求職信范例
時間過得真快,總在不經意間流逝,迎接我們的將是新的工作機會,新的挑戰,該為自己寫一封求職信了哦。求職信要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的求職信范例,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
求職信范例1
尊敬的領導:
您好
首先感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信,你的關注將翻開我人生的一頁。通過對貴公司的解,我愿到貴公司,為公司盡一份力,以便于公司對我的解,現自我介紹如下: 我畢業于某學校,學習市場營銷與策劃專業,在努力學好專業基礎課的同時,利用課余時間參加文體活動。鍛煉自己的交際能力,參加各種興趣小組,加強自己的動手能力。 在校期間,我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力,使自己朝著現代社會所需要的具有創新精神的復合型人才發展.。在努力學習專業知識的同時,學習多門電子、機械類基礎課程及會計類全部課程,不僅培養扎實的知識技能,訓練推力分析及實際操作能力,更建立嚴謹求實的思維體系;修完專業以外其它經濟領域的多門課程,并利用課余時間讀大量市場營銷類書籍,如營銷企劃實務、銷售通路管理、企業廣告管理、網絡營銷等,以完善我的專業知識結構。
“寬以待人、潔身自好”是我的處事原則;“精益求精、勇于進取”是我的精神信念;“兢兢業業、不斷創新”是我的工作方式。自20xx年走出學校進入某企業到現在,從一名初級的業務代理走到現在的.市場銷售主管,幾年的工作經歷使我具有一定的社會經驗和人脈關系。 某企業是某企業文化龍頭,是每位售者向往的地方,同時被此企業的文化所感染;作為一名銷售人,能為此產品走向全國貢獻出一份力是我們每個人的榮幸,我真摯的希望貴公司為我提供展現自我的機會,我會以堅韌的毅力戰勝以切困難,能成為貴公司一員,我三生有幸。
最后祝貴公司事業蒸蒸日上
求職信范例2
尊敬的貴公司領導:
感謝您在百忙之中抽出時間查看我的申請信。希望能為貴公司的榮耀做貢獻!
我是XXX的應屆畢業生。xxxx塑造了我淳樸善良的性格,培養了我不怕困難和挫折,不服輸的戰斗精神。我在大學的.三年時間里,通過全面系統的學習,不僅了解和掌握了文秘專業的相關知識,還具備了一定的實際操作能力和技術。對于辦公軟件來說,常規的網絡技術可以簡單應用,參加過中級文秘資格和人力資源教師的培訓。在學習專業知識的同時,也非常重視動手實踐能力的培養。我利用xxx年暑假在xxx實習,工作踏實認真,受到單位領導的好評。
找一個專業知識扎實,有一定工作能力和組織能力的下屬是你的愿望。尋找一個能充分發揮專業特長,得到你關注的工作單位是我的期望:一個稱職的助理會幫助你工作順利:一個合適的工作單位幫助我展示我的才華。也許我們會為了一個共同的目標站在一起,那就是讓你們的光輝歷史更加絢麗多彩!愿意為貴公司工作,奉獻自己的青春和才華。期待并感謝您的選擇!
作為一名大四畢業生,雖然沒有足夠的工作經驗,但我會虛心學習,積極工作,忠實做好本職工作。真心希望能得到貴公司的任命或面試機會,進一步考驗我的能力。
此致
敬禮!
xxx
xxx年xx月xx日
求職信范例3
您好!請恕打擾.我是南安職業中專的應屆畢業生。作為一名會計學專業的學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學習生活中,我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握。性格內向,能夠吃苦耐勞,做事認真負責。有較強的責任心。
我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的`天地里展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻.
感謝您在百忙之中所給與我的關注,愿貴單位事業蒸蒸日上,希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的回音.謝謝!
