《班組現場管理》讀后感

《班組現場管理》讀后感[推薦]

　　當細細品完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的《班組現場管理》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《班組現場管理》讀后感1

　　班組生產現場的建設與管理，對于企業整體經營活動的開展和經濟效益的提升有著舉足輕重的作用，因此，班組長作為這項工作的主要負責人，更需要不斷的提高自身的執行能力和管理水平。《班組現場生產管理》這本書，站在班組生產現場的角度觀察問題、探討問題、分析和解決問題，并將“生產流程、執行能力、現場管理、工藝環節、工序鏈”的思維貫穿于每章內容中，以達到幫助班組長以及相關人員系統地掌握生產現場的管理內容、提升自身執行力與管理力的目的。

　　首先，對于一個班組，早會是必不可少的一項。每天的早會，每天的相互問候，能更好地促進班組長和員工之間的關系，更好地宣貫公司的企業文化以及使命、愿景、價值觀。早會不僅可以宣導企業文化，也可以安排今天的生產任務，安排每個人今天的職責。

　　第二點，生產任務的準備。作為一個班組長，首先了解自己的當日計劃任務是必要的。只有自己了解今天該做什么，才能更好地去準備、去安排生產。首先需要的是生產人員的準備、同時也需要對員工的執行能力有一定的了解，這樣才能根據當日生產任務的緊急來更合理的安排。同時一個生產物料也是必不可少。正所謂“巧婦難為無米之炊”，只有人員，沒有物料，那談何生產。所以當天生產所需要的物料，那也需要提前確認，不然人員安排到位，但是物料卻還在半路，這無疑是班組長的失職，對于員工的信賴度也有一定的打擊。

　　第三點，人員到位，物料也準備就緒，那后續的生產就可以順利開展。而在生產過程中的.生產管控，同樣也是在考驗班組長的一個技術能力以及反應能力。當生產過程中出現了意外，碰到了設備調試能力，這時班組長的技術能力就可以體現出來。短時間內的調試，對于員工、生產進度都不是非常大的影響。而碰到班組長不足以解決問題的時候，一個靈活應變的人員安排同樣也是判斷班組長是否是一個合格的一個條件。

　　第四點，班組現場生產管理，不僅僅對于人，同時對于物，也有一定的要求。“5S”管理方法，整理、整頓、清掃、清潔、素養，一個基本，卻又是最基礎的現場管理方式。以班組現場為平臺，以人的素養為核心，以整理、整頓、清掃、清潔為輔，為員工創造一個安全衛生舒適的工作環境。

　　班組現場生產管理的能力，對于一個合格的班組長來說，是必不可缺的。

《班組現場管理》讀后感2

　　說道車間現場，大家腦海中都會浮現出車間現場整潔，無雜物，設備一排排擺放整齊的樣子，可是現實卻不是如此。物品隨意擺放，堵塞安全通道;廢物廢料遍地都是;設備擺放隨意工序不連貫，影響產能。那如此臟、亂、差的現場怎么樣能夠管理到6S這樣要求?

　　那什么是現場管理?現場管理指用科學的管理制度、標準和方法對生產現場各生產要素，包括人、機、料、法、環等進行合理有效的計劃、組織、協調、控制和檢測，使其處于良好的結合狀態，達到優質、高效、低耗、均衡、安全、文明生產的管理過程。

　　那怎么樣做好現場管理?本書在第三篇：核心直擊里介紹到從現場設備管理，現場員工管理，物料管理，現場環境管理，看板與目視管理，現場團隊建設，現場問題深層次探究。從這7個方面進行研究，來進行現場管理。

