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    衛校畢業生自我鑒定

    時間:2023-06-24 21:25:56 自我鑒定 我要投稿

    衛校畢業生自我鑒定【推薦】

      自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑒定可以提升對發現問題的能力,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的衛校畢業生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    衛校畢業生自我鑒定【推薦】

    衛校畢業生自我鑒定1

      大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑒定:

      在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

      當然,本人還存在很多不足之處:

      一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

      二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的.時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

      在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

    衛校畢業生自我鑒定2

      自進入大專xxx學校以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后,才發現臨床護理和書本上的理論知識還是存在著差距,自己不僅要有扎實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業道德,還必須培養自己的耐心和愛心等等。

      然而日益激烈的行業競爭也使我充分地認識到自己的不足,一定要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進的'社會主義社會擁有一席之地。于是,20xx年xx月份我又完成了xx大學脫產兩年的大專課程,來彌補自己的不足之處。

      在思想上,要求自己積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的,積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。

      嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業知識和操作技能,熟練的掌握了專科知識和各項專科護理操作,作到了理論聯系實際。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

      大學時光猶如白駒過隙,三年大專學習生活很快就要畫上句號。畢業之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自我鑒定。學習方面,能按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,并通過了有關課程考核。

    衛校畢業生自我鑒定3

      時光如梭,轉眼即逝,珍貴的中專生活將隨著我的成長而慢慢逝去,它也將永遠銘記在我的腦海里,回想三年里有過多少酸甜苦辣,以往付出了多少辛勤的汗水,但我收獲了很多,覺得是值得的。總結這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來大專要走的路。

      雖然我的.學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中學到了很多的知識,收獲也不小。首先是我端正了學習態度。在我進入衛校時,本來想解放一下自我的,可是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自我落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然后自我去看,去理解。這個時候自習本事和自制本事是很重要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來那里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。要學會理解和掌握,在學習知識這段時間里,我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

      學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上學校給我們的課余時間也不少,所以我能夠再趁放學時間多練習一下,把每一項操作都練習的很熟練。

      在衛校的第三年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。再那里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一齊,在帶教教師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自我的交際本事,學到別人的長處,認清自我的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

      我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自我有這個缺點和問題后,我常常警戒自我,步入社會后也不能一心兩用。在休息時我也會充分利用時間,合理安排時間,多看書,把理論知識牢記在心,每次教師或病人問些關于書本上的知識我都能夠回答的很好。給病人留下好的印象,同時也得到他們的好評。

    衛校畢業生自我鑒定4

      匆匆,立刻就要揮別充滿完美記憶的大學生活。如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和期望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

      深知性命相托的重要,從踏入衛校門檻的那天起,在良師的精心指導下,我奮力拼搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

      工欲善其事,必先利其器.在無涯的學海里,我不斷地挑戰自我、充實自我。在師友的嚴格教導及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。在學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。我利用課余時間廣泛地閱讀了很多書籍,參加課外學生科研活動,不但充實了自我,也培養了自我多方面的技能。在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

      我努力學習,刻苦鉆研、勇于積極、將自我培養成為具有綜合素質的醫學畢業生。我尊敬教師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的.作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的態度,積極向臨床上級護士學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。“不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念。“盡力做好每一件事”是我個人的基本原則。

      我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞:我自愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫學衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

    衛校畢業生自我鑒定5

      本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具備良好的思想道德品質、強烈的集體榮譽感和工作責任心。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦專研,通過系統的學習掌握較為扎實的基礎知識。

      由于良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時間,我也積極參加學校開展的各項活動,豐富了課余生活。因為自己在各方面得到了相應的提高,所以我鍛煉出吃苦耐勞、工作認真、求學上進、接受能力強、有較強的團隊合作精神和較強的社會適應能力。

      我始終以積極的信念和勤奮的`態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

      實習的過程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命,還使我對醫學理論知識有了進一步的提高。我立志獻身于醫學事業,我決心全力以赴解除病人之病痛,使之有一個健康的身體。我將在以后的工作學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名合格的醫務人員。

      本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫學事業。在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇于進取努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師、團結同學、積極完成學校交給的各項任務、在臨床實習期間積極向臨床各科上級老師學習醫學知識、為日后的學習工作打下堅實的基礎。我在師友的教育和鼓勵下,打下了扎實的專業基礎知識,系統的掌握了臨床醫學專業課程。

