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    大學生畢業實習自我鑒定

    時間:2023-06-21 07:19:33 畢業鑒定 我要投稿

    大學生畢業實習自我鑒定(集合15篇)

      自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編收集整理的大學生畢業實習自我鑒定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    大學生畢業實習自我鑒定(集合15篇)

    大學生畢業實習自我鑒定1

      時間如風,三個月的時間看似很漫長,但在這段“充實飽滿”的社會生活中,我已經沒有多余的精力去關注時間的流逝了。每天在工作中都過的十分充實,有許許多多的收獲需要我去忙碌,去體會。社會的生活對我而言充滿了問題,而又正是這些問題催促著我不斷的成長。

      如今,實習的時間已經匆匆過去了,我在這段時間里也有了不少的成長和進步。但這不過是我走上社會的第一步!為此,我要在此充分的認識自己,了解自己現在的成長和不足!以下是我的自我鑒定:

      一、思想和責任

      在這段時間里,我在思想上的變化可謂是“天翻地覆”。過去作為學生的我,在面對專業問題的時候,總是想到什么做什么,沒有經過太多的考慮和準備。但和校園不懂,在社會中有著更加嚴明的規定和要求,尤其是工作上,更要嚴格的遵守公司的規定!不然就可能會在工作中犯錯,甚至給公司的領導和其他人帶來麻煩!

      而因為有了這些教訓,我不僅在思想上一改過去的散漫,更是認識到了作為一名員工,名為責任的存在。在社會中需要責任,不僅僅是工作,在生活也是同樣的。而也正是因為有了這份責任,我也才能更加嚴謹的去面對其他的事情,能更加努力的處理好在實習中的各種情況。

      二、工作能力

      經歷了這段時間的實習工作,在工作的業務能力上自然是有很大的成長和進步。但這份來自的實習崗位的成長卻不僅僅是在知識上,更多的還是在經驗和技巧方面。

      通過在實際崗位上的鍛煉與進步,我在工作上對自己的專業和未來的方向都有了更進一步的認識。尤其是工作的實踐,打破了很多我過去自身的猜想,讓我了解到了xx崗位的工作是這樣一個嚴謹且需要技巧的職業。

      三、自我學習情況

      在實習期間,我也并沒有停下自己的學習。尤其是在工作中認識到自己的不足后,反而更加激起了我對學習的熱情。正因為我知道了自己的不足,所以我才有了這份學習的`動力和追求!

      在實習期里,我通過領導和同事們的教導學習了很多實用的技巧。且也在空閑時間里,結合自己的經驗知識在網絡上進行了學習,進一步的提高了自己對工作的認識,并掌握了一些適合自己的技能。

      四、自身不足

      當然,對于剛畢業的我而言,問題和不足都還有很多。尤其是在需要經驗的事情上。我經常因為自己的不專注導致在工作上犯錯!

      但經驗不是以下就能累積起來的,為了提高自我的能力,我也會在今后嚴格的提高我的工作態度,嚴謹、專注的去面對每一次工作。

      今后,我一定能在xx行業的工作中取得更大的進步,成為一名出色的xx工作者!

    大學生畢業實習自我鑒定2

      回顧在建筑工地實習的歷程著實讓我學到不少知識,主要是以往所學的專業知識能夠與這次實習的經歷結合起來,既驗證了以往所學知識也學到了不少實用的經驗,重要的是經過這次在建筑工地實習以后讓我對畢業后的發展有了更多信心,現對實習期間完成的建筑工地工作進行簡要自我鑒定。

      思想方面能夠認真向工作能力優秀的工地員工學習,作為缺乏實踐經驗的員工讓我深知認真學習的重要性,至少要具備較高的思想覺悟并將精力都放在工作之中,由于有時需要加班完成任務從而給我帶來不少挑戰,但我能積極應對并將其當做自己職場生活中的機遇,須知即便將來正式踏入社會也會遇到不少類似的狀況,若是不能夠以平常心對待的話很容易在職場吃虧,因此我很重視公司領導在建筑工地工作中給予的指導,平時也會認真分析圖紙并對工作的展開進行部署,始終追求事業的進步并在思想方面得到了很大的提升。

