關于參賽自我介紹模板匯總5篇
初到一個新的環境，我們不得不需要向他人介紹自己，通過自我介紹可以得到他人的認識。那要怎么寫好自我介紹呢？以下是小編幫大家整理的參賽自我介紹5篇，希望能夠幫助到大家。
參賽自我介紹 篇1
我叫蘇新雅，今年九歲半了。我有一雙水靈靈的眼睛，眼珠子有點點的色素，醫生說不影響視力，眼睛下面長著一個塌鼻子，鼻子下面當然是一個小巧玲瓏的小嘴巴。
我的`愛好是畫畫，每當放學一拿起筆我就畫了起來。
我的優點是我很喜歡看書，每當媽媽帶我到書店的時候，我就會拿起書起來看，有時就好像進入了書的海洋，而我就是一只快樂的小魚兒，在書的海洋里遨游，忘記了時間。
我的缺點遠遠勝過于我的優點。我的缺點就是做事不認真，粗心大意，做作業特別的慢等等好多。每次做作業的時候，如果媽媽不在的話，我就會不做，然后就在書桌邊發呆。媽媽說我是一點“小烏龜”慢吞吞的，這些缺點我時常轉身就忘，我想我的腦細胞是不是不夠用？
我希望老師多多監督我，讓我改掉這些壞習慣！
參賽自我介紹 篇2
大家好，我是xxx，也可以叫我小鷹。下面我用一分鐘的時間自我介紹一下。
我就讀于廣西大學，從小喜歡機械的東西，再很小就喜歡自己做些機械的玩家。大一通過全國計算機等級考試，同年，得到了全國大學生機器人大賽第四名。
這次我帶著我的愛艦參加機器人比賽，造型是根據變形金剛做的'，程序也是我自己編的，希望大家能喜歡。
希望大家多多支持，投我一票！
參賽自我介紹 篇3
我的名字叫“周坤仁”。之所以叫坤仁，是因為爸爸媽媽期望我通過努力，能夠成為一個堅強勇敢、樂于助人的男子漢。
我在XX小學四年級讀書。我性格活潑開朗，還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好，游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。
我的學習成績非常好，每門功課都在90分以上，而且課堂上積極發言，認真思考。下課后，我還是老師的.小幫手，幫助老師分發作業，組織活動。
我之所以來到少年領袖口才的課堂，是想提高自己的口才能力并結交更多的朋友。我的理想是當一名勇敢的特警，保護我們國家和人民。讓我們一起做好朋友吧!我叫“周坤仁”。
參賽自我介紹 篇4
老師們、同學們：
大家好！我先自我介紹一下我自己。我是33號選手，今天讀高一，參加這次學校舉辦的主持人大賽我感到很高興，這次是我第一次參加比賽，說實話有少少緊張。從小我就喜歡舞蹈，從8歲就開始學習芭蕾，雖然遇到了很多困難，受了很多委屈，但想到我的.個父母，關愛我的老師們我堅持下來，所以我每次都是咬實牙關堅持過來，可能一會有好多難關還等著我，但是我是不會放棄的。
一分鐘的時間可能不能讓大家了解我，一會我會再文藝比賽中好好展示我自己。謝謝！
參賽自我介紹 篇5
我常常會問自己：我是誰？有時我會用旁人的眼光悄悄地來觀察自己，我是一個怎么樣的人。
媽媽夸我是個懂事的孩子，周末，還能幫助媽媽做些家務事，幫媽媽減輕些負擔，還有，從來不挑吃穿，不亂花錢。有一次，我在小區玩，不小心把我的衣服劃破了一個洞，媽媽說把它扔掉，我卻不讓媽媽扔掉，想讓媽媽縫一下還可以再穿，要做一個勤儉節約的'好孩子。
我還有一個愛好，就是看書。一有空，我就看書，我還借同學的書看，每天晚上，不看幾頁書我是不會善罷甘休的。節假日，我都會快活地拉著媽媽的手，奔向書店，看看有沒有我喜歡的書籍。有一次，我在圖書店里看到了一本楊紅櫻出版的注音童書-???--《金瓜湯，銀瓜湯》，非常好看，要求媽媽買了下了，我一有空就看，真讓我愛不釋手。
你說，我是不是一個懂事又愛看書的小學生呢？
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