1. <code id="ya7qu"><span id="ya7qu"><label id="ya7qu"></label></span></code>

    <b id="ya7qu"><bdo id="ya7qu"></bdo></b>
    <wbr id="ya7qu"><optgroup id="ya7qu"><strike id="ya7qu"></strike></optgroup></wbr>
  2. <u id="ya7qu"><bdo id="ya7qu"></bdo></u>
    現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教學論文>教學計劃>拉丁舞教學計劃

    拉丁舞教學計劃

    時間:2022-06-17 13:29:54 教學計劃 我要投稿

    拉丁舞教學計劃8篇

      光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的拉丁舞教學計劃,歡迎閱讀與收藏。

    拉丁舞教學計劃8篇

    拉丁舞教學計劃1

      預備步站姿:

      左腳在前,腳尖向前方,身體重心在左腳,身體盡量伸直,使頭、肩、胯三點成一線。右腳在后打開,膝蓋繃直,大拇指內(nèi)側(cè)點地,腳跟向內(nèi)側(cè)下壓,不要翹起來,腳面繃直。右胯向后斜45°打開,使身體從上身到右腳尖形成一條很長的直線,可以在舞蹈中表現(xiàn)出很漂亮的形態(tài)和體型。

      一、準備活動內(nèi)容

      1。各關(guān)節(jié)活動:

      (1)頭部活動(2)手腕活動

      (3)踝關(guān)節(jié)活動(4)膝關(guān)節(jié)活動

      2。上身運動

      (1)提肩(2)雙提肩(3)肩繞環(huán)(4)振臂(5)擴胸

      3。全身運動:

      (1)體前屈(2)體轉(zhuǎn)運動(3)體前屈涮腰

      二、課程內(nèi)容:

      1。提高班課程:

      (1)少兒拉丁倫巴,恰恰恰基本動作的復習

      (2)少兒拉丁倫巴,恰恰恰基本步法的展開提高講解

      (3)少兒拉丁舞倫巴和恰恰恰套路,牛仔基本步的學習

      2。初級班課程:

      (1)倫巴基本步

      (2)恰恰基本步

      (3)適當加入牛仔舞蹈的教學

      課程時間:

      一季度每星期兩節(jié)課

      一、課程周期內(nèi)容計劃

      1。少兒基本舞步的提高講解,讓學生將基本動作完成的更加標準及熟練,提高及達到良好的的拉丁舞感。

      2。少兒拉丁舞成套動作的`提高教學,針對不同舞步講解不同的動作風格,使學生動作流暢性更好,建立剛好的拉丁舞框架。

      3。倫巴舞以及恰恰舞為重點提高舞種,適當加入牛仔,桑巴,以及斗牛舞蹈的提到教學。

      二、基本技術(shù):

      1。少兒拉丁倫巴:基本律動,庫卡拉恰,搖擺步,方步,定點轉(zhuǎn),手對手,紐約,四分之一轉(zhuǎn),以及套路組合。

      2。少兒拉丁恰恰舞:基本律動,橫移步,前進后退,四分之一,定點轉(zhuǎn),紐約步,高位扭臀,以及銅牌組合。

      三、基本素質(zhì):

      1。協(xié)調(diào)性:基礎(chǔ)動作協(xié)調(diào),手腳配合協(xié)調(diào),音樂和動作協(xié)調(diào)。

      2。柔韌性:身體柔韌素質(zhì),拉丁舞感強烈。

      3。表現(xiàn)力:情感表現(xiàn)、培養(yǎng)自信,舞蹈氣質(zhì)。

      學期教學目標:

      1。掌握少兒體育舞蹈的基本知識、基本技術(shù)、基本技法和方法,以及舞蹈動作難度的把握。

      2。掌握基本的練習方法,培養(yǎng)音樂感,將舞蹈套路完成的熟練,有強的表現(xiàn)能力。

      3。培養(yǎng)學生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力。

      4。在少兒體質(zhì)不斷增強的情況下,還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)。

    拉丁舞教學計劃2

      基本站姿:

      雙腳并立,身體盡量伸直,使頭、肩、胯三點成一線,兩眼平視,脖子拉直,下顎稍微內(nèi)收,使人可以從后看到后頸較直。挺胸使兩肩胛骨向后向內(nèi)關(guān)閉,兩肩下沉同時將身體的中段(胸腰部分)向上撥起,使身體的中段和兩肩有個互相頂壓的力。臀部稍向內(nèi)收,小腹向上拉,但不可過分使身體變形,感覺上身軀干是直的。兩條大腿要稍內(nèi)收,雙膝要繃直,不可彎曲,大腿和小腿的肌肉要收緊,感覺是向反方向拉緊。

      預備步站姿:

      左腳在前,腳尖向前方,身體重心在左腳,身體盡量伸直,使頭、肩、胯三點成一線。右腳在后打開,膝蓋繃直,大拇指內(nèi)側(cè)點地,腳跟向內(nèi)側(cè)下壓,不要翹起來,腳面繃直。右胯向后斜45°打開,使身體從上身到右腳尖形成一條很長的直線,可以在舞蹈中表現(xiàn)出很漂亮的形態(tài)和體型。

      一、準備活動內(nèi)容

      1.各關(guān)節(jié)活動:

      (1)頭部活動 (2)手腕活動

      (3)踝關(guān)節(jié)活動 (4)膝關(guān)節(jié)活動

      2.上身運動

      (1)提肩 (2)雙提肩 (3)肩繞環(huán) (4)振 臂 (5)擴 胸

      3.全身運動:

      (1)體前屈 (2)體轉(zhuǎn)運動 (3)體前屈涮腰

      二、課程內(nèi)容:

      1.提高班課程:

      (1)少兒拉丁倫巴,恰恰恰基本動作的復習

      (2)少兒拉丁倫巴,恰恰恰基本步法的展開提高講解

      (3)少兒拉丁舞倫巴和恰恰恰套路,牛仔基本步的學習

      2.初級班課程:

      (1)倫巴基本步

      (2)恰恰基本步

      (3)適當加入牛仔舞蹈的教學

      課程時間:一季度每星期兩節(jié)課

      三、課程周期內(nèi)容計劃

      1.少兒基本舞步的提高講解,讓學生將基本動作完成的更加標準及熟練,提高及達到良好的的`拉丁舞感。

      2.少兒拉丁舞成套動作的提高教學,針對不同舞步講解不同的動作風格,使學生動作流暢性更好,建立剛好的拉丁舞框架。

      3.倫巴舞以及恰恰舞為重點提高舞種,適當加入牛仔,桑巴,以及斗牛舞蹈的提到教學。

      四、基本技術(shù):

      1.少兒拉丁倫巴:基本律動,庫卡拉恰,搖擺步,方步,定點轉(zhuǎn),手對手,紐約,四分之一轉(zhuǎn), 以及套路組合。

      2.少兒拉丁恰恰舞:基本律動,橫移步,前進后退,四分之一,

      定點轉(zhuǎn),紐約步,高位扭臀,以及銅牌組合。

      五、基本素質(zhì):

      1.協(xié)調(diào)性:基礎(chǔ)動作協(xié)調(diào),手腳配合協(xié)調(diào),音樂和動作協(xié)調(diào) 。

      2.柔韌性:身體柔韌素質(zhì),拉丁舞感強烈 。

      3.表現(xiàn)力:情感表現(xiàn)、培養(yǎng)自信,舞蹈氣質(zhì) 。

      學期教學目標:

      1.掌握少兒體育舞蹈的基本知識、基本技術(shù)、基本技法和方法,以及舞蹈動作難度的把握。

      2. 掌握基本的練習方法,培養(yǎng)音樂感,將舞蹈套路完成的熟練,有強的表現(xiàn)能力。

      3. 培養(yǎng)學生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力。

      4. 在少兒體質(zhì)不斷增強的情況下,還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)

    拉丁舞教學計劃3

      一、教學目的

      1、通過本學期的教學和訓練,提高孩子對體育舞蹈的興趣,增強體質(zhì)、培養(yǎng)氣質(zhì)。

      2、通過本學期的`教學和訓練,提高孩子的舞臺表現(xiàn)力和比賽的應變力。

      3、學新舞種恰恰舞。

      二、教學任務

      1、學恰恰基本步,六一節(jié)目編排

      2、一級考試

      三、教學內(nèi)容

      1、恰恰基本步、達到動作規(guī)范

      2、六一節(jié)目編排

      四、教學步驟

      3月:身體恢復訓練,恰恰原地轉(zhuǎn)胯,橫追步,前進后退鎖步,古巴斷步

      4月:利用所學步伐編排節(jié)目

      5月:糾正動作,達到集體舞的整齊度,盡量參加集體舞比賽

      6月:參加六一晚會,學一級考級套路

    拉丁舞教學計劃4

      一、學到目的

      1、通過學到使學生形體得到一定改變,培養(yǎng)學生的樂感及協(xié)調(diào)性,掌握一定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺藝術(shù)表演的方法。

      2、通過學到,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的思想,增強學生的集體榮譽感以及自信心。

      3、學到自編拉丁舞套路參加文藝大賽,以及基本套路參加小型表演。

      二、學到內(nèi)容

      1、重點對學生進行拉丁舞基本功的練。(手的姿態(tài)的訓練、體姿訓練、表現(xiàn)能力訓練、節(jié)奏和方位的訓練)

      2、完整拉丁舞套路的學到等。

      三、學到要求

      1、每位學生認真做基本功以及新學動作。

      2、學生不能遲到早退,不無故缺席,有事要在上課之前向老師請假。

      3、課后結(jié)束學生清潔整理好練功房,平時要注意保持清潔衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生。

      四、擬采用的`教學方法和教學手段。

      1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練等:

      2、教學手段:影象教學、個別指導、分組教學等

      1、通過本學期的學到和訓練,提高孩子對體育舞蹈的興趣,增強體質(zhì)、培養(yǎng)氣質(zhì)。

      2、通過本學期的學到和訓練,提高孩子的舞臺表現(xiàn)力和比賽的應變力。

      3、學到新舞種恰恰舞。

      五、教學任務

      1、學到恰恰基本步,六一節(jié)目編排

      2、一級考試

      六、教學內(nèi)容

      1、恰恰基本步、達到動作規(guī)范

      2、六一節(jié)目編排

      七、教學步驟

      3月:身體恢復訓練,恰恰原地轉(zhuǎn)胯,橫追步,前進后退鎖步,古巴斷步

      4月:利用所學步伐編排節(jié)目

      5月:糾正動作,達到集體舞的整齊度,盡量參加集體舞比賽

      6月:參加六一晚會,學到一級考級套路

    拉丁舞教學計劃5

      一、課程周期內(nèi)容計劃

      1.少兒基本舞步的提高講解,讓學生將基本動作完成的更加標準及熟練,提高及達到良好的的拉丁舞感。

      2.少兒拉丁舞成套動作的'提高教學,針對不同舞步講解不同的動作風格,使學生動作流暢性更好,建立剛好的拉丁舞框架。

      3.倫巴舞以及恰恰舞為重點提高舞種,適當加入牛仔,桑巴,以及斗牛舞蹈的提到教學。

      二、基本技術(shù):

      1.少兒拉丁倫巴:基本律動,庫卡拉恰,搖擺步,方步,定點轉(zhuǎn),手對手,紐約,四分之一轉(zhuǎn),以及套路組合。

      2.少兒拉丁恰恰舞:基本律動,橫移步,前進后退,四分之一,定點轉(zhuǎn),紐約步,高位扭臀,以及銅牌組合。

      三、基本素質(zhì):

      1.協(xié)調(diào)性:基礎(chǔ)動作協(xié)調(diào),手腳配合協(xié)調(diào),音樂和動作協(xié)調(diào)。

      2.柔韌性:身體柔韌素質(zhì),拉丁舞感強烈。

      3.表現(xiàn)力:情感表現(xiàn)、培養(yǎng)自信,舞蹈氣質(zhì)。

      學期教學目標:

      1.掌握少兒體育舞蹈的基本知識、基本技術(shù)、基本技法和方法,以及舞蹈動作難度的把握。

      2.掌握基本的練習方法,培養(yǎng)音樂感,將舞蹈套路完成的熟練,有強的表現(xiàn)能力。

      3.培養(yǎng)學生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力。

      4.在少兒體質(zhì)不斷增強的情況下,還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)。

    拉丁舞教學計劃6

      面向熱愛拉丁舞的學生,有組織,有計劃的進行,堅持對每位學生就像對待自己孩子一樣負責任的原則,讓學生在舞蹈中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發(fā)展。關(guān)注學生的'個體差異和不同需求,關(guān)注學生在學習過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。

      一、 學習目的

      1、 通過學習使學生形體得到一定改變,培養(yǎng)學生的樂感及協(xié)調(diào)性,掌握一定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺藝術(shù)表演的方法。

      2、 通過學習,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的思想,增強學生的集體榮譽感以及自信心。

      3、學習自編拉丁舞套路參加文藝大賽,以及基本套路參加小型表演。

      二、 學習內(nèi)容

      1、重點對學生進行拉丁舞基本功的練習。(手的姿態(tài)的訓練、體姿訓練、表現(xiàn)能力訓練、節(jié)奏和方位的訓練)

      2、完整拉丁舞套路的學習等。

      三、學習要求

      1 每位學生認真練習基本功以及新學動作。

      1 學生不能遲到早退,不無故缺席,有事要在上課之前向老師請假。

      2 課后結(jié)束學生清潔整理好練功房,平時要注意保持清潔衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生。

      四、擬采用的教學方法和教學手段。

      1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:

      2、教學手段:影象教學、個別指導、分組教學等 五、教學進度表

      通過暑期強化培訓,使孩子身心體型得到一定調(diào)整,使之良好發(fā)展。強健的體魄、完美的身形、充滿自信心陽光的心為孩子美好未來打下堅實的基礎(chǔ)。

      計劃人:

    拉丁舞教學計劃7

      面向熱愛拉丁舞的學生,有組織,有計劃的進行,堅持對每位學生就像對待自己孩子一樣負責任的原則,讓學生在舞蹈中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發(fā)展。關(guān)注學生的個體差異和不同需求,關(guān)注學生在學的過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。

      一、教學的目的

      1、通過教學會使學生形體得到一定改變,培養(yǎng)學生的樂感及協(xié)調(diào)性,掌握一定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺藝術(shù)表演的方法。

      2、通過教學培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的思想,增強學生的集體榮譽感以及自信心。

      3、自編拉丁舞套路參加文藝大賽,以及基本套路參加小型表演。

      二、學習內(nèi)容

      1、重點對學生進行拉丁舞基本功的練。(手的姿態(tài)的'訓練、體姿訓練、表現(xiàn)能力訓練、節(jié)奏和方位的訓練)

      2、完整拉丁舞套路的運用等。

      三、教學要求

      1 每位學生認真練基本功以及新學動作。

      1 學生不能遲到早退,不無故缺席,有事要在上課之前向老師請假。

      2 課后結(jié)束學生清潔整理好練功房,平時要注意保持清潔衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生。

      四、擬采用的教學方法和教學手段。

      1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練法等:

      2、教學手段:影象教學、個別指導、分組教學等

      五、教學進度表(略)

      通過暑期強化培訓,使孩子身心體型得到一定調(diào)整,使之良好發(fā)展。強健的體魄、完美的身形、充滿自信心陽光的心為孩子美好未來打下堅實的基礎(chǔ)。

