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探討我國高校足球訓練問題
探討我國高校足球訓練問題文/胡 寧 章 強
摘 要：足球作為一項世界性的體育項目，深受世界各地群眾的喜愛。同時，足球作為我國高校中體育項目的主要內容之一，也受到了廣大學生的歡迎。足球這項運動不但可以加強學生在身體素質方面的培養，而且有利于促進學生之間的感情，培養他們的團隊精神。但目前，我國高校的足球訓練仍存在許多不足，有待教師們進一步的研究改正。
關鍵詞：高校足球；訓練現狀；訓練對策
多年來我國在大學校園內已經舉行過多次的全國大學生足球聯賽，并使其得到了蓬勃的發展。足球訓練不但有利于學生整體的身體素質的提高，而且有利于學生自身球技的提高，同時對我國足球事業的發展也有重要的影響。因此，把握我國高校足球訓練中存在的問題，并對其采取相應措施是十分重要的。
一、有關我國高校足球訓練的相關問題
1.主觀方面的問題
（1）缺乏對足球訓練重要性的認識
目前在我國大多數的高校中，由于學生長期地受到我國傳統文化教育的影響，對科學文化方面學習的重視程度遠遠高于體育項目足球訓練的程度，甚至是一些學生誤認為足球訓練沒有必要，因而從學生的心理方面阻礙了高校足球的發展，因而也造成了學生對足球訓練沒有動力，進而也造成了足球訓練的進度滯后。
（2）缺乏科學合理高效的訓練計劃
為了提高學生積極參與足球訓練的興趣和熱情，同時也為提高學生整體的身體素質水平及自身球技，足球訓練必須制定一套科學合理高效的訓練教學計劃。但是，目前我國的足球訓練的教學系統并不完善，不同的老師都會根據自身不同的特點而制定不同的足球訓練計劃，其方式大都較為隨意，缺乏創新，而且由于訓練時間和內容也不足，不利于對學生的進一步培養，這也變相造成了我國足球事業的發展步履維艱。
2.客觀方面的問題
（1）教練能力缺乏，難當大任
優秀的足球教練員在足球訓練中占有相當重要的地位，但是目前我國高校中的足球教練員大都由高校內的一些教職工擔任，其自身并不具有專業的足球訓練知識以及豐富的足球運動的實踐經驗，而且由于自身還需完成有關文化教育的教學任務，并沒有太多的時間和精力對足球訓練進行深入研究，因此，大多數教練員都不能制定明確而科學合理的足球訓練計劃，從而造成了我國高校內的足球訓練教學工作難以取得進一步的革新。
（2）硬件設備缺乏，制約發展
足球訓練對于其訓練的場地有較高的要求，隨著時間的遷移和環境的影響，足球場地多多少少都會受到一些損壞，但是高校在足球訓練場地的建設方面投入經費較少以及其他方面的原因，使得高校的場地不能得到及時的更新完善，因而對足球的訓練造成很大的影響，(m.baimashangsha.com)對學生的身體健康也帶來了一定的隱患。
二、有關我國高校足球訓練的相關問題的解決措施
為了促使我國高校足球訓練工作的進一步發展，足球訓練教育計劃的創新改革將成為我國足球事業進一步發展的必由之路。只有經過不斷的實踐探索，實現對高校足球訓練的教學創新，才能使我國足球事業向著更快更好的方向發展。
1.宣傳足球文化，優化足球訓練模式
通過校園報紙、校內貼吧、校內公告欄等宣傳平臺，充分的宣傳足球文化，對學生進行積極的引導，使其對足球有一個更為深入的了解，逐漸提高足球在學生心中的關注度，從而使其積極地參與到足球訓練中去。與此同時，教練員應適當改變傳統的教學模式，但關于對學生進行足球理論方面的知識絕不能少，首先用最為先進的足球理論知識武裝其大腦，同時針對學生之間的共性與個性，對其進行針對性訓練，并積極從教學模式、教學目的等各個方面組織一些創新的教學游戲，使學生在游戲中體會到足球所帶來的樂趣，從而使學生樹立起學習足球的興趣及團隊意識，使足球訓練以一種較為輕松愉快的方式走進學生的生活。
2.完善足球場地，優化教練員隊伍
目前足球已經成為一項受到廣大學生歡迎的體育項目，為了實現足球訓練計劃的創新，首先必須加強老師及學生的創新能力，尤其是老師，老師不但應當掌握廣泛的有關足球訓練方面的知識，而且還應當有較高的道德素養，同時還要對足球訓練有自己獨特的見解，對足球訓練有一套較為科學合理的長遠計劃，從而不斷為足球訓練教育的創新工作注入新鮮的血液。另外，學校應當加大對足球事業發展的投資，為學生提供一個安全、明朗、廣闊、硬件齊全的教學環境，從而便于排除安全隱患，使學生更加輕松快樂地進行足球訓練。
由此可見，高校足球訓練教學的創新工作是一個艱巨而漫長的過程，期間不但需要老師和學生的積極配合，而且需要學校的大力支持，從而使學生足球事業的發展前景更為廣闊。
參考文獻：
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[3]劉敏。高校足球訓練教學創新淺探[J].當代體育科技，2013,13（4）：156-158.
（作者單位 胡寧：江西贛南師范學院科技學院體育系 章強：江西建設職業技術學院）
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