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    學習經驗交流會策劃書

    時間:2024-10-31 11:28:39 經驗交流 我要投稿

    學習經驗交流會策劃書

      時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,你有制定過下階段的工作目標嗎?立即行動起來寫一份策劃書吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢?以下是小編幫大家整理的學習經驗交流會策劃書,希望能夠幫助到大家。

    學習經驗交流會策劃書

    學習經驗交流會策劃書1

      一、會議主題:

      土木112班首屆學習經驗交流會

      二、會議時間:

      20xx年10月20日(初定)

      三、會議地點:

      待定

      四、會議對象:

      土木112班全體同學

      五、特邀嘉賓:

      劉鑫、陳榆、吉靜寧、鄧黎方

      六、會議主持:

      鄒林妤

      七、人員安排:

      土木112班班團委

      八、會議安排

      1、前期工作準備

      (1)向老師和學長、學姐詢問相關的意見。

      (2)聯系嘉賓與嘉賓交流溝通,收集嘉賓的資料。

      (3)把嘉賓信息反饋給同學。

      (4)向同學說明活動過程中的注意事項及做好提問問題的準備。

      (5)申請教室。

      2、會議流程

      (1)歡迎到場嘉賓。

      (2)宣布大會開始。

      (3)介紹出席會議的嘉賓,并向同學詳細說明嘉賓的身份及獲獎情況。

      (4)由嘉賓依次介紹自己學習、工作、生活及思想的.一些經歷與感受。

      (5)由同學向嘉賓提問。

      (6)由主持人作總結。

      (7)宣布散會。

      3、后期工作安排

      (1)讓同學每人交一份學習經驗交流的感想(不少于500字)

      (2)加強同學們相互間的交流。

      (3)會議結束后的宣傳報道。

      九、會議預算:

      礦泉水5瓶x1.5元/瓶=7.5元

      十、注意事項:

      1、各班團委開會前需提前半小時布置會場、結束后整理會場。

      2、主持人開會時需連接好各個環節、控制好會議氣氛。

      3、主持人需控制好各階段的時間。

      4、同學們站起提問時需介紹自己。

    學習經驗交流會策劃書2

      一、活動背景

      同學們平時在課堂上大多忙于學習專業課的知識,對一些生活、科學百科接觸的較少,往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學們的課余生活、使同學們收獲更全面的知識、幫助學院培養優秀全能的學子,我部決定開展百科知識趣味問答活動。

      二、活動目的

      本次百科知識趣味問答活動致力于培養同學們學習生活、科學常識的興趣,并在日常生活中適時的應用。同時在活動中培養同學們的合作意識,激發同學們想象力、創造力。

      三、主辦單位

      汽車工程學院學生會學習部

      四、活動流程

      本活動設有選拔賽和決賽。面向全體汽車工程學院大一學生選拔賽通過同學們筆試答題,選拔出前十名選手進入決賽。決賽分為淘汰賽、復活賽、爭霸賽。淘汰賽通過三輪答題淘汰六名選手,被淘汰的六名選手將在復活賽中進行六進一的角逐。經過淘汰賽和復活賽,留在場上的'五名選手進入爭霸賽。

      五、選拔賽細則

      比賽時間:待定

      比賽地點:待定

      比賽流程:筆試答題,選出十名優秀選手

      六、決賽細則

      比賽時間:待定

      比賽地點:待定

      比賽流程:

      (一)淘汰賽:

      首先由選手進行自我介紹、宣講比賽宣言(預計時間5分鐘)答題階段:工作人員將分數記錄在黑板上

      1、必答題:

      (1)每個選手回答五道題,主持人念完題后選手最多有10秒鐘

      答題,答對每道題加2分,答錯不扣分

      (2)預計時間12分鐘

      2、搶答題

      (1)共十六道題,選手在主持人說開始搶答后舉手回答,選手最

      多有五秒鐘答題,答對每題加2分,答錯每題扣1分,搶題者每次扣1分,題目一旦被答錯或搶答即失效

      (2)預計時間:8分鐘

      3、計時題

      (1)每人有一分鐘時間答題,答對每題加2分,答錯不扣分

      (2)預計時間:13分鐘

      統計各選手得分,淘汰比分在后六位的選手,進入復活賽(如有等分的選手,通過一道搶答題淘汰)

      (二)復活賽

      1、評委抽取2名幸運觀眾,幸運觀眾在答對提問后可以獲得獎品

      2、被淘汰的六位選手進行3—5分鐘的才藝展示,由觀眾評委選出晉

      級選手(遵循公平公正原則),選拔出的進入下一輪的選手可加5分

      3、預計時間:25分鐘

      (三)爭霸賽

      爭霸賽共有三個環節:

      1、答題環節:

      (1)問答題:每人兩道問答題,選手在主持人提問后有10秒鐘時

      間答題,答對每題得5分,答錯不扣分

      (2)選答題:主持人為每個選手提供6個題號,選手可從中抽取

      3道進行回答,選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題,答對每題加5分,答錯不扣分

      (3)預計時間:8分鐘

      2、饞嘴的稻草人

      (1)每個選手額頭放置一片薯片,選手只能通過變換面部表情來

      爭取吃到薯片,限時兩分鐘,吃到一片加5分

      (2)預計時間:5分鐘

      3、察言觀勢

      (1)本環節題目有影視作品、動畫制品名稱共五個,由現場觀眾

      參與表演,只能用肢體動作、表情和嘴型來展示,選手根據觀眾的表演猜出影視作品和動畫制品的名稱。每個題目表演30秒,選手將答案寫在題板上,答對一個加5分

      (2)預計時間:4分鐘

      (四)觀眾表演節目,評委進行核分(預計時間5分鐘)如有相同比分選手,通過一道搶答題決勝

      (五)公布成績,頒發證書

      根據選手分數評出一、二、三等獎各一名,優秀獎兩名。并獎

      勵相應學分

      一等獎:4分

      二等獎:3分

      三等獎:2分

      優秀獎:1分

      七、資源

      教室,椅子10把,礦泉水8瓶,麥克風2個,答題板5張,

      獎狀5張,相機一臺,薯片一盒

      八、預算

    學習經驗交流會策劃書3

      一、活動目的:

      (1)通過舉辦此次經驗交流會,進一步加深新生對河南大學法學院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確大學生活的目標,積極調整自身,處理好工作,學習,生活之間的'關系,從而達到盡情投身學習和展現自己的才華,更好地發展自己的目的

