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    教師自我介紹

    時間:2022-04-07 20:50:29 自我介紹 我要投稿

    關于教師自我介紹模板合集4篇

      當到達一個新的環境后,時常要進行自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的教師自我介紹5篇,希望能夠幫助到大家。

    關于教師自我介紹模板合集4篇

    教師自我介紹 篇1

      我叫***,****年*月畢業于***學校**專業,*月份被分配到****小學擔任****工作。***年*月加入中國共產黨。****年取得專科學歷。*****年被聘為學區中心校語文兼職教研員。****年*月調到**工作,現擔任****職務,主要負責學區****工作,至今在***上發表了*篇***。

      我能堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,熱愛黨的教育事業,堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業愛崗,樂于奉獻,深受校領導及師生的好評。***年*月被評為旗級教學能手,*月代表****參加**組織的***比賽,獲**第*名,*月被**評為“****”。 ****年所帶班級被評為旗級先進班集體,***年*月在****活動**888比賽中獲*等獎,之后代表**8參加**8組織的*比賽獲**獎。***年*月參加***組織的慶祝建黨***周年“****”演講比賽獲得*等獎。***年*月被***評為***,本人擔任的*年級***教學在**中獲得第*名。

      我就是這樣一個普普通通的教師,我的內在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的`概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內心充實,物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業扎實,做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。

      相信我一定用我的實際能力給你帶來驚喜.

    教師自我介紹 篇2

      我是武國民,畢業于哈爾濱體育學院,于20xx年到大興農場學校任小學體育教師,我的特長是田徑訓練、花樣跳繩,輪滑。同時我也能歌善舞,在學校我經常帶領孩子參加文藝活動,編排舞蹈。今年還在學校編排了大課間的'搏擊操和健美操,受到廣大師生的好評。在這一年里我收獲滿滿,參加了學校組織的青年教師素養大賽、同課異構活動、說講評團隊比賽,還有我校趣味運動會我也出力不少。通過這些活動是我業務能力得到了很大的提升,一分耕耘一分收獲。我希望在大興這片土地上能拼出自己的一片天,我的人生格言是:付出也是一種享受。

    教師自我介紹 篇3

      XXX,女、漢族、1973年生、本科在讀、小學高級教師。1992年畢業于臨滄師范學校, 20xx年8月參加云南省臨滄地區臨滄縣南屏、鳳翔兩所學校教師競爭上崗考試,以筆試第一、面試第二、綜合成績第一名的優異成績,考入到鳳翔小學任教,成為一名專職語文教師。

      從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經驗,掌握不同學段的管理方式,所教班級多次被評為優秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓,我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓,回來后,承擔培訓100名班主任的任務。在語文教學中,我不斷地摸索適宜不同學生學習的教學方法,嘗試過情景教學、三三六模式教學、引導自授、愉快教學等多種不同的教學法,現在我正摸索、研究、總結很適用于我的“語文情感教學法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領導評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導,我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學,就應該這樣入情入境,讓學生領悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發人深省,時而詼諧幽默惹人發笑。學校、全區、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價,全區課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優秀語文教師最大的遺憾。

      在教學中,為提高學生學習語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展,學生在每節課課前三分鐘,交流自己一天中學習語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經典習作。我帶的學生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的.教學成績名列前茅,得到家長和領導的認可。在興趣班中一直擔任著寫作、小記者班輔導老師。

      我不斷地學習,努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態參與競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府“優秀教師”的稱號,榮獲臨翔區課堂教學競賽小學組語文一等獎、數學三等獎,多次被評為區級、校級優質課教師、教學能手、骨干教師、師德標兵,所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。

      當然,成績只代表過去,教學中,我們會遇到不同的問題、不同資質的學生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學好語文,就要求我們不斷地總結經驗,改進教法,讓孩子們學得輕松、學得愉快、學會學習。無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會“收獲教育之果實,享受教育之甘甜。”這就是我能立足于教育這一崇高事業之本。

    教師自我介紹 篇4

      各位同學,大家好!我是新來的實習老師,名叫XX,大家以后可以叫我盧老師或者miss lu。我是華南師范大學漢語言專業的,很高興有機會在接下來的兩個月里和大家一起學習。我也是三水人,我姐姐和妹妹以前都是三中畢業的,因此對三中的學生勤奮、聰明、活潑早就有所耳聞了。我平時喜歡看電影,跑步,打羽毛球,課余時間也喜歡參加社會實踐活動,比如今年寒假去做列車乘務員,以后的日子里如果有機會的話我很樂意跟大家分享我豐富的'大學故事,如果大家平時遇到困難也可以來找我,我也會很樂意幫助大家的。我的上課要求是認真聽講,注意課堂紀律。希望在未來的日子里我們能成為朋友,共同進步!

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