有趣的數

                                                 
                                                《有趣的數 》活動設計
                                                                             
                                                                                       太山中心學校——張宣
  

活動名稱 ：有趣的數
活動目標：  對生活中的數字趕興趣 了解數字與人們現實生活中的聯系  認識并                      且能正確書寫10 以內的數字
活動要素：  認讀數字
                       辨別單雙數
                       對數，量 對應關系的理解
活動準備：   漫畫 ，數字胸卡 ， 水果卡片   “車票”等
活動過程：   一  開始部分
                             手指律動《數字歌》
                              1頭牛 2匹馬 3只小羊 找媽媽  4只雞 5 只鴨 6只小鳥叫喳喳 7條                              魚8   只蝦9條小蟲慢慢爬 10個數字真有趣 我們一起學習它
                        二 基本部分
                             （1） 通過手指律動 引出活動主題 《有趣的數》
                        師： 小朋友表演的可真棒  今天老師就帶你們一起去認識 有趣的數                                字寶寶
                             （2 ） 請幼兒先說說在那里見過 有趣的數字寶寶
                         師： 在正式認識他們之前 我想先請小朋友說說你都在那里見過                                       他們呢
                         生： 鬧鐘 日歷  電話 尺子 汽車路牌 等……
                            （ 3  ）如果沒有了這些數字 我們的生活會什么樣子呢
                          師： 生活中沒有了數字 我的生活一定很糟糕 你們說呢？
                          生 ： 我們就不知道時間  不知道幾號 不知道多長不知道有幾歲不                                      ……
                          師  ： 既然數字寶寶這樣重要 現在我們就快來認識他們吧
                                   1 象鉛筆細又長          2象鴨子水上漂
                                   3 象耳朵聽聲音          4象小旗迎風搖
                                   5 象秤鉤來賣菜          6 象豆芽列嘴笑
                                  7象鐮刀割青草             8 象麻花擰一遭
                                   9象飯勺來盛飯            10 象鉛筆和雞蛋
                           師： 小朋友們  說不定 這些可愛 調皮的數字寶寶已經鉆進你們的                                    衣袖里給你們撓癢癢呢 ！ 快找找看吧
                           生 （ 發現身邊的數字貼  和水果貼） 驚喜
                           師： 小朋友們快告訴我  你們都找到了什么？（師讓幼兒一個一                                    個說一說找到的數字和水果的數量）
                           師 ： 我建議  咱們一起和他們做個游戲好不好？
                           生 ： 好~！
                           （4 ）游戲 “找朋友”
                               游戲規則： 相對的數字找到對應的水果數量
                               游戲目的：培養幼兒對數，量對應關系的理解
                             （5）游戲“快樂寶貝車”
                               游戲規則： 幼兒根據“車票”找座位 共同幫助沒有找到座位的小                               朋友找“座位”
                               （6 ）“請你畫一畫”
                              師：我們和數字寶寶做了怎么多的游戲 數字寶寶實在是太有意                                      思了  咱們來畫畫他的樣子好不好啊？
                              生 ：好 ~！ （發現描紅紙      拿出描紅紙和彩筆）
                              師：  （出示田字格）一座房子真奇怪 ，墻上開著窗四塊，要                                      問人從哪里進   從前往后第2排    小朋友 看看這個是什么？
                              生： 田字格
                              師 ： 今天我們就在田字里畫數字寶寶      豎起我們的小耳朵仔                                        細聽
                               師：（ 播放數字童謠）和小朋友一起寫數字
                                三   結束部分
                               師：  小朋友今天表現的非常聰明 咱們的活動很成功 老師獎勵                                       給你們一幅神秘的畫  這幅畫的神奇之處在于他是由很多                                       數字拼成的  那么他們都是誰呢 小朋友你們能猜出來嗎
                                       咱們下次活動一起來找找看好嗎
                               生： 小朋友們再見吧！