（合集）班組安全管理制度15篇
在我們平凡的日常里，制度使用的情況越來越多，制度具有合理性和合法性分配功能。那么擬定制度真的很難嗎？以下是小編為大家收集的班組安全管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班組安全管理制度1
一、目的
為加強班組安全建設,夯實安全基礎管理,促進安全生產,特制定本細則。
二、適用范圍
(集團)公司所屬各單位基層班組
三、引用文件
《公司安全生產管理總則》
四、管理細則與要求
(一)班組安全組織制度
⒈班組長是班組安全管理工作的第一責任人,對班組安全工作負全面責任。
⒉班組必須設兼職安全員,協助班組長全面開展班組的安全管理工作。
⒊班組長、安全員、工會小組長是班組安全管理核心。
(二)班組安全教育制度
⒈教育內容:
⑴本班組的概況和工作范圍、工藝、設備特點,各崗位、各工種及相關崗位危險因素、事故類型、原因影響,發生過的事故案例及預防措施等。
⑵本班組的危險源(點)及控制措施。
⑶各崗位、各工種的安全操作規程,本單位有關安全生產制度。
⑷安全技術基礎知識,安全操作技能。
⑸安全設備設施、個人防護用品的'正確使用和維護。
(6)現場緊急自救互救、急救方法,預防事故和職業危害的措施。
⑺(集團)公司及本單位安全工作動態。
⑻崗位標準化作業程序。
⑼安全合格班組標準。
⑽作業環境特點及工業衛生知識。
⒉教育要求:
⑴在新技術、新工藝、新材料、新設備投用前,班組必須組織職工進行有針對性的安全教育。
⑵新入廠職工上崗前必須經過班組安全教育,教育時間不少于8個學時。
⑶轉崗、離崗職工的班組安全教育時間不少于8個學時,休假15天以上的各類人員復工前,教育時間不得少于8學時。
⑷組織參加(集團)公司、本單位安全應知應會和安全操作規程考試。
(三)班組班前會制度
⒈結合當日具體生產(檢修)任務及工作環境,班組提前15分鐘召開班前會,詳細布置本班安全工作。
⒉根據職工階段性的思想傾向和季節變化特性,講解安全注意事項。
⒊傳達上級有關安全生產文件及要求、事故案例通報。
⒋抽查職工安全操作規程掌握情況。
⒌講評上一班次作業安全情況及接班情況、匯總事項。
⒍檢查勞保著裝是否規范、職工情緒是否正常。
(四)班組交接班制度
⒈交班班組認真填寫“交接班記錄”,做好交接班前一切準備工作。
⒉接班班組詳細核對交接班記錄,并按巡檢路線逐項檢查。若檢查情況與記錄不符,應立即當面提出,必要時拒絕接班,并報告帶班長或車間領導。
⒊班組交接班完畢,交接雙方簽字認可。
⒋交接班要按照崗對崗交接清楚,嚴禁隱瞞隱患交班。
(五)班組安全活動制度
⒈班組每周必須組織一次安全活動,且時間不少于30分鐘,特殊情況可根據生產作業時間調整。
⒉活動內容
⑴總結上周安全生產情況,對班組成員進行安全講評,研究布置下周安全工作。
⑵結合班組實際,學習討論上級有關安全生產精神,研究班組在安全生產中存在的問題;分析事故隱患,研究提出預防對策;交流安全生產經驗,分析事故案例;系統學習安全操作規程及崗位應知應會知識。
⑶班組每月開展一次主題安全活動,活動內容包括“三不傷害”、“生產場所危險要素預知預測”等安全知識、措施。
⑷活動應做好記錄。因故未能參加的班組成員,班組長要將活動內容及時傳達。
⑸車間領導應每月參加兩次班組安全活動,廠級領導應每月參加
一次班組安全活動,并對每次班組活動情況進行講評。
(六)班組安全檢查制度
⒈班組安全檢查實施“一班三查”制,即班前檢查:(結合交接班)查設備、工具、作業環境及個人防護用品的穿戴情況;班中巡查:查設備運行狀況,制止糾正不安全行為;崗位自查:查隱患、堵“三違”。
⒉班組應對所轄區域危險源(點)時時監控。
⒊長期閑置設備,使用前應全面檢查,確認合格后才可使用。
⒋班組安全檢查發現的問題,嚴格按照“三定四不推”的原則(“定人員、定時間、定措施”,班組能解決的不推向車間)及時處理,對于不能解決的問題要上報車間,并作好詳細記錄。
⒌班組必須建立班組安全檢查表,上崗前按照安全檢查表所列項目逐項檢查。(電工、煤氣等特種崗位,應兩人同時檢查,一人檢查一人監護)
(七)班組安全操作規程管理制度
⒈班組各崗位、工種、操作設備必須建立健全相應的安全操作規程,統一版本,人手一冊,人人熟知,嚴格執行。
⒉班組要結合生產設備、工作環境等實際情況的變化,及時提出安全操作規程補充修改意見上報車間。
⒊凡檢修、搶修等臨時性工作,班組應在作業前協助車間安全員制定出書面安全措施,并由車間主管領導審批。大、中修安全措施必須由(集團)公司、廠級安全部門審核批準后執行。
⒋班組應建立健全以下班組安全管理制度:班組安全生產崗位責任制、班組安全檢查制、班組安全獎懲制、班組安全教育制、班組互保聯保制。
⒌班組應不定期抽考班組成員對本崗位安全操作規程、崗位安全
生產制度、班組危險源(點)控制措施、事故預知預測知識、事故應急預案等掌握情況。
(八)班組人員互保聯保制度
⒈班組必須實行安全互保聯保制,明確互保對象,互保對象一方有異常情況,另一方應及時報告班組長,另做工作安排。三人外出作業,要指定一人負責安全,二人外出作業,要指定安全監護人。
⒉工作前,班組長應根據當天實際出勤情況,明確臨時互保對象,形成事實互保聯保。
⒊工作中互保雙方要做到:
⑴ “六互”:互相學習,互相檢查,互相監督,互相提醒,互相關心,互相保護。
⑵ “三不傷害”:自己不傷害自己,自己不傷害別人,自己不被別人傷害。
⑶ “一制止”:有權制止任何人的違章指揮和違章作業。
⒋年初,班組成員之間要簽訂“三不傷害”互保聯保責任書,明確目標、責任,締結互保對象。新入廠或轉崗職工,上崗前要簽定師徒互保責任書。
(九)班組安全生產制度
⒈班組要以“個人無違章、崗位無隱患、班組無事故”作為安全生產目標。
⒉安全防護裝置、設施要齊全可靠。做到“六有”,即坑有蓋、軸有套、輪有革、臺有欄、電氣設備必須有接地、接零,壓力容器必須有齊全的安全附件;作業環境做到“五不”,即不漏電、不漏塵、不漏氣、不漏風、不漏水。
⒊進行特種作業必須辦理申請手續。
⒋上崗前個人防護用品必須穿戴齊全,杜絕疲勞作業,嚴禁酒后上崗。
⒌特種作業人員必須持證上崗。
⒍班組要嚴格執行設備檢修、停送電掛牌制。
⒎班組成員要熟練掌握本班組危險源(點)控制措施。根據實際情況及時修改、補充。
(十)班組安全管理臺帳制度
班組必須建立健全安全管理臺帳,包括:班組安全活動臺帳、班組安全檢查臺帳、班組危險源(點)控制臺帳、班組安全教育臺帳、班組安全獎罰臺帳。要求記錄清楚、字跡工整、內容齊全、保存完好。
(十一)班組事故處理制度
⒈班組發生事故,應立即搶救傷員,注意保護現場(凡與事故有關物體、痕跡、受損壞的狀態均不能變動)。確因搶救人員需要而必須移動時,要認真做好標記或拍照。
⒉班組發生事故,班組長應立即將事故地點、時間、傷亡狀況、原因報告車間。
⒊事故發生后,班組要配合相關部門進行事故調查。
⒋事故結案后,班組要組織召開事故反思會,分析原因,提出防范
對策,防止發生重復性事故。
四、附則
(一)公司所屬各單位必須嚴格遵守本細則。凡違反本細則造成事故的班組按公司《安全事故責任追究辦法》進行處理。
(二)本細則與上級有關規定、條款不符時,按上級規定執行。
班組安全管理制度2
一、班組質量檢查小組每月不少于三次的質量標準化檢查，沒每少一次罰小組組長200元。
二、對現場發現業務范圍內質量標準化不合格的地點，每處給予責任人50元工分的處罰，并限期整改。
三、要求限期整改，但規定時間內不及時整改的，給予責任人200元工分的處罰。
