體育教案－籃球的動作要領

體育教案－籃球的動作要領

習目標

1、通過活動培養學生的主動參與意識與合作學習的精神
2、初步掌握籃球的基本技術并能加以應用
3、建立良好的人際關系，增強學生的自信心

學習內容

籃球基本技術、游戲（端線籃球）或小籃球比賽

程序

教學內容

教師活動

學生活動

一

課堂常規

集合、師生問好。

聽哨音集合、師生問好。

二

創設情境：
播放一段籃球比賽精彩片段
1.課題導入：教師播放錄象
2.教師提示：剛才我們看到了精彩的NBA籃球比賽片段，他們的水平代表了世界最高水平。同學們看了之后有什么想法？
3.同學們的想法都很好，下面我們用實際行動來實現吧。

1.學生欣賞
2.學生議論
3.學生情緒高漲，積極響應

三

 

熱身活動：“進攻與防守”

1.教師講解游戲的方法及要求并帶領學生一起做。 1.學生分成二組進行游戲 四

籃球基本技術練習

1.教師出示掛圖。
2.教師提示：同學們練習的內容可以是以前學習過的，可以是掛圖上的，也可以是自己看到過的。
3.組織學生自評、互評、教師點評。

1.學生認真觀察并能說出動作
2.學生選擇內容自主學練。
3.比一比：誰的籃球技術水平高。　看一看：誰的技術動作優美

　五

游戲（端線籃球）或小籃球比賽

1.教師講解游戲方法、規則及注意事項。
2.組織學生分組進行游戲或比賽。
3.組織學生互評（組內評，組間評）對各組進行綜合評價。

1.學生認真聽講。
2.認真比賽，注意安全
3.比一比：哪組同學配合好。
 想一想：成敗的原因在哪里。

六

放松、小結

1.欣賞優美的鋼琴曲，師生共同放松。
2.組織學生小結，相互交流。
3.師生再見，安排歸還器材。

1.學生一邊欣賞一邊回憶以前快樂的事情。
2.開心的和老師一起交流并體會成功的喜悅。
3.和老師再見，歸還器材。

七

課后小結

 

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