      (2)給新同學們樹立法學院學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協調精神。

      二、活動對象

      20xx級全體新生

      三、活動時間:

      20xx年10月24日星期六下午七點

      四、活動地點:

      法學院301教室

      五、活動準備:

      (1)由學習部部長將活動材料上交老師,獲得老師的同意與支持;

      (2)由學習部部長負責發出邀請涵,邀請相關嘉賓,嘉賓為08級、07級各班成績及工作較出色者,嘉賓人數:5人。

      (3)準備好教室,并提前準備嘉賓飲水;準備給嘉賓的禮物;

      (4)制作宣傳資料,(a)寫明活動地點時間嘉賓簡介等,制作為傳單形式,由學習部委員提前在09級發放,每個寢室一份,(b)由宣傳部制作海報;

      (5)會場負責人維持會場紀律,同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條形式提出的問題;

      (6)會場負責人負責會場黑板的布置及簽到工作。

      六、活動流程:

      (1)特邀嘉賓及組委相關人員到各會場簽到處簽到;

      (2)會場主持人宣布大會開始并介紹與會嘉賓;

      (3)由嘉賓依次做報告,介紹自己的學習生活及其它方面的經驗,每人大概講十分鐘左右;

      (4)由嘉賓答疑同學們提出的有代表性問題,互動環節時間為半小時左右;

      (5)臨時找2—3名大一新生作簡短發言,說出自己心目中的大學生活應是怎樣的,每人發言時間大約兩分鐘;

      (6)嘉賓可留下自己的聯系方式,如QQ號,電子信箱等,方便同學們課下有困難時及時交流;

      (7)主持人做簡短總結,結束,散會。

      七、注意問題:

      a) 讓同學們從第二排起往后坐;

      b) 大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環節緊促、順暢進行;

      c) 會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責;

      d) 各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍。

      八、經費預算:

      飲用水25元,宣傳資料五元,禮物50元。

    學習經驗交流會策劃書4

      一、活動主題:

      把握我的成功之路

      二、活動目的

      (1)通過舉辦此次經驗交流會,幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性,應該把學習放在第一位。并且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事,以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤。總之,讓新生們了解到學習的樂趣所在和大學生活的'多姿多彩。

      (2)給新同學們樹立經濟信息系學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協調精神。

      三、活動對象:

      本系20xx級全體新生

      四、活動時間:

      20xx年xx月xx日晚6:30~9:00

      五、活動地點:

      學術報告廳

      六、特邀嘉賓:

      (1)、院系相關領導及教師

      王凱刑杭春杜春張志飛陳虹地黎淑芬(其他系的相關老師)

      (2)、學生會主席團及各部部長和學生會工作出色的同學;

      梁先久張嵐游川殷小雪宣傳部外聯部安全部生活部體育部文藝部

      工商管理系、外語系、法律系、計科系主席團及全體學生會成員

      (3)、院級協會工作較出色的主要負責人;

      院組織部院宣傳部蝶戀花文學社證券協會計算機協會

      (4)、20xx級各班成績及工作較出色者。

      各班學習,工作出色者

      七、活動準備:

      (1)將活動材料上交老師,獲得老師的同意與支持;

      (2)發出邀請涵,邀請相關嘉賓;

      (3)至少提前一周申請好會場,并提前準備嘉賓飲水;

      (4)宣傳組做出宣傳板報樣圖,負責宣傳工作,宣傳部完成海報制作;

      (5)會場紀律維持,同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條或短信形式提出的問題;

      (6)會場的布置及特邀嘉賓簽到工作;

      完成時間:xx月xx日晚6:00(負責人:林陽)

      (7)ppt的制作、多媒體、音效的控制及燈光控制;

      (8)主持人選拔

      (9)通知各專業輔導員,選出其專業品學兼優、口才良好、應變能力強且思想深刻(尤其家庭貧困而立志成長的典型)的學生,每專業各一名;

      (10)通知選出的主持人、參講人員進行內部活動磨合,增強會議的互動能力,提高會議質量;主持人、參講人員在10天的時間里要對我們統計到的焦點問題做好充分準備。

      (11)會時攝影工作分為動態攝影、靜態拍攝和錄音三部分,拍攝要求拍點、角度靈活有個性,錄音盡力做到保真,以便后期影視制作。

      完成時間:xx月xx日晚6:30~9:00(負責人:李海龍唐婷)

      八、會議流程:

      開始:

      (1)大會于晚6:30開啟,晚7:00正式開始.期間各班班長統計本班與會同學情況并交于輔導員(需與輔導員配合完成);

      會時:

      (2)晚7:00會場主持人宣布大會開始,歡迎特邀嘉賓及組委相關人員進入會場(歡迎進行曲),介紹與會嘉賓,邀請,介紹參講嘉賓入座,說明會議性質;

      (3)一段導語后由主持人臨時找2—3名大一新生作簡短演講,說出自己心目中的大學生活應是怎樣的,然后以此開始交流內容;

      (4)大會所交流的各種經驗,由主持人以同學們普遍存在的現象引導出來,從中提出焦點話題,在主持人的詢問下各參講嘉賓分別對此介紹自己的看法和經驗;

      (5)由嘉賓答疑同學們提出的有代表性5—6個問題;(對同學們提出的問題,可先找新同學回答)

      (7)主持人對大會作總結并對同學們提出希望和鼓舞,要求各班同學回去后,由各班級自己組織討論;

      結束:

      (8)歡送嘉賓(歡迎進行曲),大會結束。

      九、經費預算:

      各主要嘉賓飲水:24元

      各種材料印制:6元

      邀請函用具:10總計:40元整

    學習經驗交流會策劃書5

      前言:職師院迎來了14級新生,為了歡迎新生加入職師院這個大家庭,幫助新生對解決新環境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,處理好學習與工作的關系,在生活中有個學習的榜樣。職師院學生會支持本次"學習經驗交流會"。

      一、活動目的.