      工作方面能夠做好成本控制并對原材料進行檢驗,我深知工作的完成與自身努力程度息息相關,若不希望實習結束后一無所獲便應當積極參與到工作中去,通過各項工作的完成讓自己在短時間內積累大量經驗,而且我也明白了自身的職責并認真做好領導安排的工作,認真分析工程進度并對自身的工作方式進行調整,嚴格檢查原材料并確保不會出現質量方面的問題,我在入職以來便明白職業的發展才是自己需要追求的方向,因此得要通過工作的完成鞏固好自身的基礎才行,而且在我適應職場環境以后也能在將來畢業后有著更好的表現。

      生活方面注重與同事還有公司領導的溝通,對我來說他們都是自己職場道路上的前輩,應該給予足夠的尊重并經常和他們探討工作中的問題才行,處理好人際關系并攜手完成領導安排的各項工作,這樣的.話也能夠讓自己盡快適應在建筑工地的工作強度,另外當我對工作產生疑慮的時候也會積極向指導老師請教,從中了解到在建筑工地實習的注意事項,而且對于實習報告的撰寫也需要請教指導老師才能明白具體格式,即將結束實習生活的我也需要為畢業答辯做好準備了。

      不得不說實習期間取得的進展著實讓我進步了許多,我應該牢記實習期間的經歷并用以指導自己今后的發展方向,我也希望在改正自身錯誤以后能夠在今后有著更好的表現。

    大學生畢業實習自我鑒定3

      實習很快就要結束了,十幾年的學習生涯就要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去,在實習中不斷的磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己的不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習

      工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,增加自己的經驗。我抱著這樣的觀念和學習目的,去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中獲得很多寶貴的經驗,看到了更廣大的社會,了解了許多以前從未知道的事物。在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來有一下幾點:此次實習

      是本人的畢業實習,自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎。

      通過此次實習,主要有以下幾點的體會:

      1。首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化——學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。

      2。在心理上努力去適應全新環境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會經常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。通過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發揚。

      3。走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會后,繼續學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。

      4。多聽、多看、多想、多做、少說

      要知道自己是否能勝任這份工作,關鍵在于你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒有學過的專業知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態度不好,就算自己有基礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業并沒有太大的聯系,剛開始我覺得很頭疼,可是經過工作中不斷的'學習,多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統的認知,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,這光靠嘴巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態度,才能把事請干到最好。

      5。少埋怨

      在條件艱苦的地方實習,也許有的人會覺得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓力。所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

      6。與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通

      學校里成績不錯的學生變成了未知領域里重頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應環境是需要過程的,所以我相信時間和時間會讓我很快完成這種角色的轉變,真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環境中。

      7。虛心學習

      在實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實踐當成我們真正的老師。

      8。錯不可怕,就怕一錯再錯

      每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

      經過這次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,在就業心態上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨,要建立起自己的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加

      與社會的競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。在就是保持一顆思考、學習的心。作為一位大學生,最重要的就是自己的學習思考能力。

      總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓呀要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花朵,結出成功的果實。

