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八年級作文

時間：2024-12-02 12:26:50 八年級作文我要投稿

八年級作文優選（7篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的八年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級作文優選（7篇）

八年級作文篇1

　　我有一個夢想，不同于馬丁·路德·金的夢想，它是多么的飄渺，無色無形，令人無法捉摸，那就是——成為一個有用的人。

　　小時候，我有過許許多多的夢想，當科學家、發明家、漫畫家。但是夢想太多，我又陷入了選擇的難題。我問媽媽我到底當什么好，得到的卻是這樣的回答，“你就當一個有用的人就行了，管他什么家。”當一個有用的人談何容易，特別是我還不知道它的標準是什么。

　　于是乎，我有有用人成長之旅便這樣開始了。一開始我也不知道什么才算有用，有一天我聽到隔壁傳來聲音，“這都不會，你也太沒用了吧。”原來隔壁家的小孩把一個八音盒拆開后就裝不回去了，原來這樣才算是有用。我像是打了雞血似的從家中拼命翻，終于找到了兩個八音盒，我一手操起旁邊的螺絲刀開始了拆除工作了，我三下五除二就把外殼拆了下來，在我面前的是復雜的線路，我把它們從各自的連接位置拆開。折騰了半天，八音盒也算是被“五馬分尸”了一樣，看著面前一大堆零件，一時間我竟無所下手。突然，開門聲響起，我料到是爸爸回來了。爸爸一進門看到我無奈的表情及的八音盒殘骸便明白了事情的原委，隨即說道，“你自己把它裝好，動點腦子進去。”爸爸一語驚醒夢中人，我思考片刻后便想到：這兒不是有兩個八音盒嗎？為什么不用另一個作樣本呢。想到這里，我便把另一個八音盒也拆開了，仔仔細細地對照兩個盒子的相同點，不一會兒八音盒又完好如初了。

　　爸爸聽到我的笑聲走來，我無比自豪地向爸爸炫耀我的.“杰作”。爸爸說：“看來我兒子長大后一空會是個有用的人呢。”“原來修好八音盒就是一個有用的人，我是有用的人了！”我開心道。哪知爸爸潑下冷水，“哪有那么容易，這只是第一步而已。”

　　就在今天，我幫一個老人推三輪車，老人說：“小伙子，你這么善良，長大一定是個有用的人。”我好像明白了什么，“歸來笑拈梅花嗅，春在枝頭已十分。”原來盡自己所能便是有用的人，這么多年我未曾發覺。

八年級作文篇2

　　時間過得很快，我已經邁入了八年級的門檻。讓我感覺開心的是，在八年級我擁有了支持我的好同學，還擁有了一位是非分明的好老師。

　　在初中這段時光，八年級是一個過渡的時期。我們已經完全脫去了小學生的稚嫩和傻氣，更不會像小孩子一般玩鬧了。我們好像一夜之間長大了，處理很多事情都變得雷厲風行起來。偶然之間，同學之間也會有小小的玩鬧，偶爾做做惡作劇，彼此之間也不會因為這些小事情而生氣，反而會哈哈大笑。這些都變成了我們生活海洋中的一朵朵小浪花。

　　我喜歡早早的.去學校，是因為我喜歡學校里那條幽靜的小路。清晨的廣播里總會播放著那首《我們的紀念》。

　　“就讓我留著輪回的邊緣，等一道光線。看見某年某月我們之間，曾經說過的語言。就讓他帶走你的瞬間成為我們的紀念。”悠揚的旋律，美妙的歌詞，似乎在訴說著我們如此美好的青春。

　　一邊走，我總會一邊想象自己的未來。那一刻，我感覺自己是那么的幸福。校園時光總是如此的美好，美好的時光又總是那么的短暫。八年級的時光，終將成為我美好的回憶。

八年級作文篇3

　　春，是我所以為最具魅力的季節，我想，只有細細品味過它的人，才能發現它的可貴……

　　春天的到來，就好像一個嬰兒的呱呱墜地，帶來的，是希望，在這個生機盎然的季節，大地復蘇，萬木吐綠，花兒們的“選秀”開得如火如荼，也許是為了襯托花兒的美，野草們也發了瘋似得長。

　　看那遠處，高樹與低樹俯仰生姿，繁茂的草叢中開出了幾多嬌艷而不失高雅的紅玫瑰，這才領會到了“萬綠叢中點點紅”的意境。

　　這時的天氣，總是變幻無常的，才剛剛嗅到了初春的味道，轉眼間，烏云滿布，豆大的.雨點一下子打在了堅硬的水泥路上，發出叮叮咚咚的聲音，花兒便隨著雨在風中搖曳，不必擔心，這只是春寶寶開的一個玩笑，不久，雨便停了，萬物抖擻了精神，在經歷了一場嚴峻的“考驗”后，都變得煥然一新，展現出的，是一幅生機勃勃的傲春圖。

　　我想，這就是春天的魅力吧！

八年級作文篇4

　　每當進入教室，就覺得一小時就如同過了半生歲月的漫長。鐘聲一響起，口沫橫飛的老師終于下課了，學生們就如破蛹而出的蝴蝶，一個個飛出教室外，放下成績凄慘的考卷，走出教室，迎接我是遼闊的天空、翠綠的草地，是我另一個學習的殿堂。