      讓同學們互相交流學習經驗,借鑒到更有效的學習方法;同時也讓大家回顧過去,啟迪現在,展望未來

      二、活動對象:

      職師院14級全體同學

      三、活動時間:

      11月17日

      四、活動地點:

      各班晚自習教室

      五、活動內容及流程策劃:

      以班級為單位,每班分別邀請大二大三幾位學習優秀的同學暢聊學習經驗,然后進行自由交流活動,時間預計為兩節課左右。初步預計從以下幾個方面談:

      1.由主持人開場,介紹舉辦此次學習經驗交流會的目的和意義;

      2如何盡快適應大學生活,養成良好的學習習慣;

      3基礎課的學習方法;

      4專業課的學習方法;

      5.同學們互相交流自己成功的學習經驗和建議;

      6.同學們提出自己在學習方面的疑問,大家共同探討解決辦法;

      7.同學們主動交流在大學里的收獲,回顧過去的大學生活,講述自己所受的啟迪,暢述夢想與目標,描繪未來藍圖;

      8.主持人對本次活動進行總結。

    學習經驗交流會策劃書6

      一、活動背景

      西安工業大學xx度學校教育教學工作已全面展開,xx月xx日開學至今,11級新生步入新的環境,結識新的老師、同學,逐漸適應新的學習、生活。各個院系團學科協納新已順利結束,新生籃球杯比賽、辯論賽、模擬經營賽、迎新晚會等活動如期舉行,給了大家一個充分展示自己的平臺,增進了友誼,并由此邁出大學的第一步。學生,還是應以學習為重,只有充分把握好學習,才能證明作為學生一種最基本的應有的學習能力、對各個領域的求知和探索、對毅力和韌力的體現、對機遇和挑戰的把握、對理論與實踐的領會,這是對滲入未知世界的一種前奏和蓄勢。為對學生學習進行一個階段性、全面性的測試和評定,我校將在接下來的幾周內進行11級學生期中考試工作。電信學生會學習部、宣傳部、秘書部特此聯合舉辦本次學習經驗交流會。

      二、活動目的

      1、鼓勵我電子信息工程學院同學的干勁,并針對性的解決他們學習中所存在的'問題,以準確、明確、正確地應對考試。

      2、通過這次會議,給11級同學提供一個科學的學習方法,并通過之間的交流,互相學習,總結經驗,為自己今后的發展做好規劃。

      3、通過部間聯合,增進大家的友誼,加強不同專業的學習。

      4、抓好學院工作,首先從內部做起,整頓學風,加強建設。學生會干部、成員起一個帶頭作用,引導和督促大家的學習和工作。

      5、通過舉辦活動,了解活動安排流程,發揚優點,填取不足,為做好學生干部工作而認真負責,為電信的發展共同努力。

      四、活動地點:

      教e209

      五、活動單位:

      1、主辦:電子信息工程學院分團委學生會

      2、承辦:電子信息工程學院分團委學生會學習部、宣傳部、秘書部

      六、參與對象:

      電信學生會學習部、宣傳部、秘書部干部、成員以及各邀請成績突出同學。

      七、活動流程:

      (一)前期準備工作:

      1、學習部進行會前通知和安排,并將11級新生的題目及疑難點分類匯總,再把這些題目及時交給邀請到的10級優秀學生,讓他們提前準備。

      2、宣傳部聯系10級成績優異同學并申請交流地點。

      3、秘書部寫活動策劃。

      (二)活動期間:

      1、學習部致開場白并安排負責人自我介紹。

      2、學習部安排人員講解順序并維持會場紀律。

      3、宣傳部同時負責會場攝影記錄。

      4、10級優秀學長答疑解惑并傳授經驗。

      5、11級新生提出問題并由演講同學針對性解決。

      6、11級新生注意做好經驗總結,落實行動。

      (三)會后負責:

      1、秘書部進行會場整理。

      2、秘書部寫活動總結及通訊稿。

      3、宣傳部整理照片并及時傳給秘書部。

      八、活動注意事項:

      1、確保會場活動期間秩序。

      2、全體與會人員積極配合,保證氣氛熱烈、健康。

      3、如遇突發事件,所有干部統籌協調,組織大家有序離場,活動延后進行,并由負責人及時通知。

      4、因為當晚三個部有一部分同學晚上有課,為避免會場過于冷清而尷尬,在7點即部分同學去上課前必須聯系學生會其他部門要求部員到會。

    學習經驗交流會策劃書7

      一、活動背景

      大學四年是每一個學生學業生涯中最重要一段時光.新生剛剛進入大學,對周圍的一切環境還很陌生、不適應,加之在這之前是他們所熟悉的中學生活,一時之間很難完成從中學到大學的角色轉變.在學習、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑.沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己,所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發展,影響著他們今后的人生.因此學習部擬舉辦一場學習經驗交流會幫助大一新生解決問題,使他們迅速融入大學生活.

      二、活動的目的和意義

      作為本學期學習部舉辦的第一個活動,學習經驗交流會已經是我們部歷年來的傳統項目、品牌項目.我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應新的學習和生活,處理他們方方面面存在的問題.在新的環境里有一個良好的開端,好的開始是成功的一半,從而走過一個成功的大學四年.我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗,更是為了幫助他們樹立良好的心態,建立正確的人生觀和世界觀,使自己的大學生活不虛度,更充實.

      三、活動內容

      1、組織機構:信息科學與技術學院學生會學習部

      2、活動方式:以談話節目“實話實說”的形式開展活動.強調觀眾互動,重點是解決問題,突出“交流、互動”,更加貼進同學的生活,同學的情感.另外請來專業講師為同學講述大學生能力培養方面的有關經驗方法,計劃邀請大三大四的學長們以自己的.親身經歷來寄語新生.學生可以現場提問,由學長或老師作答.

      3、活動主題:以討論怎樣充實的度過大學生活為主題,展開學業、愛情、就業相等話題,通過情景對白的形式與觀眾互動,提出大學生在學習和生活中面對的問題,尋求最好的解決方法.

      4、活動對象:全校大一學生

      5、活動時間:9月28日晚

      6、活動地點:西南交通大學新校區大學生活動中心

      四、活動進度安排

      1、前期宣傳(9月21-9月27)

      負責人

      9.21~9.26

      活動宣傳展板

      一四食堂門口

      展板(2塊,2塊)

      學生會宣傳部

      9.21~9.26

      派發宣傳單

      2/3發到信息學院各宿舍,1/3在校內派發

      宣傳單

      學習部全體成員

      9.21~9.26

      懸掛及維護橫幅

      食堂附近的十字路口

      橫幅(3條)

      學習部

      9.21~9.26

      張貼海報

      食堂門口、宿舍區

      活動海報

      學習部

      數量待定

      9.21~9.26

      校園廣播

      宣傳活動

      學生會

      廣播稿由學習部寫

      9.21~9.26

      聯系主持人及嘉賓

      學習部

      主持人2人,

      嘉賓3人

      9.21~9.26

      開展活動

      大學生

      學習部

      2、活動當天場地安排

      任務分配表:

      掛橫幅(或粘帖字)

