經驗交流會活動方案（精選21篇）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的經驗交流會活動方案，歡迎大家分享。
經驗交流會活動方案 1
為進一步推進新課程背景下教學改革的深入開展，展現我校教師風采，有效交流教師在教學改革實踐過程中探索和積累的寶貴經驗，及時的總結和推廣教學先進經驗，研討教學實踐過程中存在的問題，促成學校上下形成教學經驗大討論的局面，我校將于十二月下旬召開“教學工作經驗交流會”。為做好活動的實施工作，特制定經驗交流會實施方案如下：
一、指導思想：
以市—學年度學校工作會議和市—學年度初中教育教學工作現場會精神為指導，緊緊圍繞教育局的工作部署，創新學校管理，扎實開展工作，讓教師在教學的同時，不斷學習，交流經驗，取長補短，爭做學習型、科研型教師，凝聚各方力量，全力推進學校工作在新的起點上實現新的發展。
二、工作要求：
認真落實學校工作會議和初中教育教學工作現場會精神，圍繞“促進均衡、提升質量、樹立形象”工作主線，把握“特色辦學、創新發展”工作主題，扎實開展學校各項工作，切實制定出具體計劃與實施方案，認真落實以下幾項要求：
1、進一步深化教學改革，加強教學工作，革新教學方法，提高課堂效率，打造優質和諧的高效課堂，為學生的終身發展奠定基礎。
2、進一步轉變觀念，把思想放在學先進、趕先進上來，認真研究校情、學情，多思考、勤謀劃、慎決策，把思想放在堅持依法治校、規范辦學、以人為本、以質求存的辦學實踐中去。
3、進一步加強師德師風建設和教師愛崗敬業精神的培養，增進教師愛校、愛崗、愛生、熱愛教育事業的理念，造就一批有道德、懂業務、能力強、敢作為的高素質教師隊伍。
4、進一步強化多媒體建設與運用，深化多媒體教學的改革，不斷推進教育現代化的發展，打造優質的.教育教學環境。
5、進一步抓住教育質量這一教育的永恒主題的主旋律，深挖教學質量潛力，加強教育教學質量的評查、監督、評估與管理，切實把質量放在首位。
6、進一步加強交流、合作力度，走出去學先進經驗，請進來交流學習經驗，快速有效的提高教育教學水平，助推教學質量的提高。
7、進一步把推舉優秀典型引路的工作做實做穩，積極開展學先進、趕先進活動。
三、活動方式：
廣泛開展教師工作經驗研討，評選推薦優秀教師進行大會交流。
四、活動組織：
1、組織動員階段（11月上旬）
為了確保把此次活動高質量地完成，學校成立了以校長為組長，各教研組長為成員的活動領導小組，并制定出活動方案。同時，召開學校教研組長工作會議，組織動員一線教師積極參加此次活動。分管教學的領導及教務、教研部門，要深入各教研組全程參與活動，對活動情況進行監督、總結。活動領導小組：
組長：
副組長：
主要成員：
2、積極準備階段（11月中、下旬，12月上旬）
（1）、全體教師在充分準備的基礎上，形成有效教學經驗總結，重點在教法、學法上，突出其有效性，做好教學經驗交流的基礎材料準備。
（2）、評選教師優秀教學經驗總結，結合教師實際教學工作表現，推選大會教學經驗交流人選。
3、活動階段（12月中、下旬——20日、27日）
首先，對本次教學經驗交流活動準備情況的回顧與反饋。全體教師都要參加交流會，認真傾聽，取長補短，發揮交流的最佳效果。
其次，教師進行大會交流發言。經驗交流內容要符合學科特點和學生實際，體現新課程的要求，不求道理高深，只要是教學中切實可行的，都可以和大家共同分享。針對授課及進行教學實踐活動在其有效性上進行總結交流，在教法與學法上進行探討，指出課堂教學的優點或閃光點，提出需要改進的地方或不足。
第三、領導進行活動總結。
4、總結階段（12月下旬）
活動結束后，領導小組成員要靜下心來，對此次活動進行全面、認真的總結，對教師的優良做法做要大力宣傳，并逐步推廣，對教師提出中肯的建議要積極采納，并對相應的工作進行改進。對在活動中存在的問題，要剖析原因，找出其根源，為今后的工作積累經驗。
經驗交流會活動方案 2
一、活動名稱：
學習經驗交流會
二、活動主題：
給你一塊基石，讓你看得更遠
三、活動背景；
學院迎來了xx級新生，為了歡迎新同學加入這個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，學生會特舉辦本次“學習經驗交流會”。
四、活動目的：
“雄關漫道真如鐵而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了xx學院、踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神，精心策劃了此次新老生交流會的活動，希望新生能夠盡快適應大學生活，投入到絢麗多彩的'大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的：
1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺
2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題
3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有目的性
4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣
5、為其樹立奮斗目標，讓其充實度過美好的大學生活。
五、活動內容：
1、活動時間：20xx年xx月xx日
2、活動地點：xx
3、活動對象：xx學院全體新生
4、活動規模：現場可容納xx人左右