　　那作為一個班組長如何管理好現場?我通過了這本書了解到作為一個班組長如何管理現場是一門很大的學問。要通過人、機、法、料、環來對現場進行管理：

　　1. 要了解自己生產線進行了解，只有對生產線有足夠的了解才能更好的管理生產，管理人員。

　　2. 了解設備生產工序，了解生產工序的設備運轉，流程才可以合理安排人員。

　　3. 了解人員技能，對新人進行指導，對群體進行培訓，調動員工的積極性。

　　4. 對物料的的存放進行合理安排和適用。

　　5. 對現場環境的整理、整頓、清潔、清掃，把6S的.現場活動做好。

　　6. 打造團隊氛圍。

　　7. 深層次的探索問題，用PDCA問題解決辦法進行解決。

　　讀完這本書我認為作為企業現場的管理者，應該做到

　　1.當有異常情況發生的時候，班組長要立即深入現場，親自查看。

　　2.及時檢查現場中的現物。

　　3.當場采取暫行處理措施，并追溯問題的根源

　　4.標準化以防再發。

　　車間是企業的器官，那么班組就是車間的核心，企業的動力。如果班組現場管理不到位，那么車間生產出現問題，物料堵塞，安全問題頻發導致企業運轉不暢，發生管理問題。所以作業企業現場的管理者應該把努力奉獻給現場管理，只有現場管理的好，才能對得起員工，對得起企業，才能讓企業有運行的動力。

《班組現場管理》讀后感3

　　人的欲望如海，每片海，都沉浮著不同景致，也翻騰著不同的波浪，生活有時很安逸，有時也充滿風險。我們每個人都有迷茫，困惑、內心躁動起伏的那一刻，崇達的《皮囊》一書，拋去了外表那一層層裝飾與偽裝，把人的內心與靈魂放在聚光燈下，得以還原真實。他的文章就像從自己骨頭里扣出來的，那些他所在乎的，那些他所珍貴的通過文字重新被拓了出來。

　　打開《皮囊》，他的文字并不華美，卻每字每句都能吸引住我的目光，因為他文章真實，毫無修飾的'把現實中的喜、怒、哀、樂、貪、嗔、癡，敞開，感性分析血肉人生，自覺卸下日常自甘冷漠的皮囊，讓讀者感同身受，就會有所感悟，產生共鳴。

　　他用人物肖像畫的方式描繪了福建漁業小鎮的風土人情和時代變遷，在溫情而又殘酷的故事中闡述了自己對父母、家鄉的緬懷，對朋友命運的擔憂。看他的書，總有啟發，就如同生命中多添一盞明燈。

　　特別房子，用普通的語言，講述了真正的愛情。母親執著的翻新房子，自己畫圖紙設計，不顧子女的不理解，不顧父親的猜疑，只因為這房子是父親與母親的第一次承諾，母親堅信父親會帶給他所說的幸福，結婚六年后，父親用他出海賺回的一大筆錢蓋了這棟房子，那時他的形象就如這棟房子，屹立在這個鄉鎮上，之后每一次投資，每一次打拼相繼失敗，加上病魔的侵襲，讓原本父親這個屹立不倒的形象慢慢跌落下來，所以母親想以翻新房子的形式來重新樹立父親那曾經，高大威猛，有魄力的形象。

　　她從一個不信神佛的人，到后來逢廟就拜，她的內心是多么的可憐，有時當我們無法與命運抗衡時，就會產生一種想借助一種特殊的力量，把自己從痛苦的境遇中解救出來的想法。作者從十幾歲的孩子到必須承擔起當家人的角色，每次明知道，修房子的費用高昂，又沒有價值，他卻不加以阻止，反而要還給予支持呢?因為他懂這棟房子對于母親的意義，因為在他母親心里，只要這棟房子建得越高越挺立，父親也不會倒下來，這棟房子無形中成為母親的情感寄托。

　　在母親的認知里，房子包涵了太多愛，她的愛執著，她的愛從來沒有用語言描繪，哪怕她求神拜佛時，也笨拙的求丈夫死在自己前頭，這樣她可以照顧他，不給兒子填負擔，讓兒子去發展自己的未來，這是她對兒子的愛，母親在作者筆下并不是高大，也不是富有智慧的母親，相反，在作者和父親的生病時她無計可施，求神卜卦，只是給無助的靈魂找一絲寄托。當父親離世時，作者明知道神婆騙人伎倆，卻還是陪母親去招魂，這是作者的愛，為愛迎合母親，比赤裸裸的拆穿要好一些。

