八年級作文【集錦9篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的八年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
我的原名本來不叫海旭，因為原名給我惹了不少的麻煩，所以一氣之下只好改名字了。我原本叫海成，本來這個名字也沒什么問題，只是我轉錯了學校，這個學校的政教處主任恰好跟我同樣的名字。因此，我與這個主任之間就發生了一些讓人哭笑不得的事。
第一天開學，我來學校報到。老師就讓我自我介紹了。當我說我叫林海成的時候，全班就開始大笑，就連老師都在下面偷笑。我就納悶了，我想：我這個名字有問題嗎？我都被人叫了十幾年了，也沒出什么問題。這時，底下有一個男同學就對大家說：“我們學校有兩個林主任了�！蔽铱粗蠹�，呆呆地站在那里。后來我才發現這個學校的政教主任跟我叫同樣的.名字。
我回到家里，叫媽媽給我換個名字，媽媽卻說：“改一個名字會很麻煩，再說你這個名字也不錯�！彼晕乙院笠矝]有太注意。同學們也習慣了，只是我多了一個外號——林主任。但是有一天，我卻因為這個名字丟盡了面子。那天，我正在上課。這時，廣播播出了一則緊急通知。內容是：請林海成來校長室一趟。我一聽，去校長室肯定有什么大事。我跟老師說了以后立馬跑去校長室。跑到校長室我已經是氣喘噓噓。我深呼了一口氣敲了幾下門。只見門里傳來一聲：“請進。”我聽見了以后就走了進去，看見校長和政教處主任談事。校長用平和的語氣對我說：“有什么事嗎？”我一下子亂了不知說什么好，只好結結巴巴地：“是……是廣播室叫我來的�！薄拔覜]有叫你來��！我是叫林主任來�！蔽颐靼琢�，原來是叫林主任來啊。這時校長問：“同學，請問你叫什么名字？”我回答到：“林海成�！毙ｉL聽了以后點了點頭。林主任對我說：“我們倆真的很有緣，叫同樣的名字�！蔽业哪橊R上紅了起來，當時我真恨不得挖一個地洞鉆下去。
放學后，我回到家還沒放下書包就找到媽媽請她給我換了一個名字。媽媽沒辦法只好第二天去公安局給我換了一個名字。現在想起來真是可惜，那個名字還是我親愛的外公給我取的，就因這次同名，就把自己的名字“出賣”了，要是以后遇到一個和我再叫同樣的名字的人，我還要退讓嗎？
八年級作文 篇2
那是一朵盛開在宇宙中唯一的花蕾，嬌艷而矜持，它的一笑一顰存在于人生中，它是無法被抽離的。它青睞于文明，饋贈其一個燦爛的笑容。
它像發著淡淡微光的星星散落在深沉的夜空的懷抱里，像刊然入睡的小孩，只要愿意相信它的存在，才能感受到它的真諦。文明禮儀見證我們的成長，是我們生活的寫照。
文明仿佛是個無形的夢，既是美滿的，又是空虛的，其掌握權始終在我們手中。
文明無處不在，就我們身邊舉例，不同的心態結果亦然不同。
有一天，小A中午在教室做作業，小B從他身邊走過，不小心把小A的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了……
情節一：小B并不向小A道歉，并說起了風涼話，“是你不把筆盒放好，我走我的路……”這樣小A強忍著的心中怒火終于點燃了，他追上去，就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來，引來了圍觀者，這時上課鈴聲終于響了……
情節二：小B忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，小A到此情境，強壓在心理即將爆發的氣一下子消失得無影無蹤，并說“沒關系，修理一下就好了”，于是又恢復了往常的平靜。
如果文明可以讓石頭開花，可以讓枯草流淚，為什么我們要讓文明禮儀從我們的指尖溜走呢？哪怕是一句話，一個不經意的動作……
無規矩不成方圓。
