我走出了大學校門,告別了我的學生時代。xx年8月,我正式踏進陶園的校門,開始我的教師生涯。記得初入陶園實習的那天,當第一次見到了整潔美麗的校園,第一次碰到友好微笑的老師,第一次聆聽活潑稚嫩的笑聲,我便深深喜歡上了這所行知幼兒園。

      告別了炎熱的盛夏,迎來了豐收的金秋,也迎來了新的開始。新的學期,新的起點,作為一名普通的新教師,雖然我們年輕,擁有朝氣,活力和熱情,但是畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗,特別是在班級管理、課堂教學,家長交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長的地方。京劇大師梅蘭芳說過:“不看別人的戲,就演不好自己的戲。”演戲如此,教學也如此,你們每一位都是我的前輩,是我們的榜樣,我們要學習你們科學管理、優秀教學的方式方法,學習你們身先士卒、率先垂范的優秀品質,學習你們愛崗敬業、無私奉獻的崇高精神,我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的.教育之路上指點迷津,多提出批評性的指導和建議。

      人們常說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,當我懷著既激動又緊張的心情第一次走進行知的教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時發覺,原來我已成為了這光榮的一員。第一次站在這里講臺上,我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責任重大。

      幼兒園教師國旗下講話演講稿 14

    各位老師,同學:

      大家好!

      今天我演講的題目是《無悔的選擇》。

      當鮮花綻放于陽光之下,是綠葉最快樂的日子。

      當果實成熟于金秋時節,是園丁最欣慰的時刻。

      我是一片綠葉,我是一名快樂的園丁,一名平凡的幼兒教師,陪伴在身邊的,是一群群可愛稚氣的孩子,還有數不盡的責任和。我用辛勤的汗水,澆灌出一棵棵幼苗,給他們人生起點上以方向和力量,讓他們在無微不至的呵護下茁壯成長。

      當時間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學任務……沉重壓力中漫漫地流失時,和藹可親的老園長及時找到了我對我說:“我送你一句高爾基曾經說過的話:‘愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。”我不斷揣磨著這句話,至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我,時時深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學前理論、幼兒教育家在我面前的出現,漸漸我明白了一個道理,“十年樹木,百年樹人”、我們從事的是偉大與平凡的職業。

      圓圈是人類描述之間平等的一種象征,蒙臺梭利將這種平等注入于幼小的心靈,在幼兒時感受平等、和平孕育著很深的東西,蹲下與孩子講話,老師不再是發號施令的指揮官。人應該寬容、善待、學會欣賞別人,大家只要處在圓圈狀態,才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。

      如果我們早一天領悟這一人生哲理,那我們就會進入一種境界,具有一種修養。當班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時,你不再簡單的扔給孩子一句話,做出短、平、快的處理,而是蹲下來傾聽,然后用你的心境去進入孩子的世界,用你修來的一種素質,得當的方法去做,那一切都會迎刃而解。孩子通過一件小事可以感受到成功的喜悅,與同伴交往的方式,會得到換位思維的啟示。

      如果說蒙臺梭利讓你感受到的是一種平等和諧,幼兒在工作中體驗一種規則、一種觀察、一種過程的,那加德納的多元智能理論,將給你我帶入一種平等基礎上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子,不在是小鴨子,你不在是填鴨教學的老師,不在為班里的孩子算不出一道題而著急,講不出一個故事而說是不聰明的.。多元智能的理論,使你理解了個體差異的真正含義。

      匯佳把加德納介紹給我們,在知曉了他的基本理論后,以多元智能教學為方式,創編了匯佳的主題性教育,主題來源孩子,從孩子表現再去延伸,生成主題,與孩子一起圍繞主題創設環境,創設區域,當我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來的一堆大石頭子時,我的信心就產生了,原因就是一個好奇,它是探索的一把鑰匙,通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來歷,用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭,心里別提有多興奮了,帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。

