雛鷹爭(zhēng)章作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的雛鷹爭(zhēng)章作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雛鷹爭(zhēng)章作文1
孔婷鈺，我們班的中隊(duì)長(zhǎng)，一個(gè)活潑可愛的女孩。她扎著個(gè)馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，戴著一副黑色圓框眼鏡的她，似乎什么都能看穿一樣，博學(xué)多才。今天，我建議把“才藝章”頒發(fā)給她。
孔婷鈺彈古箏的水平可是一流哦！
記得有一次，我們學(xué)校舉行活動(dòng)，孔婷鈺就在這次活動(dòng)中表演了一次彈古箏，只見，她邁著輕盈的`腳步，踏上了舞臺(tái)。她輕輕地坐下，把她兩只纖細(xì)的、柔嫩的手，放上了古箏上，深吸一口氣，彈起了一首曲子《荷塘月色》，她那雙白白的手在古箏上無憂無慮的小鳥一樣，在琴弦上自由地翩翩起舞著。她熟練地閉上眼，“搖頭晃腦”地享受著音樂，臺(tái)底下的觀眾也情不自禁地沉浸在了優(yōu)美的音樂之中，這真的不愧是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”哪！那優(yōu)美的琴聲，簡(jiǎn)直就如仙女下凡來的動(dòng)聽歌聲�。∷腥寺牭竭@琴聲，便會(huì)感到心曠神怡，心情十分舒暢��！
這就是孔婷鈺，我建議各位評(píng)委老師把“才藝章”發(fā)給她吧！
雛鷹爭(zhēng)章作文2
雛鷹爭(zhēng)章今天，教室里可熱鬧了，大家都在討論班級(jí)中誰能獲得“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆薄Ｆ鋵?shí)，在我們班上有許許多多的人才，比如說閱讀高手杜馳曉，唱歌高手何平——但最令我欽佩的就是我們班的體育健將——馬飛越。
他有一張廋廋的臉上有一雙大大的眼睛，中等個(gè)頭。你可別看他像個(gè)小廋猴，跑起來卻似野兔，在我們班他可是小有名氣。他不僅平常生龍活虎，一到體育課，更是全身充滿活力。因?yàn)樗w育能力強(qiáng)，所以每次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，他都會(huì)自告奮勇報(bào)名參加多項(xiàng)比賽。每次都能為我們班贏得好成績(jī)。記得上學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)，那是一個(gè)秋高氣爽的天氣，感覺格外清爽。操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們紛紛做好賽前準(zhǔn)備，賽場(chǎng)上彌漫著緊張的氣氛�！芭椤钡囊宦暱谏诖淀懥�，激烈而又精彩的短跑比賽開始了。口哨聲剛落，我們班的馬飛越就像一支離弦的'箭一樣飛了出去，落后的幾位同學(xué)急紅了眼，拼命地追，恨不得伸出一對(duì)翅膀。馬飛越精神抖擻，越跑越快，后面的人咬緊牙關(guān)，奮力追趕。隨著終點(diǎn)的臨近，吶喊聲助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。
最后，馬飛越與另外兩位同學(xué)同時(shí)沖過終點(diǎn)。在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，他為我們班獲得了第二名的好成績(jī)。你說馬飛越能不能獲得保健章?
