《一年級的小豌豆》讀后感(7篇)
當賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《一年級的小豌豆》讀后感，歡迎大家分享。
《一年級的小豌豆》讀后感1
在假期里，我看了《一年級的小豌豆》這本書。她里面有很多有趣的故事，很好看。
我要向小豌豆學習的地方：第一點，因為她自己起床、刷牙、洗臉，我也要向她學習，早上起床、吃飯加快速度，養成良好的生活習慣。第二點，不亂發脾氣，我要在新的20xx，用心去改善。小豌豆很有愛心，因為她看見樓底下有一條小魚，等到天黑也沒有人來拿回去，就把小魚帶回家來自己養了。
我不要向小豌豆學習的地方：小豌豆很調皮呢，因為別人生病，她也想讓自己變生病，其他小朋友千萬不要向小豌豆學習。有一天，媽媽給小豌豆帶了一塊朱古力蛋糕，等午飯吃完后再吃。小豌豆嘴很饞，一上午都要想著這個蛋糕。小朋友們呢，你看見好吃的'東西會怎么去看呢？因為我自己也是個小饞貓，特別喜歡吃蛋糕，經常吵著要媽媽買給我吃。
小豌豆去上學，碰到的第一位老師是一位神奇的老師。聽我來介紹一下吧！
秀巖老師給小豌豆他們帶了一顆小松樹，說這是一棵許愿樹。秀巖老師還給大家發了一張紅紙條，秀巖老師說，你們可以把愿望寫在上面。小朋友們也可以在過年的時候寫一寫自己的愿望。我的愿望是：想成為一名書法家。兒童節的時候，秀巖老師送給了小朋友們每人一本日記本，小豌豆很珍惜，小朋友們，你們有沒有像小豌豆那么的珍惜新東西呢？
《一年級的小豌豆》這本書，媽媽還給我下載到IPAD上，晚上睡覺前我都會聽一下，我很喜歡這本書。它不僅教會我很多知識，還教會我怎樣成為一個有禮貌的好孩子。
小朋友，你們有興趣的話，也可以去看一看哦！
《一年級的小豌豆》讀后感2
今天過得好充實，日記及讀后感--蔡思琪。上午完成寫字一張，數學題一百道，背"弟子規"。下午練琴，做英語作業。晚上，我練習跳繩和仰臥起坐。在爸爸的指導下，我從一個仰臥起坐也不會做，到現在可以做20多個了，我很開心，還是要繼續鍛煉。今天回到家之后，我要幫奶奶掃地，拖地板。每天做一些家務活，可以減輕奶奶的負擔，同時，自己也學會了做各種家務的本領。比如掃地，拖地板，澆花，擦桌子，我感覺自己長大了。
今天，我參加了社區活動。活動的主題是"環保創意我來秀"，意思就是利用廢舊材料做成一個有用的東西，。走進社區的活動室，里面有很多同學，還有很多家長。老師說："用這些材料做出一個自己喜歡又有用的物品吧。"開始做了，我用塑料瓶做了一個"草裙娃娃"。活動結束以前，老師要求每個同學介紹自己的作品。要說明用的是什么材料，做成什么樣的物品。我根據老師的`要求，介紹了自己的"草裙娃娃"，老師還表揚了我呢，說我做得好，介紹得也好。通過這次活動，我了解了什么叫做環保，什么叫做節約。小豌豆是一個聰明又可愛的小女孩，她愛唱歌，也愛跳舞。她上一年級以后，又多了很多好朋友。她尊敬老師，幫助同學，在老師和爸爸媽媽的幫助下，慢慢地成長。她給老師送賀卡，幫同學減肥，當同學生病時，她還會去看望他。我要向小豌豆學習，學習她愛動腦筋，幫助和關心同學，尊敬老師。
《一年級的小豌豆》讀后感3
第一次看到《一年級的小豌豆》這本書，是小凡剛升入一年級不久的時候。我在書店看到這本書先是被它的書名所吸引，因為小凡也是剛升入一年級，我就想著或許這本書里有經驗是我們娘倆可以借鑒的，所以就買了回來。每天晚上睡覺前我會和小凡一起讀一塊小故事，每每讀完小凡都要求再讀一塊，我說不行，要睡覺了，小凡就央求說媽媽你再告訴我下一個故事的題目是什么就行。然后她會自己感嘆說原來上一年級這么好玩呀。她對這個活潑可愛、古靈精怪的小豌豆喜愛極了。有一天晚上，小凡偷偷的趴我耳朵邊說，媽媽你知道小豌豆是哪國人嗎？