      行走在童心的世界,我選擇了寬容。一位哲學人說過一番耐人尋味的話:天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無比。孩子就是孩子,面孩子的失誤、缺點,我選擇了平靜與理智,我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。

      行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂。5年前,當我第一次帶班時,我就全身心的投入到幼教工作中,成為了孩子親密的好伙伴,家長信賴的好老師。還記得第一次家長公開課上,全班孩子家長到班上來聽我上課,當時正值炎熱的夏季,不知是天氣太熱,還是我太緊張,汗流滿面的我,連汗水也顧不上擦一下就繼續上課,正當汗水一滴一滴的往下流時,薇薇跑到我面前來,她手里拿著一張方巾紙,對我說到:“李老師,我來幫你擦擦汗!”,我半蹲下,當薇薇踮起腳尖幫我細心的擦掉汗水時,我的眼睛里濕潤了,做老師的,當你的學生自然的流露出對你的關心與愛憐的時候,你難道不會感動嗎?更何況那還是一個年僅5歲的孩子啊!

      動人的故事讓我對教育事業充滿了遐想與快樂,與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂無比的。新《幼兒園教育指導綱要》的頒發,特別是《民辦教育促進法》的實施,更讓我們迎來了民辦教育的春天。作為一名民辦幼教工作者,我倍感欣慰,在各級政府的大力支持、鼓勵下,綿陽的民辦教育一定會發展的更好,我們也一定會取得更大的成績。為了實現自己的教育理想,我昂揚向上,雖然幼稚,但理性的選擇了一條充滿機遇與挑戰的光明大道;雖然局限,但夢想中裝滿孩子的歡笑,裝滿對祖國教育事業的赤誠之心;雖然默默無聞,但正積蓄力量向另一個高度騰飛……

      我的演講完畢,謝謝大家!

      幼兒園教師國旗下講話演講稿 15

    老師們,小朋友們:

      今天國旗下講話的內容是《迎接新的挑戰》。

      小朋友們,在這春回大地,萬物復蘇的美好時節,我們又迎來了新的學期。新學期新開始,新的目標,新的挑戰,新的機遇在等待著我們,只有全力以赴,做一個無愧于時代、無愧于生命、無愧于成長責任的人,才是我們的選擇!

      今天在國旗下,我要給你講一個小故事,故事的名字叫《抉擇》:在一個村莊里,住著一位睿智的老人,村里有什么疑難問題都來向他請教。有一天聰明又調皮的孩子,想要故意為難那位老人。他捉了一只小鳥,握在手掌中,跑去問老人:“老爺爺,聽說您是最有智慧的人,不過我卻不相信。如果您能猜出我手中的鳥是活還是死的,我就相信了。”老人注視著小孩子狡黠的眼晴,心中有數,如果他回答小鳥是活的,小孩會暗中加勁把小鳥掐死;如果他回答是死的,小孩就會張開雙手讓小鳥飛走。老人拍了拍小孩的。肩膀笑著說:“這只小鳥的死活,就全看你的了!”

      小朋友們,你們瞧,每個人的前途與命運,就像那只小鳥一樣,完全掌握在你自己的手中。學習是這樣,工作是這樣,只要你奮發努力,均會成功。一位哲人說:人生就是一連串的`抉擇,每個人的前途與命運,完全掌握在自己手中,只要努力,終會有成。我們面對新的機遇,新的開始,我們要學會選擇,勇于迎接新的挑戰。我相信新的未來是屬于我們的,讓我們攜起手來一起創造新的輝煌。謝謝大家!

      幼兒園教師國旗下講話演講稿 16

    親愛的小朋友們、家長們以及老師們:

      大家上午好!

      當春天的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒!我們用暖暖的笑臉迎接春天,我們更用暖暖的懷抱歡迎可愛的小寶貝們!在不知不覺中,我們已經開始了新的一個學期。孩子們,又見到了你們追逐的身影、又聽到了你們歡快的笑聲、又看到了你們燦爛的笑臉新年新希望,我要為寶貝們許下5個心愿——健康、快樂、禮貌、能干、聰明,希望小朋友們好好收藏這五件禮物,做個快樂、健康的'好孩子!