      雖然僅僅三年,但我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要性,母校是我知識的源泉,使我步入了醫學事業。在兩年的時間里豐富了我醫學的理論,從有到無,從簡單到深奧,讓我逐漸了解人體的結構、生理病理等特點。

      衛校生活只是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

    衛校畢業生自我鑒定6

      珍貴的衛校生活已經結束了,此刻要來一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

      雖然我的學習成績不是十分的好,但是我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,本來想解放一下自我的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到了周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自我落后了。衛校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而且是老師把課講完,然后自我去看,去理解。這一個時候自習潛力和自制潛力是很重要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來那里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學習時,以”獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時光里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

      學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學時光多練習一下。

      在衛校的第四年是我們到醫院實習的時光,基本上一年都是呆在醫院里學習。再那里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一齊,在帶教老師的.指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自我的交際潛力,學到別人的長處,認清自我的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

      我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自我有這個缺點和問題后,我常常警戒自我,步入社會后也不能一心兩用。

      透過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。

      四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

    衛校畢業生自我鑒定7

      時間如此的短暫,三年的衛校從剛進入職高時的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然,衛校學生的自我鑒定。我知道,這必將我人生中的新挑戰,轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外,更重要的是得益于三年的學習積累和技能的培養。畢業之即,對自已三年來的校園生涯作一個鑒定。

      一、思想政治方面,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

      二、學習方面,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

      三、在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

      在衛校的第三年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習,學生自我鑒定《衛校學生的自我鑒定》。在醫院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

      我要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的'大學生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。在考進衛校的時候,本來想對自己放松一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛校的學習旅程,使我很快明白,衛校的學習同樣需要刻苦努力,才發現自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時,以自行思考作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導, 使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

    衛校畢業生自我鑒定8

      時間如此的短暫,三年的衛校從剛進入職高時的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰,轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂觀的心態之外,更重要的是得益于三年的學習積累和技能的培養。畢業 之即,對自已三年來的校園 生涯作一個鑒定。

      思想政治方面,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動.

      學習方面,我一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過認真地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標。

      在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的.作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

      在衛校的第三年是我到醫院實習 的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。在醫院里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.

      我要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名醫學專業的大學 生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

    衛校畢業生自我鑒定9

      衛校的學習以及生活也是要結束了,回顧這幾年來的學習和生活,我成長了很多,也有了特別多的收獲,同時在而今就即將畢業之際,我也是對我的過去衛校學習生活做個總結。

      雖然一直以來我的學習都是不太好的,但是能進來衛校學習,我也是知道,我還是要去端正我的學習態度,必須認真,畢竟畢業之后就是要要走向社會了,如果再不認真學,那么以后想要學的機會就真的少很多了。進入衛校后,看到周圍的同學也是認真的學習,當然也有自由不學的,我覺得我要向那些拼命學習的同學去看齊,也是認真的聽課,同時在課后自己去圖書館看書,讓自己對知識理解的更加的透徹,而衛校的學習和之前不同,所以更需要我們有自制的能力,必須自己更加自主一點。

      同時我也知道埋頭的去學習也不是可行的,必須要不斷的改進學習方法,讓自己學的更加的高效,只有學會了正確的學習方法,那么學起來就會更加的快,也會學得更好。我也經常思考,不懂的地方我會去找老師請教,不能說現在老師不怎么管我們的學習了,我們就不去請教老師,那樣是不可取的。

      護理的學習并不是只有理論,同時還有實踐,護理的技術也是非常的重要的,只有不斷的去實踐護理技術,讓自己熟悉了,那么真的去護理起來,才能熟能生巧。如果光有理論,那么真的`工作的時候,就完全什么都不會了。知識只是停留在課本上,我們必須要把自己學到的東西真的轉化成自己的能力才行,在去醫院實習的時候,我也是虛心的向優秀的護士同事學習,請教,有不懂的就及時的問,在照顧病人的時候,耐心一些,細心一些,讓自己能做得更好,讓病人能早一點的康復出院。

      雖然在醫院實習比在學校學習更累,但是我知道,如果不努力不勤奮點,那么以后也是會做不好護理工作的。所以這些苦,這些累現在吃了,那么以后就會在護理的工作上更加的優秀了。

