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    《養成讀報的好習慣》 之二

    時間:2022-08-16 00:16:42 五年級語文教案 我要投稿
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    《養成讀報的好習慣》 之二

    《養成讀報的好習慣》 之二

    《養成讀報的好習慣》教學設計之二
    作者:wks

     
      [教學目標]
       懂得讀報的好處,學會讀報的方法,養成每天讀報,勤于積累的好習慣。
      教學重點難點
       教學具準備及輔助活動
      [主要板書.計劃]
              讀報的重要    幾乎與吃飯一樣必不可少
              如何讀報     先瀏覽,再細讀
              養成讀報的好習慣 受益終身
      [作業設計、安排]
       [課內] 組詞
       [課外] 朗讀課文
      教學過程

      一、談話導入新課
      二、指導
       1、自讀課文,了解部分詞語
       2、指名逐段讀課文,說說每一自然段的意思,討論給課文分段
      三、學習課文
       1、學習第一段
        (1)指讀,思考寫了什么?
        (2)出示:原來讀報讀得著迷了,把鍋里煮的佳肴忘到了九霄云外,雞鴨魚肉變成了一堆黑炭。
          理解“九霄云外”,從這個詞體會到什么?
          像這樣的人和事,你們身邊有嗎?
        (3)引讀第二自然段,體會“看報看到上癮的程度”
        (4)學習第三自然段,思考:報紙上有什么東西令人著迷呢?
       2、學習第二段
        畫出寫讀報方法的句子。
        找出讀報紙要注意的事情。
       3、學習第三段
         討論:經常讀報有哪些好處?
      三、朗讀全文,.總結全文。
        實踐活動
        開展“報紙剪貼”讀報評報活動。

      教后感:
      這篇文章很有實用性,從讀報的好處和讀報的方法兩方面進行了敘述。在教學時不僅要讓他們了解讀書的必要性,還讓學生結合讀書小組,制定讀書.計劃,進行讀書競賽,寫好讀書心得,切實落實讀書活動。還要求學生養成讀報的習慣。


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