現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>教學(xué)論文>教學(xué)計劃>中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計劃

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計劃

時間：2022-05-13 13:55:13 教學(xué)計劃我要投稿

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計劃匯編七篇

　　日子如同白駒過隙，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，來為以后的工作做一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計劃匯編七篇

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計劃篇1

　　一、工作思路

　　一個中心，兩個提高，三個加強

　　1、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展；

　　2、兩個提高：提高教師日常工作的規(guī)范性；提高教研組工作的規(guī)范性。

　　3、三個加強：加強教學(xué)質(zhì)量的過程監(jiān)控；加強教研組的聽評課活動；加強青年教師隊伍建設(shè)。

　　二、工作重點及主要措施

　�。ㄒ唬┘訌娊虒W(xué)管理，努力推進教學(xué)常規(guī)管理科學(xué)化和規(guī)范化

　　1、做好教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)的指導(dǎo)與監(jiān)控：

　�。�1）備課：要求教師認真?zhèn)湔n，備課組認真落實每周一次集體備課；

　�。�2）教案編寫與檢查：

　�、傩＜壱陨瞎歉山處熀�40歲以上教師，教案編寫突出實效性；

　　②40歲以下教師教案編寫要求完整性。

　�、勖吭履┯山萄薪M長查驗、評價、簽字。

　　（3）課堂教學(xué)：本學(xué)期教學(xué)處將加大隨機檢查和過程量化的'力度，加大隨機聽課力度。

　　①嚴(yán)格落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部深入課堂制度。校領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)期聽課不少于40節(jié)；教學(xué)主管干部聽、評課不少于60節(jié)。

　　②教研組長聽、評課每月不少于5節(jié)，學(xué)期聽、評課不少于20節(jié)；備課組長每月聽、評課不少于3節(jié)，學(xué)期聽、評課不少于15節(jié)；教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)；三年及三年以下教齡的青年教師每周聽課不少于2節(jié)。

　�、坶_學(xué)第一周，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于8節(jié)，教研組長不少于5節(jié)，備課組長不少于2節(jié)。同時教研組、備課組將聽課情況以文本方式與教學(xué)處進行交流。

　�、芷綍r聽課教學(xué)處、教研組以追蹤聽課為主，對教研組中教學(xué)實力較弱或班級成績靠后的任課教師采取連續(xù)聽課、評課的方式，提高該教師的課堂教學(xué)能力，每星期聽課1次，連續(xù)聽課4次，聽課同時進行教案檢查和作業(yè)批改的調(diào)查。

　　（4）作業(yè)檢查：針對學(xué)生差異，教師要精心選擇和設(shè)計作業(yè)，布置作業(yè)量適度、體現(xiàn)難易層次，堅持有發(fā)必收、有收必判、有判必評、有錯必糾。本學(xué)期至少抽查一次學(xué)生作業(yè)。

　　2、繼續(xù)推進教研組建設(shè)，提高教研組工作的規(guī)范性和實效性

　�。�1）教研組活動定時間、定地點、定主題。

　　（2）教研組活動突出實效性和針對性

　�。�3）本學(xué)期教研組重點開展中考研究

　�。�4）教研組長每學(xué)期每年級至少參加一次備課組活動，指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)

　　3、重視制度建設(shè)，進一步加強和完善教學(xué)管理相關(guān)制度，從而規(guī)范教學(xué)管理。

　�。ǘ┡I造教學(xué)研究氛圍，以科研促發(fā)展

　　1、積極開展教育研究資助計劃；

　　2、積極開展校本研訓(xùn)，加強教師隊伍建設(shè)，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

