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    特殊教育培訓(xùn)心得體會(huì)

    時(shí)間:2024-08-15 20:34:59 心得體會(huì) 我要投稿

    特殊教育培訓(xùn)心得體會(huì)2篇

      我們從一些事情上得到感悟后,好好地寫一份心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編為大家整理的特殊教育培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    特殊教育培訓(xùn)心得體會(huì)2篇

    特殊教育培訓(xùn)心得體會(huì)1

      20xx年我參加了省級(jí)的融合教育資源教師上崗的理論培訓(xùn),感觸頗深。撇開年前和開學(xué)后的每周六、周日的全天學(xué)習(xí),時(shí)間長,任務(wù)重,壓力大外,最大的感受就是做教師不容易,做特殊孩子的教師,更不容易。

      當(dāng)代著名教育家斯霞,留給大家最富貴的精神財(cái)富是“童心母愛”教育思想。如果要在特殊學(xué)校教育特殊兒童,或者在普通學(xué)校教育隨班就讀或者有特殊情況的兒童,真的需要教師付出更多的愛。有了愛,才有耐心、恒心、信心,這是做好教育的'基礎(chǔ),更是面對(duì)特殊孩子不同的讓人抓狂的行為表現(xiàn)的基礎(chǔ)。但是光是有愛還是不行的,有時(shí)候在不知不覺中做著不適應(yīng)特殊孩子成長和發(fā)展的事情,不是老師故意的,而是專業(yè)不足,方法不對(duì),往往事倍功半,讓老師們氣餒,無助,迷茫。因此,專業(yè)的教育知識(shí)是教好孩子的重要法寶。

      江蘇一直都是教育大省,教育強(qiáng)省,省里這次的培訓(xùn),將我省的教育又提高到一個(gè)新的高度。特殊孩子的家庭本來就已經(jīng)不幸了,有了這樣的機(jī)會(huì)參與特殊學(xué)校的學(xué)習(xí),或者在普通學(xué)校隨班就讀,有專業(yè)的老師給予一定的專業(yè)指導(dǎo),對(duì)這些孩子來說是不幸中的幸運(yùn),是政府一項(xiàng)惠民工程,是實(shí)實(shí)在在的良善政策。作為教師,今后一定努力做好本職工作,關(guān)愛特殊兒童,為他們的更好成長貢獻(xiàn)自己的力量。

    特殊教育培訓(xùn)心得體會(huì)2

      為了提高我們特崗老師的專業(yè)素養(yǎng),更好的適應(yīng)教學(xué)工作,畢節(jié)市訓(xùn)練局于20xx年7月8日全天舉辦了名為"畢節(jié)市20xx年第一階段特崗老師聘請崗前培訓(xùn)'的培訓(xùn),我作為一名新特崗老師,很榮幸參與了這次培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,包括畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)訓(xùn)練改革進(jìn)展及新訓(xùn)練理念、訓(xùn)練管理、校內(nèi)文化建設(shè)專題、中學(xué)校班級(jí)管理專題、師德修養(yǎng)專題和老師專業(yè)成長專題。通過此次培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下:

      一、培訓(xùn)使我對(duì)老師這一職業(yè)有了更加清晰的熟悉。

      在本次培訓(xùn)中,聽了稅曉菊老師關(guān)于師德修養(yǎng)專題講座后,使我對(duì)老師這一職業(yè)有了更加明確的熟悉。使我深刻地熟悉到:首先,老師是文化的傳遞者。"師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也',這是從學(xué)問傳遞的角度來反映老師的重要性。其次,老師是榜樣。"學(xué)高為師,身正為范'也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問題,同學(xué)都有"向師性',實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)同學(xué)受訓(xùn)練的過程是人格完善的過程,老師的人格力氣是無形的、不行估量的,老師要真正成為同學(xué)的引路人。第三,老師是管理者。老師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)力量,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)同學(xué)的進(jìn)展。第四,老師是父母。作為一名老師,要富有"愛心',老師對(duì)同學(xué)的愛應(yīng)是無私的、公平的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說老師是父母。第五,老師是伴侶。所謂"良師益友',就是強(qiáng)調(diào)老師和同學(xué)要"交心',師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心伴侶一樣。最終,老師是同學(xué)的心理輔導(dǎo)者。老師必需要懂訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等學(xué)問,應(yīng)了解不同同學(xué)的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等,以賜予準(zhǔn)時(shí)的關(guān)心,培育同學(xué)健康的心理品質(zhì)。

      二、培育自身素養(yǎng),以便更好的投入到訓(xùn)練事業(yè)中。

      老師的一言一行,對(duì)同學(xué)都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。所以,新時(shí)期的老師應(yīng)對(duì)訓(xùn)練對(duì)象實(shí)施正確影響的同時(shí),不斷完善自己。必需不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)問,在實(shí)踐中總結(jié)閱歷,提高自身素養(yǎng),才能嚴(yán)于律己,以身作則,在同學(xué)中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。老師應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)特的魅力,成為訓(xùn)練戰(zhàn)線上的魅力形象大使。老師的精神面貌對(duì)同學(xué)具有劇烈的示范作用,因而要求老師要樂觀、活潑開朗、布滿朝氣。在同學(xué)面前要做到精神振作、心情昂揚(yáng)、用語幽默、態(tài)度和氣、風(fēng)度從容、姿勢瀟灑。對(duì)有些同學(xué)要鼓舞,有些同學(xué)要要求嚴(yán)格,有些同學(xué)要真誠關(guān)懷。由于在潛移默化中老師的.思想行為已經(jīng)深深影響著同學(xué)。

      三、培訓(xùn)為我以后的實(shí)際工作供應(yīng)了很多方法和策略。

      在培訓(xùn)中,曾華老師的老師專業(yè)成長專題講座結(jié)合自己的實(shí)際閱歷給我們介紹了一些成為一名優(yōu)秀老師的要點(diǎn)和方法,給我留下了深刻的印象。他強(qiáng)調(diào)我們應(yīng)適時(shí)調(diào)整和更新自身學(xué)問結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí);他談到的教學(xué)教法閱歷,讓我熟悉到老師在上課過程中要多加思索,適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),爭取精益求精。另外,他還強(qiáng)調(diào):"在新課程改革的背景下,各位老師肯定要仔細(xì)地貫穿新的教學(xué)理念,以同學(xué)進(jìn)展為本,以新的教學(xué)姿勢迎接新的挑戰(zhàn)'。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有力量地教好所上的每門課,使同學(xué)能夠持續(xù)地從心靈深處接受教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地熬煉、努力地學(xué)習(xí)、努力地學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。四、培訓(xùn)使我對(duì)將來的工作布滿了信念和動(dòng)力。

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