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    幼兒園美術教案:畫媽媽

    時間:2023-01-18 08:13:48 美術教案 我要投稿

    幼兒園美術教案:畫媽媽

      作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編收集整理的幼兒園美術教案:畫媽媽,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    幼兒園美術教案:畫媽媽

    幼兒園美術教案:畫媽媽1

      活動目標:

      1、初步學習畫人物正面頭像,能基本畫出媽媽五官的特征。

      2、用繪畫的方式表達對媽媽的情感。

      3、感受繪畫的趣味性,體會創作的快樂。

      4、根據色彩進行大膽合理的想象。

      活動重點:

      初步學習畫人物正面頭像,能基本畫出媽媽五官的特征。

      活動難點:

      畫出媽媽五官的特征,用繪畫的方式表達對媽媽的情感。

      活動準備:

      素描紙,油畫棒,勾線筆,邀請每位幼兒媽媽到幼兒園。

      活動過程:

      一、談話導入

      介紹本次活動,歡迎家長和小朋友。

      "今天邀請媽媽們跟我們的小朋友來參與美術活動,讓我們一起歡迎我們的媽媽們吧。"

      二、基本活動

      1、教師引導幼兒來感受在生活中媽媽的幸苦,引導幼兒用自己的方式去表達愛。比如:大聲的對媽媽說我愛你;夸夸我們的媽媽;

      2、教師引導幼兒用特殊的方式(畫畫媽媽)來表達我們濃濃的愛。

      (1)請幼兒說說自己媽媽的頭像是什么樣子。(可請幾名幼兒在全班講述,然后分組都來說說自己媽媽的特征是什么)

      (2)教師請幼兒來仔細描述。(教師在指導中注意鞏固幼兒對人物五官的掌握)

      (3)教師分發繪畫材料讓幼兒轉過身面對媽媽進行畫媽媽,強調幼兒先用勾線筆將自己媽媽的頭像勾畫出來,再用鮮艷的顏色畫筆來幫我們的媽媽畫的漂漂亮亮的。

      在幼兒繪畫的過程中,引導家長對幼兒進行指導,進行互動,力求把媽媽頭像畫得端正,教師并用親切鼓勵的語言調動啟發幼兒愛媽媽的情感,使幼兒身心投入。

      3、教師請個別幼兒進行作品展示,并讓幼兒大膽的說說自己畫中對媽媽的愛。

      4、讓幼兒將自己畫的.畫親手送給媽媽們,并跟媽媽說說想說的話。

      活動結束。

      教學反思:

      優點是孩子們在提到喜歡媽媽什么時,都比較活躍,氣氛比較熱烈。因為孩子們對自己的媽媽印象比較深,所以老師與孩子的互動性比較強。

      美中不足是在畫畫過程中,孩子的畫具缺的比較多,這主要是我準備不充分,因此影響了活動的最終效果,所以一個活動之前的準備對于一個活動來說是至關重要的。好好準備每一個活動對于我們教師來說更是必不可少的。這樣的準備也是寬泛的,不僅僅指教學具的準備,更包括每一個問題,每一個環節,每一個步驟的準備。

    幼兒園美術教案:畫媽媽2

      【活動目標】

      1、培養小朋友的觀察能力和造型能力。

      2、說說畫畫,表達對媽媽的愛。

      【活動準備】

      記號筆、油畫棒、媽媽的一張照片。

      【活動過程】

      一、談話引出活動,引導幼兒觀察照片。

      小朋友,你喜歡自己的`媽媽嗎?(喜歡)你的媽媽長的什么樣子的?(引導幼兒圍繞面部特征回答)剛才小朋友說的很好!今天,你們還帶了媽媽的照片,我們看看照片上的媽媽是什么樣的?(主要觀察頭發、衣著,加深印象。)

      二、教師示范寫生難點。

      我們要給媽媽畫長相,看著照片畫也可以叫人物寫生,人物寫生分為頭像胸像及全身三種寫生。這次我們來畫頭像寫生。就是主要畫媽媽的頭部。臉的外輪廓要大一點,鼻子也要大一點。(注意鼻子有鼻梁、鼻孔,不是一條線。)眼睛、耳朵、眉毛等是左右對稱的。

      三、交代要求、幼兒作畫。

      今天我們給媽媽畫張相,送給媽媽。畫的時候慢慢來,仔細觀察,看一眼畫一筆,把你看到的全畫出來。完成后,邊線用輕涂手抹法涂油畫棒。(指導幼兒抓住臉的特征。并且要畫得大,畫得仔細。)

      【活動結束】

      小朋友把畫好的圖片帶回家送給媽媽。

    幼兒園美術教案:畫媽媽3

      活動目標

      1.初步學習畫人物正面頭像,能基本畫出媽媽五官的特征。

      2.用繪畫的方式表達對媽媽的情感。

      活動重點

      初步學習畫人物正面頭像,能基本畫出媽媽五官的特征。

      活動難點

      畫出媽媽五官的特征,方式表達對媽媽的情感。

      活動準備

      課件,每人一份繪畫工具,音樂《世上只有媽媽好》,幼兒用書。

      活動過程

      開始部分

      1.播放音樂《世上只有媽媽好》,師幼拍手表演唱。

      2.討論交流:媽媽是怎樣關心我們的`?三八婦女節就快要到了,我們怎么表達對媽媽的感情?

      基本部分一、引導觀察課件,幼兒觀察討論

      1.請幼兒仔細觀察說說圖片上媽媽的外貌特征。

      2.討論交流:怎么才能把媽媽畫的更美麗?

      二、出示范畫,請幼兒欣賞,并說出范畫中人物的典型特征教師結合畫面進行啟發:畫媽媽的時候,哪些地方畫的長一些,會覺得很美麗?(如:長頭發、長眉毛)

      三、教師示范畫,并講解重點

      1.在指導中注意鞏固幼兒對人物五官的掌握,根據幼兒水平提出不同層次的要求。如:一個黑點的眼睛;有眼眶的眼睛;雙眼都有睫毛的眼睛等。

      2.求把媽媽半身像畫得端正,在繪畫中教師用親切鼓勵的語言調動啟發幼兒愛媽媽的情感,使幼兒身心投入。

      四、教師提出要求,幼兒作畫,教師巡視指導

      1.鼓勵并引導幼兒抓住典型特征大膽表現媽媽五官的主要特征。

      2.教師指導個別繪畫能力弱的幼兒。

      3.引導幼兒用不同的顏色涂刷背景,注意突出主題。

      結束部分作品展示:我真棒。

      1.放音樂《我的好媽媽》,師幼在音樂聲中展示作品。

      2.幼兒自由活動,一起欣賞自己的作品。

      活動延伸

      回家后,讓媽媽做模特給媽媽畫一幅漂亮的畫。

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