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    大班體育游戲扔沙包教案

    時間:2023-01-28 14:51:50 體育教案 我要投稿

    大班體育游戲扔沙包教案

      作為一位杰出的老師,時常需要用到教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的大班體育游戲扔沙包教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    大班體育游戲扔沙包教案

    大班體育游戲扔沙包教案1

      設(shè)計背景

      辦園剛開始,園內(nèi)玩具種類少,室外內(nèi)外體育活動材料缺乏,活動課沒器材很難上,“巧婦難為無米之炊”,自己就想辦法能不能自制些體育器材。

      活動目標

      1、幼兒們通過積極參與活動,在運動中身體得到鍛煉。

      2、培養(yǎng)投擲的初步技能。

      3、使幼兒們感受到合作與規(guī)則大概是怎么回事。

      4、樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。

      5、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好

      活動準備

      沙包20個,塑料桶2個

      活動過程

      一、領(lǐng)取上課所需材料。

      1、分工。

      2、講要求,有序領(lǐng)取。

      3、材料整理

      二、交流玩法

      1、由幼兒介紹玩法。

      2、統(tǒng)計結(jié)果

      3、老師對這些玩法提建議

      三、玩孩子們提出的玩法

      1、玩

      2、說出自己的感受

      四、老師介紹不同的玩法(若以上已經(jīng)玩過則省略)

      投擲比賽

      1、分兩組比距離劃分遠近幾個區(qū)域,越遠得到的`紙板越多。

      2、比賽---統(tǒng)計結(jié)果

      3、兩組比精度,在同樣的距離依次向筒內(nèi)投擲。

      4、結(jié)果統(tǒng)計

      五、活動結(jié)束

      由孩子們分別選出本組在活動中表現(xiàn)突出的兩個小朋友,四個人幫老師歸還器材。

      教學(xué)反思

      本次活動通過幼兒及家長的共同參與,完成了基本教具沙包的準備工作,即彌補了園內(nèi)玩具不足的現(xiàn)狀,又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的一些活動,有助于促進家園交流。

      活動一開始,材料的投放工作(在安全有序的條件下)也讓孩子參與,,符合“生活即教育”的思想。到活動結(jié)束的“打掃戰(zhàn)場”也都有孩子參與其中,他們愿意干而且快樂著。

      教育工作也是一份良心工作,與能力有多高關(guān)系不很大,只要你愿意去做,沒有做不好的事。

    大班體育游戲扔沙包教案2

      活動設(shè)計背景

      沙包對于農(nóng)村幼兒來說是非常熟悉的一種玩具,幼兒對它也有著濃厚的興趣。由于它的玩法多種多樣,可以培養(yǎng)幼兒的拋、接、踢、跳等能力,因此,我設(shè)計了本次活動。

      活動目標

      1、探索沙包的玩法,發(fā)展幼兒的主動性,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。

      2、通過游戲的方式培養(yǎng)幼兒跳、踢、拋、接等能力。

      3、鼓勵幼兒運用不同的方式運動,培養(yǎng)幼兒的合作精神,并從中體驗快樂。

      4、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗玩游戲的樂趣。

      5、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

      教學(xué)重點、難點

      培養(yǎng)幼兒的拋、接、跳、踢等能力及創(chuàng)造力。

      活動準備

      音樂,沙包若干。

      活動過程

      一、開始部分。

      1、隊列練習(xí)。

      2、伴隨音樂做活動準備。

      二、基本部分。

      1、出示沙包,讓幼兒說出其名稱及玩法。

      (1)分發(fā)沙包,人手一個沙包。

      (2)鼓勵幼兒大膽的創(chuàng)造更多的沙包玩法。

      2、集合隊伍,讓幼兒各自說說自己的玩法,并進行演示。

      3、將有趣、新穎的玩法推廣。

      (1)夾沙包跳。

      (2)丟沙包。

      玩法:再運動場上畫一個足夠大的橢圓,兩頭各占一人,中間站四至六人。由兩邊的人一個丟一個接,目的是擊中中間的人。中間的人也可以接住沙包以便在圈里多留一次。如果一邊的.人到“釣”另一邊的人接住后喊“魚”,那么中間的人就不能再動了,直至下一次拋開。