　�。�1）中考研究之一（近三年中考題考試，中考科目全體教師）

　　（2）骨干教師觀摩研討課、說課、評課；

　�。�3）開展教科研專題研究，突出研為學(xué)用，努力把問題轉(zhuǎn)化為課題。

　　（4）啟動青年教師培訓(xùn)班。

　�。ㄈ┏Ｒ�(guī)管理

　　1、積極加強初三中考備考工作。

　　（1）開學(xué)第一周，召開初三期末成績分析會；

　�。�2）初三分層學(xué)生、家長會；

　�。�3）初三中考倒計時100天誓師大會；

　�。�4）初三一模、二�？荚嚰俺煽兎治�、問題應(yīng)對；

　�。�5）初三中考考務(wù)。

　　2、加強教務(wù)常規(guī)檢查。

　　3、組織月考、期中考試等。

　　2、認真作好初一新生招生工作。

　　三、工作進程

　　月份

　　工作時間

　　工作內(nèi)容

　　負責(zé)人

　　備注

　　二月

　　2月21日

　　教研組長會

　　莊華馬玉玲

　　2月22————28日

　　初三中考網(wǎng)上報名

　　鄭秀娟

　　2月26日

　　初三期末成績分析會

　　莊華馬玉玲

　　三月

　　3月1日

　　教師教學(xué)手冊

　　鄭秀娟

　　教研組、備課組計劃上交

　　馬玉玲

　　教研組、備課組總結(jié)上交

　　馬玉玲

　　3月8—12日

　　青年教師培訓(xùn)班啟動

　　教學(xué)處、政教處

　　3月22—26日

　　中考試題測試

　　莊華馬玉玲

　　中考科目教師參加

　　3月29日

　　教師上交教案

　　教研組長

　　請務(wù)必在當(dāng)天中午12：00前上交

　　四月

　　4月19日—23日

　　骨干教師示范課、說課、評課

　　莊華馬玉玲

　　4月26日

　　教師上交教案

　　教研組長

　　請務(wù)必在當(dāng)天中午12：00前上交

　　4月26—30日

　　期中考試

　　莊華馬玉玲

　　五月

　　初三一模

　　莊華馬玉玲

　　初三一模分析會

　　莊華馬玉玲

　　初三學(xué)生會、家長會

　　5月31日

　　教師上交教案

　　教研組長

　　請務(wù)必在當(dāng)天中午12：00前上交

　　六月

　　初三二模

　　馬玉玲

　　6月21—————22

　　期末考試

　　馬玉玲

　　6月24—————26

　　初三中考

　　馬玉玲、譚淼

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　英語組工作依據(jù)縣教師發(fā)展中心、學(xué)校教務(wù)處的工作計劃安排，本學(xué)期教研組工作以“學(xué)位中心、以學(xué)定教”的課堂變革為重點，開展常態(tài)課堂改進研究活動，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高效率，總結(jié)探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律，推進教學(xué)教研創(chuàng)新，切實提高我校英語學(xué)科教學(xué)水平。

　　二、主要工作

　　1.聚焦課堂變革活動，推進英語課堂轉(zhuǎn)型

　　本學(xué)期以“目標(biāo)式”教學(xué)“課堂變革”和“案例式”教學(xué)“課堂變革”實驗項目為抓手，有序開展學(xué)科課改項目活動。放手學(xué)生，改變教學(xué)組織形式，實現(xiàn)教學(xué)理念轉(zhuǎn)變，真正促進學(xué)科教師的專業(yè)發(fā)展。通過實驗項目，提煉經(jīng)驗，擴大影響，帶動全校英語課堂教學(xué)方式的變革。

　　2.規(guī)范管理、提高教研實效

　　本教研組以“五個一”立足校本教研，積極開展集體備課、主題發(fā)言等各種形式的教研活動，教研活動做到有四定，即定時間（每月一次）、定地點（黨員活動室）、定主題（課堂變革）、定主講人，做到有計劃、有目標(biāo)、有實效。加強以“常態(tài)課改進研究”為主題的課題，促進課堂教學(xué)的建設(shè)，打造常態(tài)課堂，每人推出一節(jié)校級公開課，圍繞主題、寫好教學(xué)反思，認真撰寫教學(xué)案例和教學(xué)論文。努力抓好教學(xué)常規(guī)工作，做好五個一，堅持集體備課制度，把集體培訓(xùn)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合，集思廣義，積極開發(fā)課程資源。關(guān)注學(xué)生作業(yè)的`有效性、多樣性和層次性，批改要及時，有日期、有激勵性評價語言，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，提倡面批。本學(xué)期開展命題能力專題培訓(xùn)，研究英語考試形勢下的教學(xué)要求，努力提高教師命題能力，做好單元、期末命題工作，開展“命題說題評比”活動，注重學(xué)習(xí)效果研究，促進學(xué)生群體均衡發(fā)展。

　　3.構(gòu)建平臺，促進教師專業(yè)發(fā)展

　　加強對青年教師的培養(yǎng),繼續(xù)開展“老帶新”和“師帶徒”活動，要求新教師要多聽課，虛心向師傅學(xué)習(xí)。師傅要認真負責(zé)，按要求完成聽課指導(dǎo)，對他們進行培養(yǎng)，凸顯問題困境，幫助他們修改教案，傳授教學(xué)方法和技巧。原則上徒弟每學(xué)期聽課10-15節(jié)，師傅每周要聽徒弟一節(jié)，充分發(fā)揮由名優(yōu)骨干教師的示范輻射作用。

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　深入貫徹學(xué)�！耙磺袨榱藢W(xué)生的成長和發(fā)展”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞課程改革以及高考要求，積極推進教學(xué)創(chuàng)新，打造高效課堂，大力營造規(guī)范有序、公平競爭、和諧進取的教學(xué)氛圍，努力提高教學(xué)服務(wù)與教學(xué)管理水平，進一步提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、工作目標(biāo)：