      今天,恰逢“三八”國際婦女節,我們要祝關心愛護孩子們的媽媽們、外婆們、奶奶們節日快樂!有了你們的陪伴,孩子們才會如此健康成長。我還要把祝福送給我們幼兒園的老師們,作為一位母親,你們的付出撐起了一個家;作為一名教師,在幼兒園,你們當起了幾十個孩子的媽媽,有了你們的任勞任怨,才有了大幼蓬勃的今天。借此機會,我真誠代表園領導班子祝姐妹們節日快樂!

      謝謝!

      幼兒園教師國旗下講話演講稿 17

    尊敬的園長、親愛的老師、可愛的小朋友們:

      你們好!在這秋高氣爽的美好季節里,迎來了我們XX幼兒園20xx年的春季開學典禮,我有幸作為教師代表站在這兒講話,請允許我代表全園教師向新老師、新來的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們晨光這個大家庭里。此時此刻,我的心情是萬分激動的,我們聚在這里,迎來了充滿希望的新學年。你們開心嗎我今天要告訴大家二個喜訊。

      一是我們幼兒園今天迎來了xxx位新的`小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

      二是原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

      新學期新面貌,老師們為小朋友創設了優美的環境、設計了豐富多彩的活動,廚房的阿姨為小朋友準備了營養豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干的小博士!

      在新學年里,我們每一位教師也會與時俱進,愛崗敬業,言傳身教、愛生如子、樂于奉獻,我們晨光幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑。讓我們在晨光幼兒園這個溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長吧!

      幼兒園教師國旗下講話演講稿 18

    各位家長:

      大家好!

      我是中二班的李老師,感謝你們一學期以來對我們工作的支持與配合,經過一個寒假的休整,孩子們又重新回到幼兒園,接受集體的生活,我看到她們都長高了,也很有禮貌,學習也知道努力了,在這里感謝家長們的配合教育。

      新學期希望家長們繼續努力支持配合我們的工作,我(們一起努力培養出活波、可愛的孩子,讓他們在十三幼中二班這個大集體中茁壯成長。

      春天了,是萬物復蘇、百花爭艷的季節,封凍了一個冬天了,家長可以多帶著孩子們到大自然中呼吸新鮮的空氣,多出去觀察春天的變化,讓孩子多多的感受自然的變化。同時希望家長要堅持早上送孩子做早操,養成良好的行為習慣。謝謝各位家長!

      開學了,經過一個快樂的寒假,我們又相會在這美麗的幼兒園,共同迎接又一個新的開始。小朋友,春節你都去了哪兒,見了哪些好玩的事?能講給小朋友們聽聽么?這學期,我們會繼續用我們的.愛心和耐心引導孩子們全面發展、健康成(長。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,我們生活的色彩將變得更加絢麗!

      新學期伊始,進入大班的我們,那是一個嶄新的階段,對于生活自理能力的培養、知識面的涉及范圍等都有了新的要求,不過,老師相信你們會變得更積極、快樂與自信,會獲得更多的進步與榮譽。

      老師們將和你一起進入新學期。你明白嗎?老師們都很想你,希望能早點見到你。

      學校要開學了。你準備好了嗎?新學期讓我們打開新的期望,帶著新的夢想!某某幼兒園將迎接新生嬰兒的到來,期待寶寶的進步,希望寶寶能給我們一個驚喜!