      當然我也是有自己的一個缺點,就是有點兒急切,很多時候希望自己是多學點,可是時間是有限的,同時學的多,還不如去學得精,只有真的是轉化為自己的能力,那么才是真的學到了手里,我也是要在以后多去提醒自己,護理學精一些,而不是貪多。四年的學習,讓我掌握了護理的技術,自己也是更加的成熟了,我也是為接下來的工作做好充分的準備了。

    衛校畢業生自我鑒定10

      在思想上,認真學習,積極向上,要有勇于接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鉆研,態度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善于工作,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閱歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。

      人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

      xx年的得與失當中,留下了很多值得回味的記憶。使我在回首過往的點滴時,對未來的路也有了思緒。我的學習成績雖然不是很優秀,但我在學習的過程中卻學會了很多。

      在考進衛校的時候,本來想對自己放松一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛校的`學習旅程,使我很快明白,衛校的學習同樣需要刻苦努力,才發現自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時,以"自行思考"作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

      在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內理論的學習,從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是經過在icu,內科,兒科,婦產科,眼科等科的學習之后,讓我的知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識,對專業的知識和專業技術操作則更為熟練、靈活。

      學習的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神圣的使命。這三年的學習和鍛煉,我不但學到了專業知識,提高了自身綜合素質,更重要的是教會了我怎么做人,培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養,在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。我熱愛“白衣天使”這一神圣的事業,看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂地康復,心,莫名地幸福。他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福,我愿為這一光榮的事業奉獻我的一份真情,并在實踐中不斷學習進步。

      我分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練掌握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護理。能熟練掌握新生兒急救技能,擅長新生兒急危重癥護理,早產兒極地體重兒的護理。熟練掌握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術、撓動脈穿刺等技術難度的操作。

      我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了扎實的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。除具體的護理工作外,能積極協助護長做好病房管理及護理質量的管理工作。

      現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高,三年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

      xx年護理專業的衛校生活已接近尾聲,回顧自己走過的路,我感覺十分有必要將這三年所學進行總結,以便在今后的工作生活中揚長避短。

      這三年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面潛力為今后發展服務的重要階段。從跨入衛校校門的那一刻起,我就堅定了這樣一個信念:“愿吾一生純潔忠誠服務,勿為有損無益之事,勿取服或故用有害之藥,當盡予力以增高吾職業之程度,幾服務時所知所聞之個人私事及一切家務均當謹守秘密,予將以忠誠勉助醫生行事,并專心致志以注意授予護理者之幸福。”這是護理專業的偉大先驅xx為所有護士所立的誓約,也是我愿用一生所遵守的誓約。

      在這三年里,我時刻提醒著自己,護理專業并不是只要有愿為病患服務的心愿,有熟練的操作技術就足夠的。我在提高自己專業素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的專業人才。

    衛校畢業生自我鑒定11

      難忘而珍貴的衛校生活,至今就要揮手告別了,在這幾年的得與失當中,留下了很多值得回味的記憶.使我在回首過往的點滴時,對未來的路也有了思緒.我的學習成績雖然不是很優秀,但我在學習的過程中卻學會了很多.

      在考進衛校的時候,本來想對自己放松一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛校的學習旅程,使我很快明白,衛校的.學習同樣需要刻苦努力,才發現自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會'方法',做事情的方法.學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問.在學習時,以'自行思考'作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣.我和同學之間,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關.

      在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內理論的學習,從親身實踐中提高自己

    衛校畢業生自我鑒定12

      匆匆,立刻就要揮別充滿完美記憶的大學生活。如今回首,是對過去地審視和總結,亦是對未來的憧憬和期望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

      深知性命相托的重要,從踏入衛校門檻的那天起,在良師的精心指導下,我奮力拼搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

      工欲善其事,必先利其器。在無涯的.學海里,我不斷地挑戰自我、充實自我。在師友的嚴格教導及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了臨床醫學專業課程。在學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。我利用課余時間廣泛地閱讀了很多書籍,參加課外學生科研活動,不但充實了自我,也培養了自我多方面的技能。在“立志立德,求真求精”的校訓下,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