　　非畢業(yè)年級在期末市自查考試中成績有較大提高，在新辦四校排名中，所有學(xué)科均分三分之二學(xué)科均分位于前2名；在四校聯(lián)考中爭取8個學(xué)科排名第1名；高三年級在高考中本科上線人數(shù)達到或超過預(yù)定指標(biāo)420人，力爭完成或突破重點指標(biāo)50人。

　　1.提質(zhì)量：

　�。�1）教育管理精細化、常態(tài)化、長效化；

　�。�2）推進高效課堂向智慧課堂提升；

　�。�3）完善教學(xué)質(zhì)量評估制度；

　　（4）健全學(xué)教學(xué)督導(dǎo)機制，打造學(xué)科教學(xué)共同體；

　�。�5）制定教師梯隊培養(yǎng)計劃，建立名師培養(yǎng)對象，加強名師輻射作用；

　�。�6）校本課程建設(shè)。

　　2.創(chuàng)特色：

　　智慧管理抓建設(shè)，創(chuàng)新校本課程建設(shè)，努力做到課外活動校本化，課程活動課程化，進一步加大科技創(chuàng)新教育。

　　3.樹品牌：

　　加強品牌學(xué)科建設(shè)，開展強師活動，推進教師專業(yè)化發(fā)展，重視名師工程建設(shè)。

　　三、工作要點：

　　1.完善教學(xué)管理與評價制度，使教學(xué)工作的管理常態(tài)化、規(guī)范化、精細化，進一步完善教學(xué)質(zhì)量評價制度；

　　2.提高年級、教研組教學(xué)管理水平，形成良好的教風(fēng)、級風(fēng)；

　　3.穩(wěn)步推進高三備考工作，及時調(diào)整每個階段的備考策略，最大限度地提高成績；

　　4.抓緊抓好非畢業(yè)年級的教學(xué)，確保階段性教學(xué)目標(biāo)能夠落實完成；

　　5.狠抓教師隊伍建設(shè)，全面促進教師的專業(yè)發(fā)展推進名師工程建設(shè)；

　　6.開發(fā)校本教材，創(chuàng)新校本課程建設(shè)，大力推動教學(xué)研究，不斷提升課堂教學(xué)的實效性，推進高效課堂向智慧課堂提升；

　　7.推進課外活動校本化和社團活動課程化，積極開展學(xué)生培優(yōu)、補差和各種第二課堂活動，力爭學(xué)科競賽出好成績，科技創(chuàng)新出新成果，體育、藝術(shù)出尖子，素質(zhì)培養(yǎng)出亮點；

　　8.完善教學(xué)保障條件，提高教學(xué)服務(wù)水平，優(yōu)化教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。

　　四、具體措施：

　　1、積極推進高效課堂建設(shè)，切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量

　　（1）全面貫徹學(xué)�！熬�、簡、趣、知、會、實”六字教學(xué)理念，堅持以學(xué)定教，以學(xué)評教；

　　（2）重視課程資源的建設(shè)。一是發(fā)揮錄播室的功能，做好精品課例的開發(fā)，二是引進一些先進的教育資源平臺；

　�。�3）繼續(xù)加強對課堂的督導(dǎo)。對教學(xué)存在問題和困難的教師進行指導(dǎo)和幫扶；

　　（4）繼續(xù)加強教務(wù)處對課堂教學(xué)巡查，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效果；

　　（5）實施名師（模范、骨干教師）示范引領(lǐng)項目研究，組織高級研修活動，建立項目引領(lǐng)機制，搭建有效的.交流平臺，發(fā)揮名師的引領(lǐng)示范作用，促進教學(xué)質(zhì)量提高；

　　（6）做好校本教材出版和修訂，實現(xiàn)課堂教學(xué)“減負增效”；

　　2、加大年級組對教學(xué)的管理力度

　　（1）年級抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，營造良好的級風(fēng)和班風(fēng)；

　　（2）年級同時抓好對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，使之形成濃厚的學(xué)風(fēng)；

　�。�3）年級加強對優(yōu)生管理，落實目標(biāo)責(zé)任制，爭取完成制定的考試目標(biāo)；

　　（4）年級通過學(xué)生管理平臺，隨時掌握學(xué)生在校動態(tài)表現(xiàn)，同時保持與家庭聯(lián)系；

　�。�5）年級還要通過備課組，對年級的教學(xué)進行調(diào)控，加大對教學(xué)的管理力度；

　�。�6）年級提前做好假期規(guī)劃，精細化管理學(xué)生作業(yè)，跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

　　3、規(guī)范各項教學(xué)常規(guī)管理

　　（1）確保早讀、語文閱讀課、英語聽說訓(xùn)練課的質(zhì)量，教師落班跟蹤輔導(dǎo)，備課組長直接負責(zé)，教研組長、年級組長也負有管理責(zé)任；