《班組現場管理》讀后感4

　　愛國就是對祖國忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民的思想，前赴后繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生。這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰但是，愛國精神不僅僅在戰場上體現，還可以在許多方面看出。

　　1995年10月1日清晨，廣闊的太平洋上，一艘巨輪正劈波斬浪駛向香港。一位40來歲的中年人，邁著穩健的步伐踏上甲板。陣陣海風掠過他寬大的前額。眺望著水天一色的地方。他屈指一算，已經航行了十五天了。想到前方就是自己魂牽夢繞的祖國，他多么希望自己腳下的是火箭的倉壁，他就是世界著名科學家——錢學森。

　　當聽到新中國成立以后，他希望早日回到祖國。

　　在美國，錢學森什么都有了，金錢、地位、和名譽，他還是果斷放棄了，他準備回到祖國，報效祖國。他不怕困難，想讓祖國科技越來越發達，強大起來。而他要回國時，卻被美國無辜迫害。然而，他會到祖國的決心一絲沒有動搖。

　　我覺得錢學森有三點非常值得我們學習：第一點是他在那時候，事業已經成功了，但是錢學森，毅然放棄了所有。第二點是他不怕條件差，這沒有擊敗他的決心，反而是他更加勤勉、努力去報效祖國。第三點是，他遇到麻煩于挫折，他不回放棄。

　　就是這些，筑就了他一生的輝煌成就。

　　如果我與錢學森相比，我發現了我的不足。如果我有一點成就，在讓我到另外一個地方去展示我的成就，我肯定不會，因為萬一失敗了、有人比我更厲害怎么辦？

　　有時候我練習毛筆書法，筆總是分叉，因為筆不好，我心想筆不好，我也要寫好，但總是寫不好，我朝筆發火，想把它折了。

　　第三點，我覺得，我做到了，如果我做事遇到麻煩了，我也不會放棄。

　　從今以后，我就向錢學森老人學習，努力改正我的不足，我相信總有一天，我會成功的！

　　家800字讀后感

　　家800字讀后感

　　家是巴金的代表作，也是現代文學史上的一塊豐碑。小說中的人物，故是細節都是作者極為感觸的。作品中的高老太爺作為祖父的影子，三個孫子，覺新不敢反抗，覺民和作者敢揭露封建專制的腐朽本質。控訴了封建制度的`罪惡，歌頌了“五四”時期新青年的敢于斗爭，敢于反抗的革命精神，批判不抵抗主義，小說語言明快流暢，筆調抒情熱烈，讀起來真摯感人，動人心魄，深受讀者歡迎。

　　“有你在，燈亮著”，巴金先生的去世讓每一名讀者感到遺憾和悲傷。

　　我并非是個熱愛看書的人，最初的相識也只不過是教材書中載選巴金先生的幾篇節選，還記得為《雷雨》在老師的課堂上演繹，在《愛爾克的燈光》中體味封建社會下帶給我們的啟發，稱不上巴金先生的忠實讀者，唯一接觸完整的一本書《家》。

　　不久前，我又拿出了《家》，細細回味了一遍。

　　《家》這部小說是從我國半殖民地半封建社會中的一個大家庭中說起的，講述了那一代人對自由，對愛情，對創新中國的夢想的追求和努力，和他們三兄弟做出的不同決定，是堅持還是放棄，是愛還是恨，是走還是留以及這些決定帶來的不同后果，越是讀到后面，情節越是起伏不定，內心越是激動不已。《家》中塑造了一個封建壓制極其嚴重的大戶人家，在這個家中有著不同性格，不同命運的人物。覺新無疑是這個時代大部分人的影子，他是一種悲劇，曾經深愛著梅，但讓他的父親用占闔的方式決定了他的命運，娶了瑞玨。他愛他的妻子，但世俗的思想害了他，聽從別人的鬼話，將待產的妻子送到城郊，以至他的妻難產而死。他含淚忍受一切不義行為，不敢吭一聲，他活著，只為敷衍，豪無主見，這也正是舊中國的悲哀。然而丫頭鳴鳳對覺慧的不渝也是一個悲哀，這個悲哀是這個社會造成的，但麻木的人們不以為然，在他們心中丫頭擁有的權利不同于他們，他們是物品，可以當作人情相送。而覺民則不同，當他得知與馮家小姐定親時，為了自己的夢想毅然選擇離家，最終他在這個家庭中是最早取得小小勝利的人。