5、主辦單位：學習部
六、活動要求：
1、加強領導精心組織
主辦單位要高度重視本次活動，根據相應的部分制定活動實施細則和活動方案。
2、突出重點大力宣傳
主辦單位要充分利用宣傳欄等加強本次活動的宣傳，廣泛發動和組織，調動新干事的積極性，確保活動圓滿結束。
3、活動落幕認真總結
七、活動安排：
1、活動籌備期：
（1）制定活動實施細則和活動形式
（2）邀請優秀學長、學姐、;老師
（3）宣傳工作
（4）搜集問題
2、活動開展期間
(1)主持人開場白
(2)文藝節目表演時間，輕松、愉快的舞臺劇，引入學習經驗交流會主體
(3)學生之間交流增進感情
(4)由到場來賓談自己在學習方面的困惑由到場的優秀學生代表和老師談自己的經驗
經驗交流會活動方案 3
一、活動目的：
（1）我們將通過舉辦此次經驗交流會，幫助大一的同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性，應該把學習放在第一位。并且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事，以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤。總之，讓同學們了解到學習的樂趣所在和大學生活的多姿多彩。
（2）同時也為了響應院有關“學風建設”的號召以及加強我系的'學習風氣，我系學習部將于五月十九日在5403教室舉行“學習經驗交流會”。
二、活動對象：
20xx級大一學生。
三、活動時間：
20xx年5月19日晚七點。
四、活動地點：
5403教室。
五、特邀嘉賓：
（1）、獲得校園勵志獎學金和省三好學生證的組織部部長石瑞艷。
（2）、獲得校園勵志獎學金和省優秀學生干部證書的學生會副主席王斌。
（3）、校園勵志獎學金獲得者電子協會副會長xx。
（4）、國家勵志獎學金獲得者李文狀。
六、活動準備：
（1）由學習部將活動材料上交老師，獲得老師的同意與支持；
（2）由學習部負責發出邀請涵，邀請相關嘉賓；
（3）提前申請好教室；
（4）由宣傳部做出宣傳板報，負責宣傳工作；
（5）會場負責人維持會場紀律；
七、活動流程：
（1）晚六點五十特邀嘉賓及相關人員到各會場簽到處簽到；
（2）晚七點主持人宣布大會開始并介紹與會嘉賓；
（3）由嘉賓依次做報告，介紹自己的學習生活及其它方面的經驗；
（4）嘉賓與同學們進行自由交流；（嘉賓可將自己的聯系方式，電子信箱等留下，方便同學們課下有困難時及時交流）。
八、注意問題：
a)讓同學們從第二排起往后坐；
b)大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行；
c)會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責；
d)各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍。
經驗交流會活動方案 4
一、活動目的
讓同學們互相交流學習經驗，借鑒到更有效的學習方法；同時也讓大家回顧過去，啟迪現在，展望未來
二、活動對象：
職師院14級全體同學
三、活動時間：
11月17日
四、活動地點：
各班晚自習教室
五、活動內容及流程策劃：
以班級為單位，每班分別邀請大二大三幾位學習優秀的同學暢聊學習經驗，然后進行自由交流活動，時間預計為兩節課左右。初步預計從以下幾個方面談：
1、由主持人開場，介紹舉辦此次學習經驗交流會的`目的和意義；
2、同學們互相交流自己成功的學習經驗和建議；
3、同學們提出自己在學習方面的疑問，大家共同探討解決辦法；
4、同學們主動交流在大學里的收獲，回顧過去的大學生活，講述自己所受的啟迪，暢述夢想與目標，描繪未來藍圖；
5、主持人對本次活動進行總結。
經驗交流會活動方案 5
一、活動目的
為使同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍，使學院的`學風建設上一個新臺階，特開展此活動。
二、活動形式及內容
活動形式：講座與討論相結合
活動內容：
1、由各班自行請老師或大三學習優秀的高年級學生到各班作經驗介紹；之后大一同學提出自己的學習生活等各方面問題，老師或高年級同學作答;
2、活動期間穿插文藝節目（至少兩個）;
3、每班在學習經驗交流會后交心得體會。
三、活動時間和地點
時間：20xx年10月20日—11月20日
地點：待定
四、活動流程
1、主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓；
2、老師或大三同學進行個人學習經驗介紹；
3、同學提出問題并進行交流；
4、文藝節目表演；
5、主持人致結束詞，感謝嘉賓的到來和經驗介紹，對交流會的效果進行總結。
五、活動測評
以每個班的交流會綜合效果為依據，給各班評出分數
六、注意事項
1、會前宣傳通過各班學委在班上宣傳。
2、召開學生和學委例會安排經驗交流會相關事宜
經驗交流會活動方案 6
一、活動目的：
時光荏苒，06級同學即將面臨畢業，在這離校將至之際，同學們心中有著諸多不舍，為了讓06級同學在離校前有個美好的回憶，為了向各年級同學與06級同學的交流提供一個平臺，同時也為進一步加強我校學風建設，調動學生的專業學習熱情，明確大學生的奮斗方向，使同學們以良好的心態規劃大學生活，在大學期間過得更加充實、有意義，為06級同學給其他同學傳授學習、就業經驗積累提供一個良好環境，促進各年級間的交流與溝通。校團委、校學生會組織策劃“xx畢業紀念冊xx版——優秀畢業生交流會”，希望通過此項活動解答同學們在大學生活中遇到的各種困惑，使同學們能夠明確奮斗目標，堅定奮斗信念。