求職人:
時間:
求職信范例4
尊敬的經理:
你好,我是來之廣東財經學院市場營銷專業的某某某,以下是本人求職于貴公司市場營銷經理助理的求職信。
在過去的四年了,大學期間,我主修的專業是市場營銷。學習了:《市場營銷學》、《管理學》、《西方經濟學》、《統計學》、《消費者心理學》、《消費者行為學》、《廣告學》、《會計學》、《商務談判》、《商務禮儀》等二十多門課程(詳情見本人的求職簡歷)。本人是一個熱情、開朗的人,與班上的同學相處融洽,曾經在大二那年我擔任了我們班學習委員的職位,同年也獲得了學校的二等獎學金。
在大四那年的實習期間,我到了學校推薦分配的.一間關于制作皮具行業的公司從事過關于市場營銷相關的工作。在此期間,主要的工作任務是制定銷售的相關目標,負責一些普通客戶的維護與溝通,還有關于怎么打造自主營銷品牌的策劃及實施方案的制定等相關工作。我相信通過我的實習經驗,對于面對貴公司市場營銷助理這個職位,我是很有信心可以勝任的。希望經理看完本人的求職信后可以給我一次面試的機會,到貴公司工作學習。
最后,衷心感謝經理在百忙中抽空閱讀了我的求職信,祝經理生活愉快,工作順利。
求職者:×××
XXXX年XX月XX日
求職信范例5
尊敬貴公司領導:
您好 !我叫xx,我是xxx職業技術學院一名應屆畢業生,專業是汽車技術服務與營銷,我希望能到貴公司從事汽車營銷及其相關工作。
作為一名大專生,我深深知道自己劣勢和不足。所以,在大學期間,我一方面注重專業基礎知識學習;另一方面又重視對自己個人能力培養。在校期間, 我抓緊時間,努力學習,以優異成績完成了專業所有理論課程學習,曾獲得“院二等獎學金”、“優秀團員”和“三好學生”稱號。同時,我也常抽出時間到圖書館廣泛閱讀各種書刊、雜志,力求拓展自己知識面。學習之余,走出校門,我也抓住每一個可以鍛煉機會,我做過不少工作和兼職,為就是自己可以與不同層次人交流、相處,感受他們工作中酸、甜、苦、辣,體驗社會工作,感受社會生活,讓自己變得更加成熟、穩重,同時也豐富了我大學生活。充實大學生活,讓我對未來充滿信心!現在,我希望到貴公司去工作,用自己所學專業理論知識與實踐有機相結合,使自己能力得到更高提升。選擇工作單位,物質條件不是我所考慮首要條件, 我更看重是公司整體形象、管理方式、員工精神面貌和工作氛圍。而貴公司正是我所理想中工作單位,我很自信向您承諾:選擇我,貴公司和您都不會失望!殷切盼望成為貴公司一員。
最后,衷心祝愿您工作順利!祝貴公司事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職信范例6
您好:
非常感謝你們給與我的這次機會,讓我有機會向貴公司展示自己的能力。本人性格外向,為人光明磊落,愛崗敬業,不喝酒不抽煙,擁有A照,已經有二十年的.無違紀平安駕齡,駕駛技術過硬,不怕吃苦,能熟練駕駛各種不同檔次的車。
因為家里有事情所以才從外地回來,為了照顧家里也為了增加收入,于是考慮再三決定找一份給別人開車的工作,待遇可以談,愿我們共事!
期待與您的會談,希望貴單位業績倍增,芝麻開花節節高!