雛鷹爭(zhēng)章作文3
我心目中的“閱讀章”得主，他有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的.頭發(fā)，他就是高梓恒。他小小的身體里爆發(fā)出了大大的閱讀能量。
他才高八斗，滿腹經(jīng)綸，學(xué)貫中西，經(jīng)常為了讀書而不吃不喝，等他的書看完時(shí)，飯菜已經(jīng)涼了。
他在我們學(xué)校也是個(gè)大名鼎鼎的名人，每下課時(shí)，別的同學(xué)像離弦的箭一樣飛奔出教室，恨不得將自己的腳上裝幾個(gè)輪子，唯有他在班級(jí)里拿起一本書，津津有味地看了起來，情緒也隨著書中情節(jié)變化，一會(huì)兒喜，一會(huì)兒悲。上課鈴響了，他才依依不舍地放下書。
每次寒假、暑假老師都要求我們寫讀書筆記，只有他被老師給夸上了天，又轉(zhuǎn)身訓(xùn)了我們一遍，因?yàn)槲覀儾皇菦]寫全，就是一字沒動(dòng)。
他還熟讀《史記》、《中華上下五千年》、《三國演義》、《中外名人故事》等等。他看過的書都有1000本了！
這就是我心目中“閱讀章”的獲得者高梓恒。
雛鷹爭(zhēng)章作文4
在本次雛鷹爭(zhēng)章的活動(dòng)中，我想把閱讀之星給馮子逸，至于為什么，就請(qǐng)我為大家一一道來吧！
在三年級(jí)的時(shí)候，全校組織了一次誦讀存單活動(dòng)，第一級(jí)是學(xué)習(xí)袋，獲得學(xué)習(xí)袋的人很多，當(dāng)時(shí)我特別羨慕。第二級(jí)是書包，當(dāng)時(shí)獲得書包的.人很少，只剩下七八個(gè)人了，當(dāng)時(shí)我驚訝得合不攏嘴。第三級(jí)竟然是行李箱！只剩下三個(gè)人站在上面。全校一共有八百多人啊！而只有他們?nèi)齻�(gè)人在這上面，這其中就有馮子逸，我驚訝得下巴都要脫臼了。
我回到教室，看一眼馮子逸的誦讀存單，天啊！在誦讀存單上還貼著一張紙，足足有二十厘米長(zhǎng)，紙上寫滿了書的名字和數(shù)字，我看了一眼總數(shù)字，哇！一千多萬字！從此我心里一直很尊敬馮子逸。心里總是默默想著：我總會(huì)有一天超過馮子逸的。我一定要加油！
馮子逸還是一個(gè)愛“較真兒”的人，每次他遇到不認(rèn)識(shí)或不確定的字，他就會(huì)查字典。
馮子逸不光是閱讀，背誦也是很厲害，每當(dāng)老師一說出古詩名，馮子逸就會(huì)立馬背出這首詩，他還參加過古詩詞大賽呢。
看來閱讀之星非馮子逸莫屬，你還不趕快來給他投一票呢！
雛鷹爭(zhēng)章作文5
今天，我們班舉行了雛鷹爭(zhēng)章這個(gè)活動(dòng)。
雛鷹爭(zhēng)章有許多獎(jiǎng)?wù)拢洪喿x獎(jiǎng)?wù)�、勞�?dòng)獎(jiǎng)?wù)隆Ⅲw育獎(jiǎng)?wù)隆乙谎劬驼J(rèn)定了體育獎(jiǎng)?wù)�，因�(yàn)槲覠釔垠w育。選誰贏得這枚獎(jiǎng)?wù)履�？頓時(shí)，一個(gè)個(gè)體育健將浮現(xiàn)在我的腦海里：王霄鵬、喬爽益、時(shí)晨曦、王子涵……對(duì)了，我要選時(shí)晨曦。
雖然他的體育境界還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到王霄鵬那種境界，但是他也下功夫練了。我和他是一個(gè)院子，每次他來叫我上學(xué)的'時(shí)候都是滿頭大汗的，我問他干什么了，他要不就是練跳繩了，要不就是練跑步了。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，他在一分鐘能跳一百五十個(gè)以上，跑步也在前幾名。
每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有它的名字，不論是六十米還是接力賽。所以我覺得這枚體育獎(jiǎng)?wù)聭?yīng)該發(fā)給他。這次活動(dòng)很有意義，他讓我們看到了每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
