畢業實習鑒定(匯編15篇)
畢業實習鑒定1
從今年5月份開始,我在上海滄海高中壓管件制造有限公司銷售部進行了實習工作。在實習中,我在公司前輩的熱心指導下,注意把在學校學到的相關的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實際工作檢驗自己的技能知識。實習時間雖短,但收獲很豐富,學到了很多書本上學不到的知識,使我對今后的工作和學習都有了深層次的.提高。
在實習期間,我每天早早來到公司,為展開新一天的工作做準備。通過對資料文件的錄入,既有效的熟悉了公司產品,又提高了自己的工作效率。平時遇到不懂的地方就主動向前輩請教,聽從領導在工作中的安排,保證按時完成任務。
實習生活是短暫的,但感觸是很深的,收獲也是很多的。實習中,我逐步熟悉了公司的產品,感受到了自由親切的工作環境,對公司整體的服務品牌、企業文化以及運作流程也都有了初步了解,同時也意識到了自身的不足,在今后的工作中,我將通過不斷努力,用高品質高標準嚴格要求自己,爭取在工作中做出更多成績!
該同志綜合素質較好,工作熱情、主動、積極,學習認真,待人誠懇,能和同事友好相處,做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累的,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。
畢業實習鑒定2
這幾個月的學習歷程,雖然忙但很充實。因此我特寫下這篇個人自我鑒定,具體如需下:
經過三個月的學習,準備我的畢業之際,為了更好地鞏固已有知識,學習技能,我到天秦有限公司進行實習,在辦公室擔任售后客服的工作,在此我對我的實習工作做一個自我鑒定。
在實習期間,我接觸了一些電商,如旺旺、京東、天貓、淘寶等,掌握了這些網站的后臺處理,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學到了許多更有用的東西。
開始實習時,剛進入陌生的環境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。對于我這個很少跟生人打交道的學生來說,是給我上了一堂禮儀課。
做售后客服,任務比較瑣碎繁雜 ,指導我的主管教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要跟客人聊天、處理后臺、整理資料和處理一些讓人頭痛的客人等,手頭有多件事情需要完成。當然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要進行活動,需要接待很多客人。一天接待100多個客人,每個客人有著各種各樣的問題各種方式的處理問題,這時候就需要有條理,每個人問題都要一步步的處理,清點下單的客戶,一個也不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點點錄入。保證每個客戶的資料都要錄入到以防漏調了。 “分主次,有條理”是做好事情的關鍵,這次實習讓我更加深了對這句話的理解。
熟悉客服的主要1.把握客服的整個流程, 2.與前輩搞好關系,從他們那里學習更多得經驗,3.學會運用相應得溝通技巧,4.更好地處理顧客的問題,對不同的問題給予不同的幫助,5.體會為人民服務的真諦,6.客服代表的主要職責:受理客戶下單寄件業務、為客戶提供快件查詢、客戶投訴處理、客戶建議接納等服務。
在網上經常會遇到很無聊的顧客,經常會被問到一些很白癡或者不屬于我們能夠解答的問題,但是顧客就是上帝,這真的是很真實的體驗在了網上,因為不是面對面的交流,購買過程本就增加了一定的難度,所以我們的語氣一定要非常誠懇非常禮貌,無論顧客怎么說,怎么問,問什么,我們都要以百分之兩百的耐心和良好的服務態度讓他們感到有種當上帝的感覺,我不知道被我服務過的顧客對我的印象是怎么樣?是否覺得我是一個合格的客服人員,但是就我自己來說,我將我的熱情都投入到了上面,即使線上我受了委屈還在不停的給顧客解釋和道歉,哪怕造成他生氣的原因并不在于我,線下也很沒品的和同事們一起罵顧客的刁難和白癡等,我想說的是盡管這樣,但是我仍然還是拿出了我所以的耐心為每一位顧客解答和推薦,既然是想來學習的,我想端正態度問題是相當重要的,從一開始我的態度就相當的端正。
