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    學校體育教學工作計劃

    時間:2022-05-29 14:53:18 教學計劃 我要投稿

    學校體育教學工作計劃范文合集九篇

      時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的學校體育教學工作計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    學校體育教學工作計劃范文合集九篇

    學校體育教學工作計劃 篇1

      一、指導思想:

      以學生身心發展為本,突出“健康第一”,提高學生身體素質與心理素質,以適應新世紀的社會生產和現代生活對人體的挑戰,造就一身心健康的社會主義建設者和接班人,立足于“以人為本,健康第一”的指導思想,培養學生能力,增強體育意識,掌握鍛煉方法,養成鍛煉習慣為重點,對傳統教學模式、教學內容、教學方法進行改革,激發學生興趣,積極引導培養學生參加體育活動的興趣與,和自我鍛煉方法,不斷獲取保持身心更有效的能力或適宜的方法。

      二、教學目標:

      1、運動參與:具有積極參與體育活動的態度與行為,激發學生在活動中的興趣,養成自我鍛煉的`習慣,認真上好體育課。

      2、運動技能:學會技巧(前滾翻、后滾翻、見肘倒立)并學會適應到生活中,發展柔韌性、靈敏、力量、速度等身體素質。

      3、身體健康:在投擲或球類游戲中進行各種揮動,投擲的練習,在奔跑游戲中能順利完成移動閃躲等要求。

      4、心理健康:正確理解體育活動中與自尊自信的關系,了解體育活動對心理健康的作用。

      5、社會適應能夠體驗身體活動能和個人活動的區別,按順序輪流使用運動場地或設備。

      三、教學任務:

      1、重視激發學生和培養學生的運動興趣,積極地參與體育活動,注意激發學生的學習興趣。

      2、重視實踐能力的培養,讓學生掌握動作概念和動作要領,教師的指導在學生的練習過程中進行。

      3、提高學生的心理素質,促進學生的心理健康,通過體育教學的實踐活動,來提高學生自尊和自信水平。

      4、全面關注學生的行為表現,關注學生的學習結果的同時,也要關注學生在體育學習過程和他們在學習中的全面表現。

      四、教學要求:

      1、認真備課,上課,提高教學質量,在每堂課前必須認真學習鉆研教材,認真備課,在上課時面向全體學生,采用多種教學手段,豐富教學方法。

      2、營造一個有利于學生身心健康的良好環境和氛圍。在教學中創設良好的教學環境。

      3、教育方法得當,尊重學生的自尊心,對學生要進行擺事實,講道理讓學生充分認識自己的錯誤。

      4、豐富教學手段與方法,明確教學目標,做好課內外體育鍛煉的結合的各項工作。加強教學研究,不斷總結教學經驗,積累資料,探索資料,提高自身的專業素質。

      五、學生基本情況分析:

      要加強學生注意方面的練習,大部分學生已經掌握了一些體育健康課堂中所常見的體育術語,如向前看、向右看齊、報數、半面向左右看齊等,并能準確的做出各個術語所要求的動作與行為,有些學生由于缺乏體育基礎,身體素質差,在課堂學習活動中感到困難較大,盡管很努力,也很難跟上教學要求,得不到好成績,這是造成現在大部分學生的體質得不到普遍提高的不可忽視的實際情況。

    學校體育教學工作計劃 篇2

      一、指導思想

      緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育。認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質和健康水平,并協調各部門組織開展好學校的各項體育常規工作。使學校體育工作再上新臺階

      二、工作目標:

      1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協調好學校工會抓好群體工作,進一步發揚我校武術傳統特色。

      2、體育學科要繼續加強學習、研究,規范體育課堂教學。

      3、抓好各校級運動隊的訓練,在區級比賽中能出尖子選手。

      4、應對場地缺乏狀況,重視體育課程的功能開發,增強體育課程的趣味性,規范體鍛課活動,加強課間游戲設計開發,控制意外傷害事故的發生。

      三、主要工作

      (一)加強體育教研活動,規范體育課堂教學,提高教學質量

      1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生及場地、器材的實際狀況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規的要求,做好教學六認真工作。

