衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定實用【3篇】
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢？以下是小編為大家收集的衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定，僅供參考，大家一起來看看吧。
衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇1
作為一位白衣天使一直就是我的人生夢想，而珍貴的四年衛(wèi)校生活已結束了，馬上走上工作崗位之際，十分激動，感慨十分，現(xiàn)就對本人做個個人鑒定，從中繼續(xù)做得好的方面改進不足的地方，也更就是為了看清將來要走的路。
剛進衛(wèi)校我首先就是我端正學習態(tài)度。衛(wèi)校的學習不象初中那樣就是填鴨式的，而就是老師把課講完，然后自己往看，往理解。這個時候自習能力和自制能力就是很重要的。長時間自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學就是不行的，要學會方法，做事情的方法。古人云：授之以魚不如授之以漁我來這里的目的就就是要學會漁，做甚么都勤于思考，碰到不懂的'地方能勤于請教。在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。
學習護理單有理論就是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操縱幾次，加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可很多。所以我可以再趁放學時間多練習一下。在衛(wèi)校的第四年就是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都就是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操縱技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。
我個人以為自己最大的缺點就就是喜歡一心兩用乃至多用。急功近利，喜歡一口氣學很多東西，但就是貪多嚼不爛，即便最后都能學會，也已弄得自己很疲憊。如今想一想，這樣實在其實不好，正所謂，貴在精而不在廣。假如我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深入的理解并把握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和題目后，我經(jīng)常警戒自己，步進社會后也不能一心兩用。
通過四年衛(wèi)校生活，學到了很多知識，更重要的就是把握了護理操縱技術。思想變成熟了很多，性情更堅毅了。熟悉了很多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了本身素質，認清了本身的一些短處并盡力改正。
衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇2
作為一位白衣天使一直是我的人生夢想，而珍貴的四年衛(wèi)校生活已結束了，馬上走上工作崗位之際，十分激動，感慨十分，現(xiàn)就對本人做個個人鑒定，從中繼續(xù)做得好的方面改進不足的地方，也更是為了看清將來要走的路.
剛進衛(wèi)校我首先是我端正學習態(tài)度.衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己往看，往理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長時間自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法.古人云：授之以魚不如授之以漁我來這里的目的就是要學會漁，做甚么都勤于思考，碰到不懂的地方能勤于請教.在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的`師生友誼.老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣.我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關.
學習護理單有理論是不行的，還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操縱幾次，加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可很多。所以我可以再趁放學時間多練習一下。在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操縱技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。
我個人以為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用乃至多用.急功近利，喜歡一口氣學很多東西，但是貪多嚼不爛，即便最后都能學會，也已弄得自己很疲憊.如今想一想，這樣實在其實不好，正所謂，貴在精而不在廣.假如我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深入的理解并把握這門知識.自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和題目后，我經(jīng)常警戒自己，步進社會后也不能一心兩用.
通過四年衛(wèi)校生活，學到了很多知識，更重要的是把握了護理操縱技術.思想變成熟了很多，性情更堅毅了.熟悉了很多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了本身素質，認清了本身的一些短處并盡力改正。
衛(wèi)校畢業(yè)生自我鑒定 篇3
可貴的衛(wèi)校生涯已經(jīng)結束了，現(xiàn)在要來總結一下這幾年來的得失，從中繼承做得好的方面改良不足的處所，使自己回想走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學習成就不是非常好，但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時，原來想解放一下自己的，但是很快我就清楚了，衛(wèi)校的學習是更需要盡力認真的。看到周圍的同窗們拼命的學習，開始了衛(wèi)校的學習旅程，感到自己落伍了。衛(wèi)校的學習不像初中那樣是填鴨式的，而是老師把課講完，然后自己去看，去懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會做事情的方式，做什么都勤于思考，遇到不懂的`地方能勤于請教。在學習知識的這段時光里，我更與老師建立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨，使我領會了學習的樂趣。我與身邊許多同窗，也樹立了良好的學習關系，互幫互助，戰(zhàn)勝難關。
我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利，愛好一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂，貴在精而不在廣。如果我一段時間內專注于一種學問，不求博但求精，必定能更深入的懂得并控制這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個毛病和問題后，我常常警惕自己，步入社會后也不能一心兩用。
四年的衛(wèi)校生涯是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一小段，它包括了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關主要的作用。
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