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    小學生的作文

    時間:2024-12-24 09:28:44 小學生作文 我要投稿

    實用的小學生的作文3篇【實用】

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的小學生的作文3篇【實用】

    小學生的作文 篇1

      一年四季有四個季節,分別是:春、夏、秋、冬,其實我最愛春。我愛它的五彩繽紛艷麗,我愛春的植物與顏色,愛它的到來,讓世界充滿了快樂,成為了幸福生活的開始……啊,世界是多么和諧、美好,都是因為春天的降臨與改變。我愛著它的每一點,每一分,每一秒。我愛充滿生機的春天!春天代表著新的一年的開始,以及新的一天。春天的降臨,使萬物復蘇:雨點般得種子探出了小腦袋,張望著眼前無邊無際、陌生的世界;桃樹的`枝干上竄出了一個個含苞欲放的小生命;柳樹上長出了一根根細細的、翠綠的頭發,在春風的感召下,輕盈地搖擺著……雪白的梨花、粉紅的桃花、翠綠的柳條、青綠的楊樹、淡紅的海棠花、青青的小草、芬香、金燦金燦的迎春花等。都表示著春天所擁有的獨特的色彩、香氣。花兒的氣息迎來了一陣陣滋潤萬物的春雨。在春雨的滋潤下,萬物復蘇后,樹木蔥蘢,青翠欲滴,樹枝像水洗過一般,綠得尤其可愛。梨樹上的花兒在春雨和春風的澆灌下,花瓣上雨珠緊挨著,葉子上水珠晶瑩透亮,形成了一串串透明珠子,在陽光下,顯得潔白發亮。讓人目瞪口呆。啊!春天的景色是迷人的。有了春天的到來,萬物才能復蘇,一切才能繼續生根發芽,使世界充滿生機。啊,我愛春天!

    小學生的作文 篇2

      每個人心中都有不同的向往,每個人心中都開會開出不同的花,我們都會綻放出不同的色彩,但心所向,總會一樣……

      ——題記

      我不知道是什么時候喜歡上這一朵花的,只記得那是一個夏天,我在庭院中結識了一個朋友,由于是炎炎夏日,所以我們被曬的滿頭大汗,忽然間,在一個角落,我們發現了一抹潔白的身影,似乎是一朵花,我把它帶回了家里,悉心照養,在媽媽的口中得知,原來,它有一個好聽的名字,叫做茉莉……

      我把它放在離書桌不遠的陽臺,陽光照射在它的身上,反射出太陽的光芒,綻放出了一抹淡淡的清香,大概是由于它的名字和我的很相似,又或者是因為它的清香淡雅,我喜歡這一朵花。

      一天,我在一本書上得知茉莉花的花語:純潔的友誼。于是,我把朋友帶到家里一起欣賞這盆花,并各自折了幾朵,插在各自的花瓶里;我們許諾,我們的友情要像這花一樣純潔而長久。

      每到新的一年,我們又會種上不同的花;它們還是相同的.顏色,相同的清香,代表著我們相同的友誼……

      每到夏季,我看到那陽臺上的依舊是那抹潔白,依舊是那一抹蘊藏的清香。我會帶書到它面前,為它朗誦,默默注視著它身上的金色光暈。偶然間,我想到了什么,拿起桌上的筆,在我的日記本上寫下這么一段詞:不為世間繁雜,只為自身清華;

      不論世俗瑣碎,只是一心浩然;

      茉茉花語,純心之誼;

      盼春再開,處處綻香……

      這是我真實的記憶,每當回想那年,我的那位摯友,我便會伸手觸碰這朵花,是啊,我們的友誼至今還存,至今純潔,相信它會長久,如這抹潔白清雅……如若十年以后,我們還會如現在這般模樣,這般期待那茉莉綻開,一起微笑回憶,回憶當初的相識相知,相助相扶,相信相鬧么?;看著日記本上記載的那些美好回憶,與我們當初大吵之后的互相留言錄,我知,我一直知,我們會如那花語所承載的一樣,純潔的友誼,不為世俗繁雜所干擾,一直堅守我們各自開在心中的花……

    小學生的作文 篇3

      有一天,音樂課的鈴聲響了,我匆匆忙忙地跑回了教室,剛好,劉洋就在我后面,他無緣無故的.就動我的本子,我好不容易才搶回了本子,他又動我鉛筆盒,然后又動我音樂書,真是好命苦啊!

      然后,我好不容易把那幾件東西弄齊了,他又想來搶我東西,這時,我用我的兩只手在跟他比拼,雖然我沒有手可以用了但是我還有牙,這時,我用我的兩顆黃黃的大板牙死命地咬住他,他也死命地咬住我,就這樣我們兩敗俱傷。

      從這件事我明白了一個道理:男孩子不要脆弱,要堅強!

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