　　讀完了《家》，我的心潮澎湃，不知是為了覺民，覺慧的勝利而歡；還是為了琴，鳴鳳的大膽而喜；或者是為了瑞玨，梅的遭遇而泣；再不然，就是高老太爺的專制受到了打擊而歌……總之，五味瓶打翻的味道，難以用言語闡述。

《班組現場管理》讀后感5

　　善良人在追求中縱然迷惘，卻終將意識到有一條正途。《浮士德》

　　這就是《浮土德》觸動了我的一句話，也是浮士德性格肯定、善、否定、惡的發展歷程的概括。

　　《浮士德》被稱為歐洲古典文學四大名著之一。它是一部詩劇，分上下兩部，共一萬二千余行。浮士德本是十六世紀德國民間故事中的人物。在傳說中，浮士德是一個追求世俗享受而把靈魂賣給魔鬼的術士。歌德借用這一題材，把浮土德塑造成一個德國先進知識分子的形象。作品寫浮士德一生從書齋、市民社會小世界走向政治、歷史大舞臺的過程，其中經歷了求知生活、感情生活、政治生活、藝術生活、改造大自然這五個階段，從而總結了詩人自己一生的生活經驗，也概括了文藝復興以來資產階級知識分子精神探索的歷史。

　　浮士德是一個虛構的象征性形象。但是他有鮮明的個性，那就是永不滿足、不斷追求，不斷探索的精神。他的內心充滿矛盾：一方面滿足現狀，享受現世幸福，另一方面不斷追求更高的理想。他一生中有過迷惘，有過錯誤，但是由于他的自強不息，所以能夠不斷前進，最后能夠找到人生真理的答案，要做一個每天爭取上進和生存的人，并被天使接到天堂，見到了圣母。魔鬼在詩劇中作惡造孽，引誘浮士德墮落，但實際上卻促進了浮士德的前進與成長。套用蘇格拉底的話說，如果浮士德是一匹馬，那么魔鬼被派遣到這個世上來，好比是馬身上的一只牛虻，職責就是刺激它趕快前進。正是他幫助浮士德走出書齋，投身于實際生活，也是他促使浮士德在克服自身錯誤的同時摸索前進，魔鬼其實成為了浮士德在前進道路上不可分離的伴侶。

　　歌德的創作過程長達六十年。他從青年時代起即構思此詩，直到臨死前不久才告完成。可以說，這本身即是一種追求，對文學的一種孜孜不倦的追求。也正是這種追求，使歌德在晚年仍不斷地學習新事物，探索新問題。而《浮士德》正是這種追求所帶來結果的最好驗證，可以說，是這種追求造就了《浮士德》幾百年來的經久不衰。

　　生命的過程是一個不斷追求的過程，使目己的人生高度在不斷追求的過程中得到提升。每個人在人生追求中都會遇到各種無法逃避的問題，必須選擇，而不斷追求，自強不息，勇于實踐和自我否定的性格，將使其免遭沉淪的厄運，實現了人生的價值和理想。

　　也許不是每一個人都是浮士德，但每一個人都不能缺少浮士德頑強向上、熱愛生活、尋找屬于自己的人生的品質。

　　《浮士德》這個故事含有強烈的悲劇因素，在浮士德身上反映了新舊時代更迭期的`各種沖突：宗教與科學，理智與情感，因循與追求。

　　浮士德對學十分熱愛：啊，我孜孜不倦，對哲學，法律連同醫典，遺憾的還有神學，全部都進行了徹底的鉆研。甚至，他是一個追求完美的人：天上，他想要最美的星星，地上，他尋找最高的歡暢。他為了學，他放棄了自己：為此，我才想魔發屈服，借助精靈之口，鬼怪之力，看否能知道一些玄機；這樣，我就不用再汗流浹背，去談自己不知道的東西；他對未知的東西感到興奮萬分，書本給了他力量和希望。他對自己的知識感到不足，對無法揭開大自然神秘的面紗感到失望他對學的熱愛已經到達了不可自拔的地步了。

