成長作文錦集【7篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的成長作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長作文 篇1
祖國，它是生命的搖籃，它是哺育了多少中國人民的母親。在近幾十年來，祖國發生了翻天覆地的變化。我是一個生活在改革開放后的孩子，雖然感覺不到父輩小時候的生活環境，但我們仍然可以從父輩他們的講述中多多少知道一點。
新中國成立之初，幾乎沒走向成功的希望……聽完了祖輩的話，心想，現在，新中國成立60周年了，正在一步一步地邁向另一個全新的世界，我相信，中國一定會越來越富強的。父輩們小時候，新中國已經成立了，比沒有成立前的生活好了許多，起碼可以上學了，不過生活水平還是不高，一年到頭，可以吃一頓好飯的時候也只有大年三十了，可以吃上一點肉。聽他（她）們講，在過年的時候，壓歲錢能有一角就很好了……聽了，心里不禁想：現在的壓歲錢全是大幾百地給啊！雞、鴨、魚、肉現在每天也吃得著，相比，現在的生活可真好！
在近十年來，人們的生活發生了巨在的變化；從黑白電視機到現在的液晶寬屏數字電視；從少數人家擁有電話到現在的幾乎每家每戶都有電話……這不正好代表了祖國在一點一點地“成長”嗎？在改革開放之后，桐鄉也發生了翻天覆地的變化。桐鄉是沿海地區，經濟條件較好。尤其在近十年來，因為附近一些城市相繼對外開放，讓桐鄉也有了幾個外資企業。桐鄉的發展可謂是日新月異。數十年前，桐鄉是一個很不起眼的地方，低低的樓房坐落在河邊上，街頭行人車輛數無其數，可是，現在的桐鄉，已經今非昔比了，一排排高樓聳立而起，街上的.行人和車輛絡繹不絕……
今天的桐鄉，因為中國的改革開放，變得不一樣了。毫無疑問，無論是桐鄉還是整個中國，近幾十年來的變化是眾所周知的。從當初那個不被外國人看好的落后國家，變成今日富有的的大國，中國經歷了多少困難啊，在未來的世界中，中國必將經歷更大的挫折，可我相信，在黨的領導下，一定可以使中國變得更富強！我希望，中國可以像每個人一樣，“成長”起來，變得更好！
成長作文 篇2
“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞說過的一句話。的確，書籍對于我們每一個人來說都是十分重要的。書籍，伴隨著我走過每一個春夏秋冬。
幼年——我認識了它
記得小時候，在那與新家格格不入的書櫥上，放著一本本我書名都不會讀的書。我每次都冒著“生命危險”，站在椅上墊著腳尖把書從上面取下來，然后坐在爸爸巨大的寫字桌上，認認真真地讀起來，雖然讀著的是似懂非懂的故事，但是我高興，因為，媽媽告訴我，書中隱藏著智慧。
少年——我觸摸了它
隨著年齡的增長，能讀的書目也越來越多，正是書籍這把金鑰匙向我打開了知識的寶庫，豐富了我的知識，使我了解到許多鮮為人知的.事情，教會了我如何去學習，去感悟。翻開那厚厚的白詩詞，品味那字里行間的詩歌，心中仿佛領悟了詩人當時的心情：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的感慨；領悟到了“海內存知己，天涯若比鄰”的高尚情操；還領悟到了“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的壯志未酬……少年的我，觸摸著它。
青年——我感悟著它
