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地理教案－1．1 人類認識的宇宙
1．1 人類認識的宇宙
[重點]地球是太陽系中一顆特殊的行星
所謂特殊是與其它天體相比較而言，就目前所知，唯獨地球上有生物，特別是有高級智慧生物，這與地球所處的宇宙環境以及地球本身的條件有關。
（1）地球所處的宇宙環境 從兩方面分析：一是地球與太陽的關系——太陽的光和熱是地球上一切生物賴以生存和人類活動的源泉，因為從地球形成以來所接受的太陽光熱條件一直比較穩定。二是地球、其它大小行星同太陽三者的關系——地球及其它大小行星繞日公轉不僅方向一致，而且公轉軌道面幾乎在同一平面上，各行其道，互不干擾碰撞，故運行較為安全。
（2）地球本身具有的條件 地球表面有適宜的溫度（平均溫度15℃）、液態水、適合生物呼吸的大氣。
然后，分析這三個條件產生的原因。
[難點]宇宙
可以簡要地講：宇宙由各種形態的天體物質所組成，是時間、空間和天地萬物的總稱。
也可以較詳細地講——宇宙有兩個不同的概念：（1）有限的宇宙，指總星系，是當前科學技術上能觀察到的宇宙部分，有的學者（如天文學家金祖孟）稱之為科學上的宇宙；有的學者（如上海天文臺臺長趙君亮）稱為“子宇宙”，總星系在時間上有始有終，空間上有邊有際。（2）無限宇宙，指哲學理念上的宇宙，有人稱之為“母宇宙”，空間上無邊無際、無形狀、無中心；時間上無始無終，沒有起源、年齡、壽命。
此外，僅供教師作參考資料用——“依據錢學森教授的新見解，整個宇宙包含了從渺觀→微觀→宏觀→宇觀→脹觀世界的五大物質層次。其中，渺觀層次向內再分，趨向無限小……宏觀層次（物體→行星、地球）→宇觀層次（恒星、太陽系→星系→星系團→超星系團→總星系）→脹觀層次（有人推算，至少有103000個‘總星系’式宇宙并存→趨向無限大）。”
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