二、活動時間：
xx年6月12日19:30
三、活動地點：
xx
四、活動主題：
憶往昔，流年似水展未來，意氣風發。
五、主辦單位：
共青團xx委員會
六、承辦單位：
xx大學學生會
七、交流會嘉賓：
xxxxxxxx
八、活動流程：
1、開場前播放輕音樂、歷屆交流會視頻剪輯以及有關大學生活照片的電子雜志。（營造安靜、溫馨的環境，襯托出離別的氣氛，以便觀眾更加投入）
2、活動開始，全場熄燈，播放flash片頭。
3、兩個主持人同時上臺致開場白，介紹到場的領導嘉賓等。
4、領導嘉賓代表致辭，并宣布“xx畢業紀念冊”xx版——優秀畢業生交流會開始。（旨在增加活動啟動時的.隆重性）
5、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
6、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談談其學習、生活、工作、創業等的心得及經驗。（過程中穿插播放相應嘉賓的PPT及相關視頻）
7、有獎問答環節，主持人控制時間。(兩位主持人同時上場)
8、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
9、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談談其學習、生活、工作、創業等的心得及經驗。（過程中穿插播放相應嘉賓的PPT及相關視頻）
10、互動環節，所有嘉賓同時上場，觀眾提問，主持人控制時間。
11、插播在校學生對廣大畢業生離校的寄語的相關錄像（以院或各學生組織為單位）。
12、交流會臨近結束，所有在場人員共同合唱一首歌（曲目待定）。
13、由領導上臺贈送優秀畢業生紀念品，并合影留念。
14、宣布交流會結束。
七、經費預算
略
經驗交流會活動方案 7
活動主題：
啟迪現在，揚帆未來
活動背景：
又一個學期的學習，仍需要更多的經驗來扶持。經過了一個學期，相信同學們對現在和未來都有了新的認識。在繁忙的工作與學習中穿梭，每位同學都希望找到更有效的學習方法來提高學習效率，為自己的目標而奮斗，更希望多一些機會回顧過去，啟迪現在，夢想未來。為此，經濟管理學院學生會學習部特舉辦此次學習經驗交流會，為同學們提供互相交流的平臺。
活動目的：
讓同學們互相交流學習經驗，借鑒到更有效的學習方法；同時也讓大家回顧過去，啟迪現在，展望未來
活動對象：
經濟管理學院xx級全體同學
活動時間：
xx年4月8日
活動地點：
各班晚自習教室
活動要求：
1、精心組織
要高度重視本次活動，指定好活動實施細則和活動策劃方案
2、大力宣傳
加強宣傳力度，調動大家的積極性，確保活動圓滿結束
3、認真總結
活動結束后，認真總結成功和不足之處
活動準備：
1、由學習部學干通知各班同學此次交流會舉辦的相關事項；
2、各班在當天晚自習之前辦好板報；
3、各班負責人做好活動場地、人員的準備工作。
活動內容及流程：
1、由主持人開場，介紹舉辦此次學習經驗交流會的目的和意義；
2、同學們互相交流自己成功的`學習經驗和建議；
3、同學們提出自己在學習方面的疑問，大家共同探討解決辦法；
4、同學們主動交流在大學里的收獲，回顧過去的大學生活，講述自己所受的啟迪，暢述夢想與目標，描繪未來藍圖；
5、主持人對本次活動進行總結。
經驗交流會活動方案 8
一、指導思想
促進青年教師的專業成長，發揮學校骨干教師的示范和輻射作用，更好地營造共同交流、共同學習、共同借鑒、共同成長的氛圍，讓教師在思維的碰撞中激發更多的教學熱情，為教師搭建互動交流的`平臺。
二、交流主題：
新秀之我說——我的成長之路
三、領導小組
組長：
成員：
四、時間：
20xx年3月25日（下午）
五、地點：
音樂教室
六、參會人員：
全體教師
七、主持人：
xx
八、參加發言人員：
略
九、活動準備及要求
1、學校教科室積極動員三位“新秀”老師參與本次骨干教師經驗交流活動。要求三位“新秀”根據自己的教學成長經歷，事先撰寫交流材料一份。
2、三位“新秀”根據自己撰寫的材料制作相應的交流課件，并于3月23日前以電子稿的形式上交“我的成長之路”骨干教師經驗交流材料（郵箱：x）。
3、發言時間控制在xx分鐘以內。
4、其他教師可事先梳理自己實際工作中的困惑，在活動中可提問，與大家交流。
5、教導處提前協調、布置好會場。
經驗交流會活動方案 9
為了探討園區產業服務新思維，研究資源整合模式，交流園區企業服務經驗，園區企業服務網特別邀請相關領域專家、業內園區服務先行者共同探討園區企業服務思維、方法和途徑，產業園區服務整體解決方案。聚合眾智，必定能讓產業園區發展得更好，讓更多的園區企業受惠，共同推進產業發展。現誠邀各園區服務負責人、服務經理出席本次交流活動。
一、活動組織機構
綜合開發研究院（中國·深圳）中國腦庫
城市發展與園區經濟規劃研究所
園區企業服務網
二、活動時間地點
時間：20xx年12月10日
地點：富利臻大廈三樓（南山科技園科發路1號）
三、參會對象與規模
單園企業100家以上園區運營公司（副）總經理；企業服務經理等相關人員。
規模：30人
四、活動主題
1、園區定位與產業服務選擇
產業園區的開發運營不是常規意義的地產開發，而是基于產業空間的產業價值運營，園區定位與產業服務選擇是產業園區運作的核心。產業資源的引進、服務項目的選擇，是園區企業產業定位面臨的重要話題。
2、打造有活力的產業園區