上了中學，我感悟著它——教科書，數學書的合并同類項中，我感悟到做事要細心；在物理書中，我感覺到自然的神奇；在歷史書中，我感悟到了中華五千年的博大精深；在語文書中，我領悟到了讀書的三境界——“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路；衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”……在書本中，我感受著別樣的新奇與美好！
書籍，一直伴隨著我成長，因為它，我的人生之路才會變得更加豐富多彩，更加光明！
成長作文 篇3
燕子的成長離不開天空的懷抱；榕樹的成長離不開雨的滋潤；蒲公英的成長離不開風的關愛；我的成長離不開祖國母親的悉心教導。
忘不了祖國母親的循循善誘：當我因成績不理想而沮喪時，她說：“老奶奶鐵杵磨成針，任何事都要刻苦”；當我埋怨自己的腦子不靈活時，她說：“勤能補拙”；當我抱著一本書死記硬背時，她說：“要有創新精神”。
一、不畏落后刻苦拼
面對落后——祖國母親用刻苦為歷史翻開了嶄新的一頁。1950年，中國的科學技術與美國的科學技術水平之間有著難以逾越的差距，這深深刺傷了他的民族自尊心。他——作為中國的一份子，改變了原來好動的性格，經過不到兩年的刻苦讀書，獲得了博士學位，為中國的科學發展做出了貢獻。他——就是“兩彈元勛”鄧稼先。從昨天的兩彈一星到今日的“神舟飛船”、“嫦娥奔月”，祖國母親經歷的'磨難不計其數，但她又何曾畏懼呢？她以實踐創造奇跡，以刻苦求實的精神證明一切，使她的兒女告別了貧困潦倒的生活，飛向新世紀的繁榮富強。
二、勤能補拙登高峰
面對嘲笑——祖國母親以勤奮證明了不朽。20世紀80年代，中國涌現出了一大批體育健兒，他們深深感受到被稱為“東亞病夫”的屈辱，他們為了擺脫體育弱國這條尾巴，早出晚歸，用勤奮的汗水創造出了一個個不朽的神話，向世界證明中國人一定能行。更加令人振奮的是：北京申奧成功，而且取得了可喜的成績，這個成績是體育健兒們用勤奮的汗水凝結成的。
三、創新文化傳世界
面對世界——祖國母親以創新詮釋了文化。新中國成立后，許國反映革命年代和現實生活、題材新穎、風格各異的作品，如雨后春筍般涌現出來，紛紛登上了世界的文壇，有的還被印成多種文字，深受世界各地人民的喜愛。影視、音樂、舞蹈、話劇等方面的發展也突飛猛進，在各個領域上，都有各自的偉人，他們都以創新的精神，十足的干勁，為新中國的文化添上了絕妙的一筆。
60年的歷程，60年的風風雨雨，都體現了中國母親不屈的靈魂。作為炎黃子孫的我們，應該繼承祖國母親的優秀傳統，更應該把祖國母親的事業發揚光大。在這不尋常的日子里，讓我們向祖國母親獻上最誠摯的祝福：祝祖國母親生日快樂！萬壽無疆！
成長作文 篇4
從小學四年級開始，我就在為我的小升初考試而努力奮斗，媽媽那句“咱們家一無背景二無財力，全得靠你自己啦！”的話始終縈繞耳邊，給了我莫大的緊張感。讀書、演算、背誦……日復一日，年復一年。六年級的時候，聽得我們這屆小升初采用“搖號+面試”的方法，不覺大吃一驚，并感到前所未有的新鮮。
仍然清楚地記得搖號那天，太陽一大早就顯示了它的威力，暴曬在所難免。站在太陽底下，眼前一陣眩暈，我的心也不覺蒸騰起來，提到了嗓子眼。對事情的.兩種結局已經做了預計，但是內心深處還是希望幸運之神的垂青。呆在家里也不是，出門也不是，坐也不是，站也不是，一時手足無措。等待的感覺實在漫長，時間一分一秒流逝，我的呼吸都局促了。