    拉丁舞教學計劃8

      為培養(yǎng)學習者具有優(yōu)美的體態(tài),并逐漸構(gòu)成高雅的氣質(zhì),為加強少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘,在教學中我們采用“融合式教學”,把教學趣味的、規(guī)格的、專業(yè)的、融合在一齊。初學舞蹈時,學習者們因為年齡尚小,往往學了一會就會到厭煩。針對這一問題,老師以“興趣式教學”為基礎(chǔ),在形式多樣、資料豐富的教學前提下,讓學習者們易于吸收,不會感到枯燥乏味,我們引導少兒透過想象,創(chuàng)造用肢體動作將模仿的事物表現(xiàn)出來,如:大海的波浪、風中的楊柳、各種人物、各種動物。舞蹈老師不光是傳授知識,訓練技藝、強健體魄,同時還培養(yǎng)了她們的思想道德品質(zhì),全方位的、完整的培養(yǎng)了學習者們健全、完美的品格。家長們一齊為少兒的未來著想,鼓勵她們有自我的思考方法,獨立見解、個性特點、充分發(fā)揮其主動性、用心性。我們的教學理念是變被動的練功轉(zhuǎn)化為主動的練舞,讓學習者們熱愛舞蹈,到達心與靈、肢體與神韻的完美結(jié)合。

      一、課程的性質(zhì)、教學目的、和教學任務

      1、課程的性質(zhì)、教學目的:

      本課程的教學目的:學生透過本課程的學習,提高舞蹈素養(yǎng),提高綜合性藝術(shù)素質(zhì)。

      2、教學任務:

      學生透過本課程的學習,具有適應舞蹈需要的正確身姿、完整、快樂、優(yōu)美地表演舞蹈,掌握舞蹈的基本常識,強調(diào)學生在藝術(shù)氛圍的熏陶中健康成長。

      二、具體教學目標

      1、透過訓練使學生身體各部位有必須的靈活與協(xié)調(diào)潛力。

      2、跳舞時與音樂協(xié)調(diào)一致。

      3、對事物的動態(tài)和舞蹈動作有模仿興趣,樂于參與自娛性的兒童群眾活動。

      4、初步理解舞蹈表情,明白舞蹈與音樂的姐妹關(guān)系。

      5、在舞蹈中與他人合作。

      6、欣賞舞蹈,能有體態(tài)反應,掌握舞蹈風格。

      三、以舞帶功的形式讓學習者逐步掌握舞蹈的要領(lǐng)和要求

      1、動作基本準確到位,配合協(xié)調(diào),身體各部位能夠靈活運用。

      2、跳舞時能情緒投入準確表演掌握不一樣舞蹈風格。

      3、樂于透過舞蹈表達自我情感。

      4、群眾配合協(xié)調(diào)默契隊形整齊準確

      (1)意識到在生活中注意自我體態(tài)語言行為美

      (2)觀賞舞蹈表演,簡單了解欣賞舞蹈的文化背景。

      四、教學資料

      第一教學單元

      Ⅰ、教學目的`及教學要求:

      透過本單元學習,要求初步掌握舞蹈的基本知識,具有正確的身體姿態(tài),掌握幼兒舞蹈的基本舞步。動作有必須的力度和節(jié)奏感,舞蹈動作協(xié)調(diào)。

      Ⅱ、教學資料:

      一、理論課

      1、掌握舞蹈的概念、種類,了解舞蹈發(fā)展的相關(guān)知識。

      2、了解舞臺平面、空間、方位,懂得常用舞蹈術(shù)語,學會識別舞蹈圖譜

      二、舞蹈的基本訓練

      1、學習舞蹈基本手位、腳位。手形、腳位、手位、腳形。

      2、進行不一樣節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓練、腰的訓練、,走跑跳訓練,基本舞步訓練,組合訓練。

      三、教學進度

      片段舞訓練(總共四課時)

      第一課時(第一周)基本動作練習

      第二課時(第三周)完成“準備段,第一舞段”

      第三課時(第五周)完成“第二舞段,間奏部分”

      第四課時(第七周)綜合訓練,動作提高

      片段舞訓練(總共四課時)

      第一課時(第九周)完成“準備舞段”教學

      第二課時(第十一周)完成“第一舞段,第二舞段”教學

      第三課時(第十三周)完成“間奏段,第三舞段”教學

      第四課時(第十五周)完成“第四舞段,綜合表演”教學

      第十七、十八周欣賞課成品舞表演匯報

      注:每個學期讓學習者學會并掌握一個舞曲,能獨立隨音樂跳舞。每個舞種根據(jù)學習者本身的掌握情形而定。

    《{首页主词},&.doc》
    将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
    推荐度:
    点击下载文档

    【拉丁舞教學計劃】相關(guān)文章:

    拉丁舞教學計劃06-10

    拉丁舞教學計劃06-12

    少兒拉丁舞教學計劃12-11

    拉丁舞教學計劃6篇01-21

    拉丁舞教學計劃(6篇)02-28

    拉丁舞教學計劃7篇03-03

    拉丁舞教學計劃(7篇)03-03

    拉丁舞教學計劃(精選7篇)03-03

    拉丁舞教學計劃9篇03-03

    拉丁舞教學計劃(9篇)06-15

    国产福利萌白酱精品tv一区_日韩亚洲中字无码一区二区三区_亚洲欧洲高清无码在线_全黄无码免费一级毛片
    1. <code id="ya7qu"><span id="ya7qu"><label id="ya7qu"></label></span></code>