      2、本學期在學校場地有限的狀況下,每位體育老師要依據學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發,研究現有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。

      3、加強科研意識,在學科教學中繼續滲透學生好習慣踐行課題研究的'資料。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。

      4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉用心性為目標力爭使全校學生的體質健康標準測試成績穩步上升。

      5、加強學科的常規檢查,本學期體育老師在室內上課的時光增多了如何上好室內課,課前要充分設計好合理有效的教學資料,要利用現有的場地互相協調好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發生。

      (二)、加強學科建設,爭創品牌亮點

      1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創學科的亮點、建立優勢項目是本學期學科工作的一個重點。

      2、體育組現有的資源要合理有效的重組整合,爭取發揮更有效的作用。

      (三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活

      1、加強課間操的日常管理。繼續抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數、動作質量等方面做好檢查督促工作。

      2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時光和活動質量。

      3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學期組織競賽的方式會做相應的調整,具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質,保證學生有1小時體育活動時光為出發點,在開足體育課程的基礎上,根據學校實際狀況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節氣候的不一樣,每月安排各種體育競賽活動。活動要常搞常新,讓學生有新鮮感,激發學生運動興趣,培養堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭透過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內構成濃厚的鍛煉氛圍。

      4、抓好日常業余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時光,體育老師要協調好各部門工作,經常、用心、主動和班主任、家長聯系,取得他們的支持和幫忙,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時光得到保證。訓練時要根據學校場地的實際狀況,科學合理的安排訓練資料和訓練時光,確保運動潛力穩步提高。爭取出尖子選手。

      5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每一天教師早操的質量,體育組要協助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業余生活,增強教職工的體質。

      (四)做好場地器材管理,體育資料整理工作

      1、體育器材室配備專人負責管理,負責協調好器材的使用、保管及器材室的衛生工作,每一天出借的體育器材要執行登記歸還制度。

      2、充分利用現代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集,以及在12月完成學生體質健康標準測試數據的輸入上傳工作。

      (五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發展,使其更好地完成學業,促進學生的全面發展。

      教學工作:

      1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學,根據學校各項資源盡可能多的開設選項項目。

      2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目,為學生服務。

      3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質上加大力度,教學研究上有特色,并加強檢查和質量監控。

      群體工作:

      1、規范學生體質測試工作,對測試不合格的學生進行輔導和補測。合格率到達《學校體育工作條例》要求的標準。

      2、群體方面,組織大型比賽6項,分別為田徑運動會;迎新籃球賽;“11制”足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽。

      3、指導好學生俱樂部的各單項比賽。

      競賽、訓練工作:

      1、抓好常規訓練隊的訓練。做到開訓前有計劃、中期檢查及期末測試總結。

      2、組隊參加湖南省第九屆大學生運動會。在學校現有的經濟條件下,盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列。

      科研工作

      1、組織申報校級精品課程,申報校級教學成果獎。

      2、組織申報省級規劃課題、科研課題和教改課題。

      3、爭取在省級以上刊物發表論文15篇。

      迎評工作

      1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。

      2、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(省教育廳)。

      具體安排

      1、開學前安排好課務,上學期由教研室申報下期開課計劃,根據教務處發放的班級及課表,要求第一周教學工作進入正常軌道,包括教學文件的制定、選項教學班級、課表調整發放等,嚴格按教務處要求完成各項任務。

      2、訓練隊的確定:根據全年計劃和參加省大運會的要求盡早組隊訓練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓練,老師進行輔導。

      3、群體競賽活動(預計活動項目,但根據學校的具體狀況和經費狀況有所變動,再進行申報):

      校級比賽:四-五月份“11制”足球賽(男子)