四、發現的質量標準化問題，質量標準化檢查組必須認真進行復查，不認真復查，再次出現問題的，給予檢查小組組長500元的處罰。
五、采取獎懲辦法，月度進行考核，評出最差和最好，對每月檢查中取得第一名的班組，給予200至500元不等的`獎勵，反之同等處罰。
六、各班組必須加強質量標注化的學習培訓，凡對職工提問不清楚，不了解質量標準化內容的，給予班隊長一人次50元處罰。
班組安全管理制度3
1、班組必須組織好安全標準化的學習，逐條對照標準進行操作。
2、橫班長要逐條對照標準化，及時糾正違章違紀。
3、認真落實查處工作，對違章違紀行為進行暴光。
4、班組要采取有效措施提高職工的.安全標準化學習。
5、開展反違章活動，分析違章行為的危險性。
6、班組長、崗位職工必須對不完善和不能執行的安全標準，要立即進行制定或修訂。
7、凡檢修、搶修及臨時性工作，班組必須結合方案、作業現場環境等實際情況和作業標準，提前制定書面的安全措施，明確每一項作業的具體要求，并經領導審核批準。
8、搶修施工作業前必須組織本班人員認真學習安全措施，把責任到每一名職工。
班組安全管理制度4
一、“安全日”活動
班組長應組織好每周一次的“安全日”活動。“安全日”活動內容一般為：
1、學習黨和國家、上級與企業下達的安全施工規定、文件、通報、快報和簡報，并組織討論。
2、按企業當年的安全工作規劃，有計劃、有針對性的學習本工種的安全操作規程。
3、總結和回顧上一周的安全施工生產情況，提出下一周的安全施工生產要求。
4、分析班組成員的安全思想動態，結合現場上的施工生產進度分析現場上的安全施工生產形勢，對取得的成績和存在的不足都要給予肯定和提出。
5、由班組成員進行自評和互評，取長補短，發揚成績，吸取教訓。
二、班前會
班組每天開始作業之前，應堅持班前列隊安全講話（站班會）。由班組長對全班組成員進行“三交”、“三查”等工作。其主要內容有：
1、三查：①通過察言觀色，檢查班組成員的精神狀態和身體狀況；②檢查班組成員的衣著，是否按作業要求穿工作服、工作鞋；③檢查班組成員安全帽佩戴的是否符合標準，準備到高處作業的人員是否帶上安全帶。
2、“三交”：①當天作業的內容、作業方法、作業順序、作業分工；交代每個作業小組，每個人的任務是什么。②當天作業的內容和部位有什么易發生事故的不利因素，危險點是什么，如何防范，怎樣執行作業指導書中的安全技術措施等都要詳細的交代。③施工作業中的施工技術要求和安全技術要求要同時交代清楚，使每個作業人員心中有數。
3、總結、評比：
①對前一天的安全施工生產情況進行有重點的且簡明扼要地小結，做得好的.表揚，做得差的批評。
②如果前一天的安全施工生產比較好，要提醒班組成員力戒驕傲，千萬不要松懈對安全作業的重視。
三、班后會
（一）班組安全員的職責：
1、班組安全員一般由班長或副班長兼任。主要是受工地主任、安全員的指導，作好本班組安全工作。
2、認真做好每天三件事，即：班前布置安全、班中檢查安全、班后總結安全。
3、組織開展本班組各種安全活動，認真做好安全活動記錄，提出改進安全工作的意見和建議。
4、對新工人進行崗位安全教育。
5、嚴格執行有關安全施工的各項規章制度對違章作業及時制止，并按有關規定認真處罰。
6、檢查班組人員施工時遵章守紀情況發現隱患及時處理。
7、督促檢查班組人員合理使用勞動防護用品及消防器材。
8、發生事故及時搶救傷者，維護好現場，認真了解事故情況，及時、如實的向領導報告。
（二）工人的安全職責：
1、認真學習和嚴格遵守各項規章制度、勞動紀律，不違章作業，并勸告陰制止他人違章作業。
2、施工中時時、處處、事事注意做好安全施工。
3、正確分析、判斷和處理各種危險因素，把事故消滅在萌芽中，對自己無法處理的隱患，要及時報告班組長或工地領導。
4、發生事故，要果斷正確處理，及時如實向領導報告，認真保護現場，作好詳細記錄。
5、加強設備維護，愛護安全設施，保持作業現場整潔，做到工完料凈場地清，認真搞好文明施工。
6、上崗必須按規定著裝，正確使用各種防護用品和消防器材。
7、積極參加各種安全活動。
8、有權拒絕違章指揮。
9、有權向上級反映安全工作中存在的問題，有權向領導提出改善安全施工的建議。
(三)班組安全教育的內容
1、對施工人員的安全要求。
2、班組的施工任務、設施、工器具的性能及使用等安全要求。
3、崗位安全責任制和安全操作規程及施工過程安全知識與要求。
4、事故苗頭或發生事故的緊急處理措施。
5、緊急搶救知識及應用。
6、同類崗位事故介紹、吸取教訓。
7、有關個人防護用品，用具使用、保管、試驗要求。
8、工器具的正確使用及檢驗。
9、文明施工知識。
10、一些必知的法規及安全管理、理論常識。
班組安全管理制度5
班組是企業實施安全管理的最基本單位,加強班組化安全管理,對于杜絕安全違章現象,消除事故隱患有重要的意義。目標:通過現場管理、過程管理、激勵機制、現場看板等各種管理方式,使我們班組的產量、質量、安全、成本、安全、業務技能、團隊精神得以全面的提升。
1、班組安全管理組織
班組長作為班組的負責人,是班組安全的第一責任人,對班組安全工作負主要責任。
1.1班組長職責
1.1.1各業務職能板塊班組按目標、對工作內容細化,做到日清日高。
1.1.2班組長在班組建設中負責各種文件、會議精神的上傳、下達。
1.1.3各班組長負責制訂本班級班組制度
1.1.4班組長負責本班安全、質量、生產、成本的控制。
1.1.5班組內部工作到崗到人,能夠人人肩上有責任。
1.1.5負責基層員工的培養。
1.2班組員職責
1.2.1按班組工作計劃進行自己崗位工作,并做到日清日高。
1.2.2負責本崗位的安全、質量、生產、成本控制。
2、班組安全檢查
2.1班組長必須組織班前和班中檢查。班前檢查可結合交接班進行,對設備安全設施進行檢查和交接,有問題要交接清楚。
2.2各崗位在班前要對所管區域、所用設備、使用工具進行檢查,班中要對設備運行狀態進行檢查,檢查重點是安全裝置的完好情況及設備運行是否正常。
2.3長期閑置不用設備,使用前應全面檢查,經檢查合格后方可使用。
2.4檢查班組人員穿戴勞動保護用品情況,檢查各崗位安全操作規程情況,檢查各崗位隱患整改及上報情況。
2.5安全檢查查出問題無論是否整改都應記入安全值日欄內,未整改的要立即上報,并注明整改情況和報告部門名稱、接受報告人。
3、班組安全教育
3.1班組安全教育的內容
3.1.1班組的概況和工作范圍,班組發生過的一些事故教訓,應采取的預防措施;
3.1.2本班組的危險部位及控制措施;
3.1.3本崗位、工種的安全操作規程,工廠安全規章制度、安全通則、職工安全守則;
3.1.4安全防護用品的正確使用,機械設備、工具、器具的安全使用要求:
3.1.5各種事故的處理、緊急救護知識,工廠及車間的安全動態等。
4、班組安全教育要求
4.1明確班組人員需要進行班組安全教育,何種情況下需要進行班組安全教育,教育培訓時間、教育培訓的考核及處理等。
4.2在新技術、新工藝、新材料、新設備使用前,班組必須組織職工進行有針對的安全教育和測試;
4.3新員工、換崗職工上崗前必須經過班組級安全教育;
4.4工傷休假復工人員、事故責任者、違反安全操作規程人員必須經過安全教育后方可上崗;
4.5安全操作規程不合格者要復學復考,經考試合格后方可上崗獨立操作,教育內容、考試分數要記入班組安全教育臺賬。
4.6接受安全教育的人員,班組長必須檢查效果。
5、班組例會管理標準
5.1班會制度
5.1.1、組長組織:每班必須組織班會,確定每日的工作任務,工作要求.
