小學生作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
同學們，中國人民有著許許多多的節日，如：端午節，春節，清明節，元宵節，中秋節……今天就讓我給大家介紹一下火把節。
火把節是農歷6月24日。那天我的心情很開心，因為馬上就可以燒火把了。我們先走向民族廣場（一個燒火把的地方）。到了時，已經人山人海，水泄不通。還有一個巨大的.火把。
我將火把點好舉起來，爸爸說：“真像奧運火炬。我還將火把轉了幾圈我心想：”在上面看，肯定就像一個火陀螺。回去時我拿著火把繞著車了轉了三圈，代表開車平安又把火把放在地上，跳了三下，就樣表示撲魔。
這次的火把節這火把節真好玩，不僅知道了云南火把節，還知道了云南的民族風情。
小學生作文 篇2
大家好！我叫張瑞涵，我是一個熱愛繪畫的女生。你聽到我寫的題目一定很奇怪吧！我又不是設計師，哪兒來的設計師呢？讓我來告訴你吧！
我有著一張白凈的`瓜子臉，細長的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，長長的睫毛，帶著一個綠色波點的發夾，這就是我！
我最大的夢想就是做一名設計師，到時尚之都----法國巴黎去工作。做一個知名的設計師，創造一個屬于自己的品牌。
我現在可是班里的小畫家哩！連比我還有才的戴遠琪都天天跟著我，我最好的朋友是張奕安、袁箐霖和王藝丹。好多人說我有個性。不過，到現在我還搞不清是什么意思。我在家里是大姐大，在學校是風趣幽默的開心果。
怎么樣我是不是一個有個性的女生呢？
小學生作文 篇3
親親我的娃娃，親親我的照片，親親我的獎杯，親親我的書包。我開心的對鏡子里的自己說：“女孩兒，祝福你，你15歲了哦！”
看著這些我留下的足跡，我的心暖暖的，滿滿的，甜甜的。我滿足的看著心中溢滿的幸福。
竹林的足跡
小時候，最喜歡做的事就是和小伙伴們一起溜到爺爺家后的竹林里玩，看蝴蝶翩翩飛過，盯著從竹林上映到地上的零碎的陽光眼睛一眨也不眨。偶爾會搬開小草上頭壓著的大小石頭驚訝于小草生命的頑強。有時會靜坐在石階上享受草間的清香，傾聽小鳥的嚶嚶鳴唱，看云飄過天空。成長，便在好奇與了解中悄然綻開。
照片的故事
偶然翻開相冊，一張照片勾住了我的視線。那是初中時參加三千米長跑比賽時拍下來的。照片上的我十分疲憊。那是在快到達終點時，我因支持不住滾到了塑膠跑道旁的草地上。旁邊許多同學圍了過來，我咬咬牙，又站了起來，沖向站點，獲得了成功。雖然傷口還在流血，可我的臉上卻擁有一種掩飾不住快樂的疲倦。成長，有時又是那么的疼。
路邊的發現
騎著自行車經過那條寬寬的馬路，聽到落葉在車輪碾過后發出的細碎聲響，看著路旁新增的行道樹，承載著雨露陽光，貪婪的享受。成長，開始浮現在了點滴的發現上。
不再一味的憧憬，幻想。懂得了不積小流，無以成江海，不積硅步，無以至千里。不再是天真爛漫的欣賞沿路的風景，而是從某天開始，學會了解，學會了發現。成長，就在點滴發現中開始放大。
成長之后，是朵微笑的向日葵，隨日開而生，有追逐陽光的動力；隨日落而夕，等待著下一個直面朝陽的機會。
成長的快樂，或許就綻開在不知覺的發現中。成長，成長，帶著傷痛，帶著歡笑，馬不停蹄。
以快樂成長為話題的作文800字：向快樂出發 c1002 鄧蓉
什么是快樂，快樂由何而來？想必這個問題看似簡單，卻難以解析清楚吧。
不同的人有不同的回答。因為快樂是無形的，它的存在有時勝過無邊的宇宙，有時卻渺于金濤海浪的一粒沙。生活中無處不存在快樂，也許你不曾發現。也許是因為太“忙碌”了，也許是因為太不在意了，其實我們生活在一個充滿快樂的環境中，是因為有快樂的氛圍而襯托了我們的快樂。
仰望高空，成群的鳥兒無拘無束般飛翔，這就是快樂；無邊無際，海水的'驚濤波浪一層一層拍打海岸，這就是快樂；聆聽萬物所發出的聲響，品味人間食物的鮮美，享受陽光所帶來的溫暖……就這是快樂。