求職者姓名
某年某月某日
求職信范例7
尊敬的貴公司領導:
我誠摯的遞上我的個人求職自薦信,希望在貴公司體現我人生的第一筆價值。
我應聘的職位是售前技術支持。這一工作定位是我經過對自己能力和社會需求的衡量之后,最終的決定
我是一名應屆畢業碩士研究生,名叫xxx。XX年,我從家鄉長春考入北京理工大學電子工程系。并在XX年畢業之際以優異的成績考入中國科學院研究生院。本科時我多次獲得人民獎學金,在就讀研究生之后由于在學習和學生工作以及社會活動中的優秀表現,我被評為中國科學院三好學生。
學習的路在我的腳下一直十分平坦,這一方面使我有機會到我們偉大祖國的首都深造并結識來自全國各地最優秀的老師和同齡人,并使我的眼界大大擴展;另一方面也限制了我的思考,讓我總是在學校溫暖的懷抱里自認為是天之驕子。以為自己學習好,并一直從事學生工作就可以滿足社會的需求,是個有能力的人。直到我的朋友開始走向社會。看著他們的變化,聽著他們的見聞,我才意識到自己還只是一個學生,距離社會的.需求還有一定的距離。所以我一直找各種機會希望在畢業前完成自身的職業化轉變。XX年3月~12月,我由老師推薦在我國重大專項課題“嫦娥”探月工程項目組從事項目管理工作。在合約到期之后,我又在朗格科技有限公司做了一個月的兼職售后服務工作。經過那段時間的實踐和對職場的了解,我認識到自己最適合的工作是售前技術支持。一方面,我有很強的學習能力和對技術知識的悟性;另一方面,從小到大我都在有意無意的鍛煉著自己的溝通能力和表達能力。這兩方面的能力和素質正是技術支持工作所需要的。在售前和售后的比較中,我更喜歡售前,售前工作對技術和溝通能力的要求更高,同時由于要協助銷售人員,所以對團隊工作能力的要求也相對高一些,我的學生時代一直是很活躍的,參加社團、學生會并在黨支部擔任組織委員,以前的團隊工作經歷給我帶來了很多的快樂和自
信,我一直非常喜歡在團隊中工作。綜合這些考慮我把自己的工作意向定位在售前上。
在和美國留學生的交流中,我感到他們在畢業前都已經有明確的職業規劃,并對自己的能力有清醒的認識,自身的定位十分明確,如何對待自己的工作,如何對待客戶,如何對待自己的同事,如何對待上級領導。在他們走入社會前都已經接受了很好的職業教育。這些正是我極力想要提高的能力。所以,我一直希望能有機會去美國增長自己的見聞。希望去貴公司實習,能夠更深入的了解貴公司。請領導給予我一次機會!謝謝!
下頁附個人求職簡歷表,盼面談!祝您工作順利,祝貴公司蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職信范例8
xx大學人事處負責同志:
現將本人情況略作介紹:本人能力方面長于語文學科,高中時以108分單科為高校錄取,在校期間曾在省報發表過小說兩篇,在光明日報發表大學生暑假調查報告一篇,曾獲學校硬筆書法賽二等獎(正楷)。以前曾被市直x機關借用作文字工作,寫過多種計劃、總結、報告,為x副市長的電視講話寫過講稿。另外,我的學科一直是中學大學期間的'強項,成績名列前茅。大學三年級時在省級刊物上發表過作品兩篇。大學四年級時通過了國家四級。由以上情況,本人適合擔任秘書工作或外語公共課教學工作。
負責同志,我完全有把握地說,如果你們能讓我擔任以上兩個方面的工作,定會讓你們滿意。我自己也定將珍惜這來之不易的工作,奮力做出自己的貢獻。
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxxx年x月x日
求職信范例9
尊敬的領導:
您好!
作為××醫學高等專科學校的一名20xx屆衛生保健專業應屆畢業生,我急切而真誠的希望成為貴院的一分子。
也許這樣的請求過于突然和冒昧,但是我唯求能最少的占用您的寶貴時間,以最簡潔的語言使您了解我,欣賞我,接受我!
我出生于湖南省的一座山城,走出大山,我如愿以償的踏入了培養白衣天使的殿堂。在益陽醫學高等專科學校的三年學習期間,我打下了堅實的專業基礎,掌握并深入探求了各種醫學知識,為了適應現代醫學,我自學了相關的醫學知識,現已基本掌握。并通過了計算機國家一級。十幾年的知識積累和三年的專業培養使我逐漸接近了一名合格的白衣天使的要求,實習的成績與實踐的成果也充分證明了我對醫生這個職業的勝任。我自信,在我結束學子生涯,踏上醫學道路的第一天,我就將會是一名合格的白衣天使。
久聞貴院醫師隊伍實力雄厚,對員工要求嚴格,但是我深知這正是醫學質量高的源頭,同樣也是我仰慕貴院的重要原因。一個管理體制合理,醫生素質好的醫院正是我三年苦讀的'向往,也正是我理想中的釋放熱情與施展才能的天空。我相信,進入貴院將是我開始工作生涯的無悔抉擇。
經年苦讀,矢志教育,唯愿學有所成,懇請您給我一個展示自己的機會;鯤鵬展翅,桃李天下,誠謝知遇之恩,我必將回報您一個前所未有的驚喜。
誠心切切,急盼您的佳音!
此致
敬禮
求職者:XXX
20xx年X月X日
求職信范例10
尊敬的領導:
您好!