      6:30前

      舞臺正上方

      橫幅一條

      學習部

      張貼pop

      6:30前

      學習部

      贊助商提供

      測試音響、話筒

      6:30前

      至少三個話筒

      會場音控師

      準備簽到桌

      6:30前

      會場入口

      兩張桌子(目標調查問卷)

      音響及燈光控制

      音控師

      燈光師

      擺放桌椅

      6:30前

      舞臺、嘉賓席、

      學習部

      數量待定

      數碼照相機(至少2部)

      學習部

      禮品管理

      獎品、禮品等

      學習部

      維護秩序

      學習部

      嘉賓飲品

      嘉賓席

      學習部

      數量待定

      注:所有工作人員均須佩帶工作牌;

      前期準備學習部20人;

      活動當天:學習部18人,其他部8人.共26人

      學生進場:參加學生在入口處領取一份調查問卷和筆后即可入場,在開場前10

      分鐘將問卷交于指定地點,即可換取抽獎卷一份.

      五、詳細節目安排

      (一)、開場:

      主持人介紹現場嘉賓及出席的老師;

      (二)、文藝節目表演:

      由學習部成員表演一個與大學生活相關聯的話劇或情景劇.

      (三)、交流與互動:

      特邀嘉賓(大三大四學長)向同學講述自己大學生活中的體會與感言,同學可以當場提出自己的問題;

      (四)、頒獎及寄語

      由老師為中獎的同學頒獎,并與新生助理輔導員一起給大一新生提一些建議.

      (五)、具體環節:

      節目內容

      (按先后順序)

      用時(分鐘)

      文藝節目表演時間,輕松、愉快的舞臺劇,引入學習經驗交流會主體.

      4~6

      開場白,介紹與會的領導老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請學生嘉賓上場入座,入座的學生嘉賓簡單的介紹自己的經歷和在所在領域取得的成績

      3位嘉賓談談自己的興趣和在大學入學時設定的目標和目前完成目標的情況.

      第一輪抽獎環:抽取20個新生上臺領獎,并談談自己的理想,興趣和大學規劃,介紹問卷調查結果.由輔導員老師上臺頒獎,并就新生的學習和生活提一些合理的建議和指導

      由嘉賓介紹在實現目標過程中一些難忘的經歷,挫折和一些注意的問題.

      10-20

      第二輪抽獎:抽取晚會的二等獎.由座位上的一些記號抽取出晚會的二等獎5名.請中獎的同學上臺進行頒獎,從中選取1-2名進行提問(通過提問介紹學院科技競賽方面的政策).

      插曲:請3位嘉賓介紹一下大學中的愛情問題,怎樣對待一份感情等話題.

      10-20

      抽獎:兩位老師上臺抽取并頒獎.頒獎后由一位老師介紹自己的大學生活,另一位老師介紹大學生活在一生中的重要地位.

      5-15

      請新生助理輔導員上場(10人左右),每人做自我介紹和對大一新生進行寄語.

      5-10

      每一位嘉賓說一句祝福的話;

      主持人結束語.

      時間總計

      90-120

      六、活動調研結果

      通過對大一部分同學進行調查,大家都認為舉辦學習經驗交流會是很有必要的同學們還認為交流會應該辦得有聲有色一些,不要過于死板,可以“寓教于樂”,在娛樂的同時解決一些問題.同時指出,不要空空其談,要解決實際問題.另外,現場紀律要保持好,免得到尾聲階段聽不到臺上講話.

      七.活動預計成果

      通過本次學習經驗交流會,大一新生會更快的了解大學生活,更快了解自己學習的目的,不會在比高中空余時間多很多的大學生活中感到迷茫.將了解如何結合自身得情況更好得安排自己的學習,是使他們盡快地融入大學得學習生活,找到適合自己的路子,免去了許多不必要的彎路!

      九.、經費預算

    學習經驗交流會策劃書8

      活動名稱:學習經驗交流會

      主辦單位:機電系學生會學習實踐部

      一、活動名稱:學習經驗交流會

      二、活動主題:給你一塊基石,讓你看得更遠

      三、活動背景;機械與電子工程系迎來了09級新生,為了歡迎機電系新同學加入這個大家庭,幫助新生對解決新環境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,機電系團總支學生會特舉辦本次“學習經驗交流會”。

      四、活動目的:

      “雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了皖西學院、踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新老生交流會的`活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的:

      1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺

      2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

      3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性

      4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

      5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。

      五、活動內容:

      1、活動時間:2009年10月15—16日晚七點

      2、活動地點:c105

      3、活動對象:機電系大一全體新生

      4、活動規模:現場可容納180人左右

      5、主辦單位:學習實踐部

      六、活動要求:

      1、加強領導 精心組織

      主辦單位要高度重視本次活動,根據相應的部分制定活動實施細則和活動方案。

      2、突出重點 大力宣傳

      主辦單位要充分利用宣傳欄等加強本次活動的宣傳,廣泛發動和組織,調動新干事的積極性,確保活動圓滿結束。

      3、活動落幕 認真總結

      七、活動安排:

      1、活動籌備期:

      (1)制定活動實施細則和活動形式

      (2)邀請優秀學長、學姐、主持人

      (3)宣傳工作

      (4)搜集問題

      2、活動開展期間

      (1) 再次確定各項事宜是否已經布置完畢

      (2)工作人員[配合主持人的工作(特別是交流環節)

      (3)茶水,采照

      3、活動后期

      (1)整理相關活動紀錄

      (2)撰寫新聞稿及總結

      4、注意事項

      (1)工作人員及新生提前到場

      (2)維持現場紀律

      (3)調試好電教設備

      (4)主持人的選擇

      備注:數碼相機、水瓶、茶葉、杯子、話筒等

    學習經驗交流會策劃書9

      一、活動背景:

      轉眼一學期已經在我們的眼中流失,學生會干部的一學期的工作即將告一段落。今天在這個特殊的日子里,xx學生會將隆重舉行學生干部述職報告會,并激勵下屆學生干部及部員繼續勵志前進,爭取為藝術系再創輝煌。

      二、活動時間

      20xx年6月14日晚7:002

      三、活動地點:

      行政樓三樓會議室電子屏幕:20xx-20xx年度學生會干部述職報告會

      四、與會人員:

      系領導老師,院系學生會主席,系學生會全體成員。

      五、活動主辦單位:

      xx團總支

      活動承辦組織:xx團總支學生會

      活動承辦執行組織:xx團總支學生會組織部

      活動策劃:xx團總支學生會組織部

      六、活動前期準備

      1、審稿:學生會各部門由分管主席審稿。

      2、學生會照片素材的收集和審核組織部

      3、主持人提前五天把主持稿寫出來,并提前彩排

      4、活動流程由辦公室整理,供組織部提交策劃。

      七、各部門任務

      組織部:

      1、負責邀請學院領導,通知主席團及各部門部長,各班級干部代表述職會的時間和地點。

      2、負責確定述職會的流程和形式,教室的申請,主持人的安排,制定述職報告打分表的制定、發放、收集、整理。

      3、部門提前安排人員進行會場的準備和安排,由體育部成員協助布置會場,安排好各部門的座位地點。

      4、安排干事兩名,主要是在述職者快要結束時提前通知下一位述職人員。

      5、述職報告結束后的三天內,完成所有述職稿件的匯編,格式和標題要求統一規范。

      紀檢部:

      1、紀律(保持會場的安靜以及進出場人員控制,注意提醒與會人員保持會場干凈以及他人在述職的時候保持會場的安靜);

      2、燈光控制;

      學習部:

      計時(兩人),述職報告不能超過8分鐘,達到5分半鐘時要舉牌提醒,到8分鐘時舉牌結束述職,并示意時間到。

      辦公室:

      1、通知全體本屆學生會人員參加會議,保證參會人員的到齊;

      2、簽到

      3、會場座位的安排(電子稿)

      新聞部:

      拍照、新聞稿、采。

      宣傳部:

      1、海報的制作和張貼;

      2、會場的布置;

      3、會議座位張貼

      文藝部:

      1、文藝部布置好會場的音響設備,調試好各種電子設備,注意電子屏幕主題;

      2、PPT的'播放;

      3、提前2小時到場測試麥克風,在設備失靈情況下應及時聯系教室技術老師進行維修,若電腦出現無法播放視頻的情況,直接采用備電腦,故需準備至少兩臺筆記本電腦。

      生活部:

      負責安排兩個部門會前和會后對會議室的衛生打掃,水的購買。

      八、述職事項

      1、述職報告不能超過8分鐘,達到5分半鐘時舉牌提醒,到8分鐘時舉牌結束述職,請各述職人員必須掌握好時間。

      2、述職報告內容跟自己部門情況密切相關,不偏離主題。

      3、述職報告內容要闡述自己的工作理念、對部門、干事的管理和工作開展情況,以及工作中發展的不足,今后的管理措施和努力方向,以及對學生會工作的意見和建議等。

      4、述職順序:主席團、辦公室、文藝部、學習部、紀檢部、心理部、新聞部、傳媒班、體育部、宣傳部、外聯部、生活部、組織部

      九、會流程

      1、主持人致辭,宣讀述職規則和順序,并宣布會正式開始。

      2、宣布述職報告要求。

      3、由學生會主席進行學生會工作總結。

      4、各部長依次述職。

      5、由..........作此次會總結。

      6、合影留念(1、領導老師2、學生會干部)。

      十、會后期宣傳

      由新聞部在系學生會的網站述職會新聞稿以圖文形式放到網上宣傳。

      十一、活動相關補充說明

      1、各部長以PPT講解形式來展現部門一年以來的工作成果和工作實際情況等。

      2、各分管主席在5月30日前各部門把述職報告PPT和world文檔演講稿確保無誤后打包發送至組織部公共郵箱。由組織部統一整理攜帶。

      3、生活部安排兩個部門負責人負責會前后的場地清潔工作,并提前告知相應部門。

      4、新聞部協助完成本次報告會的影像記錄工作(一個固定崗,一個流動崗)。

      十二、會注意事項及解決辦法

      1、所有要進行述職的學生會干部一律著裝端正出席會。

      2、紀檢部干事務必維持好會場秩序。

      3、機器失靈情況,設備失靈情況下應及時聯系相關人員進行維修,若電腦出現無法播放視頻的情況,直接采用備電腦,故需準備至少兩臺筆記本電腦。(為了會能順利進行,在會開始前就必須檢查好各項機器設備)

      4、會后現場的清潔工作要做好,各部門保持好自己所坐位置的衛生。并且告知干事在會進行時要認真安靜的聆聽,聲喧嘩并屢次不改者,其所在的部門在考核扣分。

      5、組織部副部長,會場隨時跟著書記,以便書記安排突發臨時工作。

      6、體育部和紀檢部各抽取部分干事機動待命,以防突發事件發生。

      7、紀檢部干事兩名,在會議室門阻止人員的隨便進出和其他閑雜人等進入會議室。

      8、學生會干事按部門就坐,部長維持好本部門紀律。

      9、工作人員需佩戴工作證。

      十三、活動意義

      xx學生會希望通過此次會,加深學生會部長與部員之間的相互理解,讓更多的同學了解學生會在新學期的活動動態,同時總結過去,展望未來,從而促進學生會活動的更好開展。會表彰上學期表現優秀的學生會的部員,勉勵新學期學生干部及部員嚴格要求自己、不斷提高能力,把xx學生會建設成一支團結、奉獻、有為的團隊。

    學習經驗交流會策劃書10

      活動主題:暢談經驗,分享快樂

      活動目的:通過本次交流會,讓老生帶新生,傳授經驗和方法,使新生同學對大學有一個比較全面的認識。在學習生活方面少走彎路,爭取盡快掌握大學的學習規律,明確學習的目標,積極調整自身,處理好工作、學習、生活之間的關系,從而盡情投身于學習和展現自己的才華,達到發展的目的。

      活動地點:1306教室

      活動時間:xx年12月5日

      參加人員:11級廣告班全體同學

      10級廣告班部分同學

      邀請嘉賓:學習部劉敏、袁欣

      主持人:唐亞輝(10級)覃瓊(11級)

      負責人:總指揮總策劃——關芷蕙拍照——劉彪

      會場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振

      會場衛生:朱強

      活動準備:(1)聯系10級廣告班的學長、學姐,事先與他們交流溝通

      (2)收集并準備11級廣告班同學的問題

      (3)布置教室,準備道具

      (4)做好后勤工作

      (5)排練相聲,準備歌曲

      活動流程:(1)主持人開場白,并宣布交流會開始

      (2)主持人簡單介紹每一位老生

      (3)10級老生依次發言,可以向新生提問(2-3人),了解同學情況,提高新生興趣

      (4)10級老生代表即興表演

      (5)10級老生代表發言,講述自己的大學生活,自己的心態,自己對大學的.了解及心得體會,說說自己今后努力和發展的方向,傳授自己的學習方法,說說自己對專業的感悟

      (6)默契大考驗——你做我猜

      (7)相聲——白字學生(敖江凡、陽懷林)