其實最開始的培訓和活動還沒有開始時我們做的都還沒有那么累,因為在我看來顧客詢問的'問題都還在我的解決能力范圍內,我能夠就自己的能力幫助他們,我感到非常高興,但是在淘寶三周年活動結束后,真的感到有點力不從心了,因為在活動前和活動期間,顧客都還持有最基本的禮貌,同樣是咨詢,但是在活動結束后,他們所買的東西遲遲查不到發貨的信息的時候,那個火氣就有點往我們身上發的感覺了,特別是當顧客買了半個月的東西半個月后還沒有看到任何發貨跡象的時候都懷疑自己是被騙了,以這種心態來質問店家的時候我想沒有一個是有好心情的,而我們就是他們了解情況的直接入口,就好像是打仗的第一前線兵,管他炮轟還是子彈,第一時間總是打在了我們的身上。
做客服為什么很多時候強調的是要求服務態度呢?在我看來客服的態度直接決定了店鋪的銷售量和所代表品牌的影響力。縱觀現在淘寶網上的網店或者是商城,哪個店鋪的評價里有很多說客服服務態度很差的,基本上看到的都是關于寶貝的質量是否令買家滿意,物流速度和態度是否令買家滿意,還有最多的就是這家店鋪的客服態度很好,很耐心什么的,然后就是下次還會關注等等,所以說客服這個崗位看似任何人都可以做,可有可無的,但是確實站在銷售第一線的,也是至關重要的崗位,不管你店鋪活動策劃做得有多好,價格有多優惠,沒有好的服務態度,也是留不住顧客的,現在不管是線下還是線上,同行業的都不止你一家,消費者抱著哪里都能買到的心態對店家的要求就無形中提高了很多,很多時候享受到滿意的服務,即使買到的東西有點瑕疵消費者都是能夠包容的,但是你態度不好的話,肯定是會直接被pass掉的。
經過三個月的實習,感受頗多。做售后客服其實也不是一件簡單輕松或者不用動腦的事,在這一個月里,我深深地感受到做客服代表除了考驗你的耐心外還要考驗你的手腳靈活性和思維的靈活性。有時候遇到一些無理的顧客的來電,我們做客服的既不能反駁顧客,也不能掛對方的電話,有時候真的覺得好委屈,但這也沒辦法,我們的職責就是為顧客解決問題。另外,我們應屆畢業生對于剛出來工作,一時間適應不了這種快節奏的生活方式,第一個星期我們接受培訓,主要培訓我們眼快,手快,腦轉得快,還讓我們背編碼,剛開始的時候覺得很有壓力,但慢慢地接受了這種高頻率的日子,主管說得對,日子不是那么容易混的,要想抓住時代的步伐,除了時間變外,我們也要抓緊時間變,不然就會被社會所淘汰。做客服是我踏入社會的第一份工作,它給我上了離開校園前的第一堂課,這一堂課讓我受益匪淺啊,也可以這樣說,它給我打了工作恐怖癥的預防針啊。總之,這次實習有苦有累也有樂,最重要的是你以哪一種心態去體會,學會體會,學會快樂!
實踐讓我走出課堂,走向應用。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的,其往往具有不明顯的特征,這需要我們不斷在實踐中獲取經驗,才能解決各種問題。社會實踐的時間不長,可它使我認識到:人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一周的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。
實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。
通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去。
畢業實習鑒定3
實習第一天,我們在老師的帶領下見到了即將在公司負責我們實習的負責人李老師,在李老師的帶領下我開始了我作為一個外貿業務員的實習生涯。外貿業務員的實習主要包括如下三個方面:
第一,熟悉公司環境和工作內容流程等內容。進入公司我首先要了解公司里的各項規章制度、具體工作的整體流程、工作中的相關注意事項等。由于我并沒有外貿業務實戰經驗,在李永春老師的帶領下,學習了外貿業務流程等具體知識,我慢慢地熟悉了公司環境。
第二,熟悉外貿產品相關知識。骨瓷餐具是以動物的骨炭、粘土、長石和石英為基本原料,經過高溫素燒和低溫釉燒兩次燒制而成的一種瓷器用餐器具。骨瓷餐具制品柔和,透明,強度高,韌性好,由于加入了骨粉,增加了燒制的難度,所以更加的珍貴。骨瓷餐具不僅僅是一件生活用品,更是藝術品和奢侈品的集成。
了解產品知識尤其是英語的'表達法,是對一個外貿業務員的基本要求。通過了解產品相關知識,生產流程等過程,讓我為今后的外貿銷售打下了優良的基礎,在介紹產品以及與客戶溝通的過程中也變得更加自信。
