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    小學體育老師教學計劃

    時間:2022-06-29 11:13:39 教學計劃 我要投稿

    小學體育老師教學計劃3篇

      日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家整理的小學體育老師教學計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小學體育老師教學計劃3篇

    小學體育老師教學計劃1

      一、基本情況

      1、學生情況三年級共四個班,每班約五十人左右,以男生居多,大多數學生身體健康,無運動技能障礙。

      2、技能情況三年級學生喜歡跑、跳、投擲、攀登、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作則顯得僵硬呆板。

      二、教學目標及重難點:

      教學目標:

      1、通過隊列廣播操的練習,規范學生動作。

      2、掌握各種素質技能的練習,發展學生身體素質以及柔韌耐力。

      3、在上課過程中多做一些輔助性練習,如發展耐力速度的定時跑,定距離跑;發展下肢力量,提高立定跳遠成績的跳起,原地抱膝跳,跳臺階、免子跳等;發展素質,為訓練隊大好基礎。

      4、以速度力量練習和耐力練習的課(跳躍性、耐力性的反復練習)來改善肌肉的.協調性和力量的發揮。

      教學重點:

      投擲動作;后滾翻

      教學難點:

      蹲距式跳遠;后滾翻

      三、教材分析:

      小學三年級體育教材以實踐教材為主。根據學生的能力以及學校的條件,體育教材主要選擇田徑的跳躍(單雙腳跳立定跳遠蹲距式跳遠);投擲(沙包實心球壘球);跑(30—40米加速跑600—800跑走交替)。

      授課時數根據我校校歷安排和學校要求,本學期共講20周,每周體育授課為3學時,共60學時。每個學期實際上課定為16周,共48學時。上課過程中,若因場地,天氣條件等因素的影響,將臨時調整。第一學期以教學隊列,隊形走為主,每節課都要有隊列對形的練習。每次授課一個到二個主教材(如:跑步或;立定跳遠)其余(如隊列隊形、身體素質)訓練將作每次課的準備部分內容。每節課都爭取有一個或兩個小游戲。及時對學生進行評價,根據實際情況將制定小學生體育與健康課成長評價記錄袋。

      四、課時安排:

      每課3課時,共60課時

      五、教學措施及注意的問題:

      1、采用學生為主體,少講多練的方式提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。

      2、運用體育對學生特有的影響,培養學生的美感和文明行為,逐步提高培養遵守紀律,尊重他人,團結友愛。互相幫助等集體意識和良好作風。

      3、發展學生個性,培養勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神,注意能力的培養,啟迪思維,培養學生的主動性、創造性采用主題教學、情景教學等方法,充分發揮游戲活動的作用,激發學生參與體育活動的興趣。

    小學體育老師教學計劃2

      一、學情分析

      本屆五年級學生體育基礎較差,教師需要從多個方面進行培養,包括了知識點、實踐能力、情感等等,以提升學生的綜合素質、身體素質為目的,做一個德智體美勞更優秀的學生。

      二、指導思想

      在新的學期里,我將以新課程的實施為契機,積極投身課程改革,認真學習新的課程標準,確立新課程的基本理念,加強教學常規管理,加強教學研究,努力提高自身的整體水平,全面提高教學質量。

      三、教學目標:

      1、教育學生正確認識體育的重要意義,樹立正確的體育觀念。

      2、重點在于綜合激發學生的身體素質,如:速度、上下肢力量、彈跳能力、柔韌性、協調性等的結合。

      3、學生能主動參與素質動作技術的學習與練習之中。

      4、提高學生的身體素質,培養良好的團結合作精神和嚴格的.紀律,并且在合作交流中增進師生的感情,建立良好的社會關系。

      四、教學重點、難點分析

      根據新課標和教材要求、五年級的各項內容,主要以快速跑,1分鐘跳繩,蹲距式跳遠,仰臥起坐為主要內容,在教學中應注重加強學生的身體素質的練習及身體姿勢的培養。

      五、教學措施

      1、根據學生實際,不斷變化練習方式。如增縮練習的距離,對器材的擺放,分組的形式等進行變化,以不斷激發學生的練習興趣

      2、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。教學中要充分發揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經常做好對他們的培養

      3、運用體育對學生特有的影響,,逐步提高培養遵守紀律,尊重他人,團結友愛。互相幫助等集體意識和良好作風。

      4、教學內容淡化競技性,增加趣味性、娛樂性、健身性和實用性。

      六、教學進度

      略

    小學體育老師教學計劃3

      一、指導思想

      以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。

      二、工作目標:

      1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

      2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。

      三、工作重點及主要措施

      1、狠抓課堂常規,提高課堂質量

      本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。

      2、規范實施《學生體質健康標準》

      嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的`活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

      3、積極開展教科研活動

      根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。

      4、抓好學校運動隊的訓練

      我校是長跑傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。

      5、做好器材管理

      有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

      三、活動安排

      九月份

      1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。

      2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。

      3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。

      4、一年級認真訓練廣播操。

      十月份

      1、一年級廣播操驗收。

      2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

      十一月份

      1、做好《冬節三項賽》測試、上報工作。

      2、積極組隊參加區毽繩比賽。

      十二月份

      1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。

      2、各訓練隊認真進行冬訓。

      一月份

      1、考查學生體育成績。

      2、總結體育組學期工作。

      3、體育資料歸檔。

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