【精華】優秀實習生自薦信三篇
在當今不斷發展的世界，自薦信與我們愈發關系密切，寫自薦信的時候要注意內容的完整。相信大家又在為寫自薦信犯愁了吧！以下是小編為大家整理的優秀實習生自薦信3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優秀實習生自薦信 篇1
尊敬的領導:
您好!
感謝您百忙之中垂閱我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我一次機會。
我是一名湖南環境生物職業技術學院20xx級的學生，我很平凡，但不甘于平庸，我樂觀，自信上進心強，愛好廣泛，為人和善，能夠很好的處理人際關系，并且有很強的責任心和使命感.兩年的學習深造使我樹立了正確的人生觀，價值觀和不屈不撓的性格.在校期間，我也特別注重在認真學習好專業課的同時，努力培養素質和提高能力，充分利用課余時間，拓展知識視野，完善知識結構.在競爭日益激烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發展，并熟練掌握專業知識的人才，才符合社會發展的需要和用人單位的需求.
現在，我即將實習，普通的.院校，普通的我卻擁有一課不甘于平凡的心.面對新的人生選擇和挑戰，我充滿信心.我要在新的起點，新的層次，以新的姿態，展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績.
盡管在眾多應聘者中，我不一定是最優秀的，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰愈強的精神和踏實肯干的作風.如果把您信任和希望給我，讓我施展潛能，我一定會盡心盡責，盡我所能，讓貴單位滿意!
愿貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業白尺竿頭，更進一步!希望各位領導能夠對我予以考慮，我熱切期盼你們的回音。
謝謝!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
優秀實習生自薦信 篇2
親愛的隊友們：
大家好啊。我是09教本一班的黃xx。兩個月的實習，使我真正體會到做一位老師的辛苦與樂趣，同時，使我的教學理論變為教學實踐，使虛擬教學變為真正的面對面的教學。實習期間，雖然講的很多都是數學練習課，新授課不是很多，但是能學到很多東西，感悟到很多道理。
兩個月來，實習日志總字數已達到60261個字，因為我每天都有很多的感悟，想要認真地記下來，讓自己永遠都記得曾經走過的青春，這個習慣其實我在初中就開始了，現在都有30多本的成長日記，以后出書的話，八小的隊友們要捧捧場哦，呵呵！開玩笑的啦。
每天花兩個小時親手在鍵盤下敲打的每一個字串成的詞、句，回憶著每一天我的行程、思想，還有很多很多，見證著我兩個月來的每一天都過得很充實，也不斷地進行反思，然后讓自己不斷進步，學會寬容、感受快樂。不管是在教育思想上，還是在教學管理等方面，我都會認真去思考，去尋找最好的.解決辦法。
實習期間我聽了很多課，語文、英語、音樂……。，雖然課程有區別，但在課堂的處理上，很多地方是相通的，值得借鑒的。每一次聽完課后我都會進行反思，思考課堂中一些欠缺的地方，在今后的課堂中應該注意的地方。實習我最大的感觸是當一名教師，一舉一動孩子們都看在眼里，一個表情，一個動作，對他們來說都是課堂的一部分，可以通過一個表情來肯定學生，也可以通過一個動作肯定學生。學高為師，身正為范，感覺當一名小學老師，責任更重大，尤其對于一個小學生的成長來說，老師的一個表揚，會讓學生擁有滿滿的自信，成績比較差的孩子更渴望老師的鼓勵。
