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    浙教義務(wù)版二年級(jí)語文上冊(cè)教案 練習(xí)7

    時(shí)間:2024-06-02 08:05:10 語文教案 我要投稿
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    浙教義務(wù)版二年級(jí)語文上冊(cè)教案 練習(xí)7

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    浙教義務(wù)版二年級(jí)語文上冊(cè)教案 練習(xí)7

      教學(xué)目標(biāo):

      1、能按要求寫同偏旁的字;能正確搭配詞語;能對(duì)有關(guān)詞語按事物進(jìn)行分類。

      2、能給一段話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),并根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)讀出句子的語氣。

      3、初步學(xué)會(huì)按課文內(nèi)容辨析句子中的邏輯錯(cuò)誤。

      4、學(xué)會(huì)按要求說話寫話。

      課時(shí)安排:2課時(shí)

      第1課時(shí)

      教學(xué)目標(biāo):

      1、、能按要求寫同偏旁的字。

      2、能正確搭配詞語。

      3、能對(duì)有關(guān)詞語按事物進(jìn)行分類。

      4、能給一段話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào),并根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)讀出句子的語氣。

      教學(xué)過程:

      一、第一題。

      1、說說偏旁的名稱

      2、讓學(xué)生按要求寫,看誰寫得多。

      3、看一看,這些字與偏旁有什么關(guān)系。

      二、第二題。把下面的詞語分成四類寫下來。

      1、讓學(xué)生讀一讀詞語,想一想它們分別屬于哪一類。

      2、按題示把這些詞語逐個(gè)地寫在下面四類中。

      3、讓學(xué)生說說這些詞語分別屬于哪一類。

      三、第三題。給句子加標(biāo)點(diǎn)。

      1、讓學(xué)生看一看這是怎么樣的一段對(duì)話。(問答式對(duì)話)

      2、給每句話加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

      3、讀對(duì)話,看看標(biāo)點(diǎn)符號(hào)加得對(duì)不對(duì)。

      4、同桌分角色朗讀這段對(duì)話。

      四、第四題。搭配詞語。

      1、讓學(xué)生仿效例子口頭答題,師生共同評(píng)議。

      2、進(jìn)行書面練習(xí),讓學(xué)生一邊連詞一邊讀讀,想一想有沒有這樣的說法。

      3、反饋、校對(duì)。

      第2課時(shí)

      教學(xué)目標(biāo):

      1、初步學(xué)會(huì)按課文內(nèi)容辨析句子中的邏輯錯(cuò)誤。

      2、學(xué)會(huì)按要求說話寫話。

      教學(xué)過程:

      一、第5題。說出句子中的錯(cuò)誤。

      1、讓學(xué)生逐句讀句子,想一想錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎樣改正。

      2、教給改正的方法。

      3、改正句子中的錯(cuò)誤。

      二、第六題。照樣子填詞,寫句子。

      1、指導(dǎo)讀懂例句。

      2、讓學(xué)生口頭說一說。

      3、選一句寫下來。

      三、第七題。說說寫寫。

      1、觀察小白兔的外形,提醒學(xué)生按從頭到腳的順序來說。

      2、讓小白兔跳一跳,看看它是怎么走路的。

      3、說一說小白兔喜歡吃什么。

      4、把前面說的連起來說一說,并寫下來。

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