第三,熟悉外貿業務流程及工作職責。由于之前并沒有外貿方面的實踐經驗,作為外貿新手的我主要是負責網絡發布這一塊,也就是要提高自己公司產品的曝光率。另外,我平時除了尋找客戶發送郵件之外,還會處理一些詢盤,雖然及時處理,及時回復,但總會經歷大部分外貿新手經歷過的事情,即回信甚至報價后陷入化為空氣,杳無音信的狀態。從中我也體會到了成為一個優秀的外貿業務員的不易,明白了只有在平時工作過程中不斷的積累和運用才能更加熟練的運用相關知識。經過這段時間的學習,總體來說我對外貿流程也有了一定的了解。其中實習的主要內容就是發掘客戶,回復詢盤。
畢業實習鑒定4
經過這幾年的艱辛終于自考的所有課程,我真得很激動,也很興奮。回想起自考的那段日子既有成功的喜悅,也有失敗的辛酸,真得很難忘啊!自考三年里,我在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。以下是我的自考畢業生鑒定:
在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在學習上,我學習態度端正,努力學習所有課程的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。
在實習上,很好地處理自學考試與實習的關系,做到實習與自學兩不誤,沒有因為自學考試的緊張而放松對實習的要求,也沒有因為實習的繁忙而放棄自學考試。在參加自考的'幾年來嚴格要求自己“一分耕耘,一分收獲”艱苦而充實的學習讓我的專業知識豐富了、閱讀能力提高了,并且能夠運用到實際實習中。同時還接觸到了另外一門外語——法語。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與領導、老師、同事、同學相處得很融洽。
自考的收獲是豐厚的。它磨練了我的意志,給予我戰勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時的實習中,堅持理論指導實踐;把自考精神貫穿于實習中。自考通過了,但自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新起點。我會在今后的日子里繼續參加學習不斷提高自己,向更高的知識境界攀登。
畢業實習鑒定5
一周的獨立帶班主任的生活讓我學到了很多,尚老師去學習了,班里的工作我就得頂起來,可以說這段時間我很累,不僅是身體的累,還有心理的累,通過這一周我對我們班也有了新的了解。
七年級六班存在最大的問題就是學生太活躍,上課下課都太積極了,也就是通常意義上的亂鬧,鬧得太厲害而且不怕老師。許多老師都不愿意或者說不敢在這個班上課,不愿意在我們班盯自習。這個班的學生都很聰明,稍微聽聽就學得會,可問題就在于他們不學。
上課時課堂太亂,有時他們的聲音壓過老師的聲音,老師這時候說話都聽不到,這時候老師們通常罵他們一頓,這堂課才能上下去,不過也只能管一節課,下節課照常,沒辦法老師們就得再說他們一頓。這樣很煩,學生煩老師也煩。
面對班里存在的這些問題,我也聽了許多老師的意見,一些老師覺得的可能是管理不是很好,不是很恰當。要尋找一種更有效的管理方法,我認為學生最主要的是學習,因此要把與學習相關的問題來重點處理,而不是不分到底是什么錯誤,都同樣處理。比如說:當學生擾亂課堂秩序時,這是最大的錯誤,因此要嚴厲處理而不是不予理睬;當學生因為內務或衛生扣了分了,也不必要打他們,因為這些錯誤是可以原諒的,也不是什么大錯。要讓學生改掉壞毛病,老師首先要讓學生們知道,什么是大錯什么是小錯,犯了什么樣的錯要有什么樣的懲罰。當然這就需要班主任以身作則,賞罰恰當,我想學生的那些壞毛病會慢慢改掉的。
這些天我也接觸了一些學生,我發現有那么多學生有著不幸的生活。班上開朗漂亮可愛的一個女孩,一次她生病了我問到她家里有什么人,她說就媽媽和爺爺,當時她眼里含著淚,也許是因為胃疼,也許是因為想到了自己的不幸,其實她沒有看到我的眼里也含著淚埃還有一個很聰明可愛的男孩,他不愿意上學,可是家里人卻沒人敢說他,只有他舅舅敢說他,原因是他父親去世了,找了個繼父。父母覺得虧欠他總是慣著他。不幸的`家庭,導致孩子們有著奇怪不同的想法,而且有著對生活的偏見,也就不足為怪了。因此我認為,他們需要愛,需要來自社會的愛,面對他們最好的辦法就是感化,用我們的愛和關切去為他們療傷,去撫平他們那受傷的心靈。
一個班級如果是一個充滿愛心,制度健全,賞罰明確的大家庭,那么這個大家庭一定會越來越好,這樣的班級才會充滿陽光與快樂!