　�。�2）要突出晚修的輔導(dǎo)功能，提倡個別輔導(dǎo)，減少集體輔導(dǎo)；

　�。�3）周六上午的自習(xí)要加強管理。具體由年級組長和值日行政共同管理；

　�。�4）確保命題的質(zhì)量。教齡兩年以內(nèi)不能參與高一、高二月考及期中考試的命題，沒有高三教學(xué)經(jīng)歷的老師不能參與高三月考及期中考試的命題；

　�。�5）完善公開課制度。全體老師每人每學(xué)期至少承擔(dān)1節(jié)公開課（教研組或備課組）；高三級每科每周至少有1節(jié)研討課；高一、高二語文、數(shù)學(xué)、英語每周至少1節(jié)，其它學(xué)科每兩周至少1節(jié)研討課；尤其模范教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手每學(xué)期至少承擔(dān)一節(jié)公開課（教研組）；

　�。�6）教案管理。分課時備課；每學(xué)期教研組自查2次，教務(wù)處檢查2次，結(jié)果計入教師業(yè)務(wù)檔案；

　　（7）作業(yè)要求。堅持“有發(fā)必收，有練必批，先改后評，有錯必糾”十六字方針；作業(yè)的布置要少而精，突出質(zhì)量；

　　（8）工作制度。全體教職工要按時到崗；年級組、教研組及學(xué)校各種會議要簽到；嚴(yán)格執(zhí)行請假制度；

　�。�9）培優(yōu)工作。按照學(xué)科類、科技類、社團類，成立各種第二課堂興趣小組，拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力；

　�。�10）落實學(xué)校對高三各項工作的要求，切實抓好高三復(fù)習(xí)備考工作。

　　4、重視和加強青年教師的培養(yǎng)工作。

　　堅持搞好“青藍工程”，辦好“篤行學(xué)堂”。通過名師工作室領(lǐng)銜、學(xué)科帶頭人研修、骨干教師培訓(xùn)等渠道，培養(yǎng)一支金字塔型的教育教學(xué)領(lǐng)軍團隊，激勵有潛能的各層次教師抓住機遇發(fā)展自己，實現(xiàn)“讓教師與學(xué)校共同發(fā)展，讓教師與學(xué)生共同成長”。

　　5、重視和加強教育科研工作

　�。�1）引導(dǎo)教師積極開展教育科研工作。學(xué)校已經(jīng)有19個課題獲得市級立項，2個課題獲得省級立項。除語文和信息學(xué)科外，一個學(xué)科至少一個課題，通過這些課題的研究，強化教師的科研意識，推動學(xué)校的教育科研工作；

　�。�2）為教而研，以研促教。促進科研成果的轉(zhuǎn)化，以教育科研促進教育教學(xué)，以教育科研促進教育教學(xué)改革，以教育科研提高教師隊伍素質(zhì)，從而提高學(xué)校的整體辦學(xué)水平；

　�。�3）拓展深度教研方式，探索校際教研聯(lián)教評課機制，提升課堂教學(xué)質(zhì)量；

　　（4）加強學(xué)科建設(shè)，增強教研優(yōu)勢和實效。加強語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)性學(xué)科的建設(shè)，突出體育藝術(shù)特色，形成優(yōu)勢，打造品牌。同時，進一步加強其它各學(xué)科的建設(shè)，建立起基于備課組和教研組的學(xué)習(xí)型組織，提高學(xué)科的競爭力；

　�。�5）我校是市“高效課堂工程建設(shè)”實驗學(xué)校，將在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開拓進取，不斷探索，把教育科研工作不斷引向深入。

　　6、以評促建，以評促改，以評促學(xué)校發(fā)展，以申報省一級學(xué)校評估為契機，加強教學(xué)建設(shè)，深化教學(xué)改革，強化教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　7、重視和加強師德師風(fēng)建設(shè)

　　（1）在全校大力弘揚先進模范的事跡，營造先進更先進，后進趕先進的良好校園文化；

　�。�2）逐步加大工作量、承擔(dān)班主任工作等在績效工資中的權(quán)重。

　　8.提高服務(wù)質(zhì)量

　　（1）進一步強化教輔人員“熱情服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念，使得服務(wù)作風(fēng)、服務(wù)水平，服務(wù)質(zhì)量更上一個臺階；

　�。�2）教務(wù)室負責(zé)的各項工作要更加精細化。文件傳送、通知發(fā)放、信息發(fā)送、資料收集、考試組織、課表安排、活動檢查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等工作，要及時、準(zhǔn)確、有序、高效；