　　誰若不斷努力進取，我們就把他救助。歌德說過，浮士德得救的秘訣就在這幾行詩里。浮士德的身上有一種活力，使他日益高尚化和純潔化，到臨死，他就獲得了上界永恒之愛的拯救。

　　是的，浮士德之所以能夠被拯救，不止是這樣，還因為他不斷行動，不斷追求，不斷克服迷誤，最終走上了正路。他的精神是向上的，這是我們應該學的。還要學習他對學的追求，對學的熱愛，對學的希望。我們要善學，樂學，愛學，才是向上的人。針對我學的不良現象，面對浮士德，我們應當感到慚愧，他是那么地熱愛學習！

　　浮士德的肉體毀滅了，但他的精神得救了。一個行動的人，一個上進的人，一個不斷自省并最終走上正途的人，最終會得到救助。這就是浮士德這個形象上所體現出的不斷追求和人生真諦的探索精神。

　　一本好書，就如生命中一朵永不調謝的奇葩，而書中深刻的道理更令我們回味無窮。《浮士德》是我至今最喜愛的書，書中蘊涵的道理令我永遠自強不息。

　　《浮士德》是德國大文毫歌德的著名小說，《浮士德》現已形成文學領域里的獨立學科，被稱為浮學。《浮士德》的主要內容是魔鬼靡非斯托和上帝打賭，由靡非斯托去誘引浮士德，看他是否會放棄自己所追求的，棄善從惡，成為靡非斯托的俘虜。靡非斯托到人間，對知識感到厭倦和永遠不安于現狀的老博士打賭，說他可以讓浮士德永不安寧的心得到滿足，條件是浮士德用鮮血作抵押，一旦一天浮士德說出真美啊，請停下來，就讓靡非斯托帶走他的靈魂。浮士德同意了，他在魔鬼的幫助下，恢復了青春，遨游了人間和神界，經歷了宮廷中的權勢財富，以及對藝術為代表的美的追求和享受，結果都沒獲得心靈的滿足。最后，在圍海造田這一替大眾著想謀福利的事業中，浮士德找到了心靈的家園，說出了那句話，然后倒地而死，然而他的靈魂升上了天堂。

　　我認為浮士德是個有野心，好高騖遠的人，他也是個偶爾會走上歧途，但最終會走上正途的人，在靡非斯托誘引他走上歧途時，他做了欺騙他人，趨炎附勢的壞事，但是沒有獲得心靈的滿足。就是說，當他沒為人民著想時，他的靈魂極其難受，如同煎熬。而在圍海造田這一事情中，浮士德找到了自己心靈的歸宿，所以才會心滿意足的倒地而死。

　　人不可能沒有缺點，浮士德也有缺點，而最重要的是他能不能為別人做有利于別人的事情。而浮士德就做到了。浮士德的缺點是：永遠不安于現狀，優點是自強不息、敢作敢為、為他人服務。

　　我們來學習浮士德的優點吧，做一個自強不息，為大眾著想謀福利吧。

《班組現場管理》讀后感6

　　這是一本讓人怦然心動的書籍。起初，簡單而單調的書名，并沒有出現在我的書單中，但卻列入企鵝隊的第二季書單。書很厚重，截止我要交讀后感的作業時，我也只是讀了一部分，但這并不妨礙我在后續的生活里不斷閱讀。

　　在近段時間的閱讀體會里，越發認為，好書是需要不斷閱讀的，隨著年齡的增長，閱歷的增加，認知的提升，對好的書籍會有不斷更新或者更深入的認知和體會。此本書，隆重推薦給大家，可以作為陪伴大家青年和中年的書籍，反復閱讀。

