應屆大學畢業(yè)生自我鑒定范文合集五篇
正常來講，自我鑒定即為自我總結，自我鑒定可以使我們更有效率，因此我們要做好總結，寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家收集的應屆大學畢業(yè)生自我鑒定5篇，歡迎大家分享。
應屆大學畢業(yè)生自我鑒定 篇1
在大學畢業(yè)之際我也一直都在做好相關的準備，作為一名應屆畢業(yè)學生我也對自己各個方面很是有信心，在這畢業(yè)之際我回顧過去四年大學生涯，總是能夠保持一個好的狀態(tài)，不斷去提高自己，豐富自己的學習生活，不斷的積累知識，這是對自己能力最好的一種證明，在一些事情上面我也感觸很是深刻，在畢業(yè)之際想起來的時候我也總是能夠在不知不覺當中得到一個升華，回顧過去四年我也需對自己有一個評價。
我是一個比較內向的人，做事情不是那么的果斷，生活方面我一直都是遵從著本心，有些時候還是需要讓自己進一步去加深，相比之下我也一直在追求一些不一樣的東西，在生活當中我的社交圈不大，我能夠保持一個好的心態(tài)，在這一方面我感覺自己是有進步的，不管是在什么時候這些都是應該去做好的事情，我認為不管是做什么事情都應該繼續(xù)保持一個好的心態(tài)，生活方面我能夠讓自己去追求更加好的東西，現在我想了想確實就是這么回事，作為一名大學生，我認為圈子不需要很大，有一群能夠引導的正確方向的朋友就夠了，在這一點上面我也一直都在強調，我非常希望能夠做好這些細節(jié)，有些事情我能夠保持一個好的狀態(tài)，對于我而言還是需要認真的去思考的`。
在學習當中我認為自己也是積累了很多知識，在這大學畢業(yè)之際我也非常用心在落實好的這些細節(jié)，保持一個好的心態(tài)，我對學識是非常上心的，在學習上面沒有一絲的馬虎，對于我而言還是要做好相關的準備，我認為不管是在什么時候這都是非常關鍵的，我也是對自己各個方面有一個清晰的認識，學習對我而言是一個非常重要的事情，在這大學畢業(yè)之際我還是一點點在積累知識，我相信我是能夠保持好心態(tài)，在工作當中我對自己是比較有信心的，大學期間的學習比較緊張，我一直都在追求人格上的升華，我總是能夠在關鍵的時候時候去給自己制造一些壓力，保持好的心態(tài)。
大學幾年的學習結束了，我愿意去相信這一點，不管是做什么事情都應該繼續(xù)保持，當然我也有一些缺點，性格比較優(yōu)柔寡斷，這樣的性格不是很好，作為一名大學生這對我也是有一定的影響的，我對自身一些缺點有著深刻的認知，我也一定會好好的去糾正不足，完善自身。
應屆大學畢業(yè)生自我鑒定 篇2
珍貴的三年大專學生活已接近尾聲，此時回顧自己走過的路，也更是為了看清楚我的未來。個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。大專這幾年保持理性地認識自我，不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
誠實、熱情、性格堅毅是我的優(yōu)點。我認為誠信是立身之本，是我今后立身處世的根本。我應該繼續(xù)保持這一優(yōu)良傳統(tǒng)，鼓勵自己奮發(fā)向上。
我有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾。做事從來都是有始有終，要做的事就要全力以赴，追求最好的結果。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，不某全局者，不足謀一時。這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來。
我認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心多用。
通過兩年的職專學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會大專能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
兩年的大專學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。就在將要踏出校門的這一刻，我回想起許多在學校發(fā)生得事情，有悲有喜、有憂有樂。在這里我的人生作出了又一次得感慨，時間是稍縱即逝的，有機會去實現自己價值的時候，盡量使自己活得更充實、更有意義，付出是顯見的，收獲總是潛見的，但是只09屆大學生畢業(yè)生自我鑒定，珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
大學生自我鑒定的樣本：學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的'目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
應屆大學畢業(yè)生自我鑒定 篇3
不知不覺間我大學時光就已經走完了，回想起來仿佛還在昨天。一幕幕都在眼前，卻再也回不去了，我也即將畢業(yè)走上社會，開始工作，離開父母的照顧獨自生活。做了四年的準備工作到了這一刻心里還是不由得慌了一下，有時候總感覺自己還只是個孩子怎么突然間就長大要走上社會自己工作養(yǎng)活自己了呢。這一切都來的太快，感覺從初中畢業(yè)之后的時間就過得飛快了，我現在都還能回想起高中上課時和同桌偷偷聊天打鬧的場景，真的是讓人猝不及防呀。