我以為搖號需要很長時間，沒想到瞬間五百多幸運兒的名字就塵埃落定。電視屏幕中，選中的人名飛速滾動著，眼前其實只有一片藍，但是我還是瞪大眼睛執拗地從中找尋自己的名字，并將這段視頻播放多次，結果一無所獲。我不甘心，等待著媽媽給我打電話，因為搖上的人的家長都會收到短信，等了許久之后，我終于按捺不住，撥了電話給媽媽。媽媽也無限失望地告訴我她沒收到信息，并試圖安慰我；我也故作平靜，應承著。掛了電話，我的眼淚再也抑制不住地流下來，雖然這也是預料的結局之一，但是真正來臨的時候，卻百感交集而無法自持。家人都想盡言辭安慰我，并告訴我還有面談的機會，而我卻沉湎于命運不公的失敗中，一時難以自拔。
面談的時間已經確定，我終于擦干了眼淚，拿起書本繼續為我的前途一搏，可是面對鋪天蓋地的面談話題，我又一次陷入迷茫，我只能盡可能多地準備并作到觸類旁通。
面談那天，雖然考題與我準備的話題相差甚遠，但是這些天高強度的準備，我每個細胞都像充了雞血一樣，靈敏而充滿活力。我對我的臨場發揮比較滿意。幾天等待后，我接到了學校的錄取通知。父母的開心溢于言表，我的喜悅潛藏在心，依然繼續著我的生活：讀書、背誦、演算……
回望小升初，我深深懂得：暫時的困境不是真正的失敗，它的存在反而磨練了人的意志。我感謝生命中有此經歷，讓我迅速成長，并真正懂得如何學習、如何生活、如何奮斗……
成長作文 篇5
每當我拿起畫筆時，就像在用五彩的顏色描繪著我的夢想，好想當一次馬良，可以讓夢想馬上實現。
小時候，媽媽給我買了一本故事書——《神筆馬良》，我每天都捧著它看，雖然不能看懂故事情節，但卻依稀能知道馬良手中的“寶物”一定很神奇。后來，媽媽把馬良的故事講給了我聽，我才知道馬良用“神筆”畫出了許多栩栩如生的東西，這些東西還可以從畫面中變到現實中來。我幻想著自己也能擁有一支“神筆”，于是央求著媽媽給我買，可媽媽卻語重心長地說：“世界上根本沒有‘神筆’，要想把東西畫得逼真，只有經過專業指導，并勤奮學習！”我似懂非懂地眨巴著眼睛，并答應要好好學畫畫。
轉眼間，畫畫已經陪伴著我走過了九個春夏秋冬，期間，我的一些作品也得到了老師和父母的肯定，也收獲了幾張獎狀，但是我想繼續鍛煉自己，并得到建議，于是我報名參加了在暑假中舉行的素描五級的考級。
記得考級那天早上，我認真地又把畫素描時的所需物品給清點了一遍。“畫板、備用的紙、四支筆、一塊橡皮。”我一邊用手指點著，一邊在努力使自己不緊張。我如數家珍地清點了幾遍，終于背上畫板，提起裝著工具的袋子，準備向考場進發。我小心翼翼地推開考場的`門，看見里面的靜物旁已經三五成群地坐了一些考生，我趕緊坐下，可我卻覺得這個角度我不是很擅長，但由于時間緊迫，我便沒有顧及那么多。我把筆落下又拿起，落下又拿起，我猶豫著，大腦中浮現著以前老師教我怎樣畫框，定位置，怎樣一點一點把一件靜物定形，怎樣畫陰影————頓時，我找到了感覺，在紙上先定下水果、盤子和酒瓶的位置，然后再一點一點地修改成它們的形狀，最后畫上陰影和背景。在落下最后一筆后，我滿意地看著我的作品，一看表，離結束時間還有大約二十分鐘，看著旁邊還在奮筆急畫的同學，我拍了拍身上的橡皮屑，自信地把畫交給了監考老師，老師微笑著點了點頭，我便收拾好心愛的工具出了考場。媽媽見了我，連忙問怎么樣。我說：“當然不錯了，但是一開始有些猶豫，我還應該有很多的進步空間。”媽媽聽后露出了舒心的微笑。
近期，考級結果公布了，我順利通過了考級，并實現了我的夢想，我也終于當了一次馬良！希望經過我的努力，可以實現我的一個又一個繪畫之夢！
成長作文 篇6
夢想，只有去追去奮斗才可以成真，在奮斗中成長、收獲，就是追夢。