5.1.2、強調安全生產情況、對公司的文件精神、會議精神、各種通知對班組成員傳達,使班組成員了解公司動態,了解公司形勢。
5.1.3、總結最近工作,總優找缺、繼續發揮優點,查找缺點問題,在下一階段的工作中改進。
5.1.4、詳細記錄會議記錄
5.2交接班制度
5.2.1兩班倒班組班與班之間必須按工作要求進行交接班。
5.2.2有兩班換班交接班的必須做到班組長與班組長、崗位工與崗位工之間的交班。
5.2.3交班時,交班人員必須將交班時的產品質量、設備運行情況、本班遇到的問題及處理情況、配件及材料消耗情況和接班后必須注意的問題交待清楚,并填寫在交接班薄上。交班人員對本班內能夠處理的問題必須在交班前解決,否則接班人有權不接。交接雙方要做到“三不”交接,即質量不合格不交接、故障不排除不交接、問題不交待清楚不交接。若上班未處理的問題留給下一個班,必須按驗收制度從上個班扣除一定的分數補償給下一個班。
5.3班前會制度的要求
5.3.1班前會制度是班組安全管理重要手段;
5.3.2班前會應結合當日的具體生產(檢修)任務及工作環境,詳細布置安全工作,并明確安全負責人;
5.3.3根據每一時期的思想傾向和季節變化,講解安全注意事項。
6、班組活動日要求
6.1班組活動日進行班組安全管理的重要形式;
6.2班組活動日應該明確活動的時間、內容和要求;
6.3班組每周組織一次班組安全活動,安全活動內容為總結上周安全工作,對班組各崗位及人員進行講評,研究布置下周安全工作,開展安全學習,交流安全經驗;
6.4參加班組活動的人員必須發言。
7、安全交接班
7.1安全交接班對于確保安全運行、安全生產,避免各種事故的發生意義重大,安全交接班要求明確交接內容、要求等;
7.2交接班必須實行上不清、下不接;
7.3交班人員應對設備運行等現場情況作詳細介紹,接班人員應對設備運行情況等進行檢查,若發現問題,交班人員不得下班,交接出現問題,應由班長負責。
8、班組作業現場標準
8.1班組內的用電設備、工具、車輛及工作現場等都必須做到無隱患;
8.2安全防護裝置、設施齊全可靠,嚴禁設備帶病作業;
8.3上崗前必須按規定穿戴好勞動防護用品,杜絕疲勞作業;
8.4班組內每項操作,每個職工都必須認真執行安全操作堆積和各項規章制度,無冒險蠻干,無違章操作;
8.5特種作業人員必須持證上崗,持學習證人員必須在具有相應資格人員的監護下工作。
8.6班組嚴格執行“四不放過”以及交接班制度;
8.7新上崗職工必須明確安全監護人,在監護期內不得獨立操作。
8.8班組必須建立安全教育培訓臺賬、安全檢查臺賬、安全活動臺賬、安全生產會議臺賬、事故管理臺賬。
9、安全管理制度
9.1班組長在班會上必須將有關安全的文件、會議精神、未集中培訓的培訓內容、最新的安全法法律法規傳達到組員。
9.2班前班組長必須提示組員應該注意的安全事項
9.3在當班期間班長隨時檢查各崗位的安全情況,發現安全隱患及時處理,無法處理的向上級領導匯報,并對不安全隱患部位做標識。
9.4當班班組成員對本崗位的不安全隱患進行排查,發現問題班組長匯報,并停止任何不安全的行為。
9.5各班組嚴格按安全操作規程操作,嚴禁違規操作。
9.6在工作中把安全放在首位,任何工作的開始必須先確定是安全的才能開始工作,不能盲目的進入工作現場、進入工作狀態。五、設備使用維修檢修制度
10、班組設備管理
班組在公司制度管理下按小組管理制度對設備進行管理
10.1設備使用
10.1.1、機電設備實行設備點檢制,各班設一名點檢員,負責對設備的'點檢。
10.1.2、生產班長要負責設備的巡回檢查,每班最少三次。
10.1.3、巡回檢查中發現問題要立即組織處理,重大問題要立即匯報。
10.1.4、生產中發現較大隱患但能維持生產的要向上級領導匯報,確定維修、生產方案。
10.1.5、發現缺陷要做到三不放過。
a產生原因沒找見不放過。
b排除措施不確定不放過。
c缺陷不排除不放過。
10.1.6、設備點檢員、巡回檢查人員必須及時做好檢查記錄。
10.2、設備的定期檢查
10.2.1嚴格執行班檢、日檢、旬檢、周檢等“四檢”制度,其中生產各班要負責班檢,車間、工程師負責日檢、生產辦負責周檢
10.2.2各班組各崗位必須及時把班檢情況填寫在運轉日志上,檢修人員都要簽名。
10.2.3檢修中發現問題要及時匯報處理,處理不了的要及時匯報班長或值班隊干,并提出處理意見且要記錄清楚。
11、業務技能學習
11.1、班組內開展比、學、趕、幫、超的方式創建一個學習的環境,從而使班組整體技能提高。
11.2、班組內崗位互換學習,使每個班組成員多技能。專業知識、維修技能全方位提高。
11.3、在激勵上對于業務能力強、技能水平高、愛鉆研業務的員工在物質、精神上給予獎勵,提高員工的學習積極性。
12、班組目視化管理(看板管理)
班組以目視化管理工具為平臺和載體,通過看板目視管理將班組工作質量、工作進度、工作現場公開、透明,使組員對班組工作中的優、缺點能夠一目了然。保障管理過程的可監督、可評價,同時便于全員參與管理與持續改善。
12.1班組看板從生產計劃、5s、提案、質量、員工展示各方面展示班組工作。
12.2看板管理要展現出班組管理中存在的問題、問題分析、問題改進。
工作完成(產量完成)、質量、現場各方面進行
12.3各小組看板管理必須記錄,并可以體現pdca循環的改進。
13、班組團隊管理
13.1鼓勵員工創新,并對創新進行獎勵,把班組中的創新、經驗、知識加以匯總、整合形成班組知識。
13.2開展班組文化建設,形成班組團隊文化。
13.3班組工作必須定時、定人、定位。體現檢點作業。
14、班組工作推進
14.1崗位工作完成后進行自查。
14.2小組工作日檢查。
14.3班組之間日檢查,并對發現的問題進行改進。
14.4車間組織人員對各小組進行檢查,對好的地方進行各種激勵。對發現的問題進行匯總、改進。對優點、缺點進行對比。
15、優秀班組長評比制度
15.1、通過安全、產品質量、工作質量、工作技能、參加活動的積極性、每循環工作業績考核排名。
15.2、每月對各班組的檢查結果進行統計,評選出先進班組和個人,給予一定的獎勵。
15.3、評比的主要參數有:
15.3.1各項規章制度執行情況。
15.3.2設備情況。
15.3.3安全情況。
15.3.4成本控制情況
15.3.5工作質量情況。
15.3.6產品質量情況。
班組安全管理制度6
（一）制定安全教育制度
安全教育制度是提高企業員工安全素質，保障安全生產的重要措施。企業的安全教育制度包括：對新工人和換崗工人的三級教育；對電工、焊工、爆破工、鍋爐工、各種司機等特種作業人員的上崗持證培訓；企業全員的日常安全教育等。