　　（3）信息組要對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)進行科學(xué)地規(guī)劃和維護，確保網(wǎng)絡(luò)設(shè)施設(shè)備安全暢通，不影響教學(xué)。另外對學(xué)校的網(wǎng)站要加快更新，使之功能更全，信息量更足，界面更時尚美觀，使用更方便；督促、指導(dǎo)各學(xué)科網(wǎng)站的建設(shè)和更新；

　�。�4）實驗室、電教室要給學(xué)科教學(xué)提供及時到位、舒適優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。要布置好功能室的環(huán)境，管理好功能室的設(shè)施，特別要配合師生安全地使用功能室；

　　（5）圖書館要協(xié)調(diào)好各部門的工作，從環(huán)境上、圖書質(zhì)量上、服務(wù)態(tài)度上，吸引更多的師生進館閱讀。

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計劃篇4

　　本學(xué)期既要在初一、初二、高一開設(shè)課程，又有高二信息技術(shù)的會考復(fù)習(xí)，任務(wù)繁重。本學(xué)期由河海麗老師擔(dān)任高一的教學(xué)工作，陳玲、梁藝騰、劉敏和李焱擔(dān)任高二的會考復(fù)習(xí)工作，劉利紅既擔(dān)任高二的會考可謂是開課復(fù)習(xí)又開展初一的教學(xué)，彭曉婉擔(dān)任初一4個班和初二8個班的教學(xué)工作。本學(xué)期的的工作重點仍然是高二會考復(fù)習(xí)，而《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》也是會考復(fù)習(xí)的重中之重。以下是本學(xué)期的工作計劃。

　　一、教學(xué)工作目標(biāo)

　　高一：本學(xué)期工作目標(biāo)是針對《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》的講授，但是由于教師人數(shù)有限，高一每個班兩周一節(jié)信息技術(shù)課，課時太少，而《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》是高二會考的難點，因此在高一要講重點和難點。計劃重點講解域名、IP地址、組件局域網(wǎng)和網(wǎng)頁制作。

　　高二：本學(xué)期高二主要任務(wù)是會考復(fù)習(xí)，計劃在前四周結(jié)束《信息技術(shù)基礎(chǔ)》的復(fù)習(xí)，后面的任務(wù)重點放在《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》的復(fù)習(xí)。《信息技術(shù)基礎(chǔ)》操作題的上機訓(xùn)練由個班教師根據(jù)自己的`進程自行安排。預(yù)計包括期中考試進行五次模擬考試，分別由五位老師進行命題。

　　具體復(fù)習(xí)措施是首先根據(jù)歷年會考真題重新整理提綱，再采用提綱結(jié)合課本知識的復(fù)習(xí)方法，同時完成練習(xí)冊的講解和大量練習(xí)題的講解，多做多練才能超漏補缺。

　　初一本、初二：本學(xué)期初一的工作內(nèi)容主要是幻燈片的制作，這部分內(nèi)容相對簡單，而且初一的學(xué)生在小學(xué)時已經(jīng)接觸過幻燈片，所以上課時進度會適當(dāng)放快。課時充足的情況下，初一會繼續(xù)上個學(xué)期的使用sai軟件進行電腦繪畫，并且挖掘繪畫基礎(chǔ)較好的學(xué)生參與電腦繪畫比賽，提前擬好題目，安排一定的時間讓學(xué)生上機練習(xí)。

　　本學(xué)期初二的主要內(nèi)容是音頻加工，這部分是學(xué)生最感興趣的部分，也是學(xué)生之前好奇但從未接觸過的內(nèi)容。應(yīng)當(dāng)放慢速度每節(jié)課稍微講一點內(nèi)容，給學(xué)生充分練習(xí)和消化。另外課堂上還要多找一些典型的例子來吸引學(xué)生。

　　由于上機實踐較多，每次都會在課堂上完成任務(wù)，做好任務(wù)布置的計劃以及分值安排。以便期末給出合理的評價。

　　二、教學(xué)工作措施

　　由于梁藝騰老師第一次教高二會考復(fù)習(xí)課，本學(xué)期要讓梁老師多聽高二的會考課。多多研究高二會考歷年真題和復(fù)習(xí)提綱。同時科組老師也要多多聽課，多家指點，給予建議和引導(dǎo)。除了高二的老師要多多相互聽課，還要時常聽高一的新課，發(fā)現(xiàn)新老師的閃光點，對自己的高二會考復(fù)習(xí)也有一定的好處。雖然處于復(fù)習(xí)階段，但除了是每節(jié)課之前必須備好課，寫出詳細教案，因為信息技術(shù)這門課本身是與時俱進不斷發(fā)展的，最好結(jié)合以往的考試真題和趨勢，并且結(jié)合現(xiàn)實生活來給學(xué)生舉例子，讓學(xué)生多多了解前沿的技術(shù)。