小時候，我的夢想莫過于唱歌了。床就是我的舞臺，我每天都在咿咿呀呀地亂唱，還時不時手舞足蹈附和我的歌聲。雖然常常引來大人的一番嘲諷與斥責，但是我毫不在意，因為我知道：我可是在努力地練習唱歌哩！
追夢，在匆匆流逝的時光中積累經驗。
上學后，學會了明事理，沒了幼兒時的幼稚與淘氣。在學校，我喜歡上音樂課，因為在音樂課上我可以大展歌喉。我的音色被老師贊賞和鼓勵：“你一定能成為一名出色的歌手！”我的內心高興極了，憑著我出色的音色與一遍遍刻苦的訓練，我加入了學校合唱團。
追夢，就是在匆匆流逝的時光中積累經驗。
到了小學高年級，因時間安排問題我退出了合唱團。在課余時間，我報了個音樂培訓班，繼續強化我的音色。有了音樂培訓老師的專業教導，我的音樂素養突飛猛進，每次的培訓課，我都專心致志地聽著老師的`教誨，不敢有一點馬虎，每一次上課，都是一次滿載而歸的收獲。平時，我天天在一個小角落里溫故而知新，有時會遭到同學的笑話，但我相信：只有努力練習，努力奮斗，就能夢想成真！
追著夢，我在匆匆流逝的時光中漸漸成長。
經過努力，我屢屢獲冠，功夫不負有心人，迎著老師的贊美，我心中仿佛吃了蜜一樣甜。“臺上一分鐘，臺下十年功。”唱歌，追夢我心中的所愛。
為了夢想最終的實現，繼續追夢吧！在追夢中成長！在成長中追夢！我相信，有奮斗就會有奇跡！
成長作文 篇7
文明，當我一聽到這個詞語，心中就會油然而生一種肅然起敬之感。這就是文明的磁力，一個文明之人是每一個人都尊敬和向往的，但想成為這樣的人卻不易，需要從小培養自身的素質。
從小到大，我們經常聽到一個詞語——養成教育。學校非常重視我們自身文明習慣的養成，值日老師在學校的每個角落觀察著學生們的一言一行，督促我們進步；在每周的升旗儀式上，學校領導也經常強調類似事件。在班會上，班會主題經常是與“文明”、“素質”、“習慣”等有關的。一分耕耘，一分收獲，在學校的大力監督下，學生的整體素質都得到了提高，學校內不文明現象明顯減少了。但仍有極個別同學，隨手亂扔贓物，隨地吐痰。在走廊上打鬧，飯菜亂倒等等。這些僅為自己一時之快，而影響周圍同學以及學校的環境的行為，是可恥的。現在滎陽市正在創建國家級衛生城市，如果一位在校的學生竟在街上隨地吐痰，隨手亂拋，那影響的不僅是一個學校，更是我們這一座城市的形象。
據報載：美國客商與我國某醫療機械廠決定合作生產輸液管，外商到車間參觀時，廠長向墻角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。正式簽約那天，廠長只接到一封客商的'來信：“一個廠長的衛生習慣可以反映一個工廠的管理素質，況且我們生產的是用來治病的輸液管，人命關天……請原諒我們的不辭而別。”因為一口痰而丟失了一份巨值合約，這是多么的可惜呀！這位廠長之類的人又是多么的可悲呀！
另外在新加坡街上的宣傳標語都是用英文書寫的。可是警示標語，如“禁止吸煙”、“禁止吐痰”的話卻是用中文書寫。新加坡有關人士說：“在外來旅客中，違反這些行為的大多數是中國人。”我想，作為一名中國人聽到這句話，難道不感到恥辱嗎？
同學們，古語說：“誠于中而形于外。”講文明禮貌是一個人美好心靈的自然表露。從一點一滴做起，從身邊小事做起，持之以恒，養成良好的習慣，我們就會成為一名有道德的人，就是一個文明的人。“不矜細行，終思大德。”
習慣決定性格，性格決定命運。養成較高的素質于公于私都是十分重要的。就讓我們每一個人都從現在做起，從小事做起，努力改掉自身的陋習，成為一個文明的人吧！
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