【優秀】快樂的六一兒童節的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的快樂的六一兒童節的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的六一兒童節的作文 篇1
今天烈日炎炎，我要過一個與眾不同的兒童節。當老師說出發時，同學們都興奮不已，像一只只嘰嘰喳喳的小鳥，飛向城北公園山腳下。
我拿著好吃的，負重上山。走到了第二層時就已經很渴了，我忍著忍著，實在忍不住就把礦泉水瓶子拿了出來，可又不能喝。一會再也忍不住了，就擰開了瓶蓋，還是不肯喝，最后我擰上了瓶蓋，把它放回包里。這是因為我們要練耐饑渴訓練。終于到了山上，當老師說一口水沒有喝的同學站起來時，我驕傲地站起來了！因為我戰勝了自己！
我們來到了野餐的地點，然后拿出好吃的，按組把吃的放在了一起，這樣就可以你吃我帶的，我吃你帶的食品了，這才有味道。吃完后，我們又打掃了“戰場”，我們都主動的收拾垃圾。
后來，我們又來到了比賽場地，進行了跳繩、青蟲爬、踢鍵子、兔子跳、激烈賽等項目的比賽，我們班沒有得第一名，可我們玩的`都很高興！
今天的收獲真大呀！過了8個六一兒童節，可并沒有今天這么大的收獲、這么快樂的活動，就是有點累！
快樂的六一兒童節的作文 篇2
今天是兒童節，我心里甭提有多高興了。學校為了慶祝“六、一”兒童節，還要表演節目呢！
首先表演的節目是“古詩詞接龍”比賽，非常精彩。我身后的兩個家長都不停地拍手連聲叫好！
校合唱團的大合唱也很棒，他們的歌聲嘹亮、清脆婉轉。而且還顯得很活潑、很有生氣，我不得不打心眼兒里佩服他們。心想，平時廣播里的歌聲是不是他們唱的呢？他們齊唱了一首歌之后，一個小女孩從隊伍中走到臺前，一邊唱歌，一邊跳起了優美的舞蹈。突然，合唱隊的隊伍中展開一面巨大的五星紅旗，他們又激情地唱了起來。我的心也隨之激動萬分，眼望那莊嚴的五星紅旗，想到自己是中國人，心中感到無比自豪！
接下來是留守兒童表演的節目。當臺上的留守兒童們大聲呼喚：“媽媽，爸爸，你們在哪里？我想你們了！”這句話時，我早已泣不成聲了。他們的父母不在身邊，這些和我們同齡的同學在缺少父母愛的.環境中長大，真可憐！愿他們的父母能聽到他們心靈的呼喚。我想，今后我一定要盡自己的力量多幫助班上需要我幫助的留守兒童。
最后一個節目是由低年級的女同學們表演的舞蹈，她們穿著迷彩服，活像颯爽英姿的小女兵。她們豐富的表情，夸張的動作，顯得可愛極了。表演到結束時，她們突然拿出鮮紅的五角星高舉頭頂，那閃閃的紅星像是指引我們奔向明天，奔向輝煌！
這次慶“六、一”表演活動時間雖然很短，但我卻很開心，很快樂！
快樂的六一兒童節的作文 篇3
今天就是一年一度的“六一”國際兒童節，今天，我度過了快樂的一天。
清晨，走在上學的路上，腳步格外的輕快。晨風習習，迎面而來，我的心暖暖的，十分興奮。
來到校園，只見校園里紅旗招展彩旗飄飄，兩個大氣球懸掛在空中，為節日增添了一份色彩。我來到化妝間，化妝完畢后，便來到操場上就位了。
令人期待的“六一”文藝匯演開始了。校長發言后，就是各班表演的節目了。
當看到前面幾個班的同學的表演那樣的令人動容，他們舒展四肢，扭動腰肢，使臺下的觀眾看得如癡如醉。可別個班越跳得好，我就越為咱班擔心，心里就像揣一個小兔似的，左蹦右跳。
終于，輪到我班表演了。我們拿起舞臺傘整齊地走到臺上，找好位置后，便擺好動作。燦爛的陽光灑在我們的笑臉上，你別看當時我在笑，可心里卻十分緊張呢!：)音樂開始了，我們踩著優美的旋律，邁著輕盈的舞步，臺下的'觀眾也仿佛陶醉了。也許是因為我們的笑容、動人的舞姿，翩翩起舞的輕盈打動了評委。評委給出了9.968的好成績，使我們班蟬聯年級第一，全班一片歡呼，老師也笑得合不攏嘴，我心里大石頭也落下了……
“六一”的天格外的藍，“六一”的歌兒格外的甜。而今天就是一年一度的“六一”國際兒童節，而“六一”節的兒童更是幸福?快樂的!
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