　　總之，本學(xué)期科組成員盡量多互相交流，多多聽課，不僅讓初一、初二的學(xué)生學(xué)有所獲，還要讓高一的學(xué)生打好基礎(chǔ)，更要上好高二的會考復(fù)習(xí)課。越是任務(wù)重，就越要調(diào)理清楚，有條不紊。雖然時間短，但我們還要在趕進度的前提下盡自己所能高效完成每節(jié)課的教學(xué)。

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計劃篇5

　　本學(xué)期非常短，除去節(jié)假日，大約只有十五周的在校時間，期中考試、期末考試和兩次月考還要占去近兩周的時間。英語共有十二個單元，這樣算下來每個周必須完成一個單元，還有自主課程、配套練習(xí)、閱讀教程、單元檢測需要處理。任務(wù)特別艱巨，要想趕上進度，又不讓學(xué)生掉隊，需要老師合理安排時間，提高課堂效率。

　　1、認真?zhèn)湔n。將先周備課落到實處，將教材進行合理有效的整合，縮短教材學(xué)習(xí)時間，每個單元的教學(xué)任務(wù)必須在四節(jié)課內(nèi)完成。由于上個學(xué)期在語音學(xué)習(xí)上下了很大的功夫，大部分學(xué)生拼讀單詞已不成問題，再加上寒假期間對預(yù)習(xí)要求比較細致，因此初步打算每節(jié)新課單詞學(xué)習(xí)時間最多五分鐘。

　　2、加強學(xué)生的預(yù)習(xí)指導(dǎo)。要想加快學(xué)習(xí)進度，首先要求學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，尤其是單詞、詞組和課文的語音預(yù)習(xí)。

　　3、強化聽寫和書面表達。將兩個作業(yè)本分別設(shè)為聽寫本和作文本。幾乎每節(jié)課前都要聽寫上節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容，包括單詞、詞組和句子。老師一定要先備好聽寫的.內(nèi)容，以免課上浪費時間。每個單元至少寫一次有效作文，寫作文前一定要明確寫作要求，并給學(xué)生留有充足的考慮時間，然后找部分學(xué)生口頭給大家作示范，最后再讓同學(xué)們寫。

　　4、加強閱讀訓(xùn)練。如今的中考和高考，閱讀占的比重最大，因此除了基礎(chǔ)知識，提高學(xué)生的閱讀能力是重中之重，要充分利用好閱讀教程。

　　5、及時進行作業(yè)反饋。將作業(yè)和單元檢測中出錯較多的地方及時反饋給同學(xué)們，以免時間長了容易遺忘。

　　總之，本學(xué)期時間短任務(wù)重，這就要求老師課前認真?zhèn)湔n、課上提高效率、課下抓好落實，還要邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)。爭取老師教的帶勁，學(xué)生學(xué)的不累。

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)市教育局文件精神，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，努力培養(yǎng)優(yōu)秀教師群體，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，促進公平、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色管理理念，進一步加強教學(xué)管理、對學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作實施全員管理，努力提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，以“課堂”為主陣地，以“校本教研”為載體，著力進行課堂教學(xué)有效性研究，打造充滿活力的生本課堂。

　　二、工作目標(biāo)

　　1、教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化、科學(xué)化，教師隊伍專業(yè)化，教學(xué)效率最大化

　　重點工作

　　1、通過經(jīng)常性的檢查加強教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為。

　　2、抓實八、九年級中考備考。尋找“得分點”。

　　3、打造“高效課堂”，落實核心素養(yǎng)。

　　4、夯實教師隊伍建設(shè)，提升教師素質(zhì)。

　　5、開發(fā)校內(nèi)資源，建設(shè)適合學(xué)生的課程結(jié)構(gòu)，打造特色品牌。（校本課程）

　　6、提升教師信息化教學(xué)能力，實現(xiàn)信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合。

　　三、工作內(nèi)容

　　1.積極推動學(xué)校師資隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮校骨干教師的引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)青年教師迅速成長。向每堂課要效率。

　　2.加強教學(xué)常規(guī)管理力度，圍繞學(xué)校發(fā)展這一核心，帶動教學(xué)質(zhì)量的全面提高。發(fā)揮教研組、備課組的作用，認真開展好組內(nèi)教研活動。

　　3.加強學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范的`養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　4.九年級畢業(yè)班的工作是重中之重，必須加強研討、協(xié)調(diào)、科學(xué)安排。

　　5.教導(dǎo)處內(nèi)務(wù)管理爭取上一個新臺階。重點抓好對教師教學(xué)工作的檢查，定期進行教學(xué)常規(guī)檢查，并在教師大會上進行通報、點評檢查結(jié)果。