畢業實習鑒定6
在實習期間,我嚴格遵守該店的勞動紀律和一切工作管理制度,自覺以醫學生規范嚴格要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故;理論聯系實際,不怕出錯、虛心請教,努力擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規范操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實習工作。
藥用植物學在中藥材鑒定中的應用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態學的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的遺傳基因,于是能表現出基本穩定的形態特征,這樣,我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真偽。例如:小品種中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時采購來的藥材表現出:節膨大、有扁節,這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。
顧客們在藥店購藥時,因為感冒會買幾種感冒藥同時服用;因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用;因為稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥,這時,我就利用我所學的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮痛藥成分,多藥聯用有可能會造成重復用藥產生藥物不良反應,多種抗生素合用有時不但不產生協同作用,而且還會產生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應該對癥下藥,不能用這種“大撒網”的方式治療。這時顧客們會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品,而且還會認同這種為顧客們著想的做法。
通過實習,我對中西藥房的工作有了進一步的.認識,進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務,在實習過程中我們以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態度,虛心向上的學習精神得到了同行們的一致好評。
畢業實習鑒定7
寒假伊始,我便開始了法院實習生活,放棄了休息時間、娛樂時間、聚會時間,沒有報酬,看似很痛苦的樣子,其實不然,學到許多東西,可以說是滿載而歸,收獲多多。
被分配在法院執行庭實習,每天幫助書記員和各法官完成一些簡單的工作,了解了實務中執行的程序,也許對我們這些沒有理論基礎的學生們未必有太大的好處,不過也開闊了眼界,在學習的時候可以有個對比,知道實務與理論的差距,立法與現實的脫節,更是積累了一些社會經驗。
在執行的過程中,實際操作和理論有些不一樣,沒有過多留意執行過程,因為擔心造成一種先入為主的印象后對理論知識的接受會有影響。不過需要學習的是法官在處理案件時的魄力、智慧等素質。執行庭每天都會有難纏的當事人,有些施軟磨硬泡計策,有些施兇殘強硬策略。當法官們遇上這些令人頭疼的當事人時,敏銳的判斷力和相當的魄力非常關鍵,這些素質都是需要長期經驗積累才能具備的。
實習還需要謙虛、嚴謹的態度,謙虛對人,嚴謹對工作。法院里的'各位老師在平時對人都是很客氣的,那么作為一個實習生對人就要更加客氣了,這也是禮貌問題,再瑣碎的工作,只要是吩咐了就必須認真完成,這不僅僅是出于待人謙虛的原因,更是出于一種對待工作嚴謹的態度。實習生由于時間短暫,能做的工作不多,而且都是些零零碎碎的,比如打印、復印、打文件、……我干的最多的事情就是開執行通知書,將申請執行人和被執行人的名字、執行事由、執行時間等填在正確的位置,很簡單的工作,正是因為簡單,會比較枯燥,一天寫下來絕對冒火,但是仍然不能馬虎,發給當事人的文書一旦出錯,對法院來說,給當事人抓住小辮子,對當事人來說,百忙之中抽空來一次法院也不容易,會給他們帶來更大的麻煩,所以說再枯燥再簡單的工作也不能掉以輕心。
此次法院實習之行學到了不少課堂內學不到的知識,看了許多判決書、調解書之類的文書。總的來說,法院實習很開心。
畢業實習鑒定8
通過這幼師三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能永遠一帆風順的。只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過,煩惱過,這由于我的不足和缺陷。但我反省了,我應該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途也會很光明,很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。運用我這幼師三年里學習積累和技能的培養才能促進自己,提高自己的綜合水平能力。
