讀《爬行上班的小學校長》有感
當閱讀了一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的讀《爬行上班的小學校長》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《爬行上班的小學校長》有感1
讀了《爬行上班的小學校長》后，我被小學校長路克深深地感動了。
這篇文章講述了一位小學校長，為了能激勵全校師生讀書的熱情，公開打賭說，如果他們能在2個月內讀完15萬字，他就爬行上班一次。師生們猛勁讀書，終于讀完了。校長遵守了諾言，在雪地里爬行了1。6公里。
這位校長不惜一切代價踐行自己的諾言，他磨破了5副手套，膝蓋也破了，他用自己的行動給全校師生們做了榜樣，想告訴他們：一諾千金。
讀完這篇文章，讓我想起了三個月前的一件事兒：因為我的`作文寫得不太好，語言不夠生動，所以媽媽決定讓我在每天閱讀的基礎上做筆記。摘抄好詞、好句，讓我印象深刻的句子、段落………而我每天寫完學校、課外的作業就很累了，不想再積累了。
媽媽為了讓我更有動力，也為給我做個榜樣，自己報名“薄荷閱讀”，每天讀1-4篇英文文章和單詞，看完后必須當天完成測試題。有時，媽媽還會把生詞抄在筆記本上，有時，還查英文詞典呢！看到媽媽這么認真，這么刻苦，這么勤奮，我也不甘落后，堅持每天閱讀并做閱讀筆記。每當我想放棄時，我都會想起媽媽說的一句話：“堅持就是勝利！”是呀，我相信堅持下去，我的作文水平一定能有明顯的提高！現在，我已經堅持了93天了，已經養成了做筆記的好習慣，我的作文也發表在了班刊上。
我的媽媽和這位校長一樣，都是用自己的行動去給別人做榜樣。他們不僅贏得了別人的尊敬，更影響了身邊的人！
讀《爬行上班的小學校長》有感2
今天我讀了《暑假新天地》里的《爬行上班的小學校長》，聽了他人對這位校長的評價，感慨萬千，《爬行上班的小學校長》讀后感作文。當我看到這個題目的'時候，就勾起了我的好奇，我在猜想：這個校長怎么了，干嘛要爬著上班呢？我帶著這個疑惑迫不及待地往下看。
原來，這個小學校長是美國猶他州土爾市的一位小學校長，他42歲，叫路克。他爬著上班是由于打賭輸了！——他在1998年的下學期初，為了激勵全校師生的讀書熱情，曾公開打賭：如果全校師生在11月9日之前讀書15萬頁，他將于9日那天爬行上班。于是全校師生猛勁讀書，終于在11月9日之前讀完了15萬頁的書。
一諾千金，路克于那天早上7點離開家門，爬著上班。但為了不影響交通，于是他不在公路上爬，而是在路邊的草地上爬。經過3小時的爬行，他磨破了5副手套和一副護膝，終于爬到了學校。我看了這篇文章后，先是覺得校長很傻，并不理解為什么打這么一個賭：爬行上班肯定被不知情的人笑話，可選什么條件不好偏偏選這個呢？我又讀了幾遍，發現這個賭打得非常劃算：不僅使師生們努力讀書，還使他們對自己肅然起敬，何樂而不為呢？更讓人感動的是他誠實守信，一諾千金，因為已經有人勸他不要爬了，可他仍決定遵守承諾。
如果是我，我一定踩著這個臺階，滿心愉悅地下了臺。看到這里，我不禁想起了我們同學之間的約定，大家都沒特別重視，原來說好不見不散，可一般都少了個身影，等了一會兒，自己也去干其他事了。看了這篇文章，我還想起了蒙古族對承諾的重視，他們不管何時許諾，若沒實現，將被他人所遺棄。不管是何時，誠信始終是最重要的！
讀《爬行上班的小學校長》有感3
今天我讀了《暑假新天地》里的《爬行上班的小學校長》，聽了他人對這位校長的評價，感慨萬千。
當我看到這個題目的時候，就勾起了我的好奇，我在猜想：這個校長怎么了，干嘛要爬著上班呢？
我帶著這個疑惑迫不及待地往下看。原來，這個小學校長是美國猶他州土爾市的一位小學校長，他42歲，叫路克。他爬著上班是由于打賭輸了！‐‐他在1998年的下學期初，為了激勵全校師生的讀書熱情，曾公開打賭：如果全校師生在11月9日之前讀書15萬頁，他將于9日那天爬行上班。于是全校師生猛勁讀書，終于在11月9日之前讀完了15萬頁的書。一諾千金，路克于那天早上7點離開家門，爬著上班。但為了不影響交通，于是他不在公路上爬，而是在路邊的草地上爬。經過3小時的爬行，他磨破了5副手套和一副護膝，終于爬到了學校。