（二）進行三級安全教育
三級安全教育制度是企業安全教育的基本教育制度。三級教育是指入廠教育、車間教育和崗位（班組）教育。
三級教育的對象是：新進廠人員，包括新調入的工人、干部、學徒工。臨時工、合同工、季節工、代培人員和實習人員。
（三）開展全員安全教育
全員安全教育是面向企業全體員工的定期安全教育。目的是全面落實企業的安全生產責任制，貫徹國家的安全生產方針、政策、法規、標準。不斷增強“安全第一，預防為主”的思想，提高員工的安全知識水平和安全技術素質。
全員安全教育主要包括各級專兼職安技人員教育、中層以上管理者教育、班組長教育和工人復訓教育、職工家屬安全教育等。
各類人員的安全教育應圍繞安全生產責任制進行“應知”、“應會”內容的教育；知識更新的繼續教育，以及隨著市場經濟的.發展、經濟體制改革的變化而進行的安全工作適應教育。
各類安全教育均應建立健全檔案，并嚴格管理。每個接受教育的職工，包括廠長、經理，都要填寫安全教育卡，記錄接受教育的時間、內容、考核成績等。安全教育檔案是對人的考績紀錄，可結合事故檔案使用，考察有關人員的安全業績。還可兩者結合，不斷修改、補充。完善安全教育內容和方法。
（四）“5S”管理活動
指“整理、整頓、清掃、清潔、態度”。因為這5項的日語發音均以“s”起頭，所以稱為“5S”。開展“ 5S”活動，是通過人們的努力改變工作環境，養成良好的工作習慣和生活習慣，達到提高工作效率，提高職工素質，確保安全生產的目標。
（五）三不傷害活動
即對職工進行不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害的全員安全教育活動。
（六）三落實活動
即：企業生產班組的每周安全活動要做到時間、人員、內容“三落實”
（七）現場定置管理
為了保障安全生產，在車間或崗位現場，從平面空間到立體空間，其使用的工具、設備、材料、工件等的位置要規范，文明管理，要進行科學物流設計。
（八）現場“三點控制”
即對生產現場的“危險點、危害點、事故多發點”要進行強化的控制管理，進行掛牌制，“標明其危險或危害的性質、類型、定量、注意事項等內容，以警示人員。
（九）現場“五不動火”管理
這是石化企業安全防火的一種管理辦法用：置換不徹底不動火；分析不合格不動火；管道不加盲板不動火；沒有安全部門確認不動火；沒有防火器材及監火人不動火。
（十）審批火票的“五信五不信”
在石油化工企業的安全防火工作中，要建立一種觀念，即：相信盲板不相信閥門，相信自己檢查不相信別人介紹，相信分析化驗數據不相信感覺和嗅覺，相信逐級簽字不相信口頭同意；相信科學不相信經驗主意。
（十一）安全檢查的方法
一般安全檢查的方法有如下四種：
（1）經常性檢查：是指安全技術人員、車間和班組干部及職工對安全工作所進行的日查、周查和月查，其目的是辨別生產過程中物的不安全狀態和人的不安全行為，并通過檢查加以控制和整改，以防止事故發生。
（2）定期安全檢查：是企業或主管部門根據生產活動情況組織的全面安全檢查，如季節性檢查、季度檢查；年中或全年檢查等。
（3）專業性安全檢查：是根據設備和工藝特點進行的專業檢查，如電氣、鍋爐、防火、防爆檢查等。
（4）群眾性檢查：是指發動群眾普遍進行的安全檢查。
（十二）群眾安全監督的十條渠道
工會群眾安全監督的作用可通過如下十條渠道來實現：
（1）網絡監督：通過工會群眾的隊伍，如工會群眾的隊伍，如工會勞動保護監督檢查員、職工代表、職工家屬安全聯絡員等，形成網絡監督。
（2）雙向監督：工會干部和群監員實行的主動管理與受企業行政被動管理的相互監督。
（3）民主監督：通過職工代表大會對企業行政進行監督。
（4）參政監督：參與地方政府安全法規制定，對新建、改建、擴建和續建工程項目的審查等形式進行監督。
（5）依法監督：依靠《勞動法》、《工會法》和《礦山安全法》等法規，進行有效監督。
（6）科學監督：運用安全科學理論進行有效的管理和監督。
（7）輿論監督：應用新聞、宣傳等輿論工具，進行曝光監督。
（8）專題監督：對較典型問題進行專題調查研究，進行分析、建議，督促有關部門解決問題。
（9）信息監督：依靠建立情報信息系統，應用可靠數據和資料，進行動態分析，提出控制事故對策。
（10）聯合監督：與勞動、衛生等有關部門密切配合，通力協作，聯合進行定期和不定期的安全衛生檢查，并把檢查結果與企業的得獎掛起鉤來，促進企業加強勞動保護工作。
班組安全管理制度7
為加強安全標準化建設,提升班組安全保障能力,特制定本制度。
一、班組長為班組的負責人,是班組安全的第一責任人,對班組安全工作負主要責任,是夯實安全基礎性工作的'直接推動者。
二、進一步規范員工操作行為,每班對現場崗位安全標準化進行檢查和確認,積極創建安全標準化班組。
三、班組長必須組織和實施“班中三查”,包括設備、工藝、流程、安全措施等,及時發現和消除事故隱患。
四、嚴格執行班前交接班制度,當班工作時間內完成工作任務,實現“三無”:作業現場無重大隱患、無“四違”現象、無安全事故。
五、完善定點定置管理,不斷優化安全作業環境。
六、設備、設施、綜合完好率100%,安全保護裝置齊全可靠,合格率100%。
七、勞動保護用品穿戴正確,按要求持證上崗并正確佩帶胸牌。
八、作業現場物料擺放整齊,無雜物,搞好文明生產。
九、遵守、執行國家、公司、廠相關安全規定。
班組安全管理制度8
一、教育內容：
（一）本班組的概況和工作范圍。本崗位、工種或其它相關崗位發生過的一些事故教訓及預防措施；
（二）本班組的危險源及控制措施；
（三）本崗位、工種的安全規程、安全通則和相關安全規程和有關安全生產管理制度；
（四）安全防護用品的'正確使用方法，所操作機械設備、工具、器具的安全使用要求；
（五）各種事故的處理、緊急救護知識；
（六）公司及本單位的安全動態。
二、教育要求：
（一）在新技術、新工藝、新材料、新設備使用前，班組必須組織職工進行有針對性的安全教育和考試。
（二）新職工、換崗職工上崗前必須經過班組級安全教育，教育時間不少于40學時。
（三）工傷復工和其他連續休假一個月以上復工人員、必須經過安全教育后方可上崗，安全教育時間必須在4小時以上。
連續休假七天以上不滿一月的復工人員，復工前的安全教育時間2小時以上。
（四）安全教育考試必須有本崗位安全規程內容，考試100分為及格，經考試合格后方可上崗。教育內容，考試分數要記入《班組安全教育臺帳》，并及時轉遞三級教育卡片。
（五）對受安全教育后的人員，班組長或安全員必須檢查教育效果，并簽署是否同意上崗的意見，一周以后一月以內復查。
班組安全管理制度9