經過這幼師三年的'鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇,面對現在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,在以后的學習和工作中不段的提高自我。
畢業實習鑒定9
首先,在領導的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導和幫助下使我學到了很多工作中的知識,使我最快的熟悉了這份新的工作。在工作崗位沒有高低之分,必須要好好工作,來體現人生價值。同時為了提高工作效率,平時自學電腦知識和ERP的出納知識及操作,利用ERP使工作更加準確和快速。
其次作為公司出納,我在收付、反映、監督四個方面盡到了應盡的職責,過去的幾個月里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:
一、日常工作:
1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現金額不符,做到及時匯報,及時處理。
2、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行。
3、根據會計提供的依據,與銀行相關部門聯系,井然有序地完成了職工工資和其它應發放的經費發放工作。
4、堅持財務手續,嚴格審核(憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付),對不符手續的憑證不付款。
二、其他工作
1、迎接公司上市財務審計,準備所需財務相關材料為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計,并提交領導審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。
2.完成領導交付的.其他工作。
三.回顧檢查自身存在的問題,我認為:
一、學習不夠。當前,以信息技術為基礎的會計軟件的應用及理論基礎、專業知識、工作方法等不能完全適應新的工作。
二、對針對以上問題,今后的努力方向是:
加強理論學習,進一步提高工作效率。對業務的熟悉,必須通過相關專業知識的學習,虛心請教領導以及同事增強分析問題、解決問題的能力,努力學習,爭取在明年取得會計從業資格證書。
綜上所述。在過去的幾個月中,付出過努力,也得到過回報。人到中年,用嚴肅認真的態度對待工作,在工作中一絲不茍的執行制度,是我們的優勢。我堅持要求自己做到謹慎的對待工作,并在工作中掌握財務人員應該掌握的原則。作為財務人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既不能的觸犯規章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業務水平才能使工作更順利的進行。在即將到來的20xx年,我會揚長避短,更好的完成本職工作。
畢業實習鑒定10
天津財經大學商學院會計系
一、 實習目的
四年級在校學生已讀完全部專業課程。
根據理論結合實際的原則,依我系教學計劃的安排,本學期末大四年級學生應在課堂教學的基礎上,走出校門,面向社會,到實際中從事調查研究、實務操作,并結合實際撰寫畢業論文,實習報告,以進一步鞏固和提高教學成果。
二、 實習時間
從年1月4日開始至x年4月30日止
三、 實習內容
(一) 了解該單位的'機構設置、隸屬關系、生產經營狀況、財會工作狀況等,重點了解財會部門的業務情況和主營業務情況。
(二) 該單位的會計改革的情況及建立現代企業制度中的財務會計問題。
(三) 財會工作的新情況、新問題和先進經驗及解決問題的方法。
(四) 參與該單位財會部門或有關部門的業務工作,進行會計師實務、電算化會計實踐等工作。了解會計事務所的審計、驗資、評估等具體業務流程。
四、 對學生的要求
1、 學生在實習期間,必須遵守所在企業作息時間和有關規章制度。不得遲到、早退,不得礦工,要善始善終,堅守崗位。
2、 若因參加其他單位、公司的面試或招聘活動而需請假的同學,必須經所在實習單位請假批準。
3、 在本市實習工作的畢業生,實習期的每周五下午2:30(除寒假)必須返校,并到各班班長處報到(外地生除外)。
4、 畢業生的班長、書記必須按時出席每周的例會,時間為每周五下午2:30,地點為二教401,寒假除外。
5、 學生應獨立完成實習報告,字數不少于4000,不得幾人合寫一份,實習報告的定稿在社會實踐期內完成,實習結束后的一個月內交給指導教師。指導教師在10天內批閱,評分并寫出評語。
6、 學生應虛心向實際工作者學習,勤學好問,服從安排,認真聽講解,做好筆記,在豐富感性知識的基礎上,按照加強管理、提高效益的要求思考和分析問題。
7、 學生之間要加強團結,生活儉樸,刻苦學習,交流思想認識,爭取通過實習,豐富專業實務知識。
8、 學生實習結束時將學生實習鑒定表蓋章后交系教務處秘書。
畢業實習鑒定11