我是xxxx財經職業學院會計二系財務管理專業的應屆畢業生,很榮幸也很高興參加貴公司應聘職位的競爭,并很愿意為貴公司未來的發展做出貢獻。
三年來,在師友的嚴格教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了財務會計、成本會計、財務管理等多方面的知識以及相關內容和科目,能獨立完成財務報表的編制并針對某一報表進行財務分析,進行成本核算,內部控制等。利用課余時間廣泛涉獵了大量書籍,大學生就業問題,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我細心、樸實、穩重、創新的性格特點。幾次的.社會實踐更是培養了良好的團隊合作精神。我認為最重要的是培養學習和工作的樂趣、掌握學習新知識的方法,積極進取的生活工作態度。我相信為了生活而工作,僅僅是工作;而為了學習而工作,不僅是工作,更是創造。
我熱愛貴公司所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下用我的青春活力、滿腔熱誠、勤奮踏實為這一光榮的事業添磚加瓦;并且使我在實踐中不斷學習、進步。我相信有了自己扎實的基礎和平時的實踐積累,一定能夠勝任貴公司所要求的工作。
當然,作為一名應屆大學生,最大的弱點莫過于缺乏經驗。但是我會一切從實際出發,相信從小養成的吃苦耐勞的精神會幫助我盡快融入到工作中,在工作中虛心向老員工請教、學習,關注留守兒童實踐報告,改正自己的缺點、彌補自己的不足,當代大學生的價值觀,盡自己最大的能力來為公司的發展盡一份微薄之力。
最后,感謝您在百忙之中閱讀我的求職書并衷心的祝愿貴公司乘風破浪,勇創佳績!
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxxx年xx月xx日
求職信范例11
尊敬的領導:
您好!
非常感謝您在百忙之中垂閱我的求職信,給了一位滿懷激情的畢業生一個求職的機會。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”三年的學院生活既給了我學習的空間同時也給了實踐的機會,使我變的更加成熟。作為一名大專畢業的學生,我熱愛我的專業并為其投入了極大的熱情和精力。在三年的.學習和生活中,我不僅學習了各門專業課程,還利用業余時間閱讀了大量專業及課外知識。同時利用假期參加了豐富的社會實踐,提高了自己的工作能力。我付出了加倍的努力來彌補自己的不足,以提高自己的競爭力。自己三年來的耕耘取得了收獲,我堅信自己已具備了爭取就業機會的實力,而未來的事業更要靠自己去探索和拼搏。我作為一名剛從學校走出來的大學生,我的經驗不足或許您猶豫不決,但請您相信我的干勁我將努力彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我相信我能做到更好。
在此,我忠心的祝愿貴單位事業蒸蒸日上,祝您工作順利!
此致
敬禮!
求職人:
x年x月x日
求職信范例12
親愛的人力資源經理:
您好!
非常感謝您花時間閱讀我的申請信。我叫XXX,今年7月畢業于XXX大學。本人有扎實的文學功底和語言表達能力,有很多策劃各種活動和剪輯文字的經驗;熟悉網絡和電子商務,精通辦公自動化,能夠獨立操作,及時高效地完成日常辦公文件的編輯。更重要的是,它具有實事求是、開拓進取的創新精神,務實不放棄的強烈品質;對待工作認真負責,一心一意;勤奮好學,積極向上,不斷完善自己的知識結構;善于傾聽別人的意見,以提高自己的工作能力;良好的`團隊精神和人際交往能力。
兩年的工作實踐,讓我積累了更多的實踐經驗,更善于與人溝通,從而找到有價值的信息并加以總結。我一直堅信這一點。原則是:無論大事小事,我都會繼續努力,尋求最好、最新、最快的解決方案或處理方法,腳踏實地,真正完成。請給我一個機會,我會給你最耀眼的光彩!
敬禮!
求職信范例13
尊敬的園長:
您好!首先感謝您在百忙之中啟閱我的求職信!這里有一顆熱情而赤誠的
心渴望得到您的了解與幫助.在此,請允許我向您毛遂自薦.
獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會享有很高的聲譽.我,一個對教育事業
充滿無限熱情的'學生,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華.我是泉州兒童發展職業學院05級高職一班一名畢業生.泉州兒童發展職業學院是一所教育人才的培養基地,學校治學嚴禁,育才有方.在這樣的學習環境下,我切身地體會到了學習的樂趣和作為一名幼兒教師的神圣,無論是在知識能力,還是在素質修養方面,都受益匪淺.
三年來,在師友的真誠幫助和個人努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了文學,音樂,美術及教育心理學教材法等理論學習與教育實踐實習,在各科的結業考核中,成績優異.此外,我還積極參加各種社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自己.三年來的學校生活,讓我深深地感受到與優秀人才共事,使我在競爭中受益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長;而畢業的教育實習經歷,更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制.
在泉州兒童發展職業學院三年的路即將走過,眼前所面對的是我人生的一個新起點,我將利用自己的知識與能力去迎接挑戰,實現自己的價值.貴園充滿朝氣,積具發展潛能,能在貴園工作是我的夙愿.如果您認為我能滿足你們的用人標準,我將不勝榮幸,并愿在你們的知道和幫助下,邁出走上社會的第一步,我將以我的努力去回報.作為一名即將出校園的學生,我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但我絕對是最努力.真心貴園能給我一次機會,我愿與貴園同甘共苦,共創未來.再此感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴園蓬勃發展,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:
求職信范例14
您好!
很榮幸有這樣一個機會向您介紹我自己,我叫xxx,是一名應屆畢業碩士研究生;歌德曾說過這樣一句話:“人生的第一要義在于發現自己所有的一切,成就所有的一切。”
我今天應聘貴公司的銷售職位,那我就談談我對銷售的理解。 第一,我認為銷售就是:銷自己,售觀念,買產品,賣利益。
1,銷自己:銷售的第一步就是要把自己給賣出去,把自己給賣出去的標志就是獲得了客戶的認同和信任,因為信任是人們交往和交易的基礎。沒有客戶的信任,訂單就無從談起。
2,售觀念是指把自己先進的觀念表達給客戶,讓客戶有所提升,讓客戶有耳目一新的感覺,讓客戶愿意聽我們講下去,讓客戶感覺我們能帶給他他不知道或者認識不到的東西。
3,其實買產品指的就是要求我們的產品必須可以滿足客戶的需求。
4,賣利益,要求我們必須把我們的`產品能帶給客戶的利益,包括現在的和未來的以及邊際的所有利益全都展示給客戶。讓客戶覺得,我們的產品絕對是物超所值。
我認為以銷售作為自己職業生涯的轉折點,是一件非常榮幸的事情,我非常熱愛這份職業,熱愛它才會做好它。它不僅讓我學會如何通過努力獲得豐厚的報酬,更多的讓我學會了如何做人。
今天,能成為一名高級銷售代表,離不開所有企業為我提供的發展平臺,以及支持過我的人。在銷售的過程中,不斷努力熟悉市場,并獲得大量真實可靠的信息,為企業有針對性地開發和研制、滿足客戶特定要求的新產品。同時也在工程操作過程中,廣泛建立人際關系網,與設計院、施工單位和開發商有廣泛接觸,經常性的雙向溝通,增進相互的了解信任和友誼。有時通過信息反饋及時調整自己的銷售策略,以免給公司不必要的經濟風險等。
本人工作認真、勤奮、責任心強、擅長交際、為人隨和,有獨立工作能力,誠實穩重,愿意向新鮮事物挑戰!