      同時,我要感謝所有的家長,感謝他們對我們上學期工作的理解和堅持。

      過了一個暑假,這些嬰兒長到一歲。與此同時,新出生的嬰兒加入了我們的大家庭,開始了他們新的集體生活。大多數嬰兒能迅速適應幼兒園的大眾生活,但幼兒園生活與相對寬松的家庭家庭生活不同,有些嬰兒可能無法立即適應幼兒園生活。我們的、正式上課時間是2月17日。為讓學生順利進入新學期的學習生活,請配合以下事宜:

      1、調整孩子的日常生活,使他們逐漸和上學時一樣。他們的性格是晚上的睡眠時間。

      2、提醒孩子們在假期完成家庭作業。請利用剩余的日子和你的孩子一起回顧節日,回顧快樂,并設定完美的時刻。完成假期作業,開始上學,與老師和小伙伴分享。如果你需要幫助,請盡力去完成它。請在開學第一天把作業帶回來。

      3、教導兒童為新學期作好準備,例如:安排自己的學校用品、日用品、書籍和材料,同時與兒童討論新學期的計劃和目標;為新學期的開始做心理準備。

      幼兒園教師國旗下講話演講稿 19

    尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們:

      大家早上好!

      今天,我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里,迎接xx實驗幼兒園20xx年至20xx年第一學期的開學典禮,迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家二個好消息。

      一是,我們迎來了xx位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭!(語重)希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。

      二是,原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!(語重)

      新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的`小博士!希望你們在xx實驗幼兒園這塊沃土里,成為未來的。英才。 老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

      再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx實驗幼兒園的信任。

      最后,我希望我們的全體幼兒在xx實驗幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!

      幼兒園教師國旗下講話演講稿 20

    親愛的小朋友們:

      你們好!

      度過了一個歡樂、難忘的寒假假,老師將與你們一同邁進新的一學期。寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!

      新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了,也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發現,幼兒園又是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到幼兒園的`快樂。

      新的一年開啟新的`希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的學年里健康快樂,幸福成長!

      祝新小朋友們能盡快熟悉我們,所有的孩子,天天開開心心,一生快快樂樂,一家和和睦睦,代代喜事相傳!

      謝謝大家!

      幼兒園教師國旗下講話演講稿 21

    親愛的小朋友,親愛的家長:

      你們好!

      冰雪融化,大地復蘇,春姑娘披著淡綠色的衣衫、隨著暖暖春風輕盈而來,在這春意盎然、播種希望的季節里,大家又相會在了這片充滿歡歌笑語、孕育著希望的土地上,帶著自信,我們迎來了新的學期,在新的學期里,我們將一如既往的付出所有的熱情,用足夠的.耐心和愛心,呵護每一個孩子的心靈,使其身心得到健康發展、快樂成長。

      冬去春又回,可愛的孩子們又長了一歲,看到孩子們茁壯成長是我們最開心和最欣慰的事。在這希望的春天里,在這片孕育希望的土地上,我們已準備好了,在這里,孩子們將學到更多的知識、懂得更多做人的道理。本期我們將繼續強化教學常規管理,讓孩子們的一日活動滲透于各科教學領域之中,在輕松愉快的學習和生活環境中習得知識,讓良好的教學常規成為一種習慣。我們還將繼續加強安全工作管理和安全知識教育,使孩子們能在一個安全、和諧溫馨的環境中學好、睡好、吃好、玩好,讓一直以來對我們的工作給予關心支持、獻計獻策的家長們放心的把孩子送到我們這個大家庭里。

      過了一個寒假,孩子們又加入到快樂的集體生活中,開始了正常的集體生活,大多數孩子能很快適應,個別孩子仍會因為家庭生活與幼兒園生活的不同作息時間與方式而出現不適應的情況,為使孩子們盡快步入正常的生活軌道,現給予家長們幾點建議:

      1、調整好孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,按時送孩子入園。

      2、和孩子回憶寒假中的收獲,節日中的趣事,鼓勵孩子進行清晰、有條理的講述。

      3、和幼兒談話:“我又長大一歲了”,結合幼兒的各項活動鼓勵幼兒在新學期繼續努力,爭取更大進步!

      期盼您一如既往對我們工作的支持和幫助,讓我們繼續密切合作,關注我們可愛的孩子,使他們在愛的懷抱中健康、快樂的成長!

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