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為搞好班組科學管理，增強企業活力，加強班組建設，做好班組的基礎工作，保證企業各項生產任務的完成，特制定《班組安全生產管理制度》，望各單位嚴格執行。
一、認真貫徹執行黨和國家的方針、政策、法令、法規和企業各項規章制度班組，并建立健全各項規章制度，使班組的管理逐步制度化、標準化。
二、班組實行區隊領導下的班組長負責制，密切配合班組長，共同抓好班組內的`各項工作。
三、班組長要有較高的思想覺悟和技術業務知識；有一定的組織管理能力，工作以身作則；團結同志，有一定文化水平；識大體，顧大局，民主意識強。
四、認真貫徹執行黨和國家的方針、政策、法令、法規和企業各項規章制度班組，并建立健全各項規章制度，使班組的管理逐步制度化、標準化。
五、全面完成各項生產、安全、經濟效益等經濟技術指標。
六、嚴格執行操作規格，搞好安全教育，精心維護保養設備，保持生產現場整潔衛生。做好勞動保護工作和環境保護工作，做到優質、高產、低耗、文明生產、安全生產。
七、建立健全各項規章制度，及時準確認真地填寫各種原始記錄，統計臺帳和管理圖表，并經常檢查班組各類臺帳的記錄情況。
八、積極組織職工參加政治、文化、技術學習。做好青工的傳幫帶工作，不斷提高職工隊伍素質。
九、搞好精神文明建設，教育班組成員樹立主人翁責任感，遵守社會公德和職業道德，履行公民義務。
十、大力推動班組民主管理，深化班組內部改革，自覺運用目標管理、全面質量管理、定員定額管理等辦法，最大限度的調動全班成員的積極性和創造性。
十二、主動做好班組的思想政治工作，組織好班前會，組織各種例會、班組的政治學習，經常進行家訪談心活動。
班組安全管理制度10
一、地面班組環境要求
1車間環境應清潔、衛生、道路暢通、交通工具、物品要劃區域停放。
2職工不隨地吐痰，嚴禁吸煙，不亂扔廢料、雜物、廢品按規定地點存放。
3植樹種花，綠化礦區，美化環境。
二、改善勞動條件，實現安全文明生產
1重視環境保護，嚴格控制噪聲、粉塵污染。
2各種設備的安全防護裝置配置齊全，各種安全警示標志清晰醒目，三防措施到位。
3生產現場要有良好的'照明條件，保證工人高效工作。
4生產現場無非生產物品。
5新工人上崗前必須經過培訓，熟知安全規章制度和操作規程，設備操作工人應當經考核合格后，持證上崗。
三、合理布置作業現場，保證正常生產秩序。
1車間物品擺放整齊，標識清楚。
2物品分類存放，擺放整齊并標示清楚。
3物品要分類存放并標示。
4產品用料擺放整齊，生產場地道路暢通。
5操作工人要嚴格執行生產作業計劃，確保生產現場的正常秩序。
四、做好勞動保護工作，嚴格勞動紀律。
1工作時按規定佩戴好勞動用品，嚴格執行安全操作規程。
2嚴格考勤制度，上班時不準領小孩進車間，不準在車間接待客人。
3堅守工作崗位，工作時間不允許打鬧、說笑、串崗、班前不準喝酒。
4.保持現場、崗位周圍清潔，下班時要做到先關電源，設備不擦干凈不走、物品未放整齊不走。
班組安全管理制度11
1范圍
本標準規定了公司班組安全管理的職責、管理內容與方法。
本標準適用于公司班組(包括多經企業班組)安全管理工作。
2規范性引用文件
下列文件中的條款通過本標準的引用而成為本標準的條款。凡是注日期的引用文件，其隨后所有的修改單(不包括勘誤的內容)或修訂版均不適用于本標準，然而，鼓勵根據本標準達成協議的各方研究是否可使用這些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本適用于本標準。
《中華人民共和國國安全生產法》
《集團安全生產工作規定》
《集團安全生產獎懲規定》
《公司安全生產工作規定》
《公司安全生產獎懲規定》
《公司安全生產責任制》
3職責
3.1各部門(分公司)對本單位所屬班組的安全管理工作全面負責，其中包括指導、督促、檢查、考核等責任。
3.2安全環保部負責督促各部門(分公司)做好班組安全管理工作，并組織其它職能管理部門開展對班組安全管理的檢查、指導和考核工作。
3.3人力資源部負責公司對班組安全培訓工作的管理。
4管理內容與方法
4.1班組安全組織標準
4.1.1班(組)長是班組安全工作的第一負責人，對本班組安全工作負全責。
4.1.2班組必須設1名兼職安全員，主要是協助班(組)長全面開展班組安全管理工作。安全員不在時，班(組)長必須指定能勝任的人員臨時代替。班(組)長不在時，安全員有權安排人員處理與安全有關的工作。班組安全員必須經過培訓，持證上崗。
4.1.3班組分散作業時，每項工作的負責人即為安全負責人。
4.2班組安全教育
4.2.1教育內容
4.2.1.1國家有關安全生產的法律法規，公司以及上級部門對班組安全生產工作的標準和要求。
4.2.1.2公司及本單位安全簡報和安全動態情況的信息。
4.2.1.3本班組的概況和工作范圍、本崗位、工種或其它對應崗位發生過的一些事故教訓及預防措施。
4.2.1.4本崗位、工種的安全規程、檢修(運行)規程;電力系統安全規程、公司有關安全生產制度及公司安全禁令、通則。
4.2.1.5本班組所面臨和涉及的危險源及預控措施。
4.2.1.6安全防護用品的正確適用方法，所操作的機械設備、各類工具、器具的安全使用要求。
4.2.1.7各類事故的應急處理包括防火防爆、應急逃生、緊急救護等知識。
4.2.2班組安全教育要求
4.2.2.1在新技術、新工藝、新材料、新設備使用前，班組必須組織員工進行有針對性的安全教育、培訓和考核。
4.2.2.2對休假1個月以上人員，工傷休假復工人員，事故(含未遂事故)責任者，違章計分試崗及以上處理人員必須經過安全教育后方可上崗，安全教育時間必須在4學時以上。
4.2.2.3安規考試85分為及格，不及格者要復學復考，經考核合格后方可上崗獨立工作或操作。教育內容、考核分數要記入“班組安全教育臺帳”。
4.2.2.4新入廠人員在受安全教育后，班組長或安全員必須檢查教育效果，并簽署是否同意上崗的意見，報部門(分公司)安全員備案。
4.2.2.5每個員工必須掌握事故應急處理的基本技能:會使用常用的滅火器材;觸電現場急救方法;熟悉現場逃生通道;事故報警方法。
4.3班組班前會
4.3.1結合當日具體生產任務、作業環境和季節變化情況，按安全工作“五同時”的要求即:計劃、布置、檢查、總結、評比生產工作時，同時計劃、布置、檢查、總結、評比安全工作。
4.3.2根據每一時期班組安全情況，進行危險點分析和預控措施落實工作。
4.3.3傳達上級有關安全生產的指示和事故案例。
4.3.4抽考和提問員工生產現場應具備的安全注意事項和措施如何落實的要求。
4.3.5班前會情況應記入班組安全生產日志。
4.4班組安全活動