　　走出教室，眼里所見，就是一個現實殘酷的世界，你的學校可能已經廢除優等生與劣等生的分法，但人生并沒有。在某些學校里，他們已廢除了所謂不及格的分數，只要你想找到的答案，他們就會給予你無數的`機會，但這跟現實世界里的情況可是一點都不一樣。

　　走出教室，我發現電視并非是真實的人生。在真實世界里，人們得離開咖啡廳工作。友善對待討厭鬼，你很可能最后會為其中一個人工作。走出教室，大自然就是最好的老師，沒有課本，沒有黑板，隨時開班上課，身歷其境探索自然，讓人更深切體悟生命的神奇與精彩。

　　人生并不公平——你要適應它。教室是學生學習的場所，卻非唯一，走出教室，是學習另一種學問。我發現，生活就像是一本色彩鮮艷繪聲繪影的百科全書，值得我們用一生的時間，去學習與體驗。

八年級作文篇5

　　“流行”一詞，代表了我們這個時代被大眾人結束的新鮮事物。其中包括流行音樂、時尚服飾、流行的電影和電視劇等等。這些流行元素，已以其獨特的風格和大眾化的特性深深地吸引了觀眾。

　　“流行”這個詞自古以來就有，而且流行與大眾之中的事物也是五千年前就產生了。但是，能保留下來的東西又有多少。詩仙和詩圣就是唐朝極負盛名的詩人，他們所寫的唐詩在當時也很流行。但是，和他們在同一朝代的人，有的人寫的詩也很流行。但為什么唯獨李杜的詩就流傳下來了，而一部分人的詩卻銷聲匿跡了呢？原因很簡單，他們的詩經得起時間的考驗。而某些人的詩卻經不起時間之河的沖刷，漸漸腐化了。

　　現代的流行經典亦是如此。就拿《老鼠愛大米》和《真的愛你》這兩首歌為例吧！兩首歌一錄制出來，立刻唱遍了大街小巷，而這兩首歌流行起來的原因卻完全不一樣。《老鼠愛大米》這首歌以最貼切的方式表達出男主人公對女主人公的愛，楊臣剛的激情也毫不遜色。而且經過實踐，我們發現，它在一段時間內確實引起過強烈的反響。但寫這首歌的人卻犯了一個致命的錯誤。首先他不應該把老鼠愛大米的這種天性來比喻愛情。哦，我愛你就要吃掉你呀？所以這比喻看似貼切，其實深入一想，就會覺得不對勁了。還有，他不應該把老鼠這種“過街人人喊打”的'動物寫到歌詞里去。所以這首歌不會流行的太久，而它最后的貢獻，也不過是把這首歌由通俗引向粗俗而已。

　　而《真的愛你》就不同了，它同樣是唱出了人們的心聲。但它的詞不是粗俗的比喻，而是優美的詩句。所以它從80年代錄制以來，一直傳唱到現在。說實話，創作與80年代的歌能夠一直唱到現在，已經算得上經典了。

　　所以，一段時間內流行的任何事物，如要變成經典，都要經得起時間的考驗，去糟取精。經典肯定曾是流行，但是流行不一定會變成經典。這也就是流行與經典的關系．

八年級作文篇6

　　只要一提起長胡子、紅臉，絕大多數的人一定會想到關羽。關羽被奉為“武圣人”，與孔子平起平坐；他又是“財神爺”，人們天天燒香求富貴。可是關羽的“身價”真的就有這么高嗎？

　　其實關羽在正史上并不怎么了得。關羽之所以能夠被后世這么久的傳唱是因為他的所謂的“忠、義”。其實關羽的'“忠、義”的本質是要面子！他在麥城被打得人仰馬翻，如果他投降，則被后人所恥笑，加上他和劉備的感情，所以他才選擇就義。假設孫權能夠把態度再誠懇一點，興許關羽就投降了。至于千里走單騎嘛！這是當一個兄弟的本分哪！哪有當弟弟的不把哥哥的家小帶回去的呢？換了誰都肯定會同樣走這一遭。至于他不為曹操的金銀財寶所動，是因為關羽覺得自己就這樣把劉備以及他的家小丟下投奔曹操會令人唾罵，所以他想曹操以一種低三下四的姿態來請他加入曹操，而曹操只是給他金銀財寶所以關羽才決定一走了之。后世傳唱他的忠義，宋朝皇帝冊封他為“武圣人”，真正的目的是為了鞏固自己的統治。給人們都灌輸這種思想：要對自己忠心耿耿。

　　關羽的武藝其實應該比趙云差很大一截。三英戰呂布，他第二個出場，二打一，呂布對于關羽最多只能擊退他一招半式，并不能真正傷害到他。過五關、斬六將那些更是，而且在汜水關如果不是普凈，關羽早就命喪黃泉。殺顏良純屬趁人家慶祝的時候仗著自己馬快打突襲。殺文丑是打伏擊，人家慌慌張張，換了誰都殺得掉。所以，關羽的武藝是有水分的。

　　關羽傳于后世的事跡最主要是水淹七軍。可是仔細想想，關羽最多是撿了個大便宜。在魏軍中，龐德和于禁不和。于禁生怕龐德建功，才擅自決斷將大軍撤到不利的位置。才給予了關羽建功立業的機會，所以只能說關羽撿了個大便宜，還不能就這樣說明關羽的智慧。

　　就這些看來，我們供奉了幾百年的“財神爺”確實是有些名不符實。