　　6.組織好老師和學(xué)生參加各級各類培訓(xùn)、各級各項比賽活動。

　　7.教務(wù)處要加強聽課，對有問題教師加強指導(dǎo)，促其改進。

　　8.加強對雙向定制課活動的豐富和管理，讓學(xué)生開心走進課堂。

　　9.開展云平臺推廣和使用活動，促進信息化與課程的融合。

　　四、工作措施

　　一、加強教學(xué)常規(guī)管理，加大檢查力度，促進學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化。

　　1、檢查內(nèi)容：備課、上課、輔導(dǎo)、聽課、批改作業(yè)、校本教研、考試等。

　　2檢查方式：教案檢查、推門聽課、作業(yè)批改檢查、深入校本教研、規(guī)范考風(fēng)考紀(jì)。

　　二、深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，挖掘教材資源，規(guī)范課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　1、量的要求

　　開學(xué)前：完成一周的備課量。

　　開學(xué)后：至少提前一周備課

　　課前復(fù)案

　　2、質(zhì)的要求：

　　內(nèi)容：學(xué)期教學(xué)計劃、單元教學(xué)計劃、進度安排、課時計劃（一課一教案）

　　課時計劃：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式方法、設(shè)計意圖等。

　　3、檢查：

　　定期和不定期相結(jié)合；

　　定期：每月一次、常規(guī)聽課時。

　　不定期：隨機抽查。

　　三、轉(zhuǎn)變教、學(xué)方式，打造高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量

　　4、按時上課，不曠課；

　　5、提前2分鐘到班，不遲到；

　　6、認真落實課時計劃，不違規(guī)；

　　7、規(guī)范課堂教學(xué)行為，保安全；

　　8、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；

　　9、指導(dǎo)學(xué)習(xí)方式方法，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。

　　10、端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)，培養(yǎng)誠實守信合格公民，促進教學(xué)質(zhì)量提升。

　　四、開展聽評課活動，取長補短，不斷提升教師業(yè)務(wù)水平。

　　11、常規(guī)聽課：推門課

　　12、教研課

　　13、研討課

　　14、示范課

　　15、觀摩課

　　五、以校本教研為載體落實教學(xué)策略，提升教師隊伍素質(zhì)，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

　　16、每周一次

　　17、統(tǒng)一內(nèi)容

　　18、落實課程標(biāo)準(zhǔn)

　　19、深入研讀教材

　　20、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式

　　21、上好組內(nèi)教研課

　　22、開展校內(nèi)示范課、研討課和觀摩課。

　　六、建設(shè)學(xué)習(xí)型校園，促進教師專業(yè)發(fā)展

　　1、理論學(xué)習(xí)：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（教育理論及學(xué)科教育理論）。

　　2、科研助力：

　　小課題研究：“高效課堂”。

　　縮小生間差距，減少兩級分化。

　　九年級全部——應(yīng)試研究——命題研究

　　八年級生物、地理——應(yīng)試研究—命題研究

　　“一分行動”

　　七、八年級：“高效課堂”、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成

　　校本研訓(xùn)：

　　校本培訓(xùn)+校本教研；課程標(biāo)準(zhǔn)解讀及落實

　　教學(xué)方式方法研究；學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變

　　1、深入推進xx智慧云平臺的使用，充分利用大數(shù)據(jù)促進我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

　　2、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通：5篇文章，5張圖片，2個教學(xué)資源

　　3、網(wǎng)絡(luò)空間班班通：2張圖片，2篇文章

　　4、開展云平臺使用同課異構(gòu)教學(xué)比賽。

　　5、繼續(xù)開展微課制作活動。

　　6、繼續(xù)開展“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動。

　　八、優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，促進學(xué)校教育質(zhì)量提升

　　7、通過開發(fā)校內(nèi)課程資源，建設(shè)校本課程，落實國家課程校本化。編寫校本教材《剪紙》，完善雙向定制課教學(xué)大綱。通過學(xué)科間融合落實國家課程校本化。

　　8、開發(fā)新的校本課程。

　　9、開展豐富多彩的校園教學(xué)活動�！罢n本劇”

　　九、繼續(xù)開展青藍工程，建設(shè)完善我校骨干教師隊伍。

　　10、兩個層次

　　11、搭平臺

　　12、壓擔(dān)子

　　13、促成長

　　14、名師工程：

　　校內(nèi)名師工程：青藍工程（二層次）

　　校外名師引領(lǐng)

　　五、各月主要工作安排：

　　[二月份]

　　1.開學(xué)工作各項準(zhǔn)備工作

　　2.召開全體學(xué)科組長、備課組長會議，安排本學(xué)期的工作

　　3.組織教學(xué)常規(guī)檢查

　　[三月份]