      五月份“春雨杯”羽毛球賽

      六月份“畢業杯”排球賽

      九、十月份迎新籃球賽

      十月份學校運動會

      十一月冬季長跑比賽

      俱樂部活動:三月份“三人制”籃球賽

      六月份俱樂部活動月

      十一月份“七人制足球賽”,乒乓球賽

      十二月份俱樂部活動月

      4、參加湖南省第九屆大學生運動會

      項目:田徑、羽毛球、健美操、(籃球、足球、定向等項目另定)

      具體參賽時光以教育廳通知為準。

      5、體質測試安排:9-11月進行

      6、貫徹《學校體育工作條例》評估工作(全年)

    學校體育教學工作計劃 篇3

      學校的體育課往往是有既定的教學計劃的,老師一般都是根據教學計劃來開展課程!

      一、指導思想

      本期的體育教學工作在全面貫徹《體育與健康》教學大綱,實施《新課程課標》下,以“健康第一”為指導思想,激發學生的運動興趣,培養學生終身體育的意識,促進學生健康成長。

      二、學生情況分析

      作為剛剛步入新學習環境的初一新生,由于他們來自各個校風不同、師資要求有異、體育風氣有別、場地器材條件有差異的小學,這就自然形成了學生對體育課的認識深淺不一、基礎不一、身體素質有差距等因素。另外學生對新的學習環境還不是很適應。感情豐富而強烈,表現為情緒波動性大、不穩定,不成熟。因此,在進行初一的體育教學時,應深入了解學生的實際情況,預先制定切實可行的教學計劃及主要措施,循循善誘地幫助學生統一認識,打好基礎,使原來體育素質較較好的同學能樹立新的拼搏目標,而對于體質較差的“困難戶”能在新的'環境下樹立自信,發揮長處,增強體質。

      三、教學目標

      (一)體育與健康基礎知識

      1、體育與健康課程解說,中學體育教學常規要求;

      2、田徑運動簡介與規則介紹

      3、體育鍛煉對促進健康的價值

      4、常用運動負荷的測量與方法運用

      (二)運動技能

      1、隊列與體操:原地隊列,行進間隊列,第一套中學生廣播體操,徒手體操。

      2、快速跑技能:各種跑的練習,不同距離的快速跑,接力、追逐跑游戲等,建立正確跑姿;

      3、耐久跑技能:正確的呼吸方法,不同距離的自然地形跑;定時跑,定距跑;800米至1000米跑;發展耐力速度;

      4、發展跳躍能力與跳高技術:建立正確的縱向跳躍概念;各種發展彈跳的練習,助跑縱跳摸高;跨越式或其它過桿技術的介紹和練習;

      5、球類

      (三)發展體能

      1、發展速度素質:結合快速跑技能,運用各種跑的形式進行;

      2、發展耐力素質:結合耐力跑技能,運用不同距離的耐力跑練習,跳繩等;

      3、發展跳躍素質:結合跳高技術,運用不同形式的跳躍練習;

      4、力量素質:持重物的健身練習;

      四、教學措施

      (一)教學改革

      1、認真學習體育與健康課程標準,轉變體育教學觀念。

      2、堅持“健康第一”的指導思想。

      3、激發興趣,培養學生終身體育的意識。

      4、開展民主教學,重視學生的主體地位。

      5、關注學生的個體差異,改革評價制度。

      6、提高學生心理健康水平,增強社會適應能力。

      (二)引導學生積極參與體育活動

      1、引導學生參與體育活動,開展課外體育活動,養成鍛煉身體的習慣。

      2、堅持每天一小時體育活動。

      3、堅持班級體育鍛煉,廣泛學生參加體育鍛煉,調動學生參加體育鍛煉的熱情。

      4、培養學生良好的鍛煉習慣,發展學生的個性,堅持自覺經常鍛煉身體。

      (三)課間操:

      間操是學校的窗口工作,它能展示出學生的精神面貌,培養學生的集體主義精神。學校與體育組相關人員一起督促廣播操。

      (四)開展探究索性學習。

      給學生一定的自由度,讓其去探索、去發現,突出學生的主體性、發展個性,培養創新精神和實踐能力。學生用以獲取知識、領悟健康的思想觀念、領悟所用的方法而進行的各種活動,包括觀察、發現、學習、練習、小組合作交流等。學生通過探究學習理解動作概念,培養學生探究學習能力。

      附:教學進度

      第一周至第四周:第一套中學生廣播體操

      第五周:田徑——快速跑

      第六周:田徑——蹲踞式起跑

      第七周:田徑——跨越式跳高

      第八周:足球——熟悉球性練習

      第九周:足球——簡單的踢停球

      第十周:足球教學比賽

      十一周:籃球——胸前傳接球

      十二周:籃球——原地及行進間運球

      十三周:籃球——單手肩上投籃

      十四周:籃球:教學比賽

      十五周:體操——技巧

      十六周:體操——單杠

      十七周:田徑——中長跑

      十八周:期末考核項目練習

      十九至二十周:期末體育測試

      測試項目:400M立定跳遠立位體前屈

    學校體育教學工作計劃 篇4

      為加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育設施設備的基礎上,緊密結合學校的辦學宗旨,推進素質教育,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。為使學校體育工作再上新臺階,特制訂學校體育教學工作計劃如下:

      一、指導思想

      認真貫徹落實黨的教育方針,全面實施素質教育,牢固樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執行《學生體質健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養學生特長,發展學生的能力,培養學生逐步養成“終身體育”的意識。

      二、奮斗目標

      1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100。

      2、認真學習新教材,執行課程標準,完成規定的教學任務。

      3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。

      4、學校體育活動開展率達到100。

      5、堅持體育訓練,加強我校的優勢項目(跳繩)的提高訓練。

      6、學生體育合格率力爭達到98以上。

      7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間。

      8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高并重,不斷提高運動水平。

      三、具體措施

      (一)加強體育教學管理,提高規范化課堂教學模式的構建。

      1、確定本學期體育及教學工作的重點,規范教學工作要求,把主要精力投入到規范化體育課堂的構建模式上。

      2、學習新課標,新教材,執行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規定的課時和課程計劃認真授課。

      3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現有的設備的使用,充分發展與提高學生的素質。

      4、在全面完成體育教學工作任務的'同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,并在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。

      5、在體育教學中,充分發揮學科特點,向學生進行愛國主義,集體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。

      (二)、發揮體育活動對于學生能力培養的優勢,加強兩操活動的組織管理。

      1、體育活動開展率力爭達到100,形式要靈活多樣,以培養學生興趣,發展學生的身體素質,以培養學生能力為主要出發點。

      2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,并積極組織學生參加新興區文教局及市田徑運動大會,并努力獲得優異的成績。

      2、以同年組配合,協作開展活動為原則,以學校活動計劃為主體方向,班級活動為基本內容開展活動和活動課,并達到要有活動記錄、結果。

      3、抓好兩操活動,使之堅持經常,開展率達98以上,加強隊列隊形、廣播體操的教學,并要求動作達到規范,在同年組間進行評比活動,達到以優帶劣,以效促質,使兩操活動的開展達到上級要求,并逐漸提高。

      4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向于基礎工作,培養學生能力,發展素質,激發學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養成。