回顧兩個月的實習生活，在教學實習方面，不管是練習課還是新授課，我都認真備課，每個中午有時間自己就留在學校進行試講再給孩子們講，授課完畢后反思，總結再修改教案去另一個班上，感覺能夠有很大的進步。另外每天的工作都有任務去輔導至少兩名成績比較差的學生，很高興期中考兩個班都考得很好，老師說這里有我很大的功勞，其實看到還有不及格的我還蠻內疚的，但值得開心的是，原來30分的學生都考到50分的階段去了，距離及格也很近，也算是有進步了。平均分一個第一，一個第三，老師可是開心著呢！期中批改試卷、我統計平均分、優秀率等信息比較辛苦，但是看到他們考得挺好，老師也開心，我也覺得非常開心了。 在班主任實習工作方面，我每個星期都協助班主任主持常規工作，設計好主題班會的版頭，平時向他們灌輸一些道理，結合他們的年齡特點進行思想、道德方面的教育。
作為一名實 習老師，我處處注意自己的言行舉止，遵守學校的規章制度，虛心聽取老師的指導意見，本著對學生負責的態度盡全力做好每一項工作。希望也能得到你們的支持，最后感謝很關心我的你，有你的鼓勵，才有不斷進步的我，謝謝！
優秀實習生自薦信 篇3
親愛的隊友們：
大家好!我是09教本4班的鄭xx。
我的指導老師——周園月老師，她是一位非常熱情、有魅力的老師，她的熱情、甜蜜笑容讓我很快就沒有了拘束感。在她的悉心指導和隊友們的幫助下，我發現，我“變”了，我在忙碌中茁壯地成長。
你的鼓勵，我自信
“你做得很不錯。”周老師經常對我說的話。實習的第一天，她安排我批改作業《小靈通》，對于她來說，那是最難改的作業，今天她就把這一“重任”托付給我，由于以前沒有改過小學生的作業，速度非常慢，61本作業本就足夠讓我忙上一整天，放學之前，我把這一堆作業放回她的桌面。我也知道自己效率很低，她翻了好幾本作業說：“速度很快，改得很認真，很不錯。”聽到這樣的話，我非常的開心，來到八小的第一天就被老師表揚。
《珍珠鳥》我上的第一堂課，我覺得非常的糟糕，連我自己都不知道自己在講什么，“第一堂課上成這樣已經很不錯了。”你的鼓勵，增長我的自信心。
五(1)班的學生有幾個不定時炸彈，打架事件經常發生，周老師都盯得很緊。老師被派去其他學校聽課學習時，看班的任務就交給我。“有沒有發生什么大事情?”“很順利的過去了。”“很不錯哦。”在她的不斷鼓勵下，我由一個羞答答的小女孩變成了一位淡定自如的準老師。
你的指點，我進步
周老師的指導給我教學和班主任工作給了我很大的幫助。教學方面，小到詞的發音和辨析，大到閱讀教學、作文教學，細致入微。班級管理方面，如何管理課堂紀律、處理班級的各種突發事件。比如：一件課堂打鬧撞到其他同學，傷勢嚴重，她不但批評教育學生，還要讓學生懂得承當自己犯下的錯誤。
《慈母情深》是我的第二堂課，也是我的匯報課，老師和隊員們給我很多的指點。玉湘同學給我的意見很寶貴，我的課堂缺少了課堂的小練筆，接下來的課堂教學中，我注意課堂小練筆，讓學生在短時間內挖掘已有的知識儲備。非常感謝玉湘的指點，讓我進步。
何巧同學的意見給我意見，讓我改變了自己的一些風格，“你們班的學生講話聲音太小，好像只有你和她在對話，沒有和其他的同學分享。”她的這句話給了我很大的啟示，《“精彩極了”和“糟糕透了”》一課中，我嘗試了新的教學風格，走下來，走進學生。這堂課的效果很好。非常感謝何巧同學的指點，我有了進一步的提升。
在兩個月的實習中，我不僅在我帶領的班級上課，還在五年級的其他的班級上過課。在不同的.班級授課，接觸不同的學生，感覺不一樣。不同指導老師的不同風格點評，讓我受益匪淺。
本著“認真做事情，別人自然看得到”的態度，我不僅在五年級的各個班級聽課，還去六年級聽課，挺優秀老師的授課，我們隊友們的授課。我下到低年級聽課，一年級、二年級。不同學段的教學，各有特色。在八小的日子，我收獲了。
本著“認真做事情，別人自然看得到”的態度，我的表現得到了老師的肯定，這是我在八小實習的最大收獲。
本著“認真做事情，別人自然看得到”的態度，對待一切事情，希望得到大家的支持。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
【優秀實習生自薦信】相關文章：
優秀實習生自薦信05-15
精選優秀實習生自薦信3篇06-05
有關優秀實習生自薦信4篇04-01
實用的優秀實習生自薦信四篇06-26
實習生的自薦信05-28
實習生自薦信07-05
實習生的自薦信11-27
大學實習生自薦信03-22
實習生求職自薦信04-23
頂崗實習生自薦信12-10