為進一步了解學生的實習情況,加強與實習醫院的聯系與溝通,同時進一步完善今后的實習安排工作,按照學校工作安排及我科工作計劃,于20xx年9月20日至10月20日實訓教學管理科組織各系部實習工作小組成員對45個實習基地進行了實習檢查。檢查方式以實地檢查為主,輔以電話和電子郵件聯系;檢查內容主要是學生的臨床學習情況、實習紀律情況、學生生活情況、甲型H1N1流感防治情況等。本次檢查工作由校長助理陳樹君親自督察,各系部成立了以系部主任為組長、系副書記為副組長的實習檢查領導小組,全面協調與督導本次檢查工作。現將檢查情況總結如下:
一、檢查范圍
護理系:護理系實習檢查小組于20xx年9月20日至20xx年10月20日,對滄州市中心醫院、滄州市人民醫院、南皮縣醫院、河間市人民醫院、中國人民解放軍264醫院、天津醫科大學第二附屬醫院、唐山中醫院等17家實習醫院采取實地檢查形式進行了初期檢查,對上海市人民醫院、吉林石油職工醫院、保定市第三醫院、河北省復員軍人醫院、冀中能源峰峰集團邯鄲醫院、北方學院第三附屬醫院等6家醫院則以電話或電子郵件等方式進行了聯系、交流。
醫學系:醫學系實習檢查小組于20xx年9月20日至10月20日,對滄州市人民醫院、滄州中西醫結合醫院及滄州地區內的14個縣及醫院進行了實習檢查。
基礎部:基礎部實習檢查小組于20xx年10月12日、15日分別完成了對滄州市和平醫院、滄州市婦幼保健院兩個實訓基地的檢查工作。
口腔系:口腔系實習檢查小組于20xx年10月13、14日對滄州市口腔醫院、滄州市育紅口腔門診、滄州市京滄口腔門診、滄州市劉氏口腔門診等4所口腔專業實習醫院的檢查。
藥學系:藥學系實習檢查小組于20xx年10月15日、16日到本系學生相對比較集中的滄州市藥檢所、天成藥業有限公司以及河北萬歲藥業有限公司開展實習檢查工作。其他實習地點由于學生較少,則委托相關兄弟系部代為完成。
二、總體情況
檢查小組通過實地檢查、與學生代表談話、與實習單位相關工作負責人交流,了解了我校實習學生的實習紀律、學習、生活、安全等方面取得的成績以及存在的一些困難和問題。歸納如下:
1、各實習基地均按照實習大綱要求對實習生進行臨床教學,安排了科室輪轉表,以幫助同學們學習到更全面的.臨床知識;
2、實習基地定期為實習生開展學術講座,以幫助學生了解最新醫學動態及臨床前沿知識,拓寬了學生的知識視野;
3、多數學生能遵守實習紀律,嚴格遵守學校和實習單位的各項規章制度,服從實習單位的統一領導,很少有遲到、早退或離崗現象;
4、大多數實習生工作踏實,態度認真,虛心好學,能較好地完成規定的實習任務,得到了實習醫院的一致好評;
5、在防治甲型H1N1流感方面,大多數實習醫院通過開設講座、觀看視頻、發放宣傳資料等形式對實習生加強了預防教育,實習生也能堅持做好晨、午檢。
三、存在問題
(一)共性問題
1、有少數實習生不遵守實習紀律和實習單位的規章制度,隨意離開或更換實習醫院;
2、由于要參加專接本考試,或提前結束實習找工作等原因,部分學生不能安心、踏實地實習,請長假現象較嚴重;
3、部分學生由于專業基礎知識匱乏,理論與實踐不能很好的結合起來,降低了實習質量;
4、一方面由于今年甲型H1N1流感形勢緊迫,本屆實習生離校早,實習前教育不夠深入;另一方面學生到外地實習后,聯系方式更換;再者,暑假期間我校部分管理崗位人員調整。以上原因導致學生與學校之間的聯系受到一定阻礙,致使部分實習隊管理上出現漏洞。
5、個別實習隊考勤記錄不全,與學校溝通不及時。
(二)個性問題
基礎部:(1)中專生在校學習期間培訓、考核少,造成實際動手能力差;(2)部分中專學生溝通能力欠缺,不利于和諧醫患關系。
醫學系:實習生實踐機會減少,影響了學生實習的積極性。目前醫療市場的競爭日趨激烈,患者對醫療質量的要求越來越高,患者的自我保護意識普遍較以前強,而臨床實習生本身的知識、技能、經驗的積累不夠,臨床思維能力、操作能力更欠缺,這兩點原因導致患者及其家屬對實習生缺乏信任感,拒絕實習生對他們進行臨床操作。這在減少學生動手機會的同時,打擊了他們對臨床實習的積極性。
口腔系:(1)大部分口腔實習醫院的學生反映,由于成本控制、患者本人意愿、擔心醫患糾紛等諸多因素影響,醫院提供給學生的實際動手操作機會很少,學生不能得到充分的鍛煉;(2)學生普遍關心口腔專業專接本問題。由于大部分醫學本科院校不招收口腔醫學專業專接本學生,從一定程度上影響口腔專業學生學歷的提高,對就業率也產生了不利影響,從而部分口腔專業學生正考慮攻讀其他專業的本科學歷。
藥學系:在藥廠實習的同學表現不佳,存在隨意離開實習單位回家或更換單位實習的情況,究其原因有以下幾個方面:(1)學生在藥廠頂崗實習,被安排到車間一線工作,勞動時間長,勞動強度較大,而他們多為獨生子女,吃苦耐勞精神欠缺;(2)學生剛接觸社會,美好的理想與嚴酷的現實之間存在很大差距;(3)實習企業從自身利益出發,未按實習大綱要求對實習學生進行輪崗培養,只將學生放到普通工人崗位,學生出現心理落差。
護理系:(1)黃驊市醫院實習隊長史曉雪,建議實習前增加見習內容和時間。她舉例,若在實習前能接觸到關于老年人血管穿刺方面的知識,實習時效果就會更好;(2)山西太原武警總醫院每人每月平均12元水電費,同學們認為不合理(住房4床住8人,屋小,水電費偏貴,取暖費通知160元/人,學生有意見);(3)中國人民解放軍264醫院建議:學生實習應提前進點,進院時間晚不利于溝通;實習費按10個月交齊(實習時間不足10個月,能否延長時間或退還實習費?);(4)孟村回族自治縣醫院實習生,中專護理專業學生樊貴寶9月17日自行停止實習;(5)中西醫結合醫院實習生顧海紅同學婚假,假期結束后至今未到崗實習,現辦理退學手續;(6)天津醫科大學第二附屬醫院實習生王穎在實習過程中,因未履行請假手續擅自離院,受到醫院、護理部嚴肅處理,責其寫出書面檢查并調往任丘市醫院實習;(7)秦皇島海港醫院實習生侯小兵失蹤,前去檢查的老師已按學校要求協助家長報案。