在大學剛入學的時候就想著等讀完大學我也要走上社會工作了呀，但當時還覺得四年遠著呢。顧好眼前的事就可以了，剛入大學看什么都帶著新奇。后面發(fā)現大學和高中的區(qū)別真的就只是松了一點而已，在大學里你想學習全憑自己自覺。想要墮落真的太容易，也來的太快了。是的，我墮落了，每天和室友沉浸在游戲的世界里。間接性想談戀愛，持續(xù)性想打游戲。哪時感覺游戲玩不厭，只要不上課就在寢室或者網吧玩游戲，上課就在教室玩手機。每天的時間就這么被我混著混著就混過去了。經過一個暑假的思考過后，我暗自下定決心大二開學就認真學習，在認真學習了兩周之后，因為室友的一句問候打破了我學習的節(jié)奏，“打游戲嗎”。我稍稍一猶豫，我今天都學習這么久了，玩一會吧，便又和他們晚上了。第二天想著明天在學習吧反正學習不差這一天兩天，今天先玩?zhèn)�夠。但游戲是玩不夠的，玩了一局又開下一局，就這樣我的大二也過去了。等到了大三我想我還有兩年要畢業(yè)了不能在這么玩下去了，但是我還是接著玩了下去，還帶上了另外的一個人玩，那就是我當時的女朋友。在那段時間我日子過得相當瀟灑，天天除了和女朋友膩在一起就是玩游戲，那真的`是相當快樂的一段時光。
但快樂的時光總是短暫的，我大四了，曾經覺得遠在天邊的畢業(yè)也即將來到我的身前。我的室友們也有點慌張的樣子了，我晚上再也不像以前那樣沾上枕頭就睡且睡得那般香甜了。我開始失眠，每天晚上都在思考著怎么辦，我要找工作了，我要自己以后獨立生活在這個城市了。這些事情夾雜著畢業(yè)的一些雜七雜八的東西一起來了，讓我感到煩躁。我每天心懷著不安的過著一天又一天，慢慢的寢室不知道從什么時候開始大家也都不玩游戲了。我想是大家也都在迷茫，不知道該干什么，該怎么辦吧。即使我在抗拒，在不安，在煩躁也阻攔不了時間的腳步，畢業(yè)兩個字就已經走到了我的面前，只要伸出手就能夠觸碰到他。
在哪一個我想我懂了，既然無力抵抗時間的腳步我就不抵抗了，來就來吧，看我能混成什么樣。我抱著破罐子破摔的心態(tài)鼓足勇氣伸出我的雙手擁抱住了它。
應屆大學畢業(yè)生自我鑒定 篇4
這過去幾年的學習當中我也是做的比較好，作為一名應屆畢業(yè)生我確實還是有非常多的事情是應該去做好的，過去的幾年學習當中我確實是有很多的成長和進步，大學是一個非常好的環(huán)境，能夠接觸到很多，也能夠學習到很多，就要離開學校了，我內心確實是涌上了非常多的不舍，讓我感覺非常的吃力，我確實是不希望這樣的情況再發(fā)生，以后還是應該要有一個好的態(tài)度，對于過去幾年的學習生活我也對自己有一個客觀的評價。
保持好最佳的狀態(tài)，認真的做好分內的事情，這讓我感覺非常的不好，我應該要對自己認真一點，學習當中我非常的努力，這給了我非常大的提高，我也一定認真的對待，以后步入工作后當中做的更好，不斷的學習，努力，這也是原則，過去三年的學習當中我把自己的學習看的非常重要，也在各個方面努力的保持好狀態(tài)，和老師也相處的很好，我從來都是不會就問，不是所有的事情都應該這么持續(xù)下去的，現在我更加應該認真的`去做好分內的事情，端正好自己的心態(tài)，認真的對待專業(yè)知識，專業(yè)知識是步入社會之后的基礎，非常的重要，在和方面我也是做的非常的好。
作為一名應屆畢業(yè)生我應該去考慮這些，這些都是我應該去做好的，是我應該強調自己去落實好的，有些事情是應該思考清楚的，作為一名大學生有些事情應該清楚才是，生活當中我一直都保持優(yōu)良作風，這一點我感覺非常的不好，是我不應該出現的，在以后的學習當中我愿意去接觸更多的事情，和周圍的同學友好相處，端正好自己的態(tài)度，認真的做好分內的事情，有些事情是我應該去落實好的，近期在工作方面我還是有著自己的判斷，我也希望未來在步入工作之后有更大的信心去適應工作，這一點是絕對的，這是我對自己的工作的態(tài)度，是不能夠忽視的，在這一點上面肯定是要負責任，大學幾年的學習當中我確實還是有許多需要提高的。
我能夠意識到自身的不足，這讓我更加想要去提高能力，大學期間還是有非常多的事情是要去做好端正好的，我也一定會客觀的看待自己的不足，調整好心態(tài)，通過這樣的方式去積累，當然我也有一些做的不好的地方，這些不足之處是我需要去糾正的，我會端正好態(tài)度，努力糾正不足之處，提高自身能力。
應屆大學畢業(yè)生自我鑒定 篇5
回首四年的大學校園生活的和社會實踐生活的，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
四年大學時光,收獲頗多,感觸頗多.收獲的是知識,感觸的是人生理上大學,不僅僅是學會了專業(yè)知識，更重要的是掌握了一種思維方式,一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng)、全面分析對待的思維方式.我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識具有更大的優(yōu)越性.
我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據專業(yè)的..的要求，我有針對性的`自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業(yè)知識的應用背景以及.個學科的結構有了宏觀的認識。
在平時生活的中，我和善熱情，和同學關系融洽。并且多次加入志愿者的隊伍，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時也得到同學們無私的幫助。
大學四年，塑造了一個健康的我；大學四年，塑造了一個積極向上的我；大學四年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。
四年時光如白駒過隙，給我的不僅是初步的經驗積累，還有面對未來的勇氣。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。
作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難，彌補自己在經驗上的不足，抓住每一個機遇，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
既然選擇了前方，就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進，不斷努力。
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