符合企業需求的服務才是好的服務，才能增強園區企業的`參與積極性，如何策劃高頻次、高質量、內容豐富多樣的活動，調動激發企業的潛在需求，并通過提供超預期的服務，增強園區的整體活力和資源整合能力，塑造園區運營品牌。
3、園區合作資源管理與整合
園區運營管理過程中，會不斷有各類企業服務商機構主動入園“義務服務”，這類服務通常會在某一領域有益于園區部分企業的發展。作為園區運營者，企業服務總管家，該如何篩選、管理服務商，并通過系統方案與園區企業精準對接？如何站在園區企業發展的角度把好關？這是我們每位園區管理者必須思索的問題。
4、智慧園區建設及園區服務平臺運營與管理
高端產業園區都擁有豐富的人力物力資源，在智慧園區軟硬件建設，系統平臺搭建方面不遺余力，但是大部分園區配套系統平臺都運營不好，園區企業不買賬。作為園區管理者亟需研究清楚，并尋找解決辦法。
5、園區企業服務系統解決方案研討
目前園區企業服務零星服務點很多，公示服務項不少，但服務持續很難，企業普遍不太配合，主要原因在于服務沒有很好的形成體系，主動服務得不到認可，被動服務不被知道。因此，對于園區企業服務需要探尋一套系統解決方案。
五、交流嘉賓
略
六、主辦單位介紹
園區企業服務網，致力于整合企業經營管理過程中HR、營銷、技術和財稅等領域的服務商機構資源，通過園區高頻活動、每周招聘、園區大學及園區綜合服務的方式，和各園區企業實現精準對接，幫助園區運營者系統導入資源，切實落地企業服務。
經驗交流會活動方案 10
一、活動背景
剛步入大學生活，許多大一同學對自己的大學生活是感到迷茫的。為使大一同學以良好的姿態開始和適應大學學習生活，引導他們跨越迷惘的鴻溝，為之提供必要的學習信息和經驗，了解他們在學習過程中的不明白之處，并給予有效的建議，特舉辦學習經驗交流會，幫助同學創造良好的學習氛圍，并讓學院在學風建設上上一個臺階。
二、活動目的
通過舉辦此次經驗交流會，幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性，應該把學習放在第一位。并且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事，以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤。總之，讓新生們了解到學習的樂趣和大學生活的多姿多彩。
三、主辦單位：
電子與信息工程學院學生會
承辦單位：電子與信息工程學院學生會學習部
四、活動對象：
20xx、20xx、20xx級優秀學生，20xx級全體學生部分保研的優秀學生
五、活動時間：
11月12、13日晚6：30—8：30（周四、周五晚）
六、活動地點：
文德樓教室2個
七、活動過程
（1）前期準備：
1、由學習部成員向老師推薦的談吐及學習雙優的學生發出邀請函，邀請他們（06兩人，07兩人，08一人）參與本次學習經驗交流會，學習部成員事先將學生代表的詳細資料做成ppt，在會上放映。
2、學習部與09級各專業輔導員協商，要求所有同學參加會議。
3、學習部提前一周申請好教室。
4、由宣傳部出宣傳板報，負責宣傳工作。
5、生活部負責帶熱水瓶（四個），熱水，紙杯及茶葉。
6、各會場負責人負責會場的`布置及簽到工作，維持會場紀律，同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條形式提出的問題。
7、在會議過程中記錄優秀學生發言的重點，并在會后將重點交給新聞部，會上由新聞部拍照，后期寫新聞稿發到學生園地上。
（2）活動流程：（90分鐘左右）
1、主持人宣布學習經驗交流會開始，播放一個視頻短片（視頻由科協負責），內容是展示同學們在大學里是如何認真學習及提高綜合能力的精彩鏡頭，引出在大學仍然是需要好好學習的以及應該如何安排自己的學習生活。（10分鐘）
2、主持人總結短片，并利用ppt來介紹與會嘉賓。（5分鐘）
3、提前找2—3名大一新生作簡短演講，說出自己心目中的大學生活。（10分鐘）
4、由嘉賓依次做報告，介紹自己的學習方法及其它在生活方面的經驗，可以是社團活動、創業、保研、留學等方面，主持人做相關總結。（40分鐘左右）
5、互動環節，讓同學向嘉賓提出自己心中的疑問，提出問題的同學會有禮品發放。由嘉賓答疑同學們提出的有代表性的5—6個問題（對同學們提出的問題，可先找新同學回答一下）。（15分鐘）
6、主持人做結束語，宣布學習經驗交流會到此結束。（5分鐘）
7、會后由嘉賓進入到同學們中間，與同學們進行自由交流（嘉賓可將自己的聯系方式，qq號，電子信箱等留下，方便同學們課下有困難時及時交流，也可在ppt中有所顯示）。
（3）后期工作：針對新生們的實際情況，學習部再擬出一份問卷調查，看看新生們對此次學習經驗交流會有何感想，有哪些地方值得改善。如果他們還有什么疑問可以提出來，由會上邀請的優秀學生代表以書面形式解答，最后會統一復印發放給所有新生，會上的部分問答將在宿舍樓下櫥窗中進行張貼。
八、經費預算：
禮物：3元x30個=90元
茶葉：20元
紙杯：10元共120元
九、注意事項
1、學習經驗交流會分四場、兩天進行，一次舉辦兩場。
2、讓同學們從第二排起往后坐。
3、大會時間安排要適宜，主持人要隨機應變，把握整個會場局面，保證各個環節緊湊、順暢進行，以免出現冷場。主持人之選擇也要認真，并排練。主要在避免冷場這方面一定要做好相關工作。
4、會議中工作人員要服從安排及隨機調動，采取責任制，保證每項工作都要有人負責。
5、各負責人要努力創造一個良好的會場氛圍。