日本家庭教育非常重視對子女的教育。母親做好了飯沒告訴孩子吃，孩子是不能自己先吃的`。孩子在吃飯前，必須先說一聲“那就不客氣了”。孩子每次離家或歸家都有一套禮儀規矩。孩子每次出門都要和父親、母親說一聲“我走了”，每次回家進門都要說一聲“我回來了”。日本孩子文明禮儀行為已成為他們的習慣。
文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。文明不是開口說空話，一切在于實踐中。它像永不墜落的寒夜星辰，永遠在人生中折射出璀璨的光芒，永不熄滅，永不停滯。
有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么？少成若天性，習慣成自然。養成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。所以我們要實踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
文明禮儀亦如耀眼的星星，而我們仿佛是舞臺上群星拱月的主角，必須要用文明禮儀來約束自己才能以共同的力量使社會有條不紊，文明進步。
八年級作文 篇3
小時候，總是向往著長大；長大多好，可以像大人們一樣不受約束；長大多好，可以隨心所欲；長大多好，可以想干什么，就干什么……可是，當我慢慢長大時，卻又不想長大了。晚起篇“丁零零……”鬧鐘響了起來，我伸過手便關掉鬧鈴，有昏昏大睡起來。等再一睜眼，已經七點二十了，這時，我便會尖叫起來，再驚慌失措的用十分鐘的時間迅速穿衣洗臉，刷牙梳頭。
又立即奔向學校，還來不及吃早點，又來到教室，來不及塞書包，上課鈴就響起了。這一次次慘痛的教訓，我明白了：“時間就是生命。”也練就出極快的走路速度，以前羨慕大人走路快，現在，輪到大人驚訝我了，可說來說去，都是成長帶來的煩惱�？鄳鹌呀浘劈c整了，但是房間的燈還亮著。臺燈下的我正以飛快的速度寫著堆積如山的作業，還得不時應付老媽的督促，我又以同樣的.話回應老媽，又半個小時過去了，我總算躺進了被窩，倒頭就睡，才不去想第二天同樣的煩惱。教育篇數學小測試成績出來，我得到了有史以來最低分：77分。我把試卷遞交給家長，接下來就是一陣狂風驟雨。當然，之后的生活才是慘不忍睹。中午回家，老媽見我兩手空空，就開始了教育工作：“你呀你，中午大好時光，就不知道帶些作業回家做，就不……”后面的話就不提了，不然，三大張紙也寫不完。
唉——煩惱啊煩惱！長大有什么好，爸媽變得嘮嘮叨叨；長大有什么好；作業多得完成不了；長大有什么好，未來無盡的煩惱�？墒�，生活再辛苦，還要依舊；成長再煩惱，還要繼續，為了未來，加油！
八年級作文 篇4
這次是我們首次采取自助的形式出游，因此不像從前跟團那樣省時省力，凡事都需要親力親為，好在有網絡，給我們提供了許多快捷的幫助。
首先我們通過網絡查詢了旅游當地的許多相關資料，如天氣情況、景點分布，食宿介紹等等，然后再參考一些去過該地的游客所寫的游記及相關書籍，再搜集幾個旅行社的出行線路安排，對要去的地方在心中有個大致了解后，再結合自身的實際情況，選擇好相應的出行工具，制定了具體的出行路線。并根據當地天氣準備了所需要的衣物，帶上充足的食品、水、現金和銀行卡以及一此常用的如感冒、腸胃、跌打酒之類的藥品。OK，一切準備就緒，炎炎夏日，開始我們期待的旅程。
石林之旅
我們這次的第一站是石林，從柳州到昆明我們先選定了兩趟車，即上海----昆明，桂林北----昆明。前者從乘坐環境來說比較好，但相對較貴。從時間上考慮，我們選擇了后者。由于當時正值學生放假，我們只買到了坐位票。上車時經過一番搏斗與混亂后方能安然就坐。而最痛苦的是上車好長一段時間以后，準備吃飯時才知道，因為人員太多，列車無法正常供應開水，這就使我們所準備的方便面成了擺設。（在此提醒各位，去的時候最好要買臥輔票，因為能休息一個晚上，精神狀態會好許多。而且臥輔的服務條件相對好一些，另外，如果你不打算吃列車上難以下咽的盒飯的話，最好準備多元化一點的食品。）。忍受著饑腸轆轆，日曬雨淋的折磨，在穿越了無數個深遠幽長的隧道，16小后，在隆隆聲不絕于耳中我們終于到達了石林火車站。