      規(guī)則:兩邊的人不能走進圈里,圈里的人不能走出圈去。

      (3)踢沙包。

      (4)高空拋接。幼兒將沙包向上空拋去,然后再接住。

      三、結(jié)束部分。

      小朋友,剛才我們做了好多的游戲,大家都玩得很快樂,現(xiàn)在就跟老師再玩一個游戲:將沙包由腿下向上拋,然后接住。幼兒與老師一起跟隨音樂邊走邊拋,直到玩具從放處將玩具放好,然后找一個自己喜歡的地方休息。

      教學(xué)反思

      本次活動的設(shè)計目的是可以通過沙包的多種玩法培養(yǎng)幼兒的跳、拋、踢、等多種能力,而且沙包對于農(nóng)村幼兒來說也是非常熟悉的一種玩具,通過集體活動使幼兒之間分享不同的玩法,并從中體會快樂。在活動過程中,我讓幼兒自己尋找各種玩法,通過多角度開展運動,讓幼兒運用不同方式去運動、去創(chuàng)造,幼兒的主體性得到了充分的尊重,幼兒在活動中鍛煉了體能,發(fā)展了拋、跳、接等能力。在個別幼兒遇到困難時,我們能及時組織幾名幼兒協(xié)助解決,并取得了一定的效果。總之,本次活動可以說是成功的,幼兒在活動中既培養(yǎng)了各種能力,又獲得了不少的快樂。當然在活動中也有不足之處,導(dǎo)致個別幼兒容易違反游戲規(guī)則,在以后的游戲中一定要引導(dǎo)幼兒遵守游戲規(guī)則。

      如果讓我再次上這節(jié)課,我將會把這個游戲的組織權(quán)交給幼兒,使幼兒在整個活動過程中獲得更多的知識與能力。

    大班體育游戲扔沙包教案3

      設(shè)計背景

      辦園剛開始,園內(nèi)玩具種類少,室外內(nèi)外體育活動材料缺乏,活動課沒器材很難上,“巧婦難為無米之炊”,自己就想辦法能不能自制些體育器材。

      活動目標

      1、幼兒們通過積極參與活動,在運動中身體得到鍛煉。

      2、培養(yǎng)投擲的初步技能。

      3、使幼兒們感受到合作與規(guī)則大概是怎么回事。

      4、樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。

      5、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好

      活動準備

      沙包20個,塑料桶2個

      活動過程

      一、領(lǐng)取上課所需材料。

      1、分工。

      2、講要求,有序領(lǐng)取。

      3、材料整理

      二、交流玩法

      1、由幼兒介紹玩法。

      2、統(tǒng)計結(jié)果

      3、老師對這些玩法提建議

      三、玩孩子們提出的玩法

      1、玩

      2、說出自己的感受

      四、老師介紹不同的玩法(若以上已經(jīng)玩過則省略)

      投擲比賽

      1、分兩組比距離劃分遠近幾個區(qū)域,越遠得到的紙板越多。

      2、比賽---統(tǒng)計結(jié)果

      3、兩組比精度,在同樣的距離依次向筒內(nèi)投擲。

      4、結(jié)果統(tǒng)計

      五、活動結(jié)束

      由孩子們分別選出本組在活動中表現(xiàn)突出的.兩個小朋友,四個人幫老師歸還器材。

      教學(xué)反思

      本次活動通過幼兒及家長的共同參與,完成了基本教具沙包的準備工作,即彌補了園內(nèi)玩具不足的現(xiàn)狀,又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的一些活動,有助于促進家園交流。

      活動一開始,材料的投放工作(在安全有序的條件下)也讓孩子參與,,符合“生活即教育”的思想。到活動結(jié)束的“打掃戰(zhàn)場”也都有孩子參與其中,他們愿意干而且快樂著。

      教育工作也是一份良心工作,與能力有多高關(guān)系不很大,只要你愿意去做,沒有做不好的事。

    大班體育游戲扔沙包教案4

      活動目標

      練習(xí)單手肩上用力的投擲,發(fā)展全身協(xié)調(diào)力。

      通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

      引導(dǎo)幼兒快樂的參與游戲,認真遵守游戲規(guī)則。

      活動準備

      投擲用的沙包,場地一端畫一起點線,距起點線5、6、7米處各畫三條線,在起點線前2米處系一高1.5米左右的繩子。

      玩法:

      (一)幼兒集體練習(xí)投擲,要求幼兒按操作要領(lǐng)做,用上蹬腿、轉(zhuǎn)身揮臂的綜合能力,將沙包從前面的繩上投過。

      (二)幼兒分組比賽,可同時五六個兒童一起投,投到5米線得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,沒有投到線的`不得分,投到后把三次所得的分加在一起為總分。最后比賽誰得分最多誰為優(yōu)勝者。

