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    中班數學教案:5的形成

    時間:2024-01-18 07:25:21 數學教案 我要投稿

    中班數學教案:5的形成

      作為一名老師,可能需要進行教案編寫工作,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的中班數學教案:5的形成,歡迎大家分享。

    中班數學教案:5的形成

    中班數學教案:5的形成1

      活動目標:

      1、讓幼兒知道4添上1是5,5可以表示所有數量為5的物體。

      2、培養幼兒邊操作邊講述的習慣。

      3、能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗成功的快樂。

      4、能在集體面前大膽發言,積極想象,提高語言表達能力。

      活動準備:

      教具:水果圖片、樹葉圖片若干

      學具:樹葉

      活動過程:

      一、開始部分

      1、拍手游戲:現在請小朋友跟著馬老師來玩拍手游戲2、師:小朋友,馬老師問你,1添上1是幾?

      幼:馬老師,我告訴你,1添上1是2。

      師:小朋友,馬老師問你,2添上1是幾?

      3、看數字做動作:教師出示數字1——4,幼兒根據數字做相應數量的動作)

      4、接著說數:教師隨意說數字,幼兒接著說下去,如:教師說1,幼兒接著說2、3、4

      二、學習5的形成二、學習5的形成

      1、小朋友,秋天到了,看看都發生了什么變化。

      2、蘋果樹上的果實成熟了,今天小狗要去摘蘋果吃。我們看看它摘了幾個蘋果,是怎么摘的教師扮演小黃狗,摘蘋果,先摘4個蘋果。

      小黃狗的蘋果摘好了,我們來數數它一共摘了幾個蘋果?

      小狗剛想走了,想起了要送一個蘋果給小花狗吃,于是又回去摘了1個蘋果,現在我們來看看小黃狗一共摘到了幾只蘋果吧!

      教師帶領幼兒一起說4個蘋果添上1個蘋果有5個蘋果。

      小黃狗一共摘了5個蘋果。

      3、秋天來了,樹上的葉子也慢慢地變黃了,黃了的`樹葉會掉到地上去,成了落葉。

      教師演示一棵樹上落下來了4片樹葉。

      接著又落下來了一片。

      引導孩子說出4片落葉添上1片落葉有5片落葉。

      4、以相類似的形式引導幼兒學習5的形成。

      5、小朋友,4片落葉添上1片落葉有5片落葉,那我們就知道了4添上1是5。

      三、拾落葉

      1、小朋友,秋天到了,你們也想去拾落葉嗎?

      2、教師為每張桌子發放好一定的落葉。

      3、請你們跟著老師一起去拾落葉吧,但是老師有一個要求就是要小朋友聽老師的指揮,老師請你先拾幾片,你就先拾幾片,然后拾幾片,還要邊操作邊說你是怎么做的。

      四、結束部分今天我們學習了4添上1是5

      請小朋友下了課找一找教室里、家里,都有什么數量是5。

    中班數學教案:5的形成2

      活動目標:

      1、讓幼兒知道4添上1 是5,5可以表示所有數量為5的物體。

      2、培養幼兒邊操作邊講述的習慣。

      3、培養幼兒比較和判斷的能力。

      4、引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。

      5、發展幼兒邏輯思維能力。

      活動準備:

      教具:水果圖片、樹葉圖片若干

      學具:樹葉

      活動過程:

      一、開始部分

      1、拍手游戲:現在請小朋友跟著老師來玩拍手游戲

      2、師:小朋友,老師問你,1添上1 是幾?

      幼:老師,我告訴你,1添上1是2.

      師:小朋友,老師問你,2添上1是幾?

      3、看數字做動作:教師出示數字1——4,幼兒根據數字做相應數量的

      動作)

      4、接著說數:教師隨意說數字,幼兒接著說下去,如:教師說1,幼兒

      接著說2、3、4

      二、學習5的形成

      1、小朋友,秋天到了,看看都發生了什么變化。

      2、蘋果樹上的果實成熟了,今天小狗要去摘蘋果吃。;本文我們看看它摘了

      幾個蘋果,是怎么摘的`/

      教師扮演小黃狗,摘蘋果,先摘4個蘋果。

      小黃狗的蘋果摘好了,我們來數數它一共摘了幾個蘋果?

      小狗剛想走了,想起了要送一個蘋果給小花狗吃,于是又回去摘了1個蘋果,現在我們來看看小黃狗一共摘到了幾只蘋果吧!

      教師帶領幼兒一起說4個蘋果添上1個蘋果有5個蘋果。

      小黃狗一共摘了5個蘋果。

      3、秋天來了,樹上的葉子也慢慢地變黃了,黃了的樹葉會掉到地上去,成了落葉。

      教師演示一棵樹上落下來了4片樹葉。

      接著又落下來了一片。

      引導孩子說出4片落葉添上1片落葉有5片落葉。

      4、以相類似的形式引導幼兒學習5的形成。

      5、小朋友,4片落葉添上1片落葉有5片落葉,那我們就知道了4添上1是5.

      三、拾落葉

      1、小朋友,秋天到了,你們也想去拾落葉嗎?

      2、教師為每張桌子發放好一定的落葉。

      3、請你們跟著老師一起去拾落葉吧,但是老師有一個要求就是要小朋友聽老師的指揮,老師請你先拾幾片,你就先拾幾片,然后拾幾片,還要邊操作邊說你是怎么做的。

      四、結束部分

      小結

      今天我們學習了4添上1是5。

      請小朋友下了課找一找教室里、家里,都有什么數量是5。

    中班數學教案:5的形成3

      活動目標:

      1、學習5的形成,知道4、5 兩數之間多1少1的關系,理解 5 的實際意義。

      2、能靈活運用比較的方法,比較 4、5 兩數的多少。

      3、喜歡和小動物過生日,體驗數學游戲的快樂。

      活動準備:

      PPT課件、禮物盒 4個 (內放 5個禮物),操作卡。

      活動過程:

      1、游戲“小熊生日會”,激發幼兒的興趣。

      出示小熊過生日的邀請卡圖片,請幼兒說一說小熊邀請了幾只小動物來為自己過生日,它們都帶了多少禮物,初步感知5的形成。

      2、游戲“為小熊送禮物”,感知5的形成。

      (1)出示小狗的禮物盒,提問:小狗給小熊送來什么生日禮物?有幾個?(5罐蜂蜜)可以用數字幾表示?

      (2)教師依次打開小狗、小象、小貓、小兔、小羊給小熊帶來的禮物,知道可以用數字5表示。

      3、游戲:生日聚餐。知道4添1是5。

      (1)出示小熊家的餐廳背景圖,幫小熊準備餐椅,感知4添1是5。

      提問:餐椅有4 把,應該怎么辦?使幼兒知道4 把椅子,再添上1把椅子,一共是5 把。

      (2)幼兒操作餐具小卡片給小熊分蛋糕,感知4比5少1。

      提問:小熊分生日蛋糕給動物朋友,它把蛋糕分成5份,先送給小狗一塊蛋糕,現在剩下幾塊蛋糕了?應該怎樣分?

      4、游戲:小熊的`生日舞會。鞏固5以內數的形成。

      看數字找舞伴,教師出示生日舞會操作卡上的相應數字,小朋友們根據數字尋找相應的舞伴一起跳舞。

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