      <b id="ya7qu"><bdo id="ya7qu"></bdo></b>
      <wbr id="ya7qu"><optgroup id="ya7qu"><strike id="ya7qu"></strike></optgroup></wbr>
    2. <u id="ya7qu"><bdo id="ya7qu"></bdo></u>
      伊人久久综在合线视频 | 一区二区三区国产亚洲综合 | 亚洲一级精品在线观看 | 一区二区三区久久老熟女 | 日本韩国欧美在线另类不卡 | 久久精品最新视频免费观看 |

      拉丁舞教學計劃8篇

        光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的拉丁舞教學計劃,歡迎閱讀與收藏。

      拉丁舞教學計劃8篇

      拉丁舞教學計劃1

        預備步站姿:

        左腳在前,腳尖向前方,身體重心在左腳,身體盡量伸直,使頭、肩、胯三點成一線。右腳在后打開,膝蓋繃直,大拇指內(nèi)側(cè)點地,腳跟向內(nèi)側(cè)下壓,不要翹起來,腳面繃直。右胯向后斜45°打開,使身體從上身到右腳尖形成一條很長的直線,可以在舞蹈中表現(xiàn)出很漂亮的形態(tài)和體型。

        一、準備活動內(nèi)容

        1。各關(guān)節(jié)活動:

        (1)頭部活動(2)手腕活動

        (3)踝關(guān)節(jié)活動(4)膝關(guān)節(jié)活動

        2。上身運動

        (1)提肩(2)雙提肩(3)肩繞環(huán)(4)振臂(5)擴胸

        3。全身運動:

        (1)體前屈(2)體轉(zhuǎn)運動(3)體前屈涮腰

        二、課程內(nèi)容:

        1。提高班課程:

        (1)少兒拉丁倫巴,恰恰恰基本動作的復習

        (2)少兒拉丁倫巴,恰恰恰基本步法的展開提高講解

        (3)少兒拉丁舞倫巴和恰恰恰套路,牛仔基本步的學習

        2。初級班課程:

        (1)倫巴基本步

        (2)恰恰基本步

        (3)適當加入牛仔舞蹈的教學

        課程時間:

        一季度每星期兩節(jié)課

        一、課程周期內(nèi)容計劃

        1。少兒基本舞步的提高講解,讓學生將基本動作完成的更加標準及熟練,提高及達到良好的的拉丁舞感。

        2。少兒拉丁舞成套動作的`提高教學,針對不同舞步講解不同的動作風格,使學生動作流暢性更好,建立剛好的拉丁舞框架。

        3。倫巴舞以及恰恰舞為重點提高舞種,適當加入牛仔,桑巴,以及斗牛舞蹈的提到教學。

        二、基本技術(shù):

        1。少兒拉丁倫巴:基本律動,庫卡拉恰,搖擺步,方步,定點轉(zhuǎn),手對手,紐約,四分之一轉(zhuǎn),以及套路組合。

        2。少兒拉丁恰恰舞:基本律動,橫移步,前進后退,四分之一,定點轉(zhuǎn),紐約步,高位扭臀,以及銅牌組合。

        三、基本素質(zhì):

        1。協(xié)調(diào)性:基礎(chǔ)動作協(xié)調(diào),手腳配合協(xié)調(diào),音樂和動作協(xié)調(diào)。

        2。柔韌性:身體柔韌素質(zhì),拉丁舞感強烈。

        3。表現(xiàn)力:情感表現(xiàn)、培養(yǎng)自信,舞蹈氣質(zhì)。

        學期教學目標:

        1。掌握少兒體育舞蹈的基本知識、基本技術(shù)、基本技法和方法,以及舞蹈動作難度的把握。

        2。掌握基本的練習方法,培養(yǎng)音樂感,將舞蹈套路完成的熟練,有強的表現(xiàn)能力。

        3。培養(yǎng)學生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力。

        4。在少兒體質(zhì)不斷增強的情況下,還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)。

      拉丁舞教學計劃2

        基本站姿:

        雙腳并立,身體盡量伸直,使頭、肩、胯三點成一線,兩眼平視,脖子拉直,下顎稍微內(nèi)收,使人可以從后看到后頸較直。挺胸使兩肩胛骨向后向內(nèi)關(guān)閉,兩肩下沉同時將身體的中段(胸腰部分)向上撥起,使身體的中段和兩肩有個互相頂壓的力。臀部稍向內(nèi)收,小腹向上拉,但不可過分使身體變形,感覺上身軀干是直的。兩條大腿要稍內(nèi)收,雙膝要繃直,不可彎曲,大腿和小腿的肌肉要收緊,感覺是向反方向拉緊。

        預備步站姿:

        左腳在前,腳尖向前方,身體重心在左腳,身體盡量伸直,使頭、肩、胯三點成一線。右腳在后打開,膝蓋繃直,大拇指內(nèi)側(cè)點地,腳跟向內(nèi)側(cè)下壓,不要翹起來,腳面繃直。右胯向后斜45°打開,使身體從上身到右腳尖形成一條很長的直線,可以在舞蹈中表現(xiàn)出很漂亮的形態(tài)和體型。

        一、準備活動內(nèi)容

        1.各關(guān)節(jié)活動:

        (1)頭部活動 (2)手腕活動

        (3)踝關(guān)節(jié)活動 (4)膝關(guān)節(jié)活動

        2.上身運動

        (1)提肩 (2)雙提肩 (3)肩繞環(huán) (4)振 臂 (5)擴 胸

        3.全身運動:

        (1)體前屈 (2)體轉(zhuǎn)運動 (3)體前屈涮腰

        二、課程內(nèi)容:

        1.提高班課程:

        (1)少兒拉丁倫巴,恰恰恰基本動作的復習

        (2)少兒拉丁倫巴,恰恰恰基本步法的展開提高講解

        (3)少兒拉丁舞倫巴和恰恰恰套路,牛仔基本步的學習

        2.初級班課程:

        (1)倫巴基本步

        (2)恰恰基本步

        (3)適當加入牛仔舞蹈的教學

        課程時間:一季度每星期兩節(jié)課

        三、課程周期內(nèi)容計劃

        1.少兒基本舞步的提高講解,讓學生將基本動作完成的更加標準及熟練,提高及達到良好的的`拉丁舞感。

        2.少兒拉丁舞成套動作的提高教學,針對不同舞步講解不同的動作風格,使學生動作流暢性更好,建立剛好的拉丁舞框架。

        3.倫巴舞以及恰恰舞為重點提高舞種,適當加入牛仔,桑巴,以及斗牛舞蹈的提到教學。

        四、基本技術(shù):

        1.少兒拉丁倫巴:基本律動,庫卡拉恰,搖擺步,方步,定點轉(zhuǎn),手對手,紐約,四分之一轉(zhuǎn), 以及套路組合。

        2.少兒拉丁恰恰舞:基本律動,橫移步,前進后退,四分之一,

        定點轉(zhuǎn),紐約步,高位扭臀,以及銅牌組合。

        五、基本素質(zhì):

        1.協(xié)調(diào)性:基礎(chǔ)動作協(xié)調(diào),手腳配合協(xié)調(diào),音樂和動作協(xié)調(diào) 。

        2.柔韌性:身體柔韌素質(zhì),拉丁舞感強烈 。

        3.表現(xiàn)力:情感表現(xiàn)、培養(yǎng)自信,舞蹈氣質(zhì) 。

        學期教學目標:

        1.掌握少兒體育舞蹈的基本知識、基本技術(shù)、基本技法和方法,以及舞蹈動作難度的把握。

        2. 掌握基本的練習方法,培養(yǎng)音樂感,將舞蹈套路完成的熟練,有強的表現(xiàn)能力。

        3. 培養(yǎng)學生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力。

        4. 在少兒體質(zhì)不斷增強的情況下,還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)

      拉丁舞教學計劃3

        一、教學目的

        1、通過本學期的教學和訓練,提高孩子對體育舞蹈的興趣,增強體質(zhì)、培養(yǎng)氣質(zhì)。

        2、通過本學期的`教學和訓練,提高孩子的舞臺表現(xiàn)力和比賽的應變力。

        3、學新舞種恰恰舞。

        二、教學任務

        1、學恰恰基本步,六一節(jié)目編排

        2、一級考試

        三、教學內(nèi)容

        1、恰恰基本步、達到動作規(guī)范

        2、六一節(jié)目編排

        四、教學步驟

        3月:身體恢復訓練,恰恰原地轉(zhuǎn)胯,橫追步,前進后退鎖步,古巴斷步

        4月:利用所學步伐編排節(jié)目

        5月:糾正動作,達到集體舞的整齊度,盡量參加集體舞比賽

        6月:參加六一晚會,學一級考級套路

      拉丁舞教學計劃4

        一、學到目的

        1、通過學到使學生形體得到一定改變,培養(yǎng)學生的樂感及協(xié)調(diào)性,掌握一定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺藝術(shù)表演的方法。

        2、通過學到,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的思想,增強學生的集體榮譽感以及自信心。

        3、學到自編拉丁舞套路參加文藝大賽,以及基本套路參加小型表演。

        二、學到內(nèi)容

        1、重點對學生進行拉丁舞基本功的練。(手的姿態(tài)的訓練、體姿訓練、表現(xiàn)能力訓練、節(jié)奏和方位的訓練)

        2、完整拉丁舞套路的學到等。

        三、學到要求

        1、每位學生認真做基本功以及新學動作。

        2、學生不能遲到早退,不無故缺席,有事要在上課之前向老師請假。

        3、課后結(jié)束學生清潔整理好練功房,平時要注意保持清潔衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生。

        四、擬采用的`教學方法和教學手段。

        1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練等:

        2、教學手段:影象教學、個別指導、分組教學等

        1、通過本學期的學到和訓練,提高孩子對體育舞蹈的興趣,增強體質(zhì)、培養(yǎng)氣質(zhì)。

        2、通過本學期的學到和訓練,提高孩子的舞臺表現(xiàn)力和比賽的應變力。

        3、學到新舞種恰恰舞。

        五、教學任務

        1、學到恰恰基本步,六一節(jié)目編排

        2、一級考試

        六、教學內(nèi)容

        1、恰恰基本步、達到動作規(guī)范

        2、六一節(jié)目編排

        七、教學步驟

        3月:身體恢復訓練,恰恰原地轉(zhuǎn)胯,橫追步,前進后退鎖步,古巴斷步

        4月:利用所學步伐編排節(jié)目

        5月:糾正動作,達到集體舞的整齊度,盡量參加集體舞比賽

        6月:參加六一晚會,學到一級考級套路

      拉丁舞教學計劃5

        一、課程周期內(nèi)容計劃

        1.少兒基本舞步的提高講解,讓學生將基本動作完成的更加標準及熟練,提高及達到良好的的拉丁舞感。

        2.少兒拉丁舞成套動作的'提高教學,針對不同舞步講解不同的動作風格,使學生動作流暢性更好,建立剛好的拉丁舞框架。

        3.倫巴舞以及恰恰舞為重點提高舞種,適當加入牛仔,桑巴,以及斗牛舞蹈的提到教學。

        二、基本技術(shù):

        1.少兒拉丁倫巴:基本律動,庫卡拉恰,搖擺步,方步,定點轉(zhuǎn),手對手,紐約,四分之一轉(zhuǎn),以及套路組合。

        2.少兒拉丁恰恰舞:基本律動,橫移步,前進后退,四分之一,定點轉(zhuǎn),紐約步,高位扭臀,以及銅牌組合。

        三、基本素質(zhì):

        1.協(xié)調(diào)性:基礎(chǔ)動作協(xié)調(diào),手腳配合協(xié)調(diào),音樂和動作協(xié)調(diào)。

        2.柔韌性:身體柔韌素質(zhì),拉丁舞感強烈。

        3.表現(xiàn)力:情感表現(xiàn)、培養(yǎng)自信,舞蹈氣質(zhì)。

        學期教學目標:

        1.掌握少兒體育舞蹈的基本知識、基本技術(shù)、基本技法和方法,以及舞蹈動作難度的把握。

        2.掌握基本的練習方法,培養(yǎng)音樂感,將舞蹈套路完成的熟練,有強的表現(xiàn)能力。

        3.培養(yǎng)學生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力。

        4.在少兒體質(zhì)不斷增強的情況下,還將逐漸養(yǎng)成高貴、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)。

      拉丁舞教學計劃6

        面向熱愛拉丁舞的學生,有組織,有計劃的進行,堅持對每位學生就像對待自己孩子一樣負責任的原則,讓學生在舞蹈中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發(fā)展。關(guān)注學生的'個體差異和不同需求,關(guān)注學生在學習過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。

        一、 學習目的

        1、 通過學習使學生形體得到一定改變,培養(yǎng)學生的樂感及協(xié)調(diào)性,掌握一定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺藝術(shù)表演的方法。

        2、 通過學習,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的思想,增強學生的集體榮譽感以及自信心。

        3、學習自編拉丁舞套路參加文藝大賽,以及基本套路參加小型表演。

        二、 學習內(nèi)容

        1、重點對學生進行拉丁舞基本功的練習。(手的姿態(tài)的訓練、體姿訓練、表現(xiàn)能力訓練、節(jié)奏和方位的訓練)

        2、完整拉丁舞套路的學習等。

        三、學習要求

        1 每位學生認真練習基本功以及新學動作。

        1 學生不能遲到早退,不無故缺席,有事要在上課之前向老師請假。

        2 課后結(jié)束學生清潔整理好練功房,平時要注意保持清潔衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生。

        四、擬采用的教學方法和教學手段。

        1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:

        2、教學手段:影象教學、個別指導、分組教學等 五、教學進度表

        通過暑期強化培訓,使孩子身心體型得到一定調(diào)整,使之良好發(fā)展。強健的體魄、完美的身形、充滿自信心陽光的心為孩子美好未來打下堅實的基礎(chǔ)。

        計劃人:

      拉丁舞教學計劃7

        面向熱愛拉丁舞的學生,有組織,有計劃的進行,堅持對每位學生就像對待自己孩子一樣負責任的原則,讓學生在舞蹈中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發(fā)展。關(guān)注學生的個體差異和不同需求,關(guān)注學生在學的過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。

        一、教學的目的

        1、通過教學會使學生形體得到一定改變,培養(yǎng)學生的樂感及協(xié)調(diào)性,掌握一定的拉丁舞基本技術(shù)要領(lǐng)及一些舞臺藝術(shù)表演的方法。

        2、通過教學培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的思想,增強學生的集體榮譽感以及自信心。

        3、自編拉丁舞套路參加文藝大賽,以及基本套路參加小型表演。

        二、學習內(nèi)容

        1、重點對學生進行拉丁舞基本功的練。(手的姿態(tài)的'訓練、體姿訓練、表現(xiàn)能力訓練、節(jié)奏和方位的訓練)

        2、完整拉丁舞套路的運用等。

        三、教學要求

        1 每位學生認真練基本功以及新學動作。

        1 學生不能遲到早退,不無故缺席,有事要在上課之前向老師請假。

        2 課后結(jié)束學生清潔整理好練功房,平時要注意保持清潔衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生。