我希望以后多舉行一些類似的活動(dòng)。
雛鷹爭(zhēng)章作文6
今天我組織了一個(gè)雛鷹小隊(duì)，我們有5個(gè)小盆友，6個(gè)大人，小盆友有：林雨桐、李嘉琪、王藝璇、曲明碩、袁隆基。大盆友有：林雨桐的爸爸媽媽、林雨桐的姥姥、袁隆基的媽媽、王藝璇的爸爸媽媽、曲明碩和李嘉琪沒有家長(zhǎng)跟著去。也就是說：“連大人帶小孩和老人，一共有11人。
我本來以為我們?nèi)吭谝粋�(gè)車上呢！沒想到，我們被分到了兩車，第一車的小盆友有：袁隆基和我，大盆友有：我們的家長(zhǎng)，剩下的'在第二車。
到了那里我們四個(gè)湊到了一起，把導(dǎo)游的旗子要了過來，我們開始玩了我們每個(gè)人輪流拿著，我舉5分鐘，他們每人都舉5分鐘。
到了一個(gè)地方我們跟的旅游團(tuán)，集體拍了一張，“全家�！�。
到了半截腰李嘉琪堅(jiān)持不住了，我就不得不停下不想上爬了，爸爸在底下鋪好了墊子讓我和李嘉琪玩，我們兩個(gè)挖了好多的野菜，都給我姥姥了。
他們下來以后，我們玩開了找子彈的游戲，曲明碩把他的槍，打出來的子彈我們就去土丘上找，我們大部分都找到了，只有一兩顆沒有找到。
下了山以后我和袁隆基到了我們車的那個(gè)位置，等著他們來以后，我們一起玩兒了國王，，過了一會(huì)，我們就都上車了。
今天真開心�。。�
雛鷹爭(zhēng)章作文7
今天，學(xué)校為了讓我們小朋友過一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)，就給我們舉行了一次好玩的小雛鷹爭(zhēng)章大體驗(yàn)活動(dòng)。昨天晚上我為這次的活動(dòng)下了不少功夫，不但學(xué)會(huì)了乒乓球、扔沙包、挑小棒，還學(xué)習(xí)了不少知識(shí)。
一大早，我就起床了，做好準(zhǔn)備工作，就提起小包，來到了學(xué)校，開始爭(zhēng)章活動(dòng)。這次的爭(zhēng)章活動(dòng)一共有六枚獎(jiǎng)?wù)拢鼈兎謩e是：愛家鄉(xiāng)章、安全章、愛運(yùn)動(dòng)章、愛藝術(shù)章、愛科學(xué)章、生活技能章。這需要我們完成一些活動(dòng)來獲得活動(dòng)星，再換獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
由于昨天晚上的充分準(zhǔn)備，好多任務(wù)都很輕松地完成了。可是，在玩串珠手鏈時(shí)，由于自己手沒拿穩(wěn)，串了一半的珍珠就像冰雹一樣噼哩啪啦地掉了下來。頓時(shí)，淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí)，我又想到哭不能解決問題。于是撿起地上的珠子，重新一顆顆認(rèn)真地穿了起來，直到把手鏈穿好為止。
不知不覺一個(gè)上午的時(shí)間就過去了，爭(zhēng)章大體驗(yàn)在我們的'歡歌笑語中結(jié)束了。我覺得這次的小雛鷹爭(zhēng)章大體驗(yàn)活動(dòng)真是太有意義了。不但好玩，而且讓我學(xué)到了不少知識(shí)。我真希望學(xué)校每年都舉行這樣的活動(dòng)，幫我們慶祝六一。
雛鷹爭(zhēng)章作文8
要說誰能得到才藝章，我可要推薦我的好朋友——李友朋了。
她可是一個(gè)會(huì)才藝的人才。
李友朋練得一手好字，我聽說她的書法已經(jīng)過了十級(jí)，雖然她的字已經(jīng)筆墨生花了，但她還是忙里抽空練書法，她還積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)呢！有一天，我們學(xué)校舉行了元旦聯(lián)歡晚會(huì)，有很多種才藝表演如魔術(shù)、書法、古箏、鋼琴，但我最喜歡的還是書法，李友朋寫的`字一會(huì)兒如高山流水，一會(huì)兒如云淡風(fēng)輕，一會(huì)兒暴風(fēng)驟雨，一會(huì)兒如天神下凡，一個(gè)個(gè)筆墨從她的手里不停地?fù)]舞，好像在練武，但她寫的字一高一低，仿佛在天上翩翩起舞，還沒等你完全看清，她又變了形式，老師看了都不由自主地驚嘆起來：“真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
