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    完善制度 強化措施 爭創平安校園

    時間:2023-01-05 07:40:32 綜合教育論文 我要投稿
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    完善制度 強化措施 爭創平安校園

    學校安全工作關系到廣大教師和學生的根本利益,關系到改革發展的穩定大局。為保護青少年的生命安全和身心健康,為青少年的健康成長提供良好的校園環境,為了將安全教育落到實處,增強廣大師生安全防范意識,提高師生自護自救能力,確保學生的生命安全,在教育局關于“平安校園”創建工作精神的指導下,以爭創 “平安校園”為創建目標,銅鐘鎮中心校近幾年積極開展了以“我自護,我平安,我自愛,我健康”為主題的平安校園創建活動。由于高度重視,積極健全各種規章制度,狠抓落實,因而取得了較好的成效, 2007—2009三年連續獲得縣鄉平安創建先進單位光榮稱號,受到各級領導的一致好評與表彰。

    完善制度 強化措施 爭創平安校園

      近日,針對縣綜治委對我鎮上報的社會治安重點地區情況的報告進行的批示,我校進一步加大了校園安全工作的防控以及校園周邊環境的整治力度,以“創建平安和諧校園,構建福樂溫馨教育”為目標。以平安校園創建為突破口,以此次整治為契機,查漏補缺,努力實現人民滿意的治安目標,加大整治力度,加強家校聯系、警校聯系,力爭在校內外形成一張安全大網,真正實現辦人民滿意的教育的目標。

      他們的具體措施是:落實七項制度,創建“平安校園”。

      一是落實學習制度。及時學習上級有關指示精神,把握好內涵,領會好實質,增強工作的主動性和自覺性。

      二是落實領導責任制。成立創建“平安校園”工作領導小組。堅持“一崗雙責”,校級領導和中層干部既要做好分管的業務工作,又要切實做好職責范圍內的安全工作。

      三是落實工作責任制。學校與班主任簽訂了《創建“平安校園”目標管理責任書》,建立和完善了學校規章制度。

      四是落實監督檢查制度。成立由校長、分管校長為組長的監督檢查小組。定期召開例會,匯總情況,研究解決辦法,提出具體要求。檢查工作中堅持“三結合”:綜合檢查和專項檢查相結合,突擊檢查和日常檢查相結合,抽查和自查相結合,確保學校安全工作無疏漏、無死角。

      五是落實宣傳制度。學校利用主題班(隊)會、校會、升旗儀式、手抄報、宣傳欄、校園之聲廣播等途徑,做好對學校安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協力,共建安全有序校園的良好氛圍。

      六是落實家長聯絡與警校聯合制度。進一步加強與學生家長的溝通與聯系,對學生實行在校時間的監控和應上學時間的監控,發現問題及時處理并與家長取得聯系。學校利用公開信、電話、校訊通等形式,將采取的措施和要求及時向家長通報,爭取家長的配合與支持。聘請派出所所長朱衛軍為我校法治副校長。邀請派出所干警定期對學生進行法制教育知識講座,提高師生法律意識。

      七是落實責任追究制度。對疏于職守,思想不重視,工作不落實,措施不到位的;對缺乏大局觀念、不服從統一指揮和調度,推諉扯皮的;對緩報、瞞報和漏報工作實情的;對造謠傳謠,迷惑人心,影響學校安全穩定的都要進行嚴肅查處。

      所做的具體工作如下:

      一、學校領導高度重視,領導班子認真學習了教育局關于創建“平安校園”工作的精神,成立了“平安校園”創建工作領導小組,結合學校實際情況,共同商議制訂了《銅鐘鎮中心!捌桨残@”實施方案》,制定和完善了相關安全制度,實行了平安創建責任制和安全責任追究制。

      二、積極懸掛創建平安校園的安全宣傳橫幅和標語,通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播等形式途徑進行廣泛宣傳,全面掀起創建的高潮。積極組織教師學習文件精神,營造平安創建的良好氛圍。要求學生加強自我保護意識,提高自我保護的能力。

      三、每周堅持升國旗和國旗下講話,學校領導和老師經常利用國旗下講話進行安全教育,班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。

      四、學校與每位教師簽訂了創建“平安校園”目標管理責任書,明確責任意識和崗位意識。并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。

      五、通過開展“平安校園創建我也有責”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動,進一步增強了學生的安全意識,擴展了學生的安全常識。

      六、及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節假日,向家長發放《致家長的一封信》、《告學生家長書》,并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創建“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。

      七、重視學生和老師的法制教育,衛生紀律教育,養成教育,聘請相關人員進行法制教育。邀請片警到校進行預防青少年年違法犯罪的法制報告,不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。

      八、加強了教師值日力度,維護校園秩序。學校成立了以校長為組長的安全領導小組。每天都有分管領導代班值日,做到飯廳三飯有教師維持秩序,夜晚有巡邏小組負責校園安全巡視,嚴格做到安全事故零報告,發現問題能及時上報并采取積極措施處理問題。

      九、加強門衛值班管理力度,嚴格履行來訪登記制度,嚴防“病從口入”,堅決杜絕不法分子、社會閑散人員進入校園。

      十、在學校大門外主干道安裝路燈,在校內外重的部位安裝監控設施,做到實時了解校園安全情況。在校大門、操場、寢室、餐廳等主要部位安裝了高清監控攝像設備,實現了校園安全狀況、出入人員情況等能夠實時了解,較好的杜絕了安全事故的發生。

      十一、經常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查,即查即治,不留隱患。在貫徹《中學生日常行為規范》內容時擴展學生法律知識。夏季對學生進行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育,下發了安全教育的相關資料,出刊了安全的黑板報和小報,各班積極開展了以安全教育為主題的班隊活動,通過學校的校園之聲廣播站向學生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識,提高學生的安全意識和自我保護的能力。

      通過全體教職員工的不懈努力,我校在創建平安校園工作方面取得了一定的

      成績,但也還存在許多不足,今后,我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下,不斷改進工作,完善措施,將創建“平安校園”工作推上一個新的臺階,為學校教育教學質量的提高創建良好的平安環境、和諧校園。

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