      總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。

    大學生畢業實習自我鑒定4

      一個月的畢業實習終于結束,這一個月來,我于廈門市同安第一建筑公司實習,實習期間,本人認真工作,勤奮好學,踏實肯干。在施工過程中,我遇到問題就積極請教工人師傅。對于師傅們的意見虛心聽取,合理采用。通過這次實習,我深深的體會到作為一個有價值的施工員,學會理論知識與實踐結合的經驗是多么的重要。在圖紙會審過程中,結合施工圖與現場環境,我反復研究,使自己的讀圖能力有了很大的'提高,同時我對建筑物的細部結構也有了新的了解,明白了房屋的工程量組成有哪些,加深了對課本上知識的理解。同時整個會審完畢后,我了解了整個會審的流程,會審需要準備的資料,還有參加會審的單位有哪些,作為一個項目經理在會審之前應該做哪些準備。“公園道一號”在開工時,與王工一起監督施工方復核標高,我能更加熟練的操作水準儀,全站儀了,并學到了一些提高工作效率的小技巧。總的來說,通過這次實習,我不僅收獲了許多課堂上學不到的施工經驗,同時我學會了適應環境。現在的我更加懂的吃苦耐勞了。另外也更加懂的如何去與工人、領導、監理、相關部門交流了。

    大學生畢業實習自我鑒定5

      我從去年x月份來到xx建筑有限公司到今年x月份已經過去三個月了,我也在xx建筑有限公司頂崗實習了三個月時間了,在這里的實習工作馬上也宣布結束了,在xx建筑有限公司工作的這幾個月讓我更加直觀的看清了自身的一些優點跟缺點,也讓我明白了在今后的工作中要如何去完善自身,加強自身的職業素養,跟道德修養是首要的,如今我三個月的工地實習已結束,下面我對自己在xx建筑有限公司的實習工作做一個全面的鑒定:

      一、自身問題與完善

      在剛進去xx建筑公司的時候,我非常的'不適應,因為在學校上實訓課的時候是模仿工地上的工作,并不是真正工地上的環境,當我一開始來到xx建筑公司每天基本上就是與工地為伴,從基層開始干,有時候上面臨時要趕項目,半夜都要起來施工,在這種工作節奏下我一開始是非常不適應的,因為之前從來沒有過這樣的經歷,對于自己工作上不適應我都是一再的提醒自己要加油,不要放棄,每當我看到別的同學都保持著樂觀的心態去面對工作,我下定決心要把實習期間的工作做好,一定要堅持到底,雖然環境艱苦,但是男子漢大丈夫不能被眼前的小小挫折給難住,我相信自己不會被屈服的。

      二、工作上的突破

      在xx建筑公司這幾個月的工作,我將學校學到的知識,全面運用到的工作當中在我這批實習生中多次斬頭露角,受到了身邊同事與領導的夸贊,從一開始的不習慣到后面不怕艱苦不怕臟的精神,這是我的一個蛻變,也是我這三個月來最令我有成就感的一件事,不僅自身的得到了提升,在后期的工作當中我更加是全心全意的去投入,平時我在工作當中能吃的苦,下的狠,虛心的去學習去接納一切新的知識,我感覺在工作當中學到的東西確實比在學校要多得多,正是發現了工作當中有那么多我以前沒有接觸到的東西,這就更加提起了我的工作興趣了,我是一個愛學的人,有時候半夜趕項目,別人還在抱怨呢,我總是第一個趕到到施工現場,這種積極的心態下,是我在工作當中我成長了很多。

      三、收獲心得

      三個月的時間讓我體會最多的就是,一件事情要做就做到最好,堅持是王道,半途而廢才是最可恥的,在工作當中更是要保持這樣的心態,在逆境當中才會發現自己原來是可以做到了。

    大學生畢業實習自我鑒定6

      時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼實習已半年多了,回首這半年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去實習的這幾個月的內,我收獲了很多很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。

      在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通這次實習在工作上同事們的`幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

      踏上社會,我們與形形色色的人打交道。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。

      實習這幾個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

      在校期間學習認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。秉承山大扎實、厚重的學風。為人正直、誠信、穩重。有強烈的上進心、事業心。有很強的對環境的適應能力,可以很快融入集體。工作學習認真踏實,能夠吃苦耐勞,責任心強。

      性格外向、開朗,有良好的人際關系和一定的組織能力。做事認真負責、積極肯干。我有信心在今后的工作崗位上發揮自己的才能!積極的人生觀,在我的字典中沒有“放棄”,始終堅信只要努力沒有什么不可以。做事認真負責,具有較快掌握一種新事物的能力。我的格言:也許我不是最好的,但我會做得更好。知識面廣泛,頭腦靈活,思維開闊敏捷,極富創新精神。