我說當然是中國人，小凡說不對，是日本人。我說哦，為什么？小凡說你不是說機器貓和蠟筆小新都是日本的動畫片嘛，然后機器貓里有叫大雄的，蠟筆小新里有叫風堅和阿呆的小朋友，小豌豆的好朋友就叫阿布、青果、吉隆什么的，他們的名字特別的像。而我的同學都叫于博涵哪、楊凱博啊、宋廷威啊，和他們的名字都不一樣。所以小豌豆一定是日本人對不對？聽她這么說，我不禁一笑，孩子們的視野真是比大人們想的寬的多。然后在讀到"生一場幸福的病的時候"，小凡對我說，媽媽我也生一場幸福的病，你也去超市給我買一堆好吃的'回來好不好。我說可是你并沒生病呀，小凡說不會假裝嘛，我就假裝真生病了，你就去給我買一堆漢堡包回來好不好？看小豌豆總丟手套，小凡就覺得她和自己很像，就問媽媽是不是小孩子都是這么糊里糊涂的。然后又因為看了圣誕老人是女孩，我說你看小豌豆多懂事，還知道給爸爸媽媽送禮物，小凡憋了好一會兒才小聲說，可是你們也從來沒送過我圣誕禮物呀。這些都讓我和她爸爸不禁莞爾一笑。
這些小故事在給孩子帶來閱讀樂趣的同時，也能讓孩子從中明白一些簡單的道理，比如做事不能總是丟三落四，要樂于幫助別人，要愛護小動物等等。這樣不但培養起她對閱讀的熱愛，也讓我們家長重溫了童真童趣。希望我們的孩子們都能像小豌豆一樣幸福、快樂的生活下去。
《一年級的小豌豆》讀后感4
我今天讀完了《一年級的小豌豆》這本書，我覺得小豌豆的好奇心特別強，老是有問不完的問題，跟我一樣。他們的秀巖老師給她們講的故事和道理小豌豆都想試著干。比如說秀巖老師說有一年的圣誕節圣誕老人是女的，小豌豆就想我也要做女圣誕老人，于是她每節課的課間都會想爸爸媽媽最喜歡什么樣的`禮物，她就一直想一直想，回家的時候看見有一個美容院，前面有個牌子是圣誕老人的頭像，他還帶著好多禮物，可小豌豆并不知道袋子里面裝的是什么，但小豌豆記住了圣誕老人的衣服，黑皮鞋，大紅色的衣服，還有一個白白的長胡子，小豌豆終于想到了爸爸喜歡皮鞋，媽媽喜歡鉆石，可她沒有那么多的錢買，她就自己用銀色的紙做了一個，把它卷成一個個的條做成了一條鏈子，她又用很多銀色的紙卷起來粘在一起做成了一個大鉆石。圣誕節的晚上，小豌豆沒有紅衣服就在媽媽衣柜里拿了一條紅色的連衣裙，沒有黑皮靴又穿了媽媽的黑色高跟鞋，
還自己做了一副假胡子，媽媽的高跟鞋實在太大了，差點摔倒，小豌豆怕吵醒爸爸媽媽，于是就把高跟鞋給脫了，但是她沒有找到爸爸媽媽的襪子，只找到了媽媽的睡衣，里面有一個洞，于是她就把鉆石項鏈放進里面。找到爸爸的睡衣卻看不到那個洞，所以只能放在衣服的底下。已經一點了，小豌豆也回去睡覺了。第二天爸爸媽媽看到他們的禮物很高興，卻不知道是小豌豆送的。
這本書我非常喜歡。我用了不到一周的時間就把它全部讀完了。媽媽說為了檢驗我的讀書質量，每讀完一本書就要我說一下讀后感。
《一年級的小豌豆》讀后感5
這本書講的是小豌豆、阿隆、藍草、青果、吉布和秀巖老師等一些生活當中的有趣故事。
小豌豆很調皮，是一個留著齊耳短發的小姑娘；青果很愛扎辮子；藍草是一個小淑女，還很有學問；阿隆胖胖的，走起路來老摔跤；吉布瘦瘦的，愛挑食；秀巖老師很溫和，很漂亮，對待學生就像對待自己的孩子一樣。
小豌豆很熱心的幫阿隆減肥，結果卻使阿隆因中暑和饑餓而導致昏迷；她幫吉布吃他吃不完的飯，可是她自己的飯幾乎都剩下；為了讓阿隆快樂，她拿出媽媽的防曬油認真地涂在小雪人的身上；吉布生病了，老師帶著很多好吃的去看望他，這讓小豌豆很羨慕，于是她也想生一場幸福的病，可是真的生病了，老師卻給她熬了一鍋清淡的小米粥，青果給她帶來一束清香的百合花，小豌豆看到這些忍不住哭了，因為這和她想象中的差的太遠了。小豌豆也和我們很多小女孩一樣很愛美，她羨慕青果有一頭長頭發，可她自己卻是梳著一頭齊耳的短發。于是，她把爸爸的黑毛褲拆下一截，給自己做了一頭卷發，結果爸爸的毛褲就變成了齊著膝蓋的五分褲了。拿出媽媽的連衣裙當作公主的拖地長裙；拿出媽媽的'化妝品把自己臉上涂得花花綠綠；然后美美的走到媽媽面前，要給媽媽一個驚喜！結果把臉蛋涂得像調色盤的孩子，一個披著黃色床單的孩子，一個頭上頂著一團亂毛線的孩子……哇！太有趣了！真好笑！
