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拒絕洋節,從我做起;弘揚傳統, 愛我中華
拒絕洋節,從我做起;弘揚傳統, 愛我中華
周村區實驗中學副校長 孫桂順
“洋節”，顧名思義，就是歐美等西方國家的節日。主要包括：2月14日情人節、4月1日愚人節、10月31日萬圣節、12月24日的平安夜、25日的圣誕節等。隨著改革開放的深入，西方文化中的“洋節”在一些商家的熱捧中,成了促銷熱賣的噱頭，但是很多人并不了解這些所謂的“節日”本身所蘊含的文化內涵，并不了解中國人為什么不能過“圣誕節”等洋節。
萬圣節，起源于凱爾特人傳統的鬼節。經過基督教徒的改造成為了紀念他們圣人的節日。圣誕節，是西方國家信奉的基督教的創始人耶穌的出生日,同樣也是一個帶著強烈宗教色彩的節日。
“文化是民族的血脈，是人民的精神家園”。西方節日的傳入，實際上是對中國的文化侵略。作為炎黃子孫，我們理應對這些“舶來品”說不！
“文化自信是更基本、更深層、更持久的力量。中華文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻，增添了中國人民和中華民族內心深處的自信和自豪。”沒有一個國家和民族的文化比中國文化更博大精深！周恩來說：我們熱愛我們的民族，這是我們自信的源泉！
中華民族歷經五千多年漫長歲月血脈相傳，是世界上唯一文化沒有斷過流、從始至終傳承下來的偉大民族。然而，近幾年來，圣誕節等“洋節”在中小學生中盛行，一些青年學生盲目跟風推崇洋節，這與學校開展愛國主義傳統文化教育是背道而馳的。2017年1月25日，中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》要求，“實施中國傳統節日振興工程，豐富春節、元宵節、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統節日文化內涵”。
為此，我代表學校向全體師生發出如下倡議：
家人團聚，贊天地之化育，我感恩，過春節！
家人團聚，報四時之恩賜，我溫暖，過中秋節！
家人團聚，感先賢之圣德，我學習，過端午節！
家人團聚，念祖先之恩德，我思遠，過清明節！
家人團聚，孝親人之大恩，我感動，過重陽節！
希望老師們、同學們永遠記住：我們是炎黃的子孫，理應有屬于我們自己的驕傲和自豪！身處育人圣地的實驗中學，讓我們一起用甩掉陋習，拒絕文化侵略，拒絕過“洋節”的實際行動繼承和發揚中華民族的優秀傳統文化，為建設社會主義文化強國，實現中華民族偉大復興的中國夢而努力！
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