    大學生畢業實習自我鑒定7

      一轉眼我的大學生活好像就要結束了,過去四年的這一切都仿佛在昨天發生的一樣,一幕幕的場景都還近在眼前。我很希望自己能夠在大學在多待幾年,這樣我就能夠在學校多玩幾年,也能夠晚點去再去工作,去面對自己將要踏入社會的事實。以前幼稚的總想著趕緊長大,這樣就能夠自己賺錢買自己想要的哪些東西了。然而等到現在真的要畢業出去工作了卻又想回到小時候了,工作之后的壓力要比在學校大太多了,思考的東西也變多了很多,人與人之間的關系也是帶上了一層色彩。這一切也都是我經過實習之后才真正開始有所體悟的,不然我始終都是那個沒有長大的孩子。

      在一開始找到工作的時候還是非常的高興,畢竟自己靠自己的能力成功開始了我人生中的第一份工作,因此我對于自己的未來一直是抱有期望和信心的。但是在真正的工作第一天就讓我收到了打擊,我的工作就是和我所學專業相關的,然而我卻在面對第一個要做的事情的時候有些無從下手。但好在身邊的同事對我伸出了援助之手,幫助我度過了哪一段我不知道該怎么辦的時間,而我自己也是在知道自己的不足以后就一直向身邊這些經驗豐富的老員工請教,加上我自己也是保持一個良好的態度和正確的方式,同事們也是很快的接納了我,我也正式的成為了這其中的一員。

      雖然只是一個實習期的工作,但是我把這份工作看得也是十分的重要。我知道自己既然來到了公司,領著公司的薪水就要為公司做出自己的貢獻,讓公司得到應有的回報。所以我在工作的時間段從未有過任何松懈,一直努力爭取把自己的工作做到最好,既是為了讓自己回報公司也是希望自己能夠在這個時間段里再次得到成長。我清楚的知道這里只是我的第一站,我后面的人生還有著很長的`旅途,豐富自己始終是最重要的,只要我足夠有能力,我想要的一切我也都是能夠用自己的能力所獲得的。所以除了在工作方面努力之外我也是一直鍛煉著自己的交際能力,讓自己能夠和每位我能夠接觸到的人留下好的印象,起碼在以后有什么接觸的時候也是能夠及時的說上話,避免雙方可能因為什么小問題而引發矛盾。這次實習期雖然結束了,但我的工作生涯才真正的開始,我相信自己在未來一定是能夠做好的。

    大學生畢業實習自我鑒定8

      眨眼間一個月快過去了,自從來到xx公司實習到現在已經有一個多月的時間了,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。

      這次的實習我之所以選擇了做平面設計,是因為平時在學校文學社從事編輯排版工作,而且我也很喜歡這個職業,平時在學校也有學習相關軟件,為了自己的基礎更牢固,技術更全面,我就選擇了做平面設計(photoshop和coreldraw的使用)。

      因為考慮到以畢業后有想一直從事這個行業的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質的培養,鍛煉和提高。

      我在xx公司實際實習內容是對xx公司內部產品的說明書、畫冊進行排版、設計。在實習過程中有時候發現在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,可以達到事半功倍的效果。

      一個月的實習過程,讓我提高了自己,特別是像我這樣剛離開學校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經驗。在工作中我能夠完成上級布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。

      一、努力學習,不斷提升理論素養。

      在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

      二、提高工作積極性和主動性

      實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

      三、努力實踐,進行角色轉化。

      “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的.價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,展現人的意志。

      首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。

      如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

      實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

    大學生畢業實習自我鑒定9

      教育實習是把自我在學校所學的教育理論和教育知識應用與實際,同時也是對自我從事任教本事的一次大檢驗。實習的成功與否,直接關系著今后能否勝任教學工作。所以我十分重視這次的教育實習機會。