我看了這篇后，先是覺得校長很傻，并不理解為什么打這么一個賭：爬行上班肯定被不知情的人笑話，可選什么條件不好偏偏選這個呢？我又讀了幾遍，發現這個賭打得非常劃算：不僅使師生們努力讀書，還使他們對自己肅然起敬，何樂而不為呢？更讓人感動的.是他誠實守信，一諾千金，因為已經有人勸他不要爬了，可他仍決定遵守承諾。如果是我，我一定踩著這個臺階，滿心愉悅地下了臺。
看到這里，我不禁想起了我們同學之間的約定，大家都沒特別重視，原來說好不見不散，可一般都少了個身影，等了一會兒，自己也去干其他事了。看了這篇，我還想起了蒙古族對承諾的重視，他們不管何時許諾，若沒實現，將被他人所遺棄。不管是何時，誠信始終是最重要的！
讀《爬行上班的小學校長》有感4
當我看到這個題目的時候，就勾起了我的好奇，我在猜想：難道這個校長是雙腿壞了的？或是腿腳有毛病不能走路？還是怎么呢？
我迫不及待地往下看。原來，這個小學校長是美國猶他州土爾市的一位小學校長42歲的`路克。他是打賭輸了！他在1998年的下學期初，為了激勵全校師生的讀書熱情，曾公開打賭：如果全校師生在11月9日之前讀書15萬頁，他將于9日那天爬行上班。于是全校師生猛勁讀書，終于在11月9日之前讀完了15萬頁的書，為了不失信，路克于那天早上7點離開家門，爬著上班。但為了不影響交通，于是他不在公路上爬，而是在路邊的草地上爬。經過3小時的爬行，他磨破了5副手套，終于爬到了學校。
看了這篇文章后，我起先覺得這個校長很傻，當初干嗎要和師生打賭呢？這讀不讀書是師生的事，與他有什么相干，而且還要爬行上班呢？但是我仔細讀讀，發現這校長一點兒也不傻，他這個賭打得很值得，打了這個賭師生從此愛上了看書，爬行上班有什么不行的呢？更讓人感動的是他誠實守信，曾經有人勸過他，說他已經達到了激勵師生學習的目的，不用爬行上班，但是他沒有，實行了自己的諾言。他是在用自己的行動在教育他的師生和他周圍的人。
我不禁想起我們同學之間的打賭，大家從來都是信口開河，很少有兌現的時候。看了這篇文章，我知道了我們不能輕易許諾，不過有時為了激勵別人，打賭也是一件可取的事情。但是許下的諾言一定要兌現。
王希豪
讀《爬行上班的小學校長》有感5
今天，我讀了《爬行上班的小學校長》這篇文章。當我看了題目以后，我想莫非這位校長是不是身有疾病而為了學生，還去爬行上班嗎？
當我讀了這篇文章，我才知道原來是這樣啊：42歲的路克校長，為了激起師生奮發讀書，與師生打賭，若在11月9日前師生看玩15萬頁書的話，路克就會在11月9日那天爬著來上班。結果路克輸了。他真的遵守諾言，在那天爬行上班。他為了不影響交通，于是就在草地上爬，經過了3個小時爬行，磨破了5副手套，終于爬到了學校。
我一開始覺得這位路克校長好笨好傻，他為什么要拿自己的`尊嚴和師生打賭呢？有可能他們會作弊呢？再說了，師生讀不讀書又不關路克校長的事，干嘛要打賭呢？
可是后來我對我自己的想法做出了改變，路克校長雖然要爬來學校，失去自己的尊嚴，但他既讓師生愛看書了，激起了他們看書的興趣，又教育了師生們要信守承諾，不能失信！
我覺得這個校長當得很稱職，十分敬職敬業，要是我們有一個這樣的校長，我們也應該會天天看書，熱愛看書，慢慢地會離不開書，覺得書是自己人生的一部分。
記得有一次，我與姐姐打了個賭。在新年里的一天，剛拿到壓歲錢，姐姐說：“祺祺，我們來打個賭，賭待會兒媽媽洗碗，還是爸爸洗碗，輸者給贏者100元錢，來不來?”“來！”我賭爸爸洗碗，姐姐賭媽媽洗碗，我們倆一直坐在沙發上，看見媽媽進了廚房，在洗碗。我輸了，按道理我應該罰100元錢。但我不罰，姐姐有拿我沒辦法，只好當沒賭過這個賭了。我現在想起這事，我覺得我自己太信口開河了！
如果我們每人都像路克校長一樣的話，那么社會將更加和諧，這個世界將變得更加美好！
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