六一兒童節快樂作文（優秀3篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的六一兒童節快樂作文3篇，歡迎大家分享。
六一兒童節快樂作文 篇1
這個六一兒童節，我的印象最深了……
在這個六一兒童節，全天下的小朋友收到的最大的`禮物就是這場大雨。由于這場大雨，有多少的孩子沒有出去玩，在六一兒童節沒有出去玩是多么可惜的一件事啊。
這次的六一兒童節只能躲在家里默默的看著外面下著傾盆大雨，而不能出去快樂的玩耍，想想就不舒服。
期待著下一次的六一兒童節。
六一兒童節快樂作文 篇2
這周星期二早上，我睜開雙眼，打開窗戶，新鮮的空氣迎面撲來，我今天的心情又激動又開心，因為今天是六一兒童節。我蹦蹦跳跳的來到學校的操場上，到處都是歡聲笑語，一個個同學都是歡天喜地，每個同學的臉上都是洋溢著節目的氣氛。
我們全體師生來到xx一中學校，觀看大型的節目表演。我們下了車，眼前突然一亮，有快樂的噴泉、有威武的教學樓、還有寬大的樓房，美麗極了！這時候，我們已經來到xx一中的體育館表演盛大的節目。
節目開始了，印象最深的.節目是紅樓夢和找朋友，因為紅樓夢是四大名著里面的，他們的服裝是古代的，他們的表演活靈活現、內容精彩，給我留下了深刻的印象。找朋友這個節目也演得很好，因為我的好朋友“朱迪、李鈺琦”在舞蹈隊里面表演，他們身穿五光十色的裙子，顯得更美了！特別是朱迪的舞蹈跳得淋漓盡致，時兒像天鵝，時兒像孔雀，時兒像美麗的天使，下面的觀眾有時陣陣轟笑、有時陣陣歡呼、有時陣陣掌聲。
節目演完了，我們依依不舍的離開了華夏一中，在車上時，那精彩的表演時刻在我腦海中久久回蕩，真想再看一遍，現在想起來還厲厲在目。
六一兒童節快樂作文 篇3
今天是六月一日兒童節，校園里一片歡聲笑語，真熱鬧啊！
放眼望去，排隊的隊伍如同威武的長龍。我參加了“疊易拉罐”的`一項活動，只見前面的哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢！一個兩個三個四個……疊得可真高呀！只聽見“咣當”幾聲響，易拉罐有如流星般摔落了下來，那位哥哥還是不慌不忙地從頭開始疊，大約疊到一米多高的時候裁判一聲哨響宣布時間到了，裁判員數了下，一共有10個，是全場的最高數，頓時全場想起了熱烈的掌聲。
輪到我上場啦，我懷著激動的心情疊著易拉罐，易拉罐一會兒倒下又馬上被我重新疊起來，就這樣反反復復，最后裁判一數，我疊了13個，這讓我興奮不已，剛才那個哥哥也豎起大拇指夸獎了我。
這個快樂的六一兒童節，讓我快樂又難忘，期待著下一個兒童節的到來！
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