快樂是自己給自己的表現，快樂是體會自然的感悟。快樂就在眼前，我們應該睜開朦朧的雙眼去享受快樂的起點。用我們的恒心與信心向快樂出發，去尋找快樂的寶藏。
快樂無時無刻不在，快樂無時無刻不留。我們在成長，快樂也在成長。我們因為快樂而快樂，我們為了尋找快樂而奮斗。因為快樂就生長在我們身邊，因為快樂就圍繞在我們的周圍。用心感悟，你就會收到快樂的果實。
學會快樂，懂得快樂，我們理想的人生才會擁有快樂，追逐快樂享受快樂，我們幸福的生活才會擁有快樂。向快樂出發，讓懵懂年少的心得已升華，讓夢幻完美的夢得已奔騰。
我們熱血沸騰，我們沖勁十足，正等著我們去追逐快樂。
小學生作文 篇4
畫畫，我想大家都會吧？在我的課余生活里，大半是在畫畫度過的。
在小時侯，我就很喜歡畫畫。還報過幾次美術班。在學校，常常一下課就拿出白紙來，嘰嘰喳喳地在上面畫了起來。小時侯嘛，認為自己的畫已經夠水平了，可長大拿出來一看，真叫人捧腹大笑。畫的是鼻子不對嘴巴，提供簡直是一個“小丑”。我可沒為這事而對畫畫失去了信心。畫得不好，也許是因為年齡限度的關系吧！
從小時候到現在，我的畫畫水平可有極大的提高哦！在這些日子里，我一有空就在那兒畫畫，（當然也會干些別的，但大多數還是在于畫畫。）還了解了許多關于美術的知識。
記得上學期，我還特意找了一本小本子，當美術本。還在上面畫了許多卡通圖按。還可以對比一下現在的畫和以前的畫有什么差異，好的保持，差的改正。在我身邊，還有許多同學熱愛美術，我可以吸取一下他們的經驗，美術也和語文數學一樣，是要一點一滴學起來的。
寒假的時候，姐姐來我家玩，我就讓她幫我畫畫。我特愛看她畫畫，因為她畫的畫特別逼真，好像會從畫里蹦出來似的。我正在努力得超過她，我想離那天一定不會太遠的。
如果畫出一副好作品，我就像做出了一道難題一樣高興。畫畫即長見識，又豐富了課余生活，這不是很好嗎？
②
我有許多愛好，仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼，其中我撿起一個紅彤彤的貝殼里面裝著是我最喜歡的愛好——畫畫。你們也許會問為什么，那是兩年前的事了，一次在美術課上，孫老師拿出兩支普通的白色粉筆、紅色粉筆在黑板上“刷刷刷”幾聲，沒等我們眨眼睛，那幅畫早早的畫在了黑板上，“哇！——真美啊……”我情不自禁的發出了感嘆，老師笑了笑說：“這還是隨意畫畫呢！”我心里嘀咕著：畫的這么漂亮，還是隨便畫！黑板上水淋淋的.畫，里面是滿地荷花，有的還含著花骨朵兒，有的已經綻香開放，雨后天晴，雨水在荷葉上滾動，天空出現了一道七彩虹……我癡迷地看著畫，老師叫“李瑞……李瑞？”同桌用腳重重踩了我一腳，我這才反應過來……下課我問老師：“怎么畫得這么好？”“只要畫畫多練，必有成就。”這時，我已愛上了畫畫。
畫畫是我一種“悠閑娛樂”“喲——作業寫完了——”我開心得一蹦，拿出一張白紙畫，媽媽說：“今天嘛！讓你看一會兒電視。”這可是我夢昧已求的三個字“看電視”，可我爽快地說：“畫畫好了——”……“哇——”我拿著自己的畫，陶醉起來，一個小紅帽姑娘提著小籃子去采蘑菇……畫畫更是我的“游玩世界。”“出去玩嘍！”媽媽帶我出去旅行，我拿著畫板和一支鉛筆準備出發，“李瑞！你的其它東西不用帶了嗎？”我笑著說：“我只要有畫板和筆不用愁，這是我的愛好啦！”我們乘著飛機，來到了香港，“這兒真美。”我感嘆地說，揮筆畫了一幅“高樓大廈”的畫……我隨時隨刻都提著一只小包袱，人家問我：“你里面裝著是什么呀？”我卻笑瞇瞇地說：“是鉛筆和紙。”
我愛畫畫，因為畫畫能使人快樂，這個愛這個不平凡的也是美麗的。
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