      教育實習主要包括兩方面的資料:一是教學工作;二是班主任工作。教學工作是整個教育實習的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實習萬無一失,在實習之前,我就在教師的指導下,認真通讀相關的教育理論材料,認真撰寫教案,多次進行試講。使得自我對教育教學過程有了必須的了解。實習期間,從頭到尾我都認真對待每一個環節。因為我明白:實習學校放心地把學生交給我們,這是對我們的信任。如果我教不好,我就會誤人子弟。

      俗話說:臺上三分鐘,臺下十年功。為了保證上好每一堂課,備課是關鍵。我從備課的三個環節入手,反復遍讀相關教材,盡量使自我對教材資料了如指掌。為了使每一堂課資料充實、豐富、生動、活潑,使學生能夠在簡便愉快的氣氛中學習,我閱讀了很多的書籍,收集相關的信息;為了使教師的講解易于學生的理解,我進行了反復地模擬試講,虛心聽取指導教師和同隊同學的意見,并重新對教案進行修改,使教案更完善,操作起來更科學。好動是中學生的一個顯著特點。

      為了使他們專心聽講,完成教學任務。我注意觀察同學們的一舉一動,及時調整教學節奏,改變教學方法,盡量把學生吸引到課堂。我明白教師上完課,可是教學活動還沒有真正結束。為了把課堂延伸到課外,及時鞏固教學成果,和了解學生掌握知識的程度。我經常下班輔導和同學交流,了解學生學習情景發現學習難點,并在下節課幫忙學生解決。總之,在學生地配合下,本人圓滿出色地完成了教學任務。

      班主任工作是教育實習的另一項重要資料。班主任工作做得好壞,關系到一個班級能否構成一個良好的班風、學風。所以班主任工作與教學工作是相輔相成的,可是它與教學工作又有很大不一樣。班主任工作的一個很重要的資料是做好后進生的轉變工作。

      因而,從我一接手實習班級開始,我就從原班主任那里,仔細了解班級情景,并經常深入到學生中,了解他們的學習生活情景,幫忙學生解決在學習、生活中遇到的'困難,成為學生學習上的良師,生活上的益友。逐漸取得學生的信任與好感。在我實習的班級里,有幾個比較調皮的學生,經過我三番五次地與他們交談教育后,他們的表現越來越可愛。班級團體榮譽感是一個班級的精神支柱。為了增強同學們的主任翁意識,我充分利用主題班會與一般班會的教育形式,開展了形式活潑、生動的班會活動,取得了良好的教育效果,使班級班風班貌有了喜人的變化;為了增強班級的凝聚力,培養學生熱愛班團體的意識,我組織學生開展了豐富多彩的活動。班主任工作使我在教育學生的同時,也使自我受到啟發。

      教育實習,雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。三尺講臺我準備好了!

    大學生畢業實習自我鑒定10

      這段時間以來的實踐已經結束了,這對我來講確實是一個極大的升華,我也會深刻的意識到了我自身存在的一些細節問題的,所以這次我認為我是進步的,這讓我感覺到很充實,這次的實習工作我也是在努力的調整自己家的心態,我也希望能夠通過這段時間以來的工作讓自己更加的充實一點,也落實好了相關的準備工作,這也是實習過程當中會遇到的一些問題,我對此也是深有體會,這就是個人專業能力的提高,從這次的實習來看,我也對自己了一個全面的看待:

      在這次的實習工作當中,我主要還是針對自己個人能力在調整好心態,我客觀的認識到了這一階段的本職工作,和周圍的老同事請教,讓自己去積累經驗,之所以在實踐當中能夠學習到東西,是因為自己擺好了態度,還是很充實的,至少是可以接觸到更多的知識點,虛心的學習,也不斷的強化自身的工作職責,把工作當作自己的事情,我也渴望讓自己維持下去,這是非常有意義的一件事情,在這日常的實習工作當中,我也是在針對自己各方面職責,調整好狀態,做到不懂就問,做到認真思考,這樣在遇到問題的時候才能夠快速有效的解決,在這次實習當中我也對自身各方面都是有所了解的,也是成長進步了很多,對此我也是感覺很有動力,也希望接下來可以做的更好一點。