4.4.1每周一班組組織一次安全活動，原則上活動時間應不少于1小時。如有特殊情況不能按時組織活動，須報部門(分公司)主管領導批準后，可在本周其他時間補上。
4.4.2參加班組安全活動人員必須每人在臺帳記錄上簽名，包括公司、部門(分公司)掛鉤管理人員。
4.4.3安全活動內容:
4.4.3.1 總結上周安全工作，并對班組安全情況及各崗位人員進行安全講評，研究布置本周安全工作。
4.4.3.2結合實際問題學習討論上級有關安全生產指示精神，系統學習安全規程，研究解決班組在安全生產方面存在的問題;檢查揭露安全隱患和提出安全生產方面的合理化建議;交流安全生產經驗和分析事故教訓。
4.4.4班組安全活動由安全員主持，應事先做好充分的準備，并和班組長進行溝通，征求班組長的意見。每次安全活動，班組長和安全員要提供讓大家發言的機會，營造活躍討論的氛圍。
4.4.5對因故沒有參加活動的人員，安全員要負責把主要的精神及時進行傳達，并在活動紀錄上加以注明。
4.5班組安全檢查
4.5.1日常工作中的巡查:班組長(安全員)進行班中巡查重點要放在工作繁重，危險性較大的工作項目。同時對安全思想不牢固或思想有波動的員工要多加關心、督促。
4.5.2安全檢查的主要內容
查思想:員工安全意識是否牢固，是否保持危機感意識;查領導:各級管理人員是否重視安全生產，始終把安全放在一切工作的首位;查設備:生產設備、設施和安全工器具有無安全隱患;查教育:新進廠人員、實習人員、調崗人員、外包工和臨時工是否按要求進行安全培訓，特種作業人員是否持證上崗;查違章:有無隱瞞事故、障礙和人身傷害事件，有無違章和違反勞動紀律的現象;查勞動防護用品:勞動防護用品是否合格，是否按規定發放，是否按規定佩帶和使用。
4.5.3每年季節性檢查分春季安全大檢查和秋季安全大檢查兩次。春季安全大檢查要結合迎峰度夏安全特點，查防雷、防暑降溫、防電氣絕緣受潮、防洪、防汛、防臺等;秋季安全大檢查要結合冬季特點，查防火、防爆、防小動物、設備防寒防凍以及防交通事故等。
4.5.4班組安全檢查要逐步提高規范化水平，結合自己管轄的設備、設施、專責區域編制安全檢查表格，列出檢查欄目、合格標準和要求，每項指定專人逐項檢查。檢查后匯總成冊，上報部門。對查出的問題要有整改措施，限期完成并接受上級檢查驗收。
4.5.5利用各種科學手段提高設備巡檢質量，及早發現和消除設備缺陷。
4.6班組應具備安全規章制度和安全臺帳
4.6.1上級部門下發的國家法律法規、集團公司安全管理文件、部頒和公司編制的'安全規程、消防規程;部門(分公司)安全管理規章制度及文件等。
4.6.2班組制訂的各項安全管理制度和安全操作規程，其中包括班內各崗位人員的安全生產責任制;各類工器具、安全用具、登高器具、特種設備等檢查標準、維護制度和操作規程。專業檢修(運行)規程應每人一本。
4.6.3班組應建立相應的安全臺帳，主要包括:現場設備巡回檢查和消缺管理記錄臺帳;危險點分析和預控措施卡片;工器具、安全用具、登高器具、特種設備檢查記錄臺帳;檢修工藝作業指導書(運行典型操作卡);安全隱患檢查記錄臺帳;班組安全活動記錄臺帳;危險點分析記錄;安全培訓教育方面的記錄臺帳(其中包括班組成員的安規、檢修或運行規程考試成績;工作票和動火票負責人名單;特種作業持證上崗人員名單等);班組成員安全生產獎懲和違章計分記錄等等。
4.6.4每個班組必須建立重要安全文件和有效的安全生產規章制度、操作規程的清單;并根據公司和部門(分公司)的要求進行及時更新。要認真記錄各類安全管理記錄臺帳，做到字跡工整、內容齊全、保存完好。
4.7班組安全生產
4.7.1班組內的機電設備、安全器具、車輛和工作現場必須做到無隱患，安全防護裝置、設施齊全可靠，嚴禁帶病作業。
4.7.2工作前必須按規定穿戴好勞動防護用品，杜絕工作中的違章行為。
4.7.3班組內每項作業和操作，每個員工都能認真執行安全操作規程和各項規章制度，無冒險蠻干，無違規操作。
4.7.4每一項工作中應履行安全互保責任，互保雙方要對對方人員的安全健康負責，做到四個互相即:
互相提醒:發現對方有不安全行為時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應答;
互相照顧:根據工作任務、操作對象，要合理分工，互相關心、互創條件;
互相監督:監督對方嚴格執行勞動防護用品穿戴標準，嚴格執行安全規程和有關制度;
互相保證:保證對方安全生產作業(操作)，不發生人身傷害事故。
4.7.5特種作業人員從事相關操作，必須持證上崗，持學習證人員必須在具有相應資格人員的監護下工作，不得安排無證人員從事特種作業。
4.7.6嚴格執行兩票三制管理制度，班組重點要抓好過程管理工作。
4.7.7員工必須通過專項的安全教育培訓，對危險因素和控制措施要熟知、掌握，并有能力勝任，才能進入危險區域工作，如在氫氣、天然氣等甲類火災爆炸危險場所。
4.7.8新上崗員工(含換新工種人員)必須明確專人監護，負責其安全工作，在監護期間不得獨立作業(操作)，安全監護期不少于3個月。
4.7.9工作負責人要把監護工作放在首位，隨時提醒小組成員的工作方法，注意事項，及時制止違章作業。
4.7.10要根據班組生產工作內容和環境的變化，及時對危險源的預控措施卡片進行修改和補充，并使員工及時熟知和掌握。
班組安全管理制度12
1、當班工作要完成工作任務，保證作業現場無大隱患，無嚴重“三違”，無安全事故。
2、推行“兩票三制”和“手指口述”，進一步安全確認，搞好文明生產，規范職工行為。每班對作業現場工程質量、崗位工作質量進行驗收和評估，實現動態達標，積極創建安全精品工程。
3、工程質量全部達到合格品以上，優良品率不低于50%。
4、機電設備實行包機制，產品合格證、煤安標志齊全，綜合完好率達到95%及以上，待修率在5%以下，大型在用固定設備臺臺完好，防爆電氣防爆率100%，小型電器合格率95%以上，安全保護裝置齊全可靠，合格率100%。
5、安全設施齊全有效，符合《規程》規定。
6、施工圖板、各工種操作規程、崗位責任制、危險源辨識等牌板齊全完整，填寫準確，清晰潔凈。
7、班組長日志、班前會議記錄、“五好班組”活動記錄，完整、填寫規范符合要求。
8、作業現場衛生整潔，符合文明生產標準。
班組安全管理制度13
第一條 為使班組安全日活動更有實效，真正達到干部員工自我教育、自我管理的目的，使班組安全活動日制度化，特制定本制度。
第二條 各單位必須開展以班組、車間、處室為單位的安全日活動，每周一次，每次不少于五十分鐘，一般活動時間為每周二下午。安全日活動時間不得挪作它用。
第三條 活動內容
1、學習安全生產文件、安全管理制度、安全操作規程及安全技術知識，總結一周的安全生產情況，提出進一步搞好安全生產的對策和要求。