李友朋的書法可不是白白，寫出來的，是因?yàn)樗趯W(xué)苦練得來的。有一次，因?yàn)樗睦蠋煵×�，她只好自己寫字。我看著她那一臉認(rèn)真的樣子，真是美妙無比。再看看她寫的字，簡(jiǎn)直不是凡人寫的。
你們看到了嗎？這就是我們班的李友朋，所以我推薦她獲得才藝章。
雛鷹爭(zhēng)章作文9
在這一次的“雛鷹爭(zhēng)章”的活動(dòng)中，我要推薦我們班的“朗讀明星”惠子文、“舞星”朱辛來、“小劉翔”李澤一同學(xué)獲得三枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
“朗讀明星”惠子文的朗讀水平非常好，每當(dāng)上語文課的時(shí)候，他總是把手高高的舉起。老師只要請(qǐng)他讀，他就胸有成竹的站起來，認(rèn)認(rèn)真真的把每一個(gè)字、每一個(gè)詞讀的清清楚楚，把每一段話、每一篇文章讀的'生動(dòng)有趣，流利無比，所以我推薦他得到“閱讀獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
我們班的中隊(duì)長(zhǎng)是一位當(dāng)之無愧的“舞星”。她不但學(xué)習(xí)好，而且很會(huì)跳舞。每天中午，她都要去舞蹈房練習(xí)，常常落下許多作業(yè)，可見她多么喜歡舞蹈�。∥彝扑]她獲得“舞蹈獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
“小劉翔”同學(xué)李澤一的跑步速度非常快，。記得有一次，我們班進(jìn)行了50米跑。他握緊拳頭，好像在想：這一次我一定要贏！輪到他了。老師剛剛做出起跑的動(dòng)作，他就以迅雷不及掩耳的動(dòng)作沖向終點(diǎn)。老師周圍的同學(xué)看了看停止的秒表，呀！他才跑了9秒56，另外兩個(gè)都超過了10秒。所有人驚奇不已。所以，我極力推薦李澤一同學(xué)獲得“保健獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
我推薦他們得到這三枚獎(jiǎng)?wù)拢?/p>
雛鷹爭(zhēng)章作文10
雛鷹爭(zhēng)章的活動(dòng)開始了，有“才藝章”、“學(xué)習(xí)章”、“閱讀章”……我一眼就看上了“禮儀章”，我認(rèn)為這枚“禮儀章”非溫博森莫屬。
溫博森高高的個(gè)頭，大大的眼睛，是個(gè)非常帥氣的男孩。他不僅人長(zhǎng)的帥，而且心靈也很美。
記得那是一個(gè)夏天，我們上活動(dòng)課的時(shí)候，大家玩得正開心，我一不小心，被一個(gè)小石塊拌倒了。膝蓋磕破了，流出了鮮紅的血，我疼得眼淚不禁掉了下來。這時(shí)有許多同學(xué)圍過來安慰我，溫博森走過來拍了拍我的肩膀，關(guān)心的說：“怎么樣?沒事吧。來，我扶你去醫(yī)務(wù)室吧�！闭f著他扶著我一步步向醫(yī)務(wù)室走去。到了醫(yī)務(wù)室，他先用酒精給我消毒，然后用紗布細(xì)心的給我包扎傷口，還不停的`對(duì)我說：“忍著點(diǎn)，一會(huì)就好了�！卑脗�，他又把我扶回教室。看到溫博森累得滿頭大汗，我感動(dòng)得熱淚盈眶，剛想對(duì)他說句感謝的話，他卻對(duì)我擺了擺手笑了，那笑很甜蜜，像一股清涼的泉水，在我心中流過。下午放學(xué)，他又把我一步步的送回家。
從此以后，我們倆的友情更加深厚了，而且成了形影不離的好朋友，所以我認(rèn)為“禮儀章”非溫博森莫屬。
雛鷹爭(zhēng)章作文11