      (8)11級新生提問,老生答疑。同學們向10級老生提問你自己不懂或感興趣的問題,10級老生給予詳細解答,以明確我們今后的發展方向。

      (9)瘋狂大搜索

      (10)歌曲(劉智健、向經綸)

      (11)主持人宣布交流會結束

      活動后期:(1)班委整理和收拾現場

      (2)關芷蕙對此次交流會作出書面總結

      經費預算:100元

      注意事項:主持人注意時間的掌握及活動現場的氣氛控制

      xx級文學與新聞傳播學院

      11級廣告班

      學習經驗交流會活動總結案

      總結人:關芷蕙

      這次廣告班以“暢談經驗,分享快樂”為主題的學習經驗交流會得到本班班委、學生會學習部和10級廣告班的學長學姐的大力支持,交流會于xx年12月5日晚順利進行。

      在主持人(10級唐亞輝、11級覃瓊)風趣幽默的開場白后,學長學姐依次向同學發表經驗,所謂“八仙過海,各顯神通”,他們講述著各自大一的學習旅程和分享相關經驗,在場的每一位同學都從各個方面受到了啟發和激勵。

      接著幾位同學主動提出問題,如林杰添、彭孟香、向經綸等同學,主要是關于學習和生活上的問題,幾位學長學及時給予滿意的解答。因此,當我們在學習中遇到困難時,要學會請教學姐、學長,畢竟他們也是一路走過來的人,有著很多成功與失敗的心得,有他們的幫助和指引,我們可以少走點彎路,多得點經驗。

      此外,10級和11級的同學進行游戲pk戰,大家都積極參加,最后交流會在劉智健和向經綸的合唱中結束。交流會后,為了滿足大家進一步交流的愿望,交流會后學長學姐還留下了自己的聯系方式。

      經過這次學習經驗交流會,我們班的同學有以下收獲:

      一:在學習上,我們獲取了學習經驗,進一步了解了專業知識,并懂得了學習和工作的方法,明確了目標,端正了學習態度。

      二:在生活上,同學們對大學生活有了進一步的了解,能夠更加了解大學生活的豐富多彩,有利于提高我們個人的整體素質。因此,我們要積極參加社團等課外活動,在不同的場合中鍛煉自己,從而發展自己。

      三、本次交流會對同學們樹立好自己的學習目標、人生理想等有所幫助,定會讓11級同學堅定我們自己的腳步,朝著理想的大門邁進。有利于同學們少走些彎路,減少不必要的崎嶇坎坷,重新尋求到各自的努力方向,有利于我班形成優良的學風。

      同時,在這次的學習交流會中也存在著一些小小的不足之處:

      一、前期準備不足。交流會期間出現多次冷場現象,讓學長學姐頗為尷尬。盡管事先強調過積極性,但有些同學仍興致不高或不敢提問,這主要說明同學們及班委在活動前未進行充分準備,這都是大家應進行檢討的地方。

      二、學習交流會缺少學習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結。本次的學習交流會除了讓學習好的同學發言外,我們也應該找一些學習一般的同學來談談,讓大家一同注意失敗或做得不好的地方,引以為戒。

      三、在交流會期間,玩游戲時場面有點混亂,部分同學沒有遵守紀律。以后在活動中要注意控制場面,維持秩序。

      這次學習經驗交流會有利于進一步提高我班學生的學習積極性,強化自身發展。了解同學們的學習情況,發現學習過程中存在的問題,交流學習經驗,解決學習中遇到的困難,使每位同學都能形成“好學、樂學、會學”的學習態度和學習辦法。我們堅信,通過我們的努力,我們會在以后的工作活動中揚長避短,使活動更加完美,更加精彩。

    學習經驗交流會策劃書11

      一、活動名稱

      把握我的成功之路—學習經驗交流會

      二、活動目的

      借本次學習經驗交流會幫助新同學盡快了解大學的學習和生活方式,盡快融入新的環境,為今后的'學習和生活做好安排。同時借此機會加強我系團學聯合會學習部內部的團隊合作及協調能力。

      三、活動時間

      XX年10月19日 下午 16:00--- 17:30

      晚上 19:30---21:00

      四、活動地點

      大一教室

      五、活動對象

      電子商務系大一新生

      六、活動流程策劃

      1、介紹此次活動的目的及相關事宜。

      2、介紹與會嘉賓。

      3、嘉賓講解奮斗歷程。

      4、現場互動交流。

      5、交流會結束。

      七、注意事項

      1、協調與會嘉賓參會時間等相關事宜。

      2、10月18日前與各輔導員老師交換意見,達成一致。

      3、召開大一班長參加的相關會議,安排場地等相關事宜。

      4、協調宣傳部提前布置會常

      5、準備紙杯、開水、相機等相關物品。

      第九屆團學聯合會學習部

      XX年9月

    學習經驗交流會策劃書12

      一.活動主題:

      1.舉引航之燈,照成才之路,

      2.給你一塊基石,讓你看得更遠

      二.活動背景:

      為進一步加強學風建設,院學生會學習部策劃舉辦一系列學風建設活動,作為其中的重頭戲—英語四六級學習經驗交流會,旨在讓同學們掌握科學的學習方法,提高我院學生學習效率,引導積極向上的學風,從而進一步貫徹落實學風建設這一重舉。同時樹立榜樣,傳授經驗,交流學習方法,濃厚20xx級新生的學習氛圍。

      三.活動目的:

      新世紀多元文化的到來,英語已不再是“外語”,作為第二母語已經伴隨我們6年之多。而英語四級作為檢驗我們英語水平的一項測試,可以說是非常難得的一次機會,為了加深對4,6級考試的了解,知己知彼,使同學們可以更好地針對性地投入到英語學習中,提高學習效率,為09,10級學生提供了解四,六級考試的平臺,使大家在即將到來的四,六級考試中有所準備,提高通過率,提高學習英語的積極性,從而提高同學們的整體英語水平。

      四.活動可行性調查:

      由于學院的要求,今年六月份英語四級考試大部分同學有資格參加,機會難得,我詢問了解到幾乎所有的有資格參加四六級考試的同學都有意參加此次經驗交流會,同時配合學習部的.要求,舉辦此次英語四六級經驗交流會,是完全有必要的。