四、建議與措施
1、加強學生實習前的教育,端正學習態度,提高學生對臨床實習重要性的認識;
2、加強對學生綜合素質的培養,要求學生不但具有扎實的專業基礎知識,更要求學生具有一定的敬業精神、團隊合作精神和吃苦耐勞精神;
3、進一步加強院校合作,根據專業和學生特點,由學校的專業老師與醫院的帶教老師共同制定實習教學大綱,真正使學生實現理論與實踐的有機結合;
4、對于口腔專業實習生,在省內專接本招生政策不變的情況下,難以解決口腔專業學生專接本的難題,應隨時關注各本科院校招生政策,及時向各實習隊傳達;
5、應采納實習醫院與實習生對我校教學的建議,結合醫院臨床實際,合理調整教學內容,進一步推動我校教學改革;
6、針對實習生生活中存在問題,檢查老師應及時與院方相關負責人溝通,并向學生做好解釋工作;
7、關于考勤問題,檢查老師要求實習隊長嚴格考勤記錄,及時向學校相關部門匯報,就實習過程中出現的問題及時與學校、醫院溝通、解決。
畢業實習鑒定12
剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下,至于內部具體的細節是怎么也弄不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。
在財務部跟隨出納實習時,先了解公司財務制度,國家對庫存現金規定,以及收、付現金需要遵循的程序。看著出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時審核手續是否齊全,然后收款,點兩遍現金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方。然后編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規定處理業務。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更熟練、更出色。
對于如何簽發支票,作廢的收據、填錯的支票怎樣處理又回顧一下,有些細節上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發支票、收據等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比較喜歡計算,喜歡數字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。
跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規,該公司以冶金設計等為主,需要遵守好多國家的政策法規,該公司比較正規。剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關系,會計態度緩和了,讓我看她處理業務,還給我看了公司的憑證,原始單據,以及明細帳和總帳等,讓我總結了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。
理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。
有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,如果涉及到了,應該能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關鍵的問題。
實習期間還是學了不少社會知識,要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關照和幫助以及實習指導老師的`細心教導,耐心講解。 發現的問題和建議:在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學習有個總結,當然也發現了不少問題。
出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。
跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系,營造一個緊張而溫馨的工作環境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發展應該會很有利的。
我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自己要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作可以直接說我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下海口也不可低估自己的能力,埋沒自己。
畢業實習鑒定13
xxxx年x月我們開始了為期x天的畢業實習,這次實習的地點是:xxxx。在短短的xx天里通過學習,使我學到了很多書本上所不能學到的知識,為今后的社會工作打下良好的基礎。