清晨5點的石林火車站靜謐一片，我們的到來讓它暫時的熱鬧起來。乘坐站外搭客的面包車我們來到了石林景區附近的青年旅行社的賓館，稍事休息、填飽肚子、寄存好行李。等到7：30景區開門后我們便開始了今天的旅程。
石林的天氣要比柳州涼了許多，帶來的厚衣服正好派上用場。在這里，我們結識了兩個也是自助游的'女孩子。特別有一個是從俄羅斯來的女孩子，在一句中文不懂的情況下居然獨自游了中國的許多地方。真是不得不佩服外國人的獨立性。
石林號稱天下第一奇觀，俗稱“李子箐”，整個景區包括大石林、小石林、外石林、步哨山、李子園箐等。游覽此地也有一種套票（面值100元），可以游包括石林在內的三個景點，而且還包括一年的會員費（即你或者你的朋友在一年內持此票來游覽石林就再不需要再購買門票了）。如果單游石林的話門票是80元，人多的話在石林湖畔的街上請個導游也是不錯的選擇，大約60元左右，保證讓你在充分游覽石林的同時少走不少冤枉路。
石林以喀斯特地形為主，形成于古生代時期。但這對于我們生長于南方的人來說算不上是很奇特的地貌，只是這里相對集中一些。步行其間，四周怪石嶙峋，群峰壁立，造型千姿百態。峰回路轉間，步步有景，或如利劍，或如母子同游，或如唐僧入定，令人浮想聯翩，不禁驚嘆于大自然的鬼斧神工。從高處望去，只見一只只巨大的灰色石峰、石柱撥地而起，直刺云宵，如一片莽莽森林，蔚為壯觀。石林間不時有身著民族服裝的導游在為游客講解，為石林增添了不少民族風情。遠處，似有若隱若無的歌聲傳來，讓人不禁想起傳說中美麗的阿詩瑪和情深一片的阿黑哥之間凄婉動人的愛情故事。
我們從望峰亭到雙鳥渡食，穿大石林到小石林，反反復復，兜兜轉轉的花了將近四個小時才出了景區大門。從石林到昆明白天有三趟火車經過�？�，最后一班是13點鐘到。我們吃過午餐時間也就正好合適。因為聽說這個期間昆明到大理的票非常緊缺。所以我們通過聯網售票，直接在石林火車站就把車票買好了。后來我們才知道，我們的決定是正確的，這是最后的6張票了，而且還是昆明站因為旅客太多，加了一節廂的結果。
八年級作文 篇5
“別說了，煩不煩，你天天訓我有意思啊！”我所有的怒火和委屈燃燒著，全部凝成這句冰冷無情的吼聲，毫無保留的宣泄著。我揚著頭，對視父親那寫滿憤怒的眼。只見父親臉漲的通紅，高高地揚起他的手，卻又重重地放下，狠狠地瞪了我一眼，摔門而去。
我沒有回頭，呼一口氣，卻再也遮掩不住滿腔的情感，褪下憤怒驕傲織成的外衣，摘下冰冷鑄成的面具，我的情感，一發不可收拾。就像被拔掉了外衣，那么赤裸裸地暴露出了，桌上的臺燈撒下一束憂怨的光，涼風無情地吹進屋子，又沖進我的體內，我蜷縮著身子，孤單地坐在角落，一抬頭，看見窗戶外那閃爍的霓虹燈，似也在為我而泣。我的心，很冷很冷。
我沒有流淚，但眼里已有晶瑩的液體。我又縮縮身子，心想：父親是不是不愛我？嗯，一定是，從小到大，他從來沒關心過我吧！他一味只是講學習，學習，為什么他一定要把我他沒上過的大學夢強加在我身上？為什么！
打了一個噴嚏，正想著，門開了。
輕輕腳步停了下來，一種奇怪的感覺蔓延著，屋里很靜，很靜，我感覺好像過了半個世紀那么漫長。終于，我抬起了頭。
一張熟悉的臉映入眼簾————父親的面龐，對上那雙眼，沒有怒氣和怨氣，只剩下滿眼溫柔，慈祥和焦急�？吹轿业�.目光，父親先一振，然后推開門，走了進來。只見父親左手端了一杯水，胳膊上搭著一件外套，他輕輕把水放在桌上，對我說：“天氣冷，穿上外套吧！你都多大了還照顧不好自己�！闭f完又抬起手，小心關上了窗。
我終于忍不住了，一步沖進父親的懷抱，淚流滿面，只聽見那慈祥的聲音又響起在耳邊了：“孩子，別生爸爸的氣了，我也是為你好�！蔽覜]有說話，但心里默默地想：爸爸還是愛我的，只是我沒有發覺，原來，父親永遠都在，父愛永遠都在！
那夜，在溫暖的房間中，我夢到了父親，夢到父親慈祥而嚴厲的臉，一股暖流在我心中流淌，在夢中，我，甜甜地笑了……