在即將走上社會崗位的時候,我毛遂自薦,企盼著以滿腔的真誠和熱情加入貴公司,領略您公司文化之魅力,一傾文思韜略,才賦稟質為您效力。
此致
敬禮
xxx
日期
求職信范例15
《求職信》說課稿
各位評委、各位老師:
大家好。今天我說課的題目是《求職信》。一共分為五個部分:
課程地位、教材分析、學情分析、教法設計、教學過程。
一、課程地位:
《應用寫作》課程依據能力、任職要求和高技能高素質應用型人
才培養目標開發設置。以情境創設為手段、以任務驅動為動力,實現
應用寫作的工具性、文化性、應用性相結合。
二、教材分析
1.簡介教材:本課選自中專規劃教材《應用寫作》項目三“求
職”。
2.教材處理:此課是項目三的任務一,本項目旨在培養學生在
求職的情境中如何進行相關文體的寫作。本課程設計依托課程文本,
采用情境創設、案例分析、理論精講、實訓演練、拓展延伸步驟來實
現教學目標。
3.教學目標:
⑴ 知識目標:掌握求職信的概念、特點、種類、文體結構和寫
作要求。
⑵ 能力目標:學生能夠寫作求職信,并形成整合專業綜合運用的
能力。
(3)人文目標:培養求職意識,體悟應用寫作魅力,
提升學生綜合素質。
3.教學重點和難點:
⑴ 教學重點:學會寫作求職信。
⑵ 教學難點:寫出規范、新穎、有說服力的求職信。
突破策略:通過情境創設法、案例分析法、多角度互動式教學、
學生自主參與討論和教師講評法、實訓法,讓學生能將來寫作理論轉
化成寫作技能,提高學生的職業能力。
三、學情分析
1.教學對象:中專學生
2.學習心理方面——表現欲和自主探究的欲望強烈,具有較高層
次的職業定向,具有更突出的主觀能動性,其學習具有研究和探究的
性質。同時也比較清晰的認識到日益嚴峻的就業形勢,對有興趣的知識表現出高度地熱情,思想活躍,敢于表現自我,獨立性強,但思維的深度和廣度還有待優化。
3.寫作基礎方面——寫作知識較為貧乏,寫作習慣欠佳,寫作能力和寫作水平普遍不高。雖然基礎薄弱,但還是有一定的知識儲備,課前要求學生進行充分的預習。
四、教法設計: “老師搭臺,學生唱戲”
1.教法依據:
① 教學目標
② 學生動機:調動學生寫作積極性、培養寫作思維。
③ 學習理論: “學生是學習的.中心”,教師應該做學生學習的
幫助者、促進者、中介者。
④ 辦學條件:現代化教學設備。
⑤學情特點、課程特點。
2.教法:本課將安排兩課時,采用 PPT 多媒體教學,通過情境創設、案例分析、理論精講、實訓演練、拓展延伸等方法相結合,重視學生的參與性和實訓性,來完成教學任務。
3.學法:通過觀摩、感受、案例的分析探究、實習實訓、拓展延伸的方法,提高學生應用寫作的興趣和熱情,讓學生樂些、善寫、寫快、寫新,進而鍛煉其寫作思維、掌握應用寫作技能,提高綜合文化素質。
4.教法手段:ppt多媒體課件
5.預期目標:
創設模擬情境,營造良好寫作心態、提高寫作興趣;
開展互動教學,搭建互動平臺、多角度開發寫作思維;
強化實訓演練,結合專業課程、實現持續能力發展。
五、教學過程
總體過程:
進行組織。
(一) 導入新課:(課件展示)
教師提出問題:就業形勢日益嚴峻,就業途徑也越來越現代,一份規范、恰到好處的求職信無疑將成為贏取面試的“敲門磚”,那么
如何來寫作一份規范、得體的求職信呢?引發學生探究欲望,激發學生應用寫作的熱情。(新課教學顯示課題:求職信)
(二)初創情境,病文會診
【情境一】:楊A同學正是某院大二學生,姑媽告訴他一個就業信息,《益陽日報》下面的網站要招一個兼職網頁編輯,學習優秀的他,在校表現優異、實踐經驗豐富,可是最后卻落選了,楊A前思后想,拿著自己寫的求職信去找老師請教,老師一看之后,知道原因了,原來楊A的求職信寫成這樣了……
1.初創情境:教師展示投影情境。安排學生課內自學,教師檢查自學情況。掌握求職信的特點、內容要素、寫作格式等基本常識。
2.找毛病:針對課件中楊A的求職信,結合自學情況,思考楊A這篇求職信的敗筆所在。(楊A的求職病文班上討論和修改。)