6、所有學習部成員在會后留下，清理現場，做好保潔工作。
經驗交流會活動方案 11
一、指導思想
加強班主任隊伍建設，充分發揮本校班主任在學校教育和管理工作中的重要作用，及時的總結和推廣班級管理先進經驗，切實提升本校班主任的專業素養和管理的水平。總結過去、面對現在、展望未來。
二、交流內容
1、班級常規管理經驗。包括設計和優化班級環境、選拔和培養班干部、班風及班級文化建設、民主和自主管理等。
2、班級活動創新經驗。包括主題班會、思想品德教育和行為規范教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。
3、心理健康、文明上網教育經驗。包括對學生上網問題的教育和引導等。
4、生命和幸福教育經驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養成教育、后進生的轉化、特長生的培養、預防和應對突發事件等。
5、學生的安全教育、衛生管理、學生學習興趣的培養。
三、組織領導
組長：
成員：
四、評委：
xx
五、時間：
20xx年3月16日
六、地點
中心小學四樓多媒體教室
七、參會人員
中心學校領導、學校領導、全體班主任
八、會議議程
1、主持：(介紹參加會議的領導，召開班主任經驗交流會的.意義)。
2、班級管理經驗交流。
3、校長講話
4、中心學校領導講話
5、會議小結
九、典型發言人員及材料要求
1、參加班級管理經驗交流的共9人，為各班班主任。發言順序按抓鬮順序號。
2、班主任要精心準備發言內容，經驗交流的內容應突出班級管理和學生思想政治工作實踐中解決問題的作法、感受、體會和成功經驗等，要有案例，戒空談說教，嚴禁從網上下載抄襲，提倡用幻燈片進行演示。講演完畢后將發言稿交教導處，未上交者視為班主任工作未完成納入班級考核。
2、本次交流也將作為20xx年班級評優以及班主任評優的一項標準。
3、評分標準：
4、評比結果：設一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名，并按學校獎勵制度進行嘉獎。
經驗交流會活動方案 12
活動時間：
12月14日晚7點
活動目的：
一：提高我院學生學習氛圍，使20xx級新生盡快適應大學生活，掌握大學學習的規律。
二：樹立榜樣，傳授經驗，交流學習方法。
三：解除同學在期末時的彷徨，幫助同學做出完整的復習計劃，積極主動得投入到期末復習中去。
主講人：國強，郭丁香，蘇惠婷，王莎
主持人：（待定）
活動流程：
（1）由主持人介紹到場的嘉賓，并表示歡迎和衷心的感謝。
（2）由主持人做引言，介紹本次交流會的主要目的，會議主要環節安排以及本次交流會的重要性。最后預祝大家能真正受益。
（3）提問環節，大家可以向嘉賓提問相關問題。
（4）由主持人向嘉賓和大家的`到來表示感謝。并預祝07級同學能夠在大學學習考試過程中取得更好的成績。
活動地點：輕化樓b座402
主辦單位：輕化學院團總支學生會學習部
總負責人：郭穎
工作人員：學習部全體成員，自律部成員2名負責考勤，宣傳部成員負責展板以及黑板布置，禮儀4人，網絡信息部1人。
活動用品：
紙杯（約十個），水壺（兩把），長椅（兩把），綬帶（四條），展板（一塊）。
活動后期：
由工作人員對次此次活動進行總結，為以后活動的開展提供借鑒。
經驗交流會活動方案 13
為做好“學軍”理論網宣基層經驗交流會期間餐飲服務食品安全保障工作，確保會議順利進行，特制定本方案。
一、工作目標
切實加強“學軍”理論網宣基層經驗交流會期間餐飲服務環節食品安全監管，全面完成食品安全保障工作任務，確保會議期間不發生食品安全事故。
二、保障范圍與對象
參加會議的全體人員和工作人員等。
三、保障酒店與保障時間
保障時間：20xx年12月10日至12月12日；
接待酒店：
有關事項若有變化，另行通知。
四、組織形式與職責分工
成立由區市場監督管理局局長彭小工為組長的食品安全保障工作領導小組，負責“學軍”理論網宣基層經驗交流會期間食品安全監督管理工作，領導小組組成成員為：
組長：（區市場監督管理局局長）
副組長：（區市場監督管理局食品總監）
陳磊（區市場監督管理局藥品總監）
一隊：隊長由擔任，成員若干名。主要負責富力萬達嘉華食品安全。保障人員：卓浩臻、羅思聰。
二隊：隊長由負責，成員若干名。主要負責綜合協調，督促檢查，信息收集匯總等工作。
五、工作要求
（一）準備階段（20xx年12月10日前）
1.制定保障工作方案。根據會務組提供的信息，及時掌握接待酒店（單位）的接待人員等情況，制定餐飲服務食品安全保障的具體實施方案。
2.組織開展食品安全監督檢查。20xx年12月10日前，對接待酒店進行事前全面監督檢查。對檢查中發現的問題，要出具監督意見書，提出整改意見，并監督被檢查單位限期整改到位。要督促接待單位建立重大活動餐飲服務食品安全工作管理機構，配備食品安全管理人員，制定重大活動餐飲服務食品安全實施方案和餐飲服務食品安全事故應急處置方案。
（二）實施階段（20xx年12月10日至12月12日）
會議期間，嚴格按照《省重大活動餐飲服務食品安全監督管理規范實施細則（試行）》的'要求，對駐點酒店派駐食品安全監督員，實施全程監督。
12月10日10：00前，駐點監督員帶好相關的監督執法文書，保障工作登記表、采樣工具、快速檢測試劑等，提前進駐接待酒店；到達工作崗位后，必須嚴格履行職責，按照統一要求，對加工制作環節的關鍵環節進行重點監控。對酒店開展全程監督。
有關事項若有變化，另行通知。
六、保障措施
（一）落實餐飲安全保障責任制。同接待酒店簽訂“食品安全保障責任書”。