      (三)、加強體育訓練工作,提高我校專業體育運動水平

      1、根據學期初的工作安排,確定乒乓球、跳繩、田徑等幾個訓練隊。要求訓練教師確定訓練計劃,訓練目標,選好人才,拿出具體的訓練措施。

      2、學校針對訓練隊的訓練,制定出獎勵措施,日常訓練給予相應的補助,在教育局舉辦的各項比賽中取得優異的成績,給予訓練教師適當的獎勵。

      3、在訓練中培養學生堅強的意志和頑強的拼搏精神,使我校的運動水平有更大的進步。

    學校體育教學工作計劃 篇5

      今年是我校行業規劃的第二年,學校將繼續完善體育器材配備和操場的維護工作。體育組在做好常規工作的同時,也將積極參與到操場的設計和規劃工作中去。

      1.體育組將繼續執行學校的要求,上滿上好每一節課,積極組織學生練習,幫助體質較差的學生培養鍛煉的興趣,全面,多樣的安排教學內容,使學生得到良好的鍛煉,培養學生堅強的意志品質。

      2.積極參與進修和學校的集體備課的.活動,使我校的教學思想一直緊跟教育改革的步伐。提高個人的業務水平,充分發揮每個人的長處。

      3.大課間每天有專人負責,按時上滿上好大課間,保證學生每天活動一小時;使學生感受集體注意的榮辱觀,鍛煉強健的體魄。

      進入冬季,按照上級的要求結合我校的具體情況,編排合適的冰雪活動,做好學生冬季運動的工作。繼續探索和開發符合我校情況和特色的訓練。有計劃有步驟的將《國家學生體質健康標準》的測試和上報工作,按時圓滿的完成好。

      體育組將繼續依靠智慧和團結的力量,協助學校各部門為我校的發展貢獻自己的力量!

    學校體育教學工作計劃 篇6

      一、指導思想

      1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規。

      2、以素質教育全面深化教育改革。

      3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展。

      二、總體目標

      4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》

      5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質教育。

      6、爭創學校的體育特色,培養“合格 特長”的學生。

      三、具體工作

      1、不斷健全科學的管理體系

      今年我校

      將繼續去年的體育領導小組,使體育工作管理形成網絡化。即校長→體育分管校長→分管教導→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規化、制度化、科學化。

      2、常抓“六認真”

      今年將繼續開展體育教學工作“八認真”,使之形成常規,做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的.安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規十條》和《師德規范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。

      3、搞好教科研

      為了進一步做好體育教學的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,每個體育教師繼續參加了XX市級主課題《培養體育舞蹈人才的實踐研究》的課題研究,每月開展一次教科研例會,教師必須寫好課題計劃與研究卡,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。學校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學校進行參觀、學習。

      4、抓好課外活動

      (1)、今年繼續抓好學生新的室外操,進一步規范眼保健操,并于10月份舉行全校廣播操比賽。

      (2)、做好一年

      一次的五項身體素質測試,做好登記、分析和總結工作。五項身體素質測試項目:50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠。

      (3)、做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結工作。達標的項目:10米×4、1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。

      (4)、學校召開一年一次的春季田徑運動會。

      (5)、全面開展冬季三項活動,在市級冬季三項賽中力爭前三名。

      (6)、根據學校的特點與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:六年級田徑隊由龔雁江負責,兼帶男子排球隊;五年級田徑隊由朱靜燕負責,兼帶女子排球隊;四年級田徑隊由管向榮負責,兼帶男子籃球隊。另外由邵軍老師負責全校的男子足球隊。運動隊每周一、三、五必須訓練1.5小時,在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行一定時間的集訓,比賽成績要求比去年有提高。另外,在學生平時的活動中,教師應及時發現好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓練中,教師不僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應及時與學生談心、與家長聯系、向領導反映。

      四、確保經費,進一步完善場地和器材

      去年我校建成了200米的塑膠操場,使得學生的活動場地成為全市第一流,又配

      備了專門人員看護操場,制定了操場的管理制度;今年學校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材達到國家標準。

      體育工作具體安排情況:

      一、3、4月份完成全校五項身體素質測試工作,5月份完成登記、分析和總結工作。

      二、5、6月份完成全校達標測試工作,6月底完成登記、分析和總結工作。

      三、4月底學校召開校春季田徑運動會,4月初開始編寫次序冊,5月份總結。

      四、上半年積極準備體育資料,迎接XX市兩個條例的驗收。

      五、舉行一些小型運動比賽:3月 1分鐘仰臥起坐

      4月 ——————

      5月 立定跳遠

      6月 50米

    學校體育教學工作計劃 篇7

      體育工作是學校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養全面發展的學生的重要保證。因此,我校根據實際狀況,本著“繼續開拓進取爭創一流業績”的精神將繼續做好體育工作。

      一、指導思想

      1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規。

      2、以素質教育全面深化教育改革。

      3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發展。

      二、總體目標

      4、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》

      5、繼續以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質教育。

      6、爭創學校的體育特色,培養“合格+特長”的學生。

      三、具體工作

      1、不斷健全科學的管理體系

      今年我校將繼續去年的體育領導小組,使體育工作管理構成網絡化。即校長→體育分管校長→分管教導→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規化、制度化、科學化。

      2、常抓“六認真”

      今年將繼續開展體育教學工作“八認真”,使之構成常規,做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規十條》和《師德規范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。

      3、搞好教科研

      為了進一步做好體育教學的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的.教研活動外,每個體育教師繼續參加了蘇州市級主課題《培養體育舞蹈人才的實踐研究》的課題研究,每月開展一次教科研例會,教師務必寫好課題計劃與研究卡,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。學校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學校進行參觀、學習。

      4、抓好課外活動

      (1)、今年繼續抓好學生新的室外操,進一步規范眼保健操,并于10月份舉行全校廣播操比賽。

      (2)、做好一年一次的五項身體素質測試,做好登記、分析和總結工作。五項身體素質測試項目:50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠。

      (3)、做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結工作。達標的項目:10米×4、1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。

      (4)、學校召開一年一次的春季田徑運動會。

      (5)、全面開展冬季三項活動,在市級冬季三項賽中力爭前三名。

      (6)、根據學校的特點與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:六年級田徑隊由龔雁江負責,兼帶男子排球隊;五年級田徑隊由朱靜燕負責,兼帶女子排球隊;四年級田徑隊由管向榮負責,兼帶男子籃球隊。另外由邵軍老師負責全校的男子足球隊。運動隊每周一、三、五務必訓練1。5小時,在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行必須時光的集訓,比賽成績要求比去年有提高。另外,在學生平時的活動中,教師應及時發現好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓練中,教師不僅僅要抓訓練、又要抓學生的思想,一有問題應及時與學生談心、與家長聯系、向領導反映。

      四、確保經費,進一步完善場地和器材

      去年我校建成了200米的塑膠操場,使得學生的活動場地成為全市第一流,又配備了專門人員看護操場,制定了操場的管理制度;今年學校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材到達國家標準。

      體育工作具體安排狀況:

      一、3、4月份完成全校五項身體素質測試工作,5月份完成登記、分析和總結工作。

      二、5、6月份完成全校達標測試工作,6月底完成登記、分析和總結工作。

      三、4月底學校召開校春季田徑運動會,4月初開始編寫次序冊,5月份總結。

      四、上半年用心準備體育資料,迎接蘇州市兩個條例的驗收。

    學校體育教學工作計劃 篇8

      一、指導思想;

      我分管的是二、四、六年級的體育課,體育工作是學校工作的一項重要內容,《學校體育工作條例》和《學校衛生工作條例》為體育工作的基本法規教學工作計劃,我校體育課是以“健康第一”為宗旨,貫徹陽光體育的方針,把學校體育工作作為實施素質的突破口,以科學的管理,促進學校體育工作的全面健康發展。在具體的工作中要建立完善科學管理體系,積極開展各種形式的健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,提高學生的健康水平。我們還要創建“崇尚健身,參與健康”的健康氛圍,保持學校的`體育特色,培養全面發展的學生。

      二、具體工作:

      (一)體育工作

      1.加強科學管理

      校長全面負責管理學校的體育工作,實施“分工負責,分管齊抓的管理制度",責任到人,工作到位"的責任制度,加強對體育工作的指導檢查.不斷總結,不斷完善,狠抓落實.

