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幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：逛超市

時間：2024-03-06 15:43:09 數(shù)學(xué)教案我要投稿

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編整理的幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：逛超市，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案：逛超市

　　幼兒園小班數(shù)學(xué)教案設(shè)計：逛超市

　　活動目標(biāo)

　　1、體驗數(shù)學(xué)操作的樂趣。

　　2、操作活動中5以內(nèi)的數(shù)數(shù)。

　　3、學(xué)習(xí)按數(shù)量取物。

　　活動準備

　　塑料盤(紅、黃、白)，三種積木，紅、黃、白卡片各一張，小狗頭飾一個

　　活動過程

　　一、以狗媽媽帶狗寶寶去超市買東西的游戲來引起幼兒的興趣

　　教師：(帶上小狗頭飾)：你們看我是誰?(學(xué)小狗叫)

　　教師：我是狗媽媽，你們做我的小狗寶寶好嗎?

　　教師：寶寶們想去超市買東西吃啊?

　　二、認識紅、黃、白三種顏色，并介紹活動規(guī)則

　　1、教師：寶寶們看，這是餅干，這是包子，這是糖，仔細聽媽媽的話，待會兒不要拿錯東西。

　　2、教師：每個寶寶的椅子下面都有一個盤子，輕輕地把它們拿出來。

　　(1)拿紅盤子的寶寶把盤子舉起來，紅盤子的寶寶每人買5顆糖;

　　(2)拿黃盤子的寶寶把盤子舉起來，黃盤子的寶寶每人買2個包子;

　　(3)拿白盤子的寶寶把盤子舉起來，白盤子的寶寶每人買4塊餅干。

　　(4)寶寶們記住了嗎?

　　紅盤子的寶寶應(yīng)該買什么?買多少?跟媽媽說：我拿紅盤子買5顆糖。(黃白同)

　　教師示范一次

　　三、操作

　　1、現(xiàn)在我們要去超市了，到了超市啊，寶寶們不能擁擠，不能搶東西，否則把超市里弄的亂七八糟的，超市的阿姨以后就不讓我們寶寶去超市了，記住了嗎?好，我們?nèi)コ邪伞?/p>

　　2、幼兒操作教師指導(dǎo)

　　四、檢查

　　1、教師：寶寶們都買好點心了嗎?

　　2、教師：紅盤子的寶寶，你們買了什么啊?買了多少?

　　跟媽媽一起說：我拿紅盤子買了5顆糖。

　　(黃、白同)

　　3、教師：好，吃完點心，我們把盤子放好吧，紅盤子放在紅色卡片這里，黃盤子放在黃色卡片這里，白盤子放在白色卡片這里。

　　4、教師：我們一起出去做游戲吧。

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