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    體育教案-初二年級體育與健康公開課教案

    時間:2023-02-26 23:42:25 初中體育教案 我要投稿
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    體育教案-初二年級體育與健康公開課教案

    初二年級體育與健康公開課教案

    體育教案-初二年級體育與健康公開課教案

     

    教學內容

    1、  展彈跳素質

    2、學習蹲踞式跳遠的助跑與起跳

    教學目標

    1、  發展協調性、靈敏性、增強下肢力量;提高跳躍能力。

    2、80%以上的學生能做出3-5步助跑起跳的動作。

    3、培養學生克服困難,不斷向新的目標挑戰的優良品質。

    教學內容

    次數

    教師指導

    學生活動

    組織與要求

    課堂常規

    1次

    1、教師提前到場地準備器材

    2、  接受體委的報告,向學生問好。

    3、  宣布本堂課的內容與目的

    1、  體委整隊,檢查人數,向老師報告。

    2、  向老師問好。

    組織:四列橫隊

    隊形:********

    ********

    ********

    ********

    要求:精神集中,認真聽講,明確目標。

    準備活動

     

    1次

    觀察,糾正姿勢

    1、體委帶領慢跑兩圈

    2、做好6-8節準備操

    要求:認真做好準備活動,防止運動損傷。

    跳橡皮筋接力游戲

    2次

    教師簡述游戲規則,強調安全。

    按順序進行,相互勉勵,為全組加油。

    組織:全班分成四組。

    隊形:

    +++++++

    +++++++

    +++++++

    +++++++

    學習蹲踞式跳遠的助跑與起跳

     

    1次

     

     

     

     

     

     

     

     

    1、  簡要講解示范起跳技術的特點,使學生知道怎樣選擇起跳腿。

     

    2、  上一步,上三步起跳,用“定格”示范起跳腳的踏板動作。

     

    了解最后三步的技術要求,包括助跑過程中不湊步子。

     

     

    1、  學生集體模仿,然后讓學生獨立完成,體會起跳動作,在老師的啟發下,學生自己發現起跳練習中的錯誤動作。

     

     

     

     

     

    組織和隊形同上。

     

     

     

    學習蹲踞式跳遠的助跑與起跳

     

    3、  跑動中做三步,五步助跑起跳,著重指導學生起跳腳主動踏板,迅速滾動,而不能被動踏板。

     

     

     

     

     

     

    4、  指導學生應用剛學的技術跨越一定的障礙物

    2、  跳時起跳腿要充分蹬伸,擺動腿屈膝想前上方擺動,兩臂積極配合上擺。

     

     

    3、  根據自己的能力做三步,五步助跑起跳。引導學生相互觀察,比較動作完成的質量。

     

     

    4、認真聽講,注意應用技術動作,助跑踏上起跳板,跨越橡皮筋,充分體驗起跳腿蹬伸和空空擺動腿積極上擺的感覺,學會收回起跳腿在空中成蹲踞姿勢,緩沖落到墊子上。

    組織:全班分成四組

    隊形:

    +++++++++++

    +++++++++++

    +++++++++++

    +++++++++++

    教師

     

    要求:蹬地動作正確,

    蹬地充分有力,起跳腿快速有力的蹬伸,擺動腿和兩臂積極上擺

     

     

    組織:全班分成四組

    隊形:同上。

    要求:充分應用所學的技術。

    結束部分

    1次

    指導學生小結,答疑,組織收還器材,下課作業:課后練習20次3-5步助跑起跳。

    小組歸納總結,提出問題討論,老師答疑,收還器械。行禮解散。

    組織:同上

    隊形:同上
    要求:調動起學生學習的積極性和興趣。

    場地器材

    標槍:8根

    墊子:4塊

    皮筋:2根

     

     

     

     


    課后小結:

    +++++++++++

     

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