　　為何說怦然心動，是因為雖然翻譯的語言平實無華，沒有什么華麗的辭藻，說的原則也是很多人曾經聽過或者知道的。但大道至簡，經過作者反復的體會、認知、嘗試、錘煉，尤其是從作者的失敗人生經歷中體悟出來的，那么刻板的.文字居然打動了我。無論生活還是工作，無論是為人還是處事，誰都有自己的思維和行為方式，但能稱為原則，這個最根本的、最本源的認知，我想，許多人都沒有認真思考和總結過。

　　想要什么樣的生活?想如何度過一生?自己的人生價值和意義是什么?如何實現和達成自己的目標?估計很多人，渾渾噩噩的、稀里糊涂的度過一生，安慰自己說，這就是小人物的平凡一生。

　　反思的價值，在本書中，仍然被重點闡述，人的一生就是在不斷去粗取精，不斷被修剪、不斷完善的階段。作者也不斷在反思自己過往經歷中失敗的地方，在失敗中，深刻反省，找到問題的根源，并鼓足勇氣，積極面對并行動起來，彌補自己的不足。這點是很多人，都有提及，但現實中，都很難做到的。人都有惰性，打著善待自己的旗號，不斷的原諒自己，替自己找理由、找借口，替自己開脫，或者將責任和錯誤歸咎于別人，止步不前，甚至倒退。華為這樣的企業之所以可以和世界一流企業抗衡，也是因為，具備深刻反省的能力，不斷自我批判，自我迭代，自我升級，謙虛的向一流企業學習，無論外界如何評價他們，自己永遠保持清晰而冷靜的頭腦，不被別人左右，不被資本束縛，為理想和夢想而戰斗。

　　清醒的了解自己是最難的，了解自己后，如何面對自己的缺點、錯誤也是很難的，如何克服困難、矯正或者改正錯誤，不斷完善提升自己更是難上加難，但只有這樣，人才會真正的從內心成長，才能成為自己想成為的樣子，而不是別人希望你成為的樣子，也就是心理學上講的同一性。

　　說到此，有機會待續。

《班組現場管理》讀后感7

　　短篇，粗看類似馬克吐溫的百萬英鎊。作者一向擅長說故事，你可以想象到文章的開頭和結尾，但是難以猜到其中的精彩過程。

　　男主姓名仇復，音同求富。小康之家，IT宅男，為了結婚買房湊首付，他和父母將住房換成老破小，還到處借錢，可惜由于睡過頭了，沒買到心儀的婚房。被未來岳母痛責，被女友誤會，內斂的男主只會苦熬。

　　男主有一有錢竹馬，正糾結于老婆出軌兒子是喜當爹的，父母是極品的離婚爭產中，他認為男主是誠實可靠小郎君，授予重任。拿一彩票，請仇復冒名領獎，號稱獎金500萬，簽訂代領協議，給予仇復50萬好處和代保管資金期間的利息。

　　男主毫無社會經驗?冒冒失失去了領獎中心，領了5億大獎，沒有防備，自然被各路媒體一拍到底，昏昏沉沉地離開后，找竹馬章瑞質問，竹馬自然訴苦認錯，讓他幫忙到底，仇復雖有小九九，但還是磊落答應了。拿到資金后，等章瑞凈身出戶后，除了竹馬給的500萬，和將近一個月的理財收入，他把稅后近4億元全歸還給對方。

　　領獎后媒體轟炸，隱私全無，假富豪仇復和家人在熬過初期的轟炸后，在未來岳母的幫忙下，和女友江靜和好。為了幫好友保密，帶著富人頭銜，他被各種要錢借錢信息包圍，遠親借口要錢不到，爆其隱私，結果當晚就有賊上門，不堪其擾的男主，立刻給父母貸款買了房子，暫時搬離暫住酒店。

　　而工作方面，恢復正常上班的男主，被瀕臨破產的老板打著神豪的招牌去做品牌談判，假購房去各路樓盤偷拍房型，和天使投資人談一年5000萬元的對賭協議，惶恐之下，他亦有所成長。不再是內向宅男，學會打理個人品牌和經營公司產品品牌，做好斜杠青年。一心走科學家路線的女友江靜做出科研成績，因性別緣故，卻屢被歧視，靠男友支持和導師力撐，不但獲得專利發明，還在職場懟了妒忌自己能力的同行。