      (三)頂沙包走。

      四、游戲討論:沙包不掉下來還要走得快應(yīng)該怎么辦?1.保持頭部不動腿要快走。2.練習(xí)頭頂沙包。3.幾個人一起比賽,從起點到5米處返回來看誰快。(沙包掉了必須撿起來頂上。)

      教學(xué)反思

      本次活動通過幼兒及家長的共同參與,完成了基本教具沙包的準備工作,即彌補了園內(nèi)玩具不足的現(xiàn)狀,又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的一些活動,有助于促進家園交流。

      活動一開始,材料的投放工作(在安全有序的條件下)也讓孩子參與,,符合“生活即教育”的思想。到活動結(jié)束的“打掃戰(zhàn)場”也都有孩子參與其中,他們愿意干而且快樂著。

      教育工作也是一份良心工作,與能力有多高關(guān)系不很大,只要你愿意去做,沒有做不好的事。

    大班體育游戲扔沙包教案5

      活動目標:

      1、練習(xí)單手肩上用力的投擲,發(fā)展全身協(xié)調(diào)力。

      2、鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

      3、促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

      4、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。

      活動準備:

      投擲用的沙包,場地一端畫一起點線,距起點線5、6、7米處各畫三條線,在起點線前2米處系一高1.5米左右的.繩子。

      活動玩法:

      (一)幼兒集體練習(xí)投擲,要求幼兒按操作要領(lǐng)做,用上蹬腿、轉(zhuǎn)身揮臂的綜合能力,將沙包從前面的繩上投過。

      (二)幼兒分組比賽,可同時五六個兒童一起投,投到5米線得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,沒有投到線的不得分,投到后把三次所得的分加在一起為總分。最后比賽誰得分最多誰為優(yōu)勝者。

      (三)頂沙包走。

      游戲討論:

      沙包不掉下來還要走得快應(yīng)該怎么辦?

      1.保持頭部不動腿要快走。

      2.練習(xí)頭頂沙包。

      3.幾個人一起比賽,從起點到5米處返回來看誰快。(沙包掉了必須撿起來頂上。)

      教學(xué)反思:

      1、能夠較好的完成本課的教學(xué)目標,重難點突出,達成與有效度較高。

      2、課的設(shè)計既能考慮到教學(xué)目標,又能考慮到學(xué)生的身心特點。游戲內(nèi)容比較好。

      3、感覺本課的組織上還可以進一步的提高。

      4、 對投擲教學(xué)怎么樣的組織才能達到合理、有效?

    大班體育游戲扔沙包教案6

      活動目標:

      練習(xí)單手肩上用力的投擲,發(fā)展全身協(xié)調(diào)力。

      活動準備:

      投擲用的沙包,場地一端畫一起點線,距起點線5、6、7米處各畫三條線,在起點線前2米處系一高1.5米左右的繩子。

      玩法:

      (一)幼兒集體練習(xí)投擲,要求幼兒按操作要領(lǐng)做,用上蹬腿、轉(zhuǎn)身揮臂的綜合能力,將沙包從前面的繩上投過。

      (二)幼兒分組比賽,可同時五六個兒童一起投,投到5米線得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,沒有投到線的不得分,投到后把三次所得的分加在一起為總分。最后比賽誰得分最多誰為優(yōu)勝者。

      (三)頂沙包走。

      游戲討論:沙包不掉下來還要走得快應(yīng)該怎么辦?

      1.保持頭部不動腿要快走。

      2.練習(xí)頭頂沙包。

      3.幾個人一起比賽,從起點到5米處返回來看誰快。(沙包掉了必須撿起來頂上。)

      教學(xué)反思:

      本次活動通過幼兒及家長的共同參與,完成了基本教具沙包的準備工作,即彌補了園內(nèi)玩具不足的現(xiàn)狀,又在某種程度上讓家長了解到孩子在園的.一些活動,有助于促進家園交流。

      活動一開始,材料的投放工作(在安全有序的條件下)也讓孩子參與,,符合“生活即教育”的思想。到活動結(jié)束的“打掃戰(zhàn)場”也都有孩子參與其中,他們愿意干而且快樂著。

      教育工作也是一份良心工作,與能力有多高關(guān)系不很大,只要你愿意去做,沒有做不好的事。

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