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    校辦廣播----德育好陣地

    時間:2022-08-17 15:18:58 綜合教育論文 我要投稿
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    校辦廣播----德育好陣地

    一、宣傳鼓動的號角。

     

    學校中心任務、重點工作的布置安排,通過廣播直接與師生見面,可以盡可能多地免除中間環節,使全校上下人人心中有數,做到行動一致,配合協調,對師生人數多、班級多的學校來說,廣播傳達尤其重要。

    提倡什么,需要什么,就大力宣揚什么;反對什么,抵制什么,就及時批評什么。旗幟鮮明,效果顯著。在當前進行的理想、國情、愛國主義教育中,結合宣揚本地典型,緊密聯系實際的教育,效果更佳。

    二、信息交流的窗口。

    校辦廣播通過多種體裁形式把廣泛的知識、信息作為課堂之外的補充加以介紹,起到了培養興趣,開闊視野的作用。

    通過對師生教與學諸方面經驗、體會的介紹、對先進集體、優秀個人的表揚,特別是對外地,外校先進經驗的選播,加深了教師之間,學生之間,本校與外校之間的了解,促進了教育、教學各方面工作的深入開展。

    三、多彩生活的舞臺。

    校辦廣播的欄目靈活多樣,豐富多彩,特別是它結合形勢,結合教育、教學實際舉辦的各種“征文知識競賽”“演講朗誦比賽”等活動,“校內聞名歌手演唱”、“班級聯歡會”等節目錄音,由于能夠吸引眾多師生積極參與,活躍了校園生活,倍受大家歡迎。

    四、培養訓練的課堂。

    播音員的輪換,培養訓練了一批批有一定水平的播音員,對于推廣普通話起到了重要作用。

    由于稿件來源的廣泛性,培養了一支寫作隊伍,同學們的習作稿件有發表園地,促進了作文水平的提高。

    五、檔案資料的積累。

    校辦廣播比較全面、準確、不間斷地反映學校各方面工作,每周所用稿件,資料最少也應在四、五千字左右。日積月累,每個學期以20個周計算,當有近十萬字的材料,這是學校一個重要的檔案資料,許多重要事件,突出成果,典型材料,數據通報等,都可以從這里迅速查到。


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