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    第二十二課 Lesson Twenty-two

    時間:2022-08-17 03:16:41 七年級英語教案 我要投稿
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    第二十二課 Lesson Twenty-two

    第二十二課 Lesson Twenty-two

    一、教學內容

    1.詞匯(略)。

    2.句型: 1) When/ Where shall we meet? 2) Which animal do you like best? 3) Let's make it half past one.

    3.日常交際用語:[提建議的表達方法];[約會用語]1) Shall we go to the park? 2) Let's meet outside the park gate.

    二、教具

    錄音機;有關第2部分的動物圖片等。

    三、課堂教學設計

    1.復習 值日生報告。

    教師出示紙板鐘,任意撥動指針,要求學生用英語來表示時間。

    2.教師拿出事先準備好的動物圖片,每出示一張,教一個生詞。反復領讀幾遍后,引出下面詞匯:

    T: What are they? (手指這些圖畫中的動物) They're animals. (板書 animal一詞。)

    Where do they live? They live in a zoo. (板書 zoo, live等詞。)

    啟發大家猜測黑板上生詞的含義,教師領讀生詞,反復多遍,至學生初步掌握為止。

    3.準備放課文第一部分錄音。板書聽前提問 (Pre-listening questions):

    1) What are they going to do on Sunday? 2) Where are they going to meet?

    放錄音一至兩遍,學生回答黑板上的提問。再放錄音,學生打開書跟讀,反復三遍。

    教師講解對話中的難句,以及提建議的表達方法(見難點講解1、2、3)。

    4.指導學生做練習冊習題1。

    5.學生兩人一組做課文第2部分問答。當堂核對前兩小題的答案;教師用第3小題詢問幾名同學。

    6.指導學生做練習冊其他習題。

    7.布置作業

    1)練習朗讀本課對話;2)抄寫生詞及短語;3)完成練習冊習題。

    四、難點講解

    1.Shall we go to the park? 我們去公園,好嗎?

    這是提出建議的表達方法。句子的主語通常是we。此外,還可用 Let's…及Why not…? 等表示提出建議。例如:

    Let's meet outside the park gate. 我們在公園大門外見吧。此句兼有約會(Making appointments)功能(注)。

    Why not go to the zoo? 為什么不去動物園看看呢?

    對于建議的應答用語有:

    Good idea! 好主意。 OK! All right! 好吧!

    2.We can go and have a look at the animals. 我們可以去看看動物。

    句中的look是名詞。口語中常用 have a look表示:看一看。例如:

    Let me have a look at your photo. 讓我看看你的照片(have a look=to look, 但不如其正式。)

    3.Let's make it half past one. 讓我們定在一點半(見面)吧。

    句中的make it指上文中的 meet。此句兼有約會功能。


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