在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
同時短短的實習生活令我感慨頗多:自從走進這個公司,我告別了在校的時代,學會了去探索自己所需要的知識;擺脫了內向的性格,學會了如何與他人溝通和交往,因此我變得開朗、活潑了;身邊結交了很多好友,擁有了無價“人脈”;我懂得了尊重別人、如何傾聽他人談話、學會了向他人表達我發自內心的贊美與鼓勵;我學會了用樸實、親切、準確的言語表達自己的思想,用冷靜的頭腦去思考和處理問題;我學會了忍耐、堅強、獨立的面對一切,把自己最輕松最自然最愉悅的一面展現給大家;學會了如何認識自己、剖析自己、發現自己的潛能、定位自己的'路線、塑造一個“全新的自我”。
畢業實習鑒定總結:回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我不僅進一步提高對xxxxx認識,樹立嚴肅認真的工作作風。在今后的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步了解。
畢業實習鑒定14
通過在單位三個月的工作,不僅熟悉掌握了自己以后的工作內容,更提高了自己各方面的素質,同時也積累了一定的工作經驗。這段時間給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,我的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不放棄。 同時在單位實習的這段期間不僅熟悉自己以后的工作內容更讓我積累了一定的工作內容,為正式步入工作打下了基礎。
這期間我的主要工作內容是:
1。總體負責公司的行政管理,協助公司執行各項規章制度;
2。負責公司員工的考勤統計和請休假的確認;
3。負責公司有關行政事務的接待來訪及接聽或轉接外部電話做好來電咨詢工作,重要事項認真記錄并傳達給相關人員,不遺漏、延誤;
4。負責與工作內容相關的各類文件的歸檔管理,固定資產的購買,管理及維修;
5。負責公司全體員工的后勤保障工作,包括辦公用品的采買,管理及發放,名片的印制,復印郵寄資料,繳納通訊費用;
6。協助人力部辦理員工的入訓入職離職等手續;
7。完成上級安排的其他工作任務。在此同時我也接觸了一些辦公用品,如傳真機,打印機,復印機等并掌握了這些機器的基本操作,為以后辦公打下了基礎。
在這三個月中,我努力了解公司行政文員的具體業務知識,加深了我對行政工作的認識和理解,豐富了我的實際工作知識,使我對日常行政工作有了一定的理性認識。行政工作是繁瑣的,小到復印、訂餐、發快件、物品的管理,會議紀要的記錄整理,大到費用結算、辦公環境的維護。每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗。當然在這期間我也或多或少遇到一些問題碰到一些困難,例如一些文件格式的設計,一些表格的填寫,自己都是第一次接觸到不是特別的熟悉,所以在工作中我還需要向領導和同事們多多學習。
通過實習。使我對日常的行政辦公有了更深的認識和理解。作為行政文員,工作比較瑣碎繁雜,自己又是新人,很多地方都是需要認真學習的,同樣我也會盡我自己的'努力在以后的工作中認真仔細的努力去完成每一項工作,努力去彌補工作中的一些不足。試用期的結束同時又是一個新的開始,在新的起點上,我將重新審視自己,不斷地給自己充電,在提高業務能力的同時,加強技能訓練,使自身在原有的水平上再創新高。我也有信心未來的路我能更好的走下去!
畢業實習鑒定15
電大學習生活已接近尾聲,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生,電大畢業鑒定。回顧這二年的學習歷程,感受頗多。
一、思想上高度重視
在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。
參加電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
二、認真學習,嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂的,向教師請教;課后復習鞏固,畢業鑒定《電大畢業鑒定》。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心的。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。
在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的電大學習,起到事半功倍的'效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。
三、珍惜機會,受益匪淺
誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
經過二年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。
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