我有一個(gè)活潑可愛的妹妹，她有一頭烏黑的頭發(fā)，每次我看到她的時(shí)候，她都會(huì)微笑地看著我。
我妹妹在班級(jí)擔(dān)任組長(zhǎng)一職，很是關(guān)心小組成員，最重要的'還是她上國畫班和武術(shù)培訓(xùn)中心都比較賣力，做每一件事都是用心去做。 一天，他舞蹈班畢業(yè)了以后還去了電視臺(tái)表演，怎么樣？很光榮呢，所以我要推薦她得“表演章”。
有人說我妹有一個(gè)聰明的大腦，不對(duì)，那是我妹妹日復(fù)一日，年復(fù)一年訓(xùn)練得來的，每次上完培訓(xùn)班以后，他就靠在我們家墻上，把今天練的不好的地方重新練習(xí)一遍。說到國畫班，她雖然畫得畫很漂亮，但也從來沒有驕傲自大過，這點(diǎn)爸爸媽媽都會(huì)引以為榮。有一次妹妹的畫得了全區(qū)的一等獎(jiǎng)，我、爸爸、媽媽比誰都高興，興奮得快要跳起來了，又看到了區(qū)里批準(zhǔn)妹妹成為“優(yōu)秀學(xué)員”。
你們看我妹妹這個(gè)“表演小明星”可不可以得“表演章”呢？
雛鷹爭(zhēng)章作文12
說到體育能手，我們班的所有同學(xué)一定會(huì)在最快的時(shí)間內(nèi)想到這個(gè)名字——周潤(rùn)揚(yáng)。
短短的頭發(fā)，兩只炯炯有神的眼睛，再加上長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，咋一看，也挺像個(gè)體育高手。他在學(xué)校下課的時(shí)候，經(jīng)常說一些笑話來逗我們。雖然他說的笑話只把自己給逗笑了，但只要一聽在“體育”二字，或在課程表上得知下節(jié)課是體育課時(shí)。
頓時(shí)，兩眼直發(fā)光，在臉上代替笑容是嚴(yán)肅，身上好像有股使不完的勁，以最快的速度沖下樓。他常說，他在跑步比賽中獲得的`功夫就是這樣練成的。這不，教室里又沒了他的身影，準(zhǔn)是把那節(jié)課又當(dāng)成體育課了，不行，得叫他回來
。每當(dāng)在“冬季三項(xiàng)賽”或別的什么運(yùn)動(dòng)會(huì)快要來臨之際，他都踴躍報(bào)名，在下課時(shí)，總會(huì)聽到他奔向操場(chǎng)的腳步聲，中午剛剛吃過飯，就三步并著兩步奔向操場(chǎng)。
在家里，他更加勤奮，有時(shí)連飯都顧不上吃就去練習(xí)跑步了。因此，他的跑步速度一直在“更上一層樓”。可他不為自己的成績(jī)而驕傲，還說，沒有最好，只要更好。所以，他還在一直進(jìn)步著，無邊無際的盡頭——
功夫不負(fù)有心人，老天還是有眼睛的，終于，在這這一屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他以像離弦的箭似的飛快速度，打出了優(yōu)勝。
他就是我的好同學(xué)——周xx。
雛鷹爭(zhēng)章作文13
最近我們學(xué)校組織了一個(gè)雛鷹爭(zhēng)章的活動(dòng)，班上的同學(xué)都積極響應(yīng)，涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們摩拳擦掌，都希望能得到這一枚象征著榮譽(yù)的勛章。
我心里早就有了“閱讀章”的候選人。他是個(gè)胖子，長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的短發(fā)，濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，這雙眼睛總是在書海里游走。他是我們的班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)也是我們班的第一。
他的學(xué)習(xí)在同年級(jí)中名列前茅，是同學(xué)們爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的榜樣。很多人都以他為目標(biāo)，想要超過他，可都被丁元康一