　　章瑞被前妻舉辦洗錢，男主克服私心給竹馬作證，讓他和資金安全出境。仇復投之以桃，竹馬當然報以瓊瑤。他給了男主5000萬元讓他回收對賭的.公司股份，在公司度過艱難時期后，最終男女主當然是情場職場大豐收了，公司成功上市，女主留學兼專利權收費豐厚，婚房是開發商的贈送豪宅，婚禮和裝修都是品牌介入，還能維持初心的一對羨煞旁人。

　　作者能把每個角色都點出個性，40萬字的短文卻栩栩如生地刻畫出一個乍富之后頂著空銜的宅男如何應付社會的各方風雨還順利成長的故事，極適合拍為影視劇，嘆為高手。個人評獎。

《班組現場管理》讀后感8

　　在認真學習過《班組現場管理》后結合我的實際崗位工作情況，我對現場管理一項有了新的理解和認識，我深刻的意識到班組的現場管理水平是企業的形象、管理水平和精神面貌的綜合反映，是衡量企業素質及管理水平高低的重要標志.我現將我的理解與認識總結為一下幾點進行匯報。

　　一、工作心態與集體態度

　　我們要為班組的建設打好堅實的基礎，必須營造良好的工作氛圍一個好的工作氛圍包括整潔的作業現場。良好的工作環境才能有效保證員工的思想穩定與工作上的積極性，利用好現有條件依托于《班組現場管理》最大可能的提高員工的工作熱情，這樣更加有利于班組凝聚力。作為員工一定要嚴格遵守公司的規章制度，并且要去打消員工的`消極思想，提高員工的積極性。盡我所能把風馳的作業效率提升;不管是淡季還是旺季，提高生產效率都是重中之重的工作，我們需要認真按照《班組現場管理》做好自己崗位的工作盡好自己應進的責任。而且要把樂觀和積極的心態潛移默化的去影響到每一個員工，對于平時要去經常與老員工溝通，要讓他們保持一個積極向上的心態 也要去時刻關注新員工，給予新員工一個正確的引導。要去培養他們對于風馳有一種家的感覺。

　　二、生產作業的嚴要求、規范化

　　認真讀過《班組現場管理》，我認為對于現場的管理我們每天必須在早會上對于生產的準備以及生產中對于現場的整理進行多次提醒打預防針，做到時刻保持現場6s管理。不讓管理條例只是一紙空文而是做實做好，把現場管理條例真正的作用發揮出來，讓《班組現場管理》為廠區的生產做出實打實的貢獻與作用。也讓我們在管理條例的嚴要求高標準下提高自己的專業技能和生產能力。

　　三、牢記崗位要求，明確個人責任

　　《班組現場管理》中關于崗位責任的要求明確并進一步落實到人明確到點，在日常生產工作上我們要時刻明確自己的職責，發揮好自己作用，認識到自己在現場管理的職責。站一班崗做好一班崗的責任，時刻要以嚴要求高標準要求自己，堅決更是不可以掉以輕心懷有僥幸心理。時刻做好生產的每一步，把控好機器的每一個數據，合理利用原材料的每一寸。

　　四、落實實際生產

　　讀過班組現場管理，我感覺對于員工的工作不實，技術不精，依賴性強，質量和安全意識淺薄問題需要抓緊時間整改這是個刻不容緩的當務之急。

　　員工的管理上，對于員工一定要嚴格遵守公司的規章制度，并且要去打消員工的消極思想，提高員工的積極性。鋼圈的質量管理，每一只鋼圈的合格要求每一個員工必須熟知，落實到每一道工序。設備的檢查以及維保，設備檢查必須檢查到位，堅決杜絕大意忽視的檢查以及隨意的檢查，增加員工的機器保養意識。如有設備需要維修必須查出問題的根本，并且去及時處理問題杜絕以后問題的出現。還要時刻關注半成品的堆放必須規范的放到指定位置不可亂放亂扔。現場的管理刻不容緩必須落實到位。

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