八年級作文 篇6
去年冬天，我因為夜間睡覺，被子沒有蓋好，受涼。沒幾天，便染上嚴重感冒。那幾天，雖然我穿上保曖的羽絨衣，但仍然十分難受，鼻子像被木塞塞住似的，透不過氣。媽媽和奶奶都十分著急，怕我發燒。
那天晚上，我因為寫作業時間太長，很遲才睡下，到半夜，我口渴難忍，在夢中叫“媽媽”，沉睡在夢鄉中的媽媽，便立即從床上爬起來，著急的推開我的房門來看我，關心地用手摸摸我的頭，“唉呀！怎么頭這么燙？”媽媽十分著急地問，“沒關系”我以為沒有多大的事。“怎么沒關系呢？”媽媽拿體溫計來給我量，過一會兒，一看居然是39。2度，“快去醫院”媽媽幫我穿好衣服，扶著我打車上醫院。那時天已經很黑很黑。
在醫院里，媽媽給我掛急診，醫生隨即給我看病，給我作許多檢查，還好沒多大的問題，“掛水吧。”經過近3個時的輸液，媽媽一直守護在我的身邊，手時不時地摸摸我的前額，雙時不時地看著一瓶又一瓶的吊液。沒多久，我的'體溫逐漸穩定下來，人也感覺舒服多。這時我看看媽媽的手表已是早上4：50。“你在這兒，不要亂動，我一會兒就來”媽媽對我說。我躺在床上睡著，沒過多久，媽媽回來，她帶來一杯熱熱的珠奶茶給我，我接過，頓時感受到一股暖流溫暖我的心頭，我感到無比美麗的母愛，那一瞬間，我流出幸福的淚水，我感受到母愛的偉大。
那一瞬間，我沉醉在無比美麗的母愛之中……媽媽我愛你！
八年級作文 篇7
2月9日早上，陽光普照，沒有霧靄的侵略，我跟隨著爺爺奶奶一起去了奧體中心，聽奶奶說那里有各個地方的特產，有好多好吃的，饞嘴的我恨不得一步就跨到那里。
一走進奧體中心，我就看到展廳里到處都是吃的東西，除了供人走路的走廊之外，其余空地都被小攤給占領了。小攤上的東西更是琳瑯滿目。展廳里的人也很多，幾乎每一個小攤前都圍著一些人在那評論或者買東西。人們臉上的表情更為豐富：有的聽到價錢就顯出一副難以置信的表情，縮縮頭走了；有的看到自己喜歡的東西，并且價格也比平時在超市里便宜得多，就兩眼直放光，露出驚喜的樣子；有的只是來湊個熱鬧，走馬觀花似的看看。不過大多數人還是大包小包的拎著，可能把這一趟當做一次賣年貨來采購吧。由于這種情況的原因所以整個展廳人聲鼎沸，摩肩接踵，提前感受到了春節喜氣洋洋的氛圍。
我和爺爺奶奶也在小攤上挑選著，他們每走到一個小攤前，就問我要不要買，如此反復，挑選中意的東西。東西可爭多�。】吹梦已刍ǹ潄y，根本不知道該選哪一個。我這里看看，那里也瞧瞧，真想每樣都買點，嘗一嘗不同地方土特產的'味道。
我們三個人選來選去，試吃了一些東西都挺好吃的，但是他們年紀大有些東西不適應。要么太硬，爺爺和奶奶咬不動，要么太脆，一咬就全碎了。一直很難下手購買。終于，在一家賣松子的攤位上，我看見了松子，松子是我的最愛，心想帶點松子回家，于是我便說：“我要吃點松子，買點松子回家吧！”奶奶答應了。奶奶稱了一點松子，付了錢，又轉了幾圈沒有買到喜歡的物品，三人便離開了奧體中心。
這一行，使我感悟到了很多，感受到了中國的地廣物博，各地區有各地區的特點，比如東北的松子，沿海一帶的海蜇頭、帶魚和蝦米，內蒙的牛肉干等等，這些食物代表了每個地方的風俗特點，從而體現了中國的物產豐富。
八年級作文 篇8
流逝的青春，翻轉的年輪，如同一顆倔強的曇花種子，明知道綻放，只是那一瞬間的美麗也要執著沖破泥土，迎著風雨堅強成長，義無反顧。
當生活的車輪碾過記憶，留下歲月的吻痕時才知道生活如同大浪淘沙，淘走了，昔日友人的歡笑和共度風雨的艱辛，留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現的對未來的期盼。
突然有一天我們發現自己長大了沒有了童年的天真，丟了純真的快樂，沒有了曾經的快樂和執著有的時候自己默默的發呆，發現身邊的人都不了解自己，對身邊的朋友不想說任何話，只能選擇逃避，每天做著自己不曾想過的事每天都會問自己到底是不是自己想要做的呢?