      繼續維持下去肯定是不好,通過這件事情我也有一定的成長,我也希望能夠得到更多的考驗,在這樣的環境下面,提高自己工作水平,實習還是教會了我很多,讓我對自己也有了一個比較客觀的看法,繼續這樣下去肯定也會得到進一步的提高,在這次的實習當中,我已提高自己專業知識為首要目標,所以我還是對此有清晰地認識的',在這樣的環境下面我也是思考了很久,我一定會做出更好的成績來,讓自己吸取經驗調整好心態,落實好相關的基礎,在實習當中,接觸到更多的東西,發揮出自己的職責,這次的實習,我還是覺得自己的實踐能力有點差,我還需要進一步的去調整好心態,把之前沒有落實好的工作繼續做出一番成績,也感激這次實踐給我帶來的收獲。

      作為一名大學生,我認為自己在一些方面還是需要做出適當的調整,對自己有客觀判斷和認識,以后正式步入社會之后才能夠更加的有底氣,這一點是毋庸置疑的,也是我今后需要去安排好的,所以這還是很有意義的,在實習期間我也愿意讓自己接觸到這些,也感激這次的實習經歷,我也會嘗試著做出更好的成績來。

    大學生畢業實習自我鑒定11

      12月30日,我們小組順利地完成到利川一中的實習。三個多月的實習已經結束,從國慶前的準備階段,到正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。通過這次實習(也極有可能是我一生在大學中唯一的一次教育實習),我認為,不僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經驗和教訓。

      首先通過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。

      其次,通過本次實習,與人交際的能力,我自認為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發現與我的指導教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態度外,也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。

      再次,實習期間,我積極參與了高一籃球聯賽。這無疑在拉近師生關系上起到了關鍵的作用。球賽結束后,我們負責球員的后勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最后,學生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,而是語言無法表達得發自內心地對自己學生的呵護和關愛。

      還有,那就是在高一七班的交流會。通過師生交流會,師生感到毫無距離和代溝可言。我作為實習教師毫無保留的.傳授了自己的學習經驗,積極鼓勵他們學習的態度,使學生感到考上大學并不難,只要通過努力,一定會順利過關。當然,我還為學生上演了一人一首歌,這更是師生親密無間。最后,唯一感到遺憾的是,我們的交流時間太短。

      讓我體會很深的首先是對教育這份事業的熱愛。在學習中常說:興趣是最好的老師,那么對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動力,才能全方位的考慮過程、內容,考慮學生的反應。正如實習開始,學校副校長所說的“備學生”,怎樣體會到學生的反應。有了這份動力,才會想出設計出更好更科學的方法,應用于教學過程,啟發式教學等方法才能很好的應用并取得較好的效果。

      其次是要設定較高的目標,同時又要考慮到效果不佳時,自己的反應。就是預先想到效果不好時,自己應承受這份壓力,較好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的變化,引起教學效果不佳,自己應接受這一現實。不能因為一時的沖動,而破壞了整個活動。當我第二次課效果不好時,當時實在難以接受,爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣,沒有了熱情,自己前兩次作了充足的準備為什么會這樣?我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒有更好的調動學生,既沒有預計學生的反應,又沒有考慮可能發生的情況,比如第二次課的板書問題,這都是沒有預計到的。

      而當我在第三次課時,心情平淡而又有熱情,坦然面對一切。這樣就好了許多,語速較前兩次慢了一些,課堂中出現的錯誤少了許多。

      總的說來,實習讓我收獲許多。不僅僅是對教學,做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應,作了充分的準備。對事情結果期望高,嚴要求,又要以最壞的結果來考慮,坦然面對。這是我較深的體會。

