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學習《孝經》的一點體會
學習《孝經》的一點體會
—— 總務處公寓辦 段雙玲
春雨潤萬物，校園的一切更加清新、溫潤、生機勃勃。國學堂內坐滿了總務處各部門的老師們，今天跟著姚娜老師一起學習《孝經》庶人章的內容。何為庶人?就是指的是我們這些普通老百姓，庶人章里講的就是我們身邊普通人要遵循的孝道。
“用天之道，分地之利，謹身節用，以養父母，此庶人之孝也”。中國古代為農耕社會，我們的祖先對土地傾注了無限的感情，希望通過土地取得收獲，并精打細算達到生活的富足來贍養父母和家人，這是儒家文化最樸素的孝道，也是我們普通老百姓要明白和遵循的基本道理。但在當今這個多元化的社會里，我們普通人的物質文化生活越來越豐富，孝敬父母就不單是吃飽穿暖那么簡單的事情了，要更多地注重和父母在精神上的交流。多抽時間陪父母聊聊天，嘮嘮家常，不因自己的心情不好給父母臉色看，更為重要的是讓父母按照自己的意愿開心的生活才是我們做晚輩要做到的。
我記得有一次，我的一個高中校友在微信上發了一組母親在自家老宅做鞋墊的照片讓大家甚是感動，點贊無數。他對大家是這樣講的，說母親讓他把做的鞋墊拿到他工作的地方去賣，他答應了母親。(要知道這位校友現在已是西安某旅游公司的老總，應該不需要母親所做的鞋墊來維持生計了。)這位校友的話引發了大家的深思，他講他以前讀書的時候，母親時常用不舍得吃的雞蛋和辛苦做鞋墊賣的錢來補貼家用，供他讀書求學。現在他們家條件好了，不想讓母親再如此辛苦勞作，但他能從母親的言談中體會到母親勞作的快樂和滿足，于是他就告訴母親，現在手工鞋墊能賣上好價錢。此外，他還給母親講網絡、微信，還告訴母親可以在朋友圈里賣鞋墊，雖然母親年齡大了，不太懂，但看到母親心情好，開心快樂他就很滿足了。
通過這件事和這學期學校組織的《孝經》學習，我認為新時代的孝道不僅要關心父母的身體健康和衣食住行，重要的是要關心父母的精神世界。雖然現在的小輩們工作繁忙，大多 不在父母身邊，但要經常給父母打打電話，多交流，認真聽取父母的意見和建議。正如歌里唱的那樣“老人不圖兒女為家做多大貢獻，一輩子不容易就圖個平平安安。”
今天學校要求員工們學習中國傳統文化，學習《孝經》，就是讓大家對中華博大精深的傳統文化有一個新的認識和理解。汲取對自己有用的東西，補充個人精神缺失的元素，提高自己的個人素養，在家里孝敬父母和長輩，在工作單位尊敬師長，敬重同事，搞好人際關系，提高情商，以自己最好的一切來回報父母，就是最大的“孝”。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”是我們傳統孝道的精髓，是將對父母和長輩的孝和愛轉化成對社會大家的大孝和大愛，這也是學校要堅持的主流文化，是我們世世代代相傳下去的精神財富，我們責無旁貸。
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