3.案例分析:組織班上的同學分兩組討論:一組代表該網站人事處關門負責招聘的干事;一組同學扮演該網站人事處的負責人 。老師擔任該網站的主管。討論之后,兩組各派代表發表本組的觀點。
4.師生互動:最后老師作為“網站主管”來點評該求職信。通過師生互動、生生互動完成病文會診,以此來活躍學生寫作思維、提高學生寫作積極性、鞏固寫作理論知識。
5.理論精講:教師“演員”在指出楊A此文不妥之處時,強調求職信的寫作技巧、掌握求職信用語的規范和得體、自信而不張揚、自謙而不自卑,歸納求職信的文種常識。
求職信的寫作格式掃描:一般由六部分組成:
(1)標題:直接表明是“求職信”、“自薦信”等。
(2)稱謂和問候語:頂格、尊稱。
(3)正文:文章的重點,包括求職的緣由、本人情況、知識技能、希望要求此乃求職信的核心,做到揚長避短、出奇制勝、完美亮相。
(4)祝頌語和落款:禮節。“此致敬禮”等。
(5)附件:求職者本人證明材料(一般面試時候出具)
(6)聯系方式:方便聯絡。
求職信的寫作技巧 (強調)
① 態度要謙恭,更要自信,不卑不亢; ② 情況要真實,更要出彩,凸顯亮點
③ 目標要明確,更要合適,恰如其分; ④ 語言要簡潔,更要精準,
恰到好處
⑤ 外觀要專業,更要悅目,引人入勝。
6.牛刀小試:學生現場修改病文(格式上的錯誤和語言規范性錯誤),通過理論精講和學生現場修改,實現理論和實踐的互動。
7.精品展示:師生共同挑選修改好的優秀作品。通過病文、范文的前后對比,學生能夠直觀的掌握求職信的寫作要點、技巧、注意事項等。
(三)、再創情境,實訓演練
【情境二】:楊A同學經過三年學習,明年6月即將畢業。一日,在學院就業指導中心,他看見了一則招聘信息:深圳市蘭韻品牌策劃有限公司因為業務發展需要招聘助理設計師3名,有實踐經驗的應屆大學生優先考慮。聯系人:人力資源部何先生;聯系電話:0755-27588852)。看見這則信息之后,楊A運用他已經學到的求職信的知識,準備給這家公司的人事部門寫封求職信,假如你是楊A,你該怎么來寫呢?
1.再創情境:教師展示投影情境。
2.現場點評:教師總結上一封求職修改的情況,現場點評。
3.寫作思維互動:在前一節課理論精講的基礎上,回顧求職信寫作的格式、注意事項、用語規范等,再一次強調求職信應該重點注意的地方。
4.實訓演練:本節課的主體時間是學生實訓演練。
5.講、練、評結合:教師當堂進行寫作指導。分為一對一隨機指導和集中點評兩種,選取課堂上有代表性的、普遍性的問題進行集中點評,這樣能及時解決學生寫作中的問題,使學生牢固掌握知識點。
(設計意圖:通過創建“職場情境”、建構“互動教學模式”、開展實訓演練,培養學生自主思考能力、加強學生寫作思維,將寫作理論轉化成寫作操作能力。)
(四) 課外實訓、拓展延伸
1.技能拓展
結合裝潢藝術設計專業,將課堂上寫作、設計的求職信輸入電腦,用電腦進行設計、排版(需自己制作求職簡歷的封面),運用專業課程技能,制作一份精美的個性凸現的求職簡歷封面,實現基礎課與專
業課結合。
排版要求:
①紙型:A4
②顏色:白紙黑字
③字體:一般采用宋體。需要強調的部分采用粗體字、下劃線、首字突出、首行縮進等。不要用太過花哨的字體如斜體字、英文的花體等。
④字號: 大小合適,便于招聘者閱覽。
封面設計要求:
版面設計效果:清晰整潔,美觀大方,便于招聘者閱讀。
2. 求職禮儀拓展
通過網絡,收集招聘會現場、面試等視頻資料,更直觀地感受到求職信的注意事項、求職禮儀的重要性。
3. 知識拓展
通過網絡,收集不同職位、不同行文風格的優秀求職信,為寫作積累素材、開拓寫作思路、夯實寫作基礎,使自己的求職信能夠“寫新”。
(設計意圖:讓學生在實訓中,提高寫作能力,將專業和文化課較好的結合。通過培養學生的知識的遷移能力和表達能力、動手能力,拓展了學生的創造性思維能力,讓學生擁有收獲的喜悅,更重要的是在讓學生深切感受到寫作其實是一種人生狀態。)
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