      2.確定目標

      《陽光體育》是學校體育工作的指導方針.是部署實施體育工作的依據.特別是新教材實施以后,怎樣上好體育課,又是一個很大的難題.根據體育大綱的精神,規范課堂質量,領會精神實質.確定工作目標如下:“上好兩操一課間活動.大力開展每天一小時的鍛煉活動.教學工作計劃”將體育課與體育活動相結合.增強學生的身體素質.

      3.提高課堂質量,開展有意義的活動

      本學期體育課將狠抓體育常規,提高課堂質量,根據大綱新教材,積極組織好體育教師對新教材的培訓工作.使體育教師領會新課程標準精神實質.根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃.備好室內和室外課教案.體育教師堅持"繼續學習",從理論學習和聽課不斷汲取知識.提高師德水平,理論水平,教學和教研能力.堅持面向全體,教書育人.規范體育教學常規.嚴格執行<小學生合格標準>學生體質健康標準的評定標準.并且做到有針對性的訓練,以促進學生身體素質的全面提高.本學期要進行廣播體操比賽,全面督促學生參加并規范學生的身體姿勢。小型競技體育活動,培養學生的能力,發揮學生的特長。大課間要進行花樣跳繩的訓練,使學生人人受益,人人參與。

      (二)衛生工作

      1.加強健康教育

      (1)按照《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,作好各項衛生工作,認真上好健康教育課,有課本,有課時,有評價,確保衛生鍵康知識,合格率達90%以上.

      (2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動教學工作計劃,尤其是控煙宣傳及預防艾茲病教育。

      (3)重視學生心理,衛生健康教育。

      (4)善于培養學生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等。

      2.做好學校衛生監督工作

      (1)按《學校衛生檔案》要求做好學生病假統計工作。

      (2)做好教學衛生管理監督,逐步使學生課桌及采光照明符合衛生工作要求。

      3.開展學生常見病防治

      (1)繼續開展防近工作及時掌握衛生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時監督矯正隨堂糾正學生讀書姿勢(一尺一寸一奉)不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過6小時。

      (2)提高眼保健操質量,組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確及時予以糾正。

      (3)做好學生計劃制度和體檢工作。

      4.抓好學校環境衛生教學工作計劃,繼續對各班室內外衛生和個人衛生進行評比并公布成績,列入對付班主任的考核,使學校的衛生做到定班定人負責,確保讓我校學生有一個整潔的學習環境。

    學校體育教學工作計劃 篇9

      一、指導思想

      以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準,轉變教學理念,加強體育課堂教學的改革,樹立健康第一的指導思想,促進學生健康成長;激發學生的興趣;培養學生堅持體育鍛煉的意識和能力。高質量做好學校體育工作。

      二、工作目標

      1、加強體育課堂教學的常規管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的`理論水平、業務能力和教學質量。教師要以學生發展為中心,注重學生的身心發展,促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養成良好的體育鍛煉習慣。本學期要加強對學生進行課堂常規教學。

      2、加強運動隊訓練工作,堅持科學訓練,保證訓練時間、提高訓練質量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。

      3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。在體育活動中要

      要進行安全教育。

      三、工作重點

      1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。

      2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內容豐富。

      四、具體活動安排

      日期活動內容主持人備注第一周教研組活動制定各項學科計劃教導處第二周教研組活動:研究討論有關競賽訓練事項。蘇福興第三周教研組活動: 研究討論運動員資格審查事項。教導處第五周教研組活動:“青年教師公開課”陸剛上教導處第七周教研組活動:李萍公開課蘇福興第八周教研組活動:研究討論體質測試上報事項蘇福興第十周教研組活動:盧雪芬公開課。

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