      五、活動主要內容及定位:

      本次活動主要面向工商管理學院09,10級本科生,同時可以面向其他同學,作為院級活動。

      1、知道什么是“四六級”及其重要性

      2、介紹4,6級考試的考試技巧,使同學們能更輕松得高分。

      3、介紹英語考前復習技巧,提高同學復習效率。

      4、最后介紹大學英語學習的學習方法,讓大家學習英語更有效率。

      活動時間:20xx年11月5日(周五)晚七點

      活動地點:工商管理學院院樓B105

      活動對象:工商管理學院09,10級本科生

      活動規模:現場可容納150人左右

      主辦單位:工商管理學院學生會

      承辦單位:工商管理學院學生會學習部

      活動時長:估計3小時

      六.特邀嘉賓:

      1.院學生會主要干部,

      2.學習部主要干部,

      3.高分通過四六級的學長學姐(包括研究生),

      4.外語院經驗豐富的四級輔導班老師

      七.活動準備:

      1.由學習部部長將活動策劃書等材料上交老師,獲得老師及領導的同意與支持;

      2..確定嘉賓和主持人(3月25日之前),聯系嘉賓,收集嘉賓個人資料,.學習部負責牽頭由院學生會學習部部長負責發出邀請涵,邀請相關嘉賓。

      3.提前一周大概(4月初)申請好教室,并提前準備嘉賓飲水;

      4.由新聞部做出宣傳海報,.做好宣傳工作,海報三張,請求新聞部支援,各班學委務必在班上宣傳

      5.會場負責人維持會場紀律,同時主持人注意控制會議節奏

      6.會場負責人負責會場黑板的布置及簽到工作;

      7.做好與嘉賓的溝通工作,搜集相關資料制作現場宣傳PPT。

      八.活動流程:

      1.相關負責人提前1小時開展會場布置,確定教室內麥克風等設備運作正常。

      2.晚18:40特邀嘉賓及相關人員到會場簽到處簽到;

      (1)晚19:00由主持人宣布會議開始,本次交流會主題,并介紹到在座干部、嘉賓。

      (2)19:05院學生會負責人發言。

      (3)19:15優秀學生做自我介紹。

      (4)19:25由外語老師發言

      (5)19:55由優秀學生作心得介紹

      (6)21:15由現場學生發問

      (7)22點預計結束,主持人致結束詞,感謝學長學姐的到來和經驗介紹,對交流會的效果進行總結。

      (8)22:00交流會結束,集體合影留念。相關人員留下清理會場。

      九.注意事項:

      1.嘉賓可將自己的聯系方式,QQ號,電子信箱等留下,方便同學們課下有困難時及時交流

      2.主持人也可以現場提問,活躍現場氣氛

      3.邀請新聞部合作,進行交流會全程的報道及照片拍攝。要求各班同學回去后,由各班級自己組織寫好感想,每個班推薦1~2篇優秀心得交與新聞部發表,學習部可開辟專欄做好會后效果宣傳。

      同時,在主要教學樓展板展示優秀交流會心得及精彩照片和相關報道;在校園網上發出關于外院學習經驗交流會取得效果的相關報道。學習部要派專人整理相關活動紀錄,撰寫新聞稿及總結

      4..讓同學們從第二排起往后坐,第一排留給嘉賓

      5.大會時間安排要合適,主持人要隨機應變,保證各個環節緊促、順暢進行;

      6.會議中工作人員要服從安排及隨機調動,保證每項工作都要有人負責;

      7.各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍。

      8.做好相關應急預案,防止冷場

      20xx-10-16

    學習經驗交流會策劃書13

      一:活動背景

      大學四年是每一個學生學業生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學,對周圍的一切環境還很陌生、不適應,加之在這之前是他們所熟悉的中學生活,一時之間很難完成從中學到大學的角色轉變。在學習、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己,所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發展,影響著他們今后的人生。因此學習部擬舉辦一場學習經驗交流會幫助大一大二學生解決問題,使他們迅速融入大學生活。

      二:活動主題

      以討論怎樣充實的度過大學生活為主題,展開學業、就業等話題,通過情景對白的形式與觀眾互動,提出大學生在學習和生活中面對的問題,尋求最好的解決方法。

      三:活動目的

      作為本學期學習部舉辦的第一個活動,學習經驗交流會已經是我們部歷年來的傳統項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應新的學習和生活,處理他們方方面面存在的`問題。

      在新的環境里有一個良好的開端,好的開始是成功的一半,從而走過一個成功的大學四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗,更是為了幫助他們樹立良好的心態,建立正確的人生觀和世界觀,使自己的大學生活不虛度,更充實。

      四:活動對象

      法律與政治學院全體大一大二學生。

      五:活動時間

      (待定)

      六:活動地點

      模擬法庭(待定)

      七:活動安排

      1、前期工作:活動策劃宣傳

      組織通知邀請嘉賓布置會場。

      2、具體環節:(按先后順序) 用時(分鐘)

      開場白,介紹與會的領導老師并依次介紹嘉賓資料(配有電子檔案);請學生嘉賓上場入座,入座的學生嘉賓簡單的介紹自己的經歷和在所在領域取得的成績(10)

      3位嘉賓談談自己的興趣和在大學入學時設定的目標和目前完成目標的情況。(xx)

      插入文藝節目(5)

      由嘉賓介紹在實現目標過程中一些難忘的經歷,挫折和一些注意的問題。(10-20)

      插入小游戲(5)

      觀眾提問:嘉賓解答觀眾生活和學習上的一些困惑。(xx-25)

      每一位嘉賓說一句祝福的話;(5)

      主持人結束語。(5)

      時間總計70-90

      3、后期工作:歡送嘉賓,會場整理打掃。通訊稿總結。

      八.活動預計成果

      通過本次學習經驗交流會,大一新生會更快的了解大學生活,更快了解自己學習的目的,不會在比高中空余時間多很多的大學生活中感到迷茫。將了解如何結合自身得情況更好得安排自己的學習,是使他們盡快地融入大學得學習生活,找到適合自己的路子,免去了許多不必要的彎路!