      我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、將自我培養成為具有綜合素質的醫學畢業生。我尊敬教師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,進取完成學校和年級的各項任務,在臨床實習期間,持著主動求學的態度,進取向臨床上級護士學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。“不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我”是我崇尚的理念。“盡力做好每一件事”是我個人的基本原則。

      我熱愛醫學事業,并立志獻身于醫學事業!我牢記著醫學生的誓詞:我自愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫學衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

    衛校畢業生自我鑒定13

      社會在發展,人也在改變,衛校改變了我未來的生活,讓我有了全新的開始,接觸到了很多先進的理念和知識。讓我可以從容應對未來改變。

      學校為我們提供了很好的學習環境,因為我希望自己成為一個合格的護士,所以我所學的也是護理方面的知識,每天除了學習就是去鍛煉。對待專業方面的'知識我非常認真,盡量會做到完全掌握,因為如果專業知識沒有學好,到了醫院是不可能做好工作,也無法成為一個合格的護理,我可不想自己在學校期間學習不努力等到了崗位上后悔,所以每天都忙碌在學習中。

      學習的壓力讓我有了更多的改變,我會在學習中給自己調解壓力,也會抽時間鍛煉身體。我學的努力,在學校內取得的成績也相當不錯,成為了全校優秀學員,每年都因為自己學習成績優異,獲得了學校獎學金。不但減輕了爸媽的負擔,也激勵我繼續努力學習。我發現需要有足夠的興趣才行,如果一個人對于學習沒有興趣學習起來就很累,而且也學不好。我不會枯燥的學,會看一些醫療故事,也會學習一些有用的知識提升自己。

      我假期到過醫院實習,因為我沒有拿到護士證,所以很多事情是做不了的,只能夠在醫院做一些簡單的事情,但是這也讓我得到了許多收獲,首先就是我學習到了更多的知識,比如如何為病人扎針,如果你扎針的時候不掌握技巧是很痛的。同時我也了解到了更多的疾病,更學到了很多醫療知識。對我來說一次實習,幫助是非常大的,接觸到了崗位工作,明白以后進入崗位我需要具備何種能力,使我有了學習提升的方向。

      我也會參加各種活動,在班上我被同學們選為班長,在學校我還是舞蹈社社員,可以學習一些比較感興趣的東西,在學校比賽中也取得過不錯的成績,這都給我大學生活增添了很多樂趣,極大的豐富了我的生活。我是一個樂觀的人,在學習中遇到困難,總會開朗微笑的應對,在與同學溝通時我也比較積極態度也比較好,所以我在學校也比較歡迎。

      當時間減少,當三年衛校生活結束,我才發現,不知不覺我已經走完了三年學習時光,總感覺時間過得太快了,總感覺我還做的不夠,需要努力學習,以后想要提升自己只有到醫院學習了,面對充滿挑戰的工作,我會用自己在學校時的心態積極應對努力做好堅決完成好每天的工作。做一個優秀的護士。

    衛校畢業生自我鑒定14

      可貴的衛校生涯已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

      雖然我的學習成就不是非常好,但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進衛校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛校的學習是更需要盡力認真的。看到周圍的同窗們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,感到自己落伍了。衛校的學習不像初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會做事情的方式,做什么都勤于思考,遇到不懂的`地方能勤于請教。在學習知識的這段時光里,我更與老師建立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨,使我領會了學習的樂趣。我與身邊許多同窗,也樹立了良好的學習關系,互幫互助,戰勝難關。

      我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用。急功近利,愛好一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時間內專注于一種學問,不求博但求精,必定能更深入的懂得并控制這門知識。自從我發現自己有這個毛病和問題后,我常常警惕自己,步入社會后也不能一心兩用。

      四年的衛校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關主要的作用。

    衛校畢業生自我鑒定15

      在考進XX衛校的時候,本來想對自己放松一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛校的學習旅程,使我很快明白,衛校的學習同樣需要刻苦努力,發現自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會學習的方法和做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。

      在學習時,以自行思考作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣。我和同學之間,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

      在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為二十一世紀的學生,我沒有只滿足于校內理論的學習,從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的'競爭環境。尤其是經過在內科、兒科、婦產科等科的學習之后,讓我的知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識,對專業的知識和專業技術操作則更為熟練、靈活。

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