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    大班半日活動計(jì)劃

    時間:2022-08-21 07:23:47 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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    大班半日活動計(jì)劃

      大班半日活動計(jì)劃
      
      7:20-7:40:晨間接待
      
      1、熱情接待,簡單詢問幼兒情況。
      
      2、關(guān)注帶藥和拿其他顏色牌子的幼兒。
      
      7:40-8:10:早操活動
      
      1、早操動作標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)美。
      
      2、教師表情豐富感染力強(qiáng),激發(fā)幼兒做操的興趣。
      
      3、教師操節(jié)完整,能帶動氣氛。
      
      8:10-8:20:如廁盥洗、喝水、餐前準(zhǔn)備。
      
      1、提醒幼兒多喝水,尤其是帶藥的幼兒。
      
      2:洗手時水龍頭不要開得太大,不灑水不弄濕衣服
      
      3:安靜如廁,使用個人用品(毛巾、水杯等)
      
      8:20-8:50:早餐活動
      
      1:文明用餐,正確的坐姿,不挑食不撒飯粒。
      
      2:提醒幼兒餐后主動用抹布將桌面擦干凈。
      
      8:50-9:00:如廁盥洗、喝水
      
      1、提醒幼兒多喝水
      
      2:洗手時水龍頭不要開得太大,不灑水不弄濕衣服
      
      3:安靜如廁,使用個人用品(毛巾、水杯等)
      
      9:00-9:10:德育活動:《白白牙齒》
      
      1、幫助幼兒了解牙齒變成蛀牙的原因。
      
      2、懂得牙齒的用處很大,要注意保護(hù)好牙齒以及刷牙的正確方法。
      
      9:10-9:40:教育活動一《綠色的小山坡》
      
      活動目標(biāo):
      
      1、嘗試用清楚、連貫的語言表述畫面內(nèi)容。
      
      2、通過閱讀,知道樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥选?br />  
      3、萌發(fā)對大自然的熱愛之情。
      
      活動準(zhǔn)備:
      
      《綠色的小山坡》PPT課件、背景音樂、小兔和小熊手指偶、幼兒操作材料。
      
      活動過程:
      
      一、出示圖片幼兒觀察,引入主題
      
      1、教師:小朋友們在圖片中看到了什么?(小兔拿著樹、小熊扛著鍬、小水桶······)
      
      2、教師:小兔和小熊想干什么呢?我們一起來聽一聽。
      
      二、教師出示指偶分段講述故事,提出問題。
      
      1、講述故事1-2段后:小朋友們想一想小兔和小熊接下來要怎么做呢?(挖坑、栽樹、埋土、澆水······)
      
      2、講述故事3-4段后:小朋友想一想小山坡后來會變成什么樣?(很多樹、會有很多鳥·······)
      
      3、講述故事第5段:小朋友想一想,小兔和小熊住在小山坡上以后他們的心情會是什么樣的?
      
      三、播放PPT,教師有感情的完整講述故事。
      
      這個好聽的故事叫做《綠色的小山坡》
      
      提問:
      
      1、故事開始時小山坡是什么樣的?(光禿禿的,一棵樹也沒有)
      
      2、后來誰來了,他們帶著什么到小山坡上的,想做什么??(小兔和小熊扛著鍬來到山坡上,想在山坡上栽上一些樹)
      
      3、小兔和小熊挖了一些什么樣的土坑?接著做什么?(又大又深的土坑,栽下了小樹苗)
      
      4、過了幾天,小樹苗都怎么樣了?小兔和小熊的心情是怎樣的?(小樹苗都活了,小兔和小熊非常高興)
      
      5、不久,小山坡成了什么樣的小山坡,小兔和小熊住在山坡上,心情是怎樣的?(小山坡成了綠色的小山坡,小熊和小兔住在山坡上,快樂極了。)
      
      四、請個別幼兒嘗試用清楚、連貫的語言表述畫面內(nèi)容。
      
      教師:現(xiàn)在我請幾個小朋友看著圖,也來說一說說《綠色的小山坡》的故事。(教師及時給予鼓勵)
      
      教師小結(jié):這個故事告訴我們也要像小動物那樣多種樹,使我們周圍的環(huán)境越來越美好。
      
      五、播放一幅光禿禿的山坡圖和一幅樹木茂盛的上坡圖,讓幼兒比較兩幅圖的不同之處,引導(dǎo)幼兒知道到美化環(huán)境的重要性。
      
      六、發(fā)放操作材料,幼兒萌發(fā)對大自然的熱愛之情。
      
      活動延伸:
      
      幼兒可以根據(jù)故事續(xù)編故事情節(jié)。
      
      《綠色的小山坡》
      
      有一座光禿禿的小山坡,一棵樹也沒有,小兔和小熊扛著鍬來到山坡上,想在這里栽上一些樹。
      
      小兔和小熊挖呀挖呀,挖了一些又大又深的土坑,栽下了小樹苗。
      
      過了幾天,小樹苗都活了,小兔和小熊非常高興。
      
      不久,小山坡成了綠色的小山坡,小兔和小熊住在山坡上,快樂極了!
      
      活動反思:
      
      9:40-9:50:如廁盥洗,營養(yǎng)奶。
      
      1:洗手時水龍頭不要開得太大,不灑水不弄濕衣服
      
      2:安靜如廁,使用個人用品(毛巾、水杯等)
      
      9:50-10:20:教育活動二《區(qū)域活動》
      
      重點(diǎn)區(qū)域:角色《摩爾莊園》
      
      目標(biāo):1:讓幼兒體驗(yàn)扮演角色的樂趣。
      
      2:做到盡職職責(zé),熱情服務(wù)。
      
      材料投放:廚房用品及各種幼兒操作材料。
      
      教師指導(dǎo):1:讓幼兒在自己的角色中盡職盡責(zé),禮貌待人。
      
      2:讓幼兒學(xué)會自己看食譜點(diǎn)菜。
      
      3:有序進(jìn)行,保持整潔。
      
      區(qū)域二:益智《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》
      
      區(qū)域三:美工《美工制作室》
      
      區(qū)域四:科學(xué)《科學(xué)小博士》
      
      幼師針對幼兒活動情況進(jìn)行講評。
      
      10:20-10:30;如廁盥洗,喝水。
      
      1、提醒幼兒多喝水
      
      2:洗手時水龍頭不要開得太大,不灑水不弄濕衣服
      
      3:安靜如廁,使用個人用品(毛巾、水杯等)
      
      10:30-11:20:戶外游戲《學(xué)跳繩》
      
      1:提高上下肢動作的配合能力,增強(qiáng)下肢的力量。
      
      2:發(fā)展協(xié)調(diào)性和彈跳力,培養(yǎng)對戶外游戲的興趣。
      
      11:20-12:00:午餐活動
      
      1:文明用餐,正確的坐姿,不挑食不撒飯粒。
      
      2:提醒幼兒進(jìn)餐后主動用餐布將桌面擦干凈。:
      
      12:00-12:20:餐后散步
      
      1:能聽著音樂排隊(duì)散步,不打鬧。
      
      12:20-14:30:午睡
      
      2013年9月十二日
      
      執(zhí)教者:蒯夢茹

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