（二）堅持每餐審查食譜。按要求把好菜譜審查關，菜譜以外的菜一律不準上桌。同時要督促接待單位堅決執行“五禁止”規定：禁止供應涼拌菜和生食的海、水產品；禁止使用散裝油和散裝鹽；禁止加工制作未經農藥殘留檢測的蔬菜；禁止使用野生菌等高危食品；禁止外購直接入口的食品。
（三）做好現場快速檢測工作。結合現場實際情況開展快速檢測工作，完整記錄監督檢查情況。重點檢測農藥殘留、亞硝酸鹽、甲醛、瘦肉精、食品中心及表面溫度、物體表面清潔度等
（四）實行食品留樣制度。每餐各種食品留125克樣品，每種食品采集后標明采集日期、餐次，置于專用冰箱內，在1－10℃條件下保留48小時，有專人負責。
（五）做好突發食品安全事件應急準備。根據相關法律法規、食品安全應急預案，做好應對食品安全事故的各項準備工作。會議期間，一旦發生突發食品安全事件，立即啟動相應預案，迅速組織人員進行處置，并按規定上報。
經驗交流會活動方案 14
一、活動目的
（1）經歷了六月一次人生洗禮，xx級新生帶著無限的憧憬和
希望踏進了大學的校門，然而，面對陌生的學習；生活。新生們一定感到迷茫和無助，為此；我們特意邀請了08和09級優秀的學生代表xx，xxx和xx出席此次新生學習經驗交流會。希望為新生們的學習和生活樹立榜樣，為他們健康積極富有意義的大學生活奠定基礎。
（2）我們要讓新生們感受到作為經管系一員的驕傲與自豪。
希望通過這次活動建立一個新生與老生們學習交流的平臺，讓新生盡快找到適合自己的學習方法，以更好的狀態進入到新的學習和生活中去，讓他們擁有一個美好而精彩的大學生活。
二、活動主題
交流學習經驗，享受美好大學生活。
三、活動對象
20xx屆經濟管理系外國語系全體學生。
四、活動時間
20xx年10月19號星期三19時30分
五、活動地點
勵志樓c區401。
六、主持人
xxx
七、前期準備
（1）確定到場嘉賓名單，邀請嘉賓。（由學工部負責）
（2）制作宣傳海報對活動進行宣傳。（由宣傳部負責）
（3）整理嘉賓個人信息制作ppt。（由辦公室負責）
（4）主持人相關培訓。
（5）申請教室。（由宣傳部申請1c401教室）
（6）申請桌布和臺花。（由生活部負責）
（7）安排大會進行時相片采集的人員。（由實踐部負責）
（8）安排大會當天維持會場秩序的.人員。（由紀檢部負責）
（9）安排大會當天會場布置的人員。（由宣傳部和文藝部負責）
（10）打印嘉賓臺簽。（由生活部負責）
八、活動流程
第一項：主持人宣布大會開始。
第二項：主持人介紹到場嘉賓。
第三項；由經濟管理系外國語系團總支副書記xx發言
第四項；由xx同學發言。
第五項；由xx同學發言。
第六項；由xx同學發言。
第七項；由xx同學發言。
第八項；由院學工部部長xx發言。
第九項；由經濟管理系外國語系學生會主席劉xx發言。
第十項；由場下同學向在場嘉賓提問。
第十一項：由經濟管理系外國語系團總支書記xx老師做總結性講話。
第十二項；主持人宣布大會結束，歡送到場嘉賓離場。
九、注意事項
（1）主持人注意時間的掌握及活動現場氣氛的調節。
（2）活動開始前提醒到場觀眾關閉手機以及相關事項。
（3）做好活動前準備工作，申請好所用物品。
十、會后工作
（1）新生如還有疑問可留下來咨詢或把疑問寫下來交由學工部收集整理后由相關嘉賓予以答復。
（2）兩委會成員清理會場，交還所借物品。
經驗交流會活動方案 15
為了幫助新生解決新環境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，同時，為加強我院同學與同學之間、班與班之間、年級與年級之間、專業與專業之間的學習交流，提高同學們的學習積極性，讓同學們更好的適應大學學習生活，不斷強化學風、校風建設。我院將開展20xx年學習交流會，具體安排如下：
一、活動主題：
交流、溝通、分享
二、活動時間和地點：
20xx年xx月xx日星期xxx：xx—xx：xxx教學樓
三、主辦：
太原理工大學輕紡工程與美術學院團委學生會
四、承辦：
太原理工大學輕紡工程與美術學院團委學生會學習部
五、活動目的：
（一）解答新生們學習中的迷惘和困惑；
（二）讓新生們有從學姐學長的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的學習更有方向性。
六、活動對象：
太原理工大學輕紡工程與美術學院20xx級全體學生。
七、活動流程：
（一）前期準備
1、x月x日聯系嘉賓,收集嘉賓個人資料
2、x月x號晚上x：xx在xx開會確定學習經驗交流發言者名單（名單由10級各班班長和學習委員討論產生，主要為全年級的`在各方面的優秀學員組成。這其中需要學習部事先了解輕紡美院各專業課程情況。在開會時分配好各專業的任務，不能盲目。）
3、選出活動主持人
4、做好活動的宣傳工作
5、由學習部部長負責發出邀請涵，邀請相關嘉賓；
6、x月x日申請交流會地點；
7、x月x日學習部于x：xx到達會場，布置會場
8外聯部資金籌備組寫拉贊助策劃書，獲取商家贊助（活動前兩天完成）
（二）活動中期：
1、與會人員及嘉賓入場
2、主持人宣布活動開始。
3、主持人介紹活動內容與注意事項。
4、各學生嘉賓介紹他們在大學幾年來的心得，和新生一起講述他們自己的學習經驗及在大學生活上的一些感受，給予新生一些建議和學習方法。
5、學長、學姐們根據各班反應的情況做出解答并給出班級建設建議。(根據專業對專業的原則進行解答：即各專業學弟們的問題由10級對應專業的學長進行解答。在一些問題上可以由老師作答)
6、新生自由提問。由對應專業的10級學生嘉賓做出回答。班級負責人要求有問題的同學將自己的問題寫在紙條上。