2、結合上級下發的事故通報，組織分析、討論事故原因和預防措施，舉一反三，吸取教訓。
3、根據事故預案和操作規程的.要求，進行生產異常情況緊急處理能力的培訓和演練，定期開展防火、防爆、防中毒和自我保護能力的訓練。
4、定期進行安全技術操作法等安全知識的學習和考試。
5、進行安全座談，就安全管理和隱患整改等內容提出合理化建議等。
第四條 安全日活動要做到有領導、有內容、有記錄（即班組安全活動記錄），基層單位領導和安全員要對記錄進行檢查和簽字，并寫出評語。安全管理部門要定期檢查。
第五條 車間領導必須參加班組安全日活動，公司、廠的處室以上領導也要定期參加基層班組的安全日活動，具體規定為：
1、公司領導每季度參加一次。
2、公司處室領導及廠領導每兩月參加一次。
3、各廠處室領導每月參加一次。
4、原則上各有關領導要參加所承包關鍵裝置要害部位的班組安全日活動。
5、公司處室以上領導參加活動時間由公司質安環處安排，各廠處室以上領導由廠質安環處安排。
6、認真執行《參加班組安全日活動回執單》制度。
第六條 要充分發揮班組兼職安全員的作用，落實班組安全員的安全職責，提高活動效果。
第七條 安全管理部門要做好日常檢查和考核，并將其納入經濟責任制考核當中
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班組安全管理制度14
一、班前、班后會制度
1、班前會是現場管理的第一道程序，每班必須按時召開班前會。
2、班前會由班組長主持，隊領導要分頭參加各班組班前會，全體班組成員要準時參加班前會，遲到的必須處罰，不參加班前會的不準上班。
3、隊領導和班組長要注意觀察每名員工的安全思想狀態，對有情緒波動、精神疲倦、喝酒等不安全情節的不準上班。
4、班組長要認真準備班前會的會議內容。
5、班組長負責做好班前會記錄，并適時掌握當班安全生產情況，做到“誰主持、誰負責、誰記錄、誰落實”。
6、班后班組長要把當天的安全生產情況匯報給區隊安全責任人。
7、上班人員應做到高高興興上班、平平安安回家。
二、交接班制度
1、必須嚴格執行交接班制度，接班人在班前會上布置完生產任務和安全注意事項后及時接班，交班人必須留在工作崗位等待接班人接班，交待好工作現場的情況后方準離開。
2、交接班人必須認真對待交接班，必須做到工作地點情況交待不清不交接、安全隱患處理不清不交接、工程質量不合格不交接、工作安排不到位不交接。
3、班組長要嚴格檢查督促執行，發現有人不按規定交接班的，要按制度嚴肅處理。
4、對未進行交接班而出現問題，雙方都有責任并在處理中從嚴處罰。
5、對于存在嚴重問題的，接班人員可以拒絕接班，上報給公司領導或值班人員處理。
6、交接班要真正做到“交接班手拉手，你不來我不走”，將安全生產工作做到實處，并做好交接班記錄。
三、安全質量標準化管理制度
為認真貫徹執行“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，進一步強化安全質量標準化工作，實現我段安全生產管理規范化，促進我段安全生產管理創水平，根據煤礦《安全質量標準化標準及考核評級辦法》及公司質量標準化工作具體要求，特制定安全質量標準化管理制度。
1、作業規程編制、審批、貫徹、簽字齊全有效。
2、作業地點綜合防塵措施及個體防護有效。
3、所有軌道敷設及運輸設備符合標準、性能可靠。
4、機電設備和局部通風符合要求。
5、爆破、頂板管理符合《規程》要求。
6、每月由區隊負責人、技術員及礦方各業務部門科室人員對工程質量進行驗收，評定工程等級。
7、本制度的條文與上級安全法規、技術政策相抵觸或本制度不明確的。，按《煤礦安全質量標準化標準及考核評級辦法》、上級安全法規或技術政策執行。
8、本制度從下發之日起執行。
四、文明生產管理制度
一、地面環境要求
1、學習班環境應清潔、衛生。
2、職工不隨地吐痰，嚴禁吸煙，不亂扔廢料、雜物、廢品按規定地點存放。
3、植樹種花，綠化井區，美化環境。
二、改善勞動條件，實現安全文明生產
1、重視環境保護，嚴格控制噪聲、粉塵污染。
2、各種設備的安全防護裝置配置齊全，各種安全警示標志清晰醒目，三防措施到位。
3、生產現場要有符合規定，保證工人高效工作。
4、生產現場無非生產物品。
5、新工人上崗前必須經過培訓，熟知安全規章制度和操作規程，工人應當經考核合格后，持證上崗。
三、合理布置作業現場，保證正常生產秩序。
1、物料擺放整齊，標識清楚。
2、物品料類存放，擺放整齊并標示清楚。
4、物品用料擺放整齊，保證后路暢通。
5、工人要嚴格執行生產作業計劃，確保生產現場的正常秩序。
四、做好勞動保護工作，嚴格勞動紀律。
1、工作時按規定佩戴好勞動用品，嚴格執行安全操作規程。
2、嚴格考勤制度。
3、堅守工作崗位，工作時間不允許打鬧、說笑、串崗、班前不準喝酒。
4、保持現場、崗位周圍環境，嚴格執行現場交接班制度。
五、隱患排查治理報告制度
1、班組長要將《隱患排查表》隨身攜帶。
2、到達工作地點后，對所管轄區域的各種不安全因素進行排查。
3、對查出的隱患及時落實人員進行處理，并在下班前一個小時內進行復查。
4、第二天班前會對前一天排查出的問題進行點評，提出整改意見，不斷提高隱患排查質量。
六、事故報告和處置制度
班組長接到事故報告后，應立即向值班干部和調度室報告。事故報告內容：
1、事故發生的時間、地點、單位及事故現場情況等。
2、事故簡要經過、傷亡人數和初步估計的直接經濟損失。
3、事故發生的初步原因。
4、事故發生后采取的措施及控制情況。
七、學習培訓制度
為不斷提高崗位班組員工的安全業務素質，建立學習型班組，培養員工實際操作能力，提高理論水平，特制定班組學習培訓制度。
1、本著學以致用的原則，不斷對班組成員進行有計劃有目的的學習培訓，保證學習時間，提高學習質量，增強學習的針對性和實效性，努力提高班組員工的理論和技術水平，爭做學習型班組。
2、班組長負責組織班組成員的培訓與學習，并負責制定班組成員的學習計劃、學習內容、學習活動時間、考核辦法，監督和跟蹤學習活動的成效。
3、培養員工愛崗敬業精神與不斷創新精神，開展思想道德、誠信意識方面的.教育。
4、培訓員工對工藝流程的熟知，生產原理和設備原理的了解。讓其明白“一清二熟三會四懂”。一清：工藝流程清；二熟：生產原理熟、工藝條件熟；三會：會使用、會維護保養、會排除故障；四懂：懂操作、懂結構、懂用途、懂性能。
5、對新技術、新工藝、新設備、新材料的應用前要對崗位員工進行認真的培訓與學習。
6、對新進員工、轉崗人員都要進行上崗前再培訓教育。
7、學習培訓采取多種形式，采取集中學習、自學、培訓班、技能交流等方式進行，要充分利用每天班前會時間進行學習，原則上不影響正常的工作。