    大學生畢業實習自我鑒定12

      一年又一年,春夏過了,秋冬又來。學校大門的那顆柚子樹的長年累月在豐收的季節結滿了果實,大學三年很快的逝去,我們也迎來了我們的豐收季,這也代表著我們即將畢業,即將踏入社會。在此之前,為了讓自己更適應這種轉變,我盡早的就踏入社會進入實習,因此,在這次畢業實習階段中,我比很多人都要輕松,也要更有壓力一些。

      大二的時候,為了讓自己踏入社會時不這么恐懼,我便早早在寒暑假找好了實習的公司,堅持了兩個假期之后,公司對我也較為滿意,便允許我在畢業實習階段直接進入公司繼續開啟人生的新篇,我當時很開心,雖然說公司規模比較小,但是它正在快速的發展中,有了差不多半年的工作經驗,我對這家公司已經有了一個明確的印象了,我也很想一直在這里待下去,一直跟著它慢慢成長,變成一個更加有能力的人。

      很多同學畢業實習時,找了很久的工作,也很多同學一直沒有心儀的工作,不知去留。我在實習期階段直接進入工作,平時的工作生活也很穩定,也不那么勞心勞力。所以,無論什么事情,都只有提前做好了準備,我們才會在后面的.路上更為平坦一些。我工作的這家公司是和我專業對口的一家公司,它擁有著巨大的潛力,因為我們公司的每一個人都是非常優秀的。他們面對初來乍到的我也很熱心,一直教我學習,讓我有了一個飛躍的成長。公司更是給我一個很大的發展空間,我仿佛已經能看見更好的未來,也能夠看見未來更好的自己。很感謝公司的哥哥姐姐們給我的幫助,我相信幾個月后當我成為了一名正式員工時,我將會具有更大的力量,去實現自己的抱負,在普通的人生中創造屬于我的不凡!

      這段實習期讓我很開心,也讓我很有壓力。畢業這不是頭一次了,但是這次畢業的意義卻與王不同,它代表著我們即將獨立生活,不再依靠家里,也不能再像在學校這樣肆無忌憚,踏入社會工作,我們就要更加具有責任感,因為你犯下的任何錯誤都只能自己承擔,每個人有每個人的工作,別人不可能為了你折損自己的利益。每個人都要生活,這時的我們都是獨立的個體,并不能把希望寄托他人。所以,我要時時警告自己,不能在工作中出現任何的差錯,否則這個后果自己是無法承擔的。我也下定了決心,在今后的路上一定會更加勇敢,更加積極向上,為自己的未來努力拼搏一把!

    大學生畢業實習自我鑒定13

      大學四年的時間一晃而過,不知不覺我們迎來了人生當中一個十分重要的階段——實習。我們以前在學校學的都是一些跟本專業相關的比較基礎的知識,考試時也只是考一些相關的理論知識,并沒有考過實際操作能力。臨近畢業,在學校的教學安排下,我們班有幸來到本市的xxx快遞公司實習。

      雖然學校安排我們在這里實習,但是我們每個人的實習崗位都不一樣,由于實習崗位不相同每個同學的實習時間也就不一樣。我所實習的崗位便是倉庫管理員。兩個月前我初來xx快遞公司之時,公司的總負責人首先帶我參觀的便是那擁有幾千個平米的倉庫,盡管他告訴我說做這一行的倉庫的布置與規劃是整個公司的核心所在,但我依舊被眼前所見震驚到了。總負責人帶我參觀完整個公司后便替我安排好了接下來即將要做的工作。

      我平常要做的就是負責倉庫的出庫與入庫的數量統計,這不僅要求管理員要熟練操作辦公室軟件,對于突發事件還要有良好的解決事情的能力。剛開始時我覺得有點力不從心,因為有許多工作都需要你有一定的工作能力,比如excle表格要求操作十分熟練,倉庫發現損壞的商品要想辦法將損失降到最低等等。然而這些東西我都不懂,于是在工作之余我便向公司里經驗豐富的前輩學習,漸漸的,通過自己的不斷努力最后我終于能將這份工作做到游刃有余了。