7、活動結束主持人做總結發言，宣布活動結束
8、留影，結束交流
（三）后續工作：
1、新生如有疑問，可以留下來咨詢
2、學生會成員負責清理活動會場
3、學習部成員整理相關活動記錄
八、注意事項：
（一）會議工作人員提前到場。
（二）參會人員自帶紙和筆。
（三）主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行（尤其是自由問答時間）
（四）學習部成員必須配合好主持人。
（五）各項工作必須提前做好，不得延誤。
（六）參會代表要積極收集同學們在學習中的各種困難或困惑，會后要在班級進行交流和傳達。
（七）學生嘉賓介紹學習經驗階段，每專業一名，由各專業推薦。
介紹人要求：
1、必須在所介紹的單項能力上有特別專長。
2、積極參加各項班級，學院活動。
3、在學科介紹的過程中附帶自己作品的最好做成ppt形形式，方便同學們觀看。
（八）學生嘉賓要求同上介紹人要求。
經驗交流會活動方案 16
一、指導思想：
以養成教育為“核心”，切實加強班主任隊伍建設，充分發揮本校班主任在學校養成教育和管理工作中的重要作用，及時總結和推廣班級管理先進經驗，切實提升本校班主任的專業素養和管理的水平，進一步落實養成教育。從而使班主任教師更加明確工作任務和職責，達到班主任專業化成長的目的，使我校德育工作更能適應新時期發展的需要。
二、會議目的`：
進一步加強班主任隊伍建設，充分發揮班主任在學校教育中的重要作用，及時總結和推廣班級管理經驗，切實提升班主任的專業素養和管理水平。
三、參會人員：
校長、教導處主任、少先隊總輔導員、各位班主任、外校指導教師。
四、會議時間及地點：
xxxx年9月10日下午三點五十。
一樓會議室
五、會議主持人：
李保江。
六、會議后勤保障：
總務處李蔚老師。
七、會議攝像/拍照：
王春靜。
八、會議流程：
1、主持人說明會議目的，宣布會議開始。
2、外校指導老師做班主任工作方面的指導。
3、孫璐紅老師分享育人經驗與教育智慧。
4、請10位班主任各用一段話總結班主任工作的心得。
5、范廣全校長作重要講話。
經驗交流會活動方案 17
一、活動背景
隨著新一學年的到來，14級的新生走進南信大信控院，隨之一批班干部走馬上任。眾所周知，大學的班干和高中的大相庭徑，班級管理也不一樣。為了班干部能更好的為班級服務，提高班干的管理能力。充分體現新老干部的合作交流精神，促進學生干部及其與普通同學之間的相互交流與學習，為了讓我信控院班干部充分了解自己職位的職責以及以后的方向，并進一步提高廣大學生干部工作能力和水平，通過新老班干部對班級管理經驗的交流與學習，加強青年學生干部思想政治教育，擴展學生干部教育陣地，充分發揮學干部的作用，增強我校團學組織的'戰斗力和凝聚力，增強學生干部的團隊意識和集體榮譽感，我院特地舉行了又一次的班干經驗學習交流會。
二、活動目的
使學生干部在以后的工作中，更好的為我們的同學更好的服務，使我們的學習環境更加和諧。
三、活動主題
增加班干交流增強自我管理
四、活動對象
南京信息工程大學信息與控制學院14級各班班干
五、活動內容
1.與14級輔導員交流，了解新生班干遇到的問題。
2.聯系12,13，14級班干。
3.召開交流會
六、活動準備
1.通知宣傳部做活動當天需要的橫幅、宣傳海報；
2.組織各個班班干去參加活動，通知內容包括時間和地點；
3.準備活動中互動環節的問題以及解決方案；
4.準備活動當天需要的用品；
5.場地租借，桌椅租借；
6.做活動當天需要的班干部簽到表；
7.聯系曾獲得過優秀班級的班干參加會議，分享一下他的管理經驗；
七、活動流程
（一）活動前，中期
1.主持人宣布會議開始；
2.12,13部分班干進行演講；
3.14級班干就一些具體問題詢問；
4.會議結束。
（二）活動后期
活動結束后，為了恢復教室的整潔干凈，做了如下安排：
1、由部分參會同學負責組織打掃活動現場的衛生；
2、把桌子按原來的樣子擺放回去；
3、組織開活動總結會議并組織寫活動總結。
七、應急預案
1、活動開始前主持人提醒各班干與同學們注意會場紀律；
2、活動當天，如遇到停電，由學生會的同學組織老師與同學離開活動現場，并做好相關的解釋工作。由主持人宣布活動擇日進行；
3、活動當天，如果遇到音響設備的發出怪音，不能正常工作等問題，則事先請后勤部同學在現場為本活動的音響設備做好保障工作；
4、在活動開始時，如果有班干、嘉賓去遲到的情況，就由學生會干事或者部長帶領他們去坐到相應的位置；
5、活動開始時，如果遇到會場比較混亂的情況，則由學生會的同學在現場做好紀律維護工作；
6、活動結束后，由學生會全體同學安排各個班班長和同學有序的離開；
八、資金預算
簽到表，海報，水，預計50元。
經驗交流會活動方案 18
一、指導思想
進一步加強班主任隊伍建設，充分發揮班主任在學校教育工作中的重要作用，及時的總結和推廣班級管理經驗，從而達到班主任專業化成長的目的'，切實提升班主任的專業素養和管理的水平，使我校德育工作更能適應新時期發展的需要，促進我校全體學生身心健康成長。
二、活動時間：
20xx年2月3日上午
三、活動地點：
會議室
四、參加對象：
金xx、阮xx、盧xx、全體班主任
五、活動流程：
主持人：阮xx
經驗傳遞
1、名班主任牽頭人王云老師講座
主題：《平凡的工作用心做》時間：8：30—9：30
2、班主任抽簽發言3人；
分享幸福
發言者：低、中、高年級各推薦一名班級管理經驗豐富的班主任進行交流工作經驗介紹
1、小霞：《我就是我》發言時間：10分鐘抽簽點評2人