      九:注意事項

      1.會議開始前將手機調為靜音或者震動狀態。2.要求同學們帶好本子和筆,在交流會中注意記筆記。

      十:經費預算

      礦泉水10瓶,10元。

    學習經驗交流會策劃書14

      一、活動背景

      經歷了六月人生的一次洗禮,10級新生帶著無限的憧憬與渴望踏進了大學的校門。充裕飽滿的時間,無拘無束的生活,截然不同的教學模式,一切對于剛剛“解放”的高中畢業生來說是多么的新鮮和好奇。然而,面對如此自由陌生的學習、生活,新生們一定感到迷茫和無助,為此,我們特意邀請了08級和09級優秀的學長學姐,舉辦了此次新老生學習經驗交流會,希望為新生們的學習、生活樹立榜樣,為他們健康積極富有意義的大學生活奠定基礎。

      二、活動主題

      舉引航之燈,照成才之路

      三、活動目的

      剛剛告別高中校園,踏入一個陌生的環境。我們要讓新生們感受到作為醫大學子,基礎一員的驕傲與自豪。了解醫大文化,交流學習方法,學會平衡學習與工作,是我們這次活動的最終目的。當然學習方法各不相同,只是希望通過這次活動,讓新生與老生能有一個好的交流平臺,盡快找到適合自己的大學學習方法,更快的進入大學學習、生活的狀態,能夠擁有一個美好精彩的大學生活!

      四、活動對象:基礎醫學院20xx級全體學生

      五、活動時間:20xx年9月15日(星期三)晚7點

      六、活動地點:教學區1號樓11教

      七、前期準備

      1.宣傳

      (1)制作小海報,分別在活動前三天張貼在9號樓樓底和各樓層間。

      (2)制作大海報,擺放在一號教學樓前。

      (2)在交流會前若干天由輔導員、助導在晚點和小組聚會間進行口頭宣傳。

      2.確定到場嘉賓名單

      (1)與08和xx年級兩委學習部聯系,根據德育與智育成績選出參加交流會的嘉賓若干,并由10級輔導員推薦。

      (2)最后確定符合要求的嘉賓(xx年級兩位,xx年級三位)。

      3.由我部干事制作有關新生學習問題征集版,于活動前幾天置于9號樓下。

      4.對收集的問題進行歸類整理,提前把問題告知邀請嘉賓。

      5.收集嘉賓個人資料,并制作ppt。

      6.召集嘉賓開會,明確所要交流的內容(給予嘉賓足夠空間自由的發揮):

      (1)由于新生還沒有軍訓,可提供一些防暑小常識,軍訓注意事項。

      (2)大一學習方法與技巧。(重點)

      (3)對10新生關于生活、工作、人際關系方面的.建議。談談大一生活感悟、學習心得,給新生一些啟發。

      (4)除了介紹考試、復習技巧,還要介紹些日常學習計劃,今后學習規劃,獎學金的設置,選修課問題等等(主要由08級介紹)。

      7.邀請學院書記,各年級輔導員、干部、學生代表拍攝錄像,制作剪輯,給新生帶來寄語和希望。

      8.最后,根據所有資料進行整理,制作ppt。

      9.主持人進行相關培訓,與嘉賓交流溝通,熟悉嘉賓。

      10.購買一些小禮品,供游戲環節做獎品。

      11.申請教室、記者。

      八.活動流程

      1、工作人員提前半小時到場布置會場和調試設備(特別是話筒),再次確定各項事宜是否已經布置完畢,并安排負責照相的工作人員。

      2、主持人開場:對此活動進行說明并介紹嘉賓。

      3、嘉賓演講:根據之前準備的材料和ppt,現場演講。

      4、回答問題階段

      針對前期征集到的各方面問題,隨即邀請五位嘉賓之一進行解答,也可對前面所講的內容進行提問(可安排相關人員在觀眾席中調動氣氛)。對于站起來提問的同學給予一定物質獎勵。

      5、互動環節

      設置幾道關于學校的小問答,看看新生對校園的了解情況。(對積極參加活動的同學給予一定物質獎勵)

      6、播放所拍攝的視頻,送上老師和學長學姐們的祝福。

      7、主持人做最后總結陳述。

      九、后續工作

      1、新生如有疑問可留下來咨詢。(可以拷走PPT)

      2、干事清理會場和作好后勤工作。

      3、小組工作人員于活動后采訪新生,收集他們對此次活動的看法以及嘉賓對活動的評價,以便今后工作做得更好。

      4、做好活動照片的選送,活動簡訊、活動總結的撰寫。

      5、開會討論總結,并作書面材料。

      十、注意事項

      1、主持人注意時間的掌握及活動現場的氣氛控制。(尤其是自由問答時間)

      2、活動開始前提醒到場的同學關閉手機以及活動進行中的注意事項。

      3、落實策劃書中幾點尚未確定的事宜。

      十一、活動預算(附表)

      附表:

      基礎醫學院學生會學習部物資采購預算表

      部門:基礎醫學院學生會學習部

      活動:20xx新老生學習經驗交流會

      物品名稱 單 價 數 量 總 額 備注 是否有庫存

      大海報 35.00 1 35.00

      小海報 5.00 3 15.00

      水 1.00 5 5.00

      割字 100.00 100.00

      豎幅上的割字

      邀請卡 3.00 5 15.00

      禮物(筆記本) 20.00 5 100.00

      贈送給嘉賓及現場參加活動的觀眾

      卡紙 0.5 20 10

      宣傳

      總280.00元

    學習經驗交流會策劃書15

      一、活動名稱:

      學習經驗交流會

      二、活動主題:

      給你一塊基石,讓你看得更遠

      三、活動背景:

      學院迎來了xx級新生,為了歡迎新同窗加入這個大家庭,幫忙新生對解決新環境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習,學生會特舉行本次“學習經驗交流會”。

      四、活動目的:

      “雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的考驗,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了xx學院、踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來出色人生的第一步。但是面對陌生的`大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同窗服務的精神,精心策劃了這次新老生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過這次活動領導精心組織。

      1、主辦單位要高度重視本次活動,按照相應的部份制定活動實施細則和活動方案。

      2、突出重點大力宣傳。

      主辦單位要充分利用宣傳欄等增強本次活動的宣傳,普遍發動和組織,調動新干事的踴躍性,確保活動圓滿結束。

      3、活動閉幕認真總結。

      五、活動安排:

      (一)活動籌備期:

      (1)制定活動實施細則和活動形式。

      (2)邀請優秀學長、學姐、老師。

      (3)宣傳工作。

      (4)搜集問題。

      (二)活動開展期間。

      (1)主持人開場白。

      (2)文藝節目演出時間,輕松、愉快的舞臺劇,引入學習經驗交流會主體

      (3)學生之間交流增進情感。

      (4)由到場賓客談自己在學習方面的困惑由到場的優秀學生代表和老師談自己的經驗。

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