有的時候，突然想逃避生活，逃避這一切，因為有的時候我自己想哭都哭不出來，我感覺自己就一無所依已經被世界所拋棄一樣，我永遠都會感覺到孤單，聽到一首歌，就會想起一個人，一件事情!這一切已經說明我們已經長大了，每次QQ上的說說都寫著自己的未來，也許沒有華麗的語言色彩，但有著自己的靈感和對未來人生的啟迪。我們一起惆悵著未來，規劃著人生，我們互相描繪新的青春，從那時起，擦去了昨日的.足跡，點亮了新的青春，每時討論都離不開青春，人生，乃至未來的渴望。
我們每個人都是理想派，爭做最好的自己，現實的社會總是充滿矛盾和許許多多的不公平，可是沒辦法，誰讓我們只是一個普通人，我們要接受現實。
現實的社會里，沒有金錢就沒有朋友，無情月光，給予我們無盡的傷悲，無論失敗多少回，我多少次流眼淚，現實生活中我們就是這樣狼狽不堪。
人生就像流星一樣，為夢想照亮過短暫的旅途，是平靜還是狂風暴雨，由自己做決定。
我長大了，每當我堅持不住的時候會對自己說你曾經有過夢想，而你現在怎能選擇趴下?從昨天走到今天只是一場夢。
漸漸的我少了些沖動而學會了對每個人的婉轉，這也許就是老人嘴里說的人生。
每個人都不可能十全十美，但我們會正做到十全十美，每當我做錯了某件事情往往總會迎來藐視的目光，但又有何妨呢?活出自己的精彩，未必在意他人搪塞的目光，現在也許你看到某個人不順眼可以去叫幾個兄弟打他一頓，而未來，你走進了工作崗位即使和同事吵再多的嘴，你也只能選擇了“忍”。
因此青春荏苒了時光的車輪，荏苒了歲月的蹉跎，荏苒了一切……
朋友們!珍惜你現在擁有的青春歲月，恰同學少年，風華正茂，給青春一個完美的結局，將她最美的日子獻給青春，不要再從幼稚男孩變成成熟的男人之時再去回頭，重拾青春，把握現在的每天每夜，將自己的青春獻給祖國，讓青春充滿活力，充滿朝陽。
青春無限極，大愛共傳遞。
八年級作文 篇9
秋天已經過去了大半，可我們卻并未察覺到。當看到校園內枯黃的樹葉和凋謝大半的小花們，我才會感嘆一聲：“啊，秋天到了！”而這時，秋已剩個尾巴。
秋天的校園，長廊上的紫藤蘿雖沒初見時的淡紫，可若隱若現的小花更能給人以遐想。
俗話說：“家有梧桐樹，招得金鳳凰�！�
梧桐樹的葉子已在秋風的洗禮下悄然落下，風兒一吹，樹葉飄落幾片，再吹，又有幾片落下�！敖瘌P凰”不正指我們新一代嗎？學�？赏覀兂刹�，成為翔于天空！風兒輕輕拂過我的臉，吹過校園高大的梧桐樹，帶著我們的理想向天際吹去。我還記得，小時候爸爸對我說：“看，那就是梧桐！”說著，從地上撿起一片樹葉慢慢的從衣兜掏出一根筆，交給我�！皝�，把你的夢想寫在上面，這就是‘理想’！”我用稚嫩的字體寫下我兒時天真的夢想：我想當一名科學家后，父親沒有遲疑，把樹葉放在手上讓風兒吹走。我急了，跑著去追那片樹葉，樹葉在風兒停止后落在地上我趕緊拾取它，把它抱在懷里里。回頭，父親就在我身后，意味深長說了一句我不懂的話：“如果十年或者二十年后你還會這樣不顧一切追逐夢想的話，那你就一定能取得成功！思緒又該回到校園中了，在這美麗的.校園里，我們何曾抓緊青春的時光，努力為夢想奮斗呢？在這深秋的校園里，時光會很快流失，一個月，甚至三年都會不知不覺的過去！
在這逃去如飛的日子里，回想著父親那句意味深長的話。接下來，讓我們為夢想奮斗吧！
【八年級作文】相關文章：
[經典]八年級作文08-01
(精選)八年級作文07-31
八年級作文【精選】08-19
八年級作文（精選）08-06
(經典)八年級作文07-30
（經典）八年級作文07-29
八年級作文(經典)10-29
八年級作文【經典】08-27
八年級作文[精選]11-15
八年級作文10-12