        四、擬采用的教學方法和教學手段。

        1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練法等:

        2、教學手段:影象教學、個別指導、分組教學等

        五、教學進度表(略)

        通過暑期強化培訓,使孩子身心體型得到一定調(diào)整,使之良好發(fā)展。強健的體魄、完美的身形、充滿自信心陽光的心為孩子美好未來打下堅實的基礎(chǔ)。

      拉丁舞教學計劃8

        為培養(yǎng)學習者具有優(yōu)美的體態(tài),并逐漸構(gòu)成高雅的氣質(zhì),為加強少兒自身素質(zhì)培養(yǎng)和藝術(shù)潛力的挖掘,在教學中我們采用“融合式教學”,把教學趣味的、規(guī)格的、專業(yè)的、融合在一齊。初學舞蹈時,學習者們因為年齡尚小,往往學了一會就會到厭煩。針對這一問題,老師以“興趣式教學”為基礎(chǔ),在形式多樣、資料豐富的教學前提下,讓學習者們易于吸收,不會感到枯燥乏味,我們引導少兒透過想象,創(chuàng)造用肢體動作將模仿的事物表現(xiàn)出來,如:大海的波浪、風中的楊柳、各種人物、各種動物。舞蹈老師不光是傳授知識,訓練技藝、強健體魄,同時還培養(yǎng)了她們的思想道德品質(zhì),全方位的、完整的培養(yǎng)了學習者們健全、完美的品格。家長們一齊為少兒的未來著想,鼓勵她們有自我的思考方法,獨立見解、個性特點、充分發(fā)揮其主動性、用心性。我們的教學理念是變被動的練功轉(zhuǎn)化為主動的練舞,讓學習者們熱愛舞蹈,到達心與靈、肢體與神韻的完美結(jié)合。

        一、課程的性質(zhì)、教學目的、和教學任務

        1、課程的性質(zhì)、教學目的:

        本課程的教學目的:學生透過本課程的學習,提高舞蹈素養(yǎng),提高綜合性藝術(shù)素質(zhì)。

        2、教學任務:

        學生透過本課程的學習,具有適應舞蹈需要的正確身姿、完整、快樂、優(yōu)美地表演舞蹈,掌握舞蹈的基本常識,強調(diào)學生在藝術(shù)氛圍的熏陶中健康成長。

        二、具體教學目標

        1、透過訓練使學生身體各部位有必須的靈活與協(xié)調(diào)潛力。

        2、跳舞時與音樂協(xié)調(diào)一致。

        3、對事物的動態(tài)和舞蹈動作有模仿興趣,樂于參與自娛性的兒童群眾活動。

        4、初步理解舞蹈表情,明白舞蹈與音樂的姐妹關(guān)系。

        5、在舞蹈中與他人合作。

        6、欣賞舞蹈,能有體態(tài)反應,掌握舞蹈風格。

        三、以舞帶功的形式讓學習者逐步掌握舞蹈的要領(lǐng)和要求

        1、動作基本準確到位,配合協(xié)調(diào),身體各部位能夠靈活運用。

        2、跳舞時能情緒投入準確表演掌握不一樣舞蹈風格。

        3、樂于透過舞蹈表達自我情感。

        4、群眾配合協(xié)調(diào)默契隊形整齊準確

        (1)意識到在生活中注意自我體態(tài)語言行為美

        (2)觀賞舞蹈表演,簡單了解欣賞舞蹈的文化背景。

        四、教學資料

        第一教學單元

        Ⅰ、教學目的`及教學要求:

        透過本單元學習,要求初步掌握舞蹈的基本知識,具有正確的身體姿態(tài),掌握幼兒舞蹈的基本舞步。動作有必須的力度和節(jié)奏感,舞蹈動作協(xié)調(diào)。

        Ⅱ、教學資料:

        一、理論課

        1、掌握舞蹈的概念、種類,了解舞蹈發(fā)展的相關(guān)知識。

        2、了解舞臺平面、空間、方位,懂得常用舞蹈術(shù)語,學會識別舞蹈圖譜

        二、舞蹈的基本訓練

        1、學習舞蹈基本手位、腳位。手形、腳位、手位、腳形。

        2、進行不一樣節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓練、腰的訓練、,走跑跳訓練,基本舞步訓練,組合訓練。

        三、教學進度

        片段舞訓練(總共四課時)

        第一課時(第一周)基本動作練習

        第二課時(第三周)完成“準備段,第一舞段”

        第三課時(第五周)完成“第二舞段,間奏部分”

        第四課時(第七周)綜合訓練,動作提高

        片段舞訓練(總共四課時)

        第一課時(第九周)完成“準備舞段”教學

        第二課時(第十一周)完成“第一舞段,第二舞段”教學

        第三課時(第十三周)完成“間奏段,第三舞段”教學

        第四課時(第十五周)完成“第四舞段,綜合表演”教學

        第十七、十八周欣賞課成品舞表演匯報

        注:每個學期讓學習者學會并掌握一個舞曲,能獨立隨音樂跳舞。每個舞種根據(jù)學習者本身的掌握情形而定。