8、要堅持理論聯系實際，學以致用，學習知識的理解與應用，解決操作過程中碰到的熱點難點問題。
班組安全管理制度15
1 范圍
本制度規定了公司所屬各單位班組安全生產管理職責與分工、管理內容與要求。
本制度適用于各單位班組的安全生產管理。
2 定義
五同時：在計劃、布置、檢查、總結、評比生產的同時，計劃、布置、檢查、總結、評比職業健康安全管理工作。
3 職責與分工
3.1 班組長全面負責本班組的日常安全生產管理。
3.2 各單位負責對所屬班組的日常安全生產檢查與考核. 3.4 安環部負責對各單位班組安全生產管理的監督與評價。
4 管理內容與要求
4.1 班組長工作職權
4.1.1 負責全班的安全生產，組織班組成員開展創安全管理、現場管理一流班組活動，實現安全生產方針目標。
4.1.2 負責抓好安全生產準備和技術準備工作，合理搭配班組成員，確保安全生產。
4.1.3 生產中要做到“五同時”，要抓安全生產的關鍵環節，進行分析預測，綜合評價，提出措施，做到防患于未然。
4.1.4 組織領導全班人員認真學習有關安全生產方針、法律、法規，加強全班人員“安全第一，預防為主”的思想教育及安全意識的教育，提高全班員工安全生產意識和安全生產知識水平。
4.1.5 做好新入廠工人、復工人員及調換工種工人的上崗前安全教育。
4.1.6 要經常教育工人嚴格遵守生產工藝規程和本工種的安全技術操作規程；經常組織工人學習，掌握科學管理方法并應用于實踐，搞好勞動保護、環境保護工作，確保人身、設備安全。
4.1.7 抓好班組培訓計劃落實，組織全班人員按時參加安全技術、專業技術培訓，崗位練兵、技術革新、合理化建議活動，推廣采用新技術，提高職工安全作業技能和安全文化素質。
4.1.8 抓好安全生產責任制和各種規章制度的貫徹落實，充分發揮班組安全管理小組的作用，互相密切配合，搞好班組建立。
4.1.9 發生事故要立即上報，并積極組織搶救，保護事故現場，對事故（未遂事故）要認真組織分析，明確事故因果之間邏輯關系，找準原因，制定措施，避免類似事故發生。
4.1.10 積極開展“無違章、無隱患、無事故”活動，加強人的動態管理及作業環境管理，積極嚴格考核，獎罰分明。
4.1.11 有權組織指揮和管理本班組的安全生產活動，有權根據安全生產活動的需要調整本班組的`勞動分工。
4.1.12 有權根據公司安全生產管理規章制度制定本班組安全生產實施細則。
4.1.13 有權拒絕違章指揮和制止違章作業，并及時將違章情況向上級有關部門報告。
4.1.14 有權向上級領導或有關部門提出對本班組職工的安全獎懲建議。
4.2 班組長每日安全生產檢查要求
4.2.1 認真執行公司《班組安全檢查制度》，安全檢查要認真細致，及時消除事故隱患或采取行之有效的防范措施。
4.2.2 班組長必須實行每天巡回檢查，對作業場所內的設備（裝置）、設施進行檢查；對重要設備要定期進行重點檢查。
4.2.3 要注意觀察（了解）班組成員的精神狀況和思想問題及人際關系，及時發現影響安全生產的心理因素并幫助解決。
4.2.4 檢查和督促班組成員正確使用勞動保護用具穿戴使用的情況。
4.2.5 檢查班組安全員的日常管理工作。
4.3 班組安全員工作職權
4.3.1 班組安全員可由班組長兼任，做好本班組安全工作，受上級安全員的業務指導，做好班前安全布置、班中安全檢查、班后安全總結。
4.3.2 組織開展本班組各種安全活動，認真做好安全活動日記錄，提出改進安全工作的意見和建議。
4.3.3 對新工人進行崗位安全教育。
4.3.4 嚴格執行有關安全生產的各項規章制度，對違章作業有權制止，并及時報告。
4.3.5 檢查督促班組人員合理使用勞保用品和各種防護用品、消防器材。
4.3.6 發生事故要及時了解情況，維護好現場，并向領導報告。
4.4 班組小組勞動保護檢查員的職權
4.4.1 班組小組勞動保護檢查員也可由班組長兼任，落實國家勞動安全衛生法律法規及企事業規章制度，創建安全生產合格班組。
4.4.2 查詢工作場所存在的職業危害和企事業單位的防范措施。
4.4.3 督促和協助本班組人員進行安全教育，提高安全生產意識和技術技能。
4.4.4 制止違章指揮、違章作業。
4.4.5 對生產設備、防護設施、工作環境進行監督檢查，發現隱患及時報告，督促解決。
4.4.6 發現明顯危及職工生命安全的緊急情況時，應立即報告，并組織職工采取必要的避險措施。
4.4.7 發生傷亡事故，迅速參加搶險、急救工作，協助保護事故現場，并立即上報。
4.4.8 不斷改善勞動條件和作業環境。
4.4.9 因進行正常監督檢查生活而受到打擊報復時，有權上告，要求嚴肅處理。
4.5 班組安全達標建設內容與要求
4.5.1 建立健全班組安全管理制度、考核制度、獎懲制度。
4.5.2 班組安全教育必須堅持每周安全教育會和開好日常班前或班后會。由班長或班組安全員總結一周的安全生產情況，并根據班組目前的生產任務進行有針對性的安全教育，布置研究當日或一周安全生產工作，要認真做好記錄。
4.5.3 定期召開班組安全管理會，由班組長總結評比安全生產工作，查找本班作業中的危險因素，落實事故隱患整改項目及責任人。
4.5.4 嚴格遵守有關安全生產的各項規章制度，達到無重大傷亡事故發生，輕傷率、違章率不得超過規定的目標值。
4.6 班組安全文明生產要求
4.6.1 認真學習國家頒布的安全生產法律、法規，自覺遵守公司各項管理規章制度。
4.6.2 堅持定期進行安全技術學習，明確本崗位存在危險、危害因素，提高職工安全技術素質和自我保護能力，自覺做好安全文明生產。
4.6.3 班組布置生產任務的同時要提出安全要求和注意事項，按要求組織生產。
4.6.4 對班組使用的各種工具、設備應堅持經常檢查、保養，發現問題應及時上報和通知有關部門檢修。
4.6.5 不斷開展班組內的安全生產競賽活動，提高班組員工安全生產技能和安全生產水平。
4.6.6 貫徹落實《作業場所清潔文明生產（5S活動）管理規定》，認真組織開展“5S”（整理、整頓、清掃、清潔、素養）活動，推行定置管理。
4.6.7 抓好作業場所和作業環境的整理整頓，及時清除作業場所廢料、垃圾并將有用的物料、工具有秩序地擺入在規定的位置上。
4.6.8 作業場所的通道應保持通道線明顯暢通、線、帶要上走線架，不得在通道上亂拉或堆放在通道上。
4.6.9 危險部位應設立明顯的安全警示和指示標識。
4.6.10 作業場所應做到工完料凈場地清，堅持隨時隨地清掃。始終保持作業場所清潔、明亮。
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