我對這個活潑可愛、古靈精怪的小豌豆喜愛極了。小豌豆是一個聰明、可愛、善良、樂于助人又勇敢的小姑娘。這些小故事也讓我從中明白了一些簡單的道理，比如做事不能丟三落四，要樂于幫助別人，要愛護小動物等等。
《一年級的小豌豆》讀后感6
我讀完了《一年級的小豌豆》這本書，作者是商曉娜。這個小豌豆的故事講的主要是她的幽默。
我給你們講最好笑的一集吧！
小豌豆的同學吉布，他學鋼琴，他的媽媽讓他留長頭發，那樣在舞臺上甩起來就更加有魅力。
但是，吉布非常不喜歡這樣，因為別的同學要笑話他，吉布想理發，可是他身上沒有錢，只好向小豌豆借錢，小豌豆只有五角錢，連給吉布洗一次頭都不夠呢！
忽然，吉布有了個好主意，小豌豆平時剪紙剪的那么好，不如讓小豌豆幫他理理發！小豌豆當然高興了，她馬上拿來剪刀，把吉布的.頭發剪一截。剪后發現吉布左邊的頭發比右邊的頭發長一些，于是小豌豆又給他左邊的頭發剪了一些，但是右邊的頭發又比左邊長了一些，就這樣反反復復，吉布的后腦勺已經露出來了，把吉布剪成了一個禿頂了。
放學后，吉布的媽媽見了吉布的頭發成了這個樣子，便說：“好難看的頭發。”于是吉布媽媽領著他來到理發店，理發師說：“只能剃成光光頭，慢慢地長了。”
這就是可笑又可愛的小豌豆。
我們班也有搞笑的小“小豌豆”，有一次，在上課的時候，老師講“把”字句和“被”字句的轉換。舉了一個例子，“零食被老師沒收了”，應該轉換為：“老師把零食沒收了”。但是我的同桌卻說：“零食把老師沒收了。”結果逗得全班同學大笑。還有一次，值日班長潘瑞雪寫好與不好的學生呢，把我的名字寫在好上，要寫王奕婷，卻寫成了王變婷了。像這樣的事情還有好多呢！
這就是我們的成長快樂！哈哈……
《一年級的小豌豆》讀后感7
小豌豆”是誰？什么是“小豌豆”？
我猜你肯定不知道吧？這是一個小女孩的名字，是媽媽給我買了一本書里的主人公。書名叫《一年級的小豌豆》。
剛開始我和你們一樣，都不知道誰是小豌豆？可看完這本書后，我喜歡上了這個一年級的小女孩兒。她是那么天真可愛，那么“淘氣”。
“小豌豆”羨慕那些公主的打扮。就拆掉爸爸的黑毛褲，當假發；拿出媽媽的連衣裙當作公主的拖地長裙；拿出媽媽的化妝品把自己的臉上涂得花花綠綠；然后“美美的”走到媽媽面前，要給媽媽一個驚喜！結果你們猜猜媽媽看到的“小豌豆”是什么樣子？一個把臉蛋涂得像調色盤的孩子，一個披著黃色床單的孩子，一個頭上頂著一團亂毛線的孩子……哇！太逗了！真好笑！
可我自己也干過和小豌豆一樣的滑稽事，也曾經偷抹過媽媽的化妝品，把自己抹得“很嚇人”！不但我這樣干過，媽媽小時候也做過，我相信天底下所有女孩子都干過！
我也有很佩服小豌豆的地方，比如說她自己創作的口罩。本來是普普通通的一個白口罩，到了小豌豆手里，就變成了自己繪畫，自己涂鴉的藝術口罩。班里的同學們也都趕緊效仿她的杰作，紛紛在自己的口罩上畫上自己喜歡的圖畫。一時間，他們成為別的班級同學羨慕的對象。多聰明的`創意呀！我怎么沒想到呀！今年冬天，我也要做一個和小豌豆一樣的“特殊的”口罩！
小豌豆很可愛吧！她就像我們身邊的小姑娘。就是你、我、她。我們就是這個天真可愛的小姑娘。只是現在我們好像長大了一些，上到了二年級，不會再做這么天真的事了。可是我相信小豌豆也會長大的，也會和我們一樣，看著剛上學的一年級小孩兒“真傻。
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