2、小芹：《關愛寬容尊重信任》發言時間：10分鐘抽簽點評2人
3、小偉：《做一名合格的班主任》發言時間：10分鐘抽簽點評2人
要求：PPT。文稿演示
校長講話
六、活動準備
1、后勤部門小禮品；
2、大隊部準備好班主任老師抽簽條；
3、匯報人匯報材料2月1日傳大隊部；
4、會場保持安靜，手機設置成靜音或震動，不得來回走動；
5、收集信息、拍照、報道：盧xx
經驗交流會活動方案 19
一、指導思想
為加強我校班主任隊伍建設，整體提高育人水平，規范班主任工作，肯定和推廣班主任工作的主要做法和成功經驗，充分發揮班主任在促進學生全面健康成長中的表率和引導作用，使班主任明確工作任務和職責，從而達到班主任專業化成長的目的，使我校德育工作更能適應新時期發展的需要，促進我校全體學生身心健康成長。
二、論文內容及要求
圍繞開展班級管理工作及取得的成功經驗，并結合在班級管理中的具體事例，班主任撰寫一篇交流材料。
(一)撰寫要求：
班主任老師要精心準備，經驗交流的內容應突出班級管理和學生思想工作實踐中解決問題的`做法、感受、體會和成功經驗等，要有具體案例，戒空談說教，嚴禁從網上下載抄襲。
(二)交流內容：
1、班級常規管理經驗。包括設計和優化班級環境、選拔和培養高素質的班干部隊伍、班風、學風及班級文化建設、民主和自主管理等。
2、班級活動創新經驗。包括主題班會、思想品德教育和行為規范教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。
3、如何解決“學困生”問題經驗。包括單親家庭學生、特殊學生教育，后進生的轉化、特長生的培養，家訪、家長會、家庭教育指導等。
4、學生教育經驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養成教育、心理健康、文明禮儀規范教育，預防和應對突發事件，處理學生偏激心理等。
5、班級的衛生管理、常規管理、學生學習興趣的培養等。
6、班主任、科任教師、學生如何協同共建先進班集體，班主任工作還有哪些創新方法，你認為學校應該怎樣抓班主任工作等。
注：各位老師也可根據自身經驗，自定主題。
(三)個人交流發言時間：大致在5-10分鐘。
三、交流形式：
班主任相互進行研討，學習取長補短。
四、交流時間：
20xx年11月
五、交流地點：
學校四樓會議室
經驗交流會活動方案 20
一、指導思想
為加強班主任隊伍建設，充分發揮我校班主任在學校教育和管理工作中的重要作用，及時總結和推廣班級管理先進經驗，切實提升本校班主任的專業素養和管理的水平。我校開展以“分享成功互助提升”為主題的班主任工作經驗交流會。
二、組織領導
組長：
副組長：
成員：
三、時間：
20xx年12月23日(下午1:00)
四、地點：
階梯教室
五、參會人員：
學校行政領導、全體班主任、有興趣學習班主任管理工作或曾擔當班主任工作有一定經驗的老師。
六、會議議程：
1.介紹班主任經驗交流會意義;
2.班主任經驗交流發言(鼓勵運用多媒體);
3.班主任工作材料展示;
4.鄉級“優秀班主任”、“日常行為示范班級”評選;(互評)
5.領導作總結性講話;
七、會議準備及要求
1、班主任認真填寫并上交“優秀班主任”、“日常行為示范班級”申報表學校審批、班主任工作經驗材料。
2、經驗交流的`內容要切合主題，貼近工作實際，事跡、事例必須具有真實性、教育性、創新性、可學性，應具有一定的推廣價值，把自己的理念與做法與大家一起共享。忌網絡下載或空洞理論。
3、將本學期班主任工作材料帶入會場進行展示。
4、請各班主任于12月23日前將交流材料以電子稿件上交德育處。(注：郵箱[emailprotected])
經驗交流會活動方案 21
一、指導思想
進一步加強班主任隊伍建設，充分發揮班主任在學校教育工作中的重要作用，及時的總結和推廣班級管理經驗，從而達到班主任專業化成長的目的，切實提升班主任的專業素養和管理的水平，使我校德育工作更能適應新時期發展的需要，促進我校全體學生身心健康成長。
二、活動時間：
20xx年5月20日下午放學后
三、活動地點：
校長辦公室
四、參加對象：
各班班主任及校務會全體成員五、發言內容及要求
(一)主講人：各班班主任(講話時間4-5分鐘左右)
(二)班主任可以圍繞班級管理中取得的.成功經驗來談，戒空談說教;新班主任可以談談自己在班級管理中的困惑。
五、交流內容：
1、班級常規管理經驗。包括設計和優化班級環境、選拔和培養班干部、班風及班級文化建設、民主和自主管理以及與其他學科老師的配合等。
2、班級活動創新經驗。包括主題班會、思想品德教育和行為規范教育、社會實踐活動的開展、實施及管理等。
3、心理健康、文明上網教育經驗。包括異性交往、對學生上網問題的教育和引導等。
4、單親家庭學生教育經驗。包括單親家庭學生教育，家訪、家長會、家庭教育指導等。
5、生命和幸福教育經驗。包括安全教育、法制教育、感恩教育、養成教育、后進生的轉化、特長生的培養、預防和應對突發事件等。
6、畢業班學生教育和管理經驗。
7、班級的衛生管理，學生學科質量管理等。
8、其他。
(三)所有發言內容須形成文字稿，交政教處。
六、會議議程
1、主持人介紹召開班主任經驗交流會的意義。
2、班級管理經驗交流。
3、校長講話
4、會議小結
七、注意事項
請各班主任要精心準備發言內容，經驗交流的內容應突出班級管理和學生思想教育實踐中解決問題的做法、感受、體會和成功經驗等，要有案例，戒空談說教，嚴禁從網上下載抄襲。
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