　　1.組織教學(xué)常規(guī)檢查

　　2.七年級期初語數(shù)外測試

　　3.組織教師開展同課異構(gòu)云平臺授課大賽

　　4.全體九年級教師會議，討論中考復(fù)習(xí)方案

　　5.九年級摸底考試

　　6.百日誓師大會

　　[四月份]

　　1．組織備課組開展校本教研活動

　　2．進行八、九年級中考模擬考試

　　3．九年級全體教師會議，交流第一輪復(fù)習(xí)中的問題并商討解決模擬練習(xí)中存在的問題。

　　4．體育模擬檢測

　　[五月份]

　　1．組織九模擬考試及七、八年級期中考試

　　2．體育中考

　　3．初中理化生實驗操作考試

　　4．進行九年級中考模擬檢測

　　[六月份]

　　1．組織中考

　　2．組織進行期末考試

　　3．教學(xué)工作資料的匯總和整理

　　4．暑假作業(yè)的布置

中學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞學(xué)校的工作思路和要求，以基于學(xué)情的課堂教學(xué)研究為載體，提高教育質(zhì)量為核心，以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，繼續(xù)做好教師、學(xué)生、教學(xué)的管理工作，努力探索工作的新方法和新思路，使教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生素質(zhì)、教師專業(yè)化發(fā)展進一步得到提高。

　　二、主要工作和措施

　�。ㄒ唬├^續(xù)抓好各項教學(xué)常規(guī)管理工作。

　　1、堅持聽課制度、作業(yè)、教案及教學(xué)活動檢查及反饋制度，落實各年級的單元訓(xùn)練制度，使之形成常規(guī)工作。

　　2、組織各教研組、各備課組重點抓好作業(yè)有效性和教研有效性的探索和研究。在平時實踐的基礎(chǔ)上，各備課組關(guān)于有效性作業(yè)的思考和做法作一些梳理和總結(jié)。

　　3、繼續(xù)強化各級教學(xué)蹲點工作，“推門聽課”制度

　　校長、教導(dǎo)、教研組長，聽課前不打招呼，聽課后及時完成資料的匯總、整理。做好年級組內(nèi)的質(zhì)量分析、作業(yè)批改情況檢查等工作。

　　組織好專項的教學(xué)視導(dǎo)工作。

　�。ǘ├^續(xù)抓好教研組、備課組建設(shè)。

　　1、各教研組、備課組的活動時間和形式進一步尋求規(guī)范，活動的.內(nèi)容和質(zhì)量進一步要求有實效。

　　2、各教研組、備課組工作在規(guī)范的基礎(chǔ)上，力求有特色。各教研組要把完成各項工作與形成優(yōu)勢學(xué)科、特色教研活動、促進教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合，使教研組成為教師自我反思、同伴交流互助、專家引領(lǐng)的學(xué)習(xí)型團隊。本學(xué)期將開展優(yōu)秀教研組和備課組的評選活動，借以推動教研組、備課組工作的主動性與創(chuàng)新性。

　　3、充分發(fā)揮教研組長、備課組長的組織協(xié)調(diào)和示范引領(lǐng)作用。教研組長要主動關(guān)心各年級的日常教學(xué)狀況，積極參與各備課組活動，對本學(xué)科的教學(xué)工作提出建設(shè)性的意見和建議。組織落實語文、數(shù)學(xué)、英語的校際教研活動的開展。

　�。ㄈ├^續(xù)抓好教師隊伍的專業(yè)發(fā)展。

　　1、組織好本屆宛平杯課堂教學(xué)比賽，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺。

　　2、繼續(xù)組織關(guān)心區(qū)教學(xué)指導(dǎo)團、校級帶教等各層面的相關(guān)工作，加強各層面教學(xué)骨干的培養(yǎng)。

　　3、以課題研究、教科研工作為抓手，鼓勵教研組及骨干教師積極參與，形成亮點和特色。

　�。ㄋ模┳ズ镁拍昙壆厴I(yè)班的各項工作。

　　1、加強備課組活動，強調(diào)團隊作戰(zhàn)的意識。

　　2、關(guān)注教學(xué)過程，提高每次考試各環(huán)節(jié)實施的有效性。

　　3、加強培優(yōu)補差工作。

　　4、落實推進初三體育教學(xué)工作。

　　5、認真落實畢業(yè)工作。關(guān)注中考畢業(yè)生報名、填志愿、學(xué)籍卡、體育加試、理化試驗考等各項工作的時間表認真推進、逐步落實；關(guān)注中職校招收在滬農(nóng)民工同住子女試行工作。九年級各項工作的時間節(jié)點根據(jù)中招文件另定。

　　三、其他工作

　　（1）進一步規(guī)范學(xué)籍管理、課表管理、文印管理、實驗室管理等工作，努力使教務(wù)處各部門更好的為教學(xué)第一線做好服務(wù)工作。