      另外我在思想上也實現了一個質的飛躍。在學校,老師時常會跟我們說這樣一句話:“量變會促成質變,當量變積累到了一定的程度時就會實現質的'飛躍”。以前我不太明白這句話的含義,經過這兩個月的實習我終于徹底明白的這句話的精髓。

      雖然通過這次實習我個人的工作能力和溝通能力都有了很大程度的提高,不過美中不足的是我自身還存在著一些缺陷,比如有時工作容易出現馬虎,不夠仔細認真的現象,記得有一次在登記商品入庫數量時將“326”不小心寫成了“328”,為此總負責人還將我批評了一頓,說我怎么能如此粗心大意,我對此覺得很是懊惱,經過上次那件事我決心一定改正這個粗心大意的壞毛病。

      時光匆匆,兩個月的實習期已然接近尾聲,在此我要對那些曾經幫助過我的人說一聲“謝謝”,因為你們,我相信在今后的工作中我一定會做得越來越好!

    大學生畢業實習自我鑒定14

      本人在基層項目上實習鍛煉的8個月中,自己能夠做到很快融入到集體,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問問題,盡快熟悉辦事流程,做好領導分配給的各項任務。做好自己工作的同時,主動要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業務水平有了明顯的進步。得到了領導的認可和同事的好評。由于我們建筑企業工作生活條件艱苦,但是并沒有因為生活上的原因而影響工作,盡量克服自己在生活上遇到的困難,發揚二局人南征北戰不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己盡快適應艱苦環境,自我解決的問題的`生活能力。

      5月份回到局總部,開始配合同事做好xx工作,在此之間,受到了領導、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響,使自己很快進入到了新一輪的工作環節,學習到了更多的財務管理經驗,進一步使工作技能得到了提高。

      這一年里也有很多的不足,例如,對業務流程還不是太清晰,xx等系統還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯系實際不夠緊密,不能夠充分的運用到現實工作當中去。要做好做一天財務人員就要學習一輩子的準備。

      以上就是我對自己一年來工作的總結,雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進步,團結集體是我永恒的追求,希望今后在領導同事們的關心幫助下,能夠取得不斷進步。

    大學生畢業實習自我鑒定15

      在實習的當中我非常重視對自己的調節,因為第一次接觸工作,實習是我的一個開始,我還是非常重視的,所以我需要用一個好的心態去對待實習,從細節上面出發,這些都是可以改變的事情,在這個過程當中有很多東西是值得去深究的,調節好自己的狀態非常關鍵,我的適應能力還算不錯,短短一個星期左右的時間我就能夠適應日常的工作了,現在我一直都改變自己的態度,我想未來很長一段時間都是如此,我非常明確的`希望能夠在這種環境下面成長,我在實習當中是一個主動的人,我會花足夠的時間去學習,也會讓自己處在一個有前進動力的狀態下面,實習給我感覺就是那么強烈,也正是因為自己到了畢業之際了,面對的馬上就是社會,在這一段實習當中更加鼓勵了我。

      我試著讓自己接觸到更多的人,實習是一個非常不錯的機會,有很多事情都是這么開始的,現在我也一直希望能顧在這個過程當中學習積累到更多,這不僅僅是自己工作方面,我還希望能夠在社交當中有一定的改變,過去在學校的時候,我確實是缺少跟人正面溝通,實習當中這種機會很多,一些不懂的工作就需要問,這也是讓我感到非常充實的美好的事情,在跟同事們溝通相處的過程當中激勵了我很多,我也一直非常珍惜這種感覺,這是我對工作的態度,也是未來需要面對的主要事情,只有學會了溝通才能夠讓自己更加強大,現在我非常明確的意識到了這一點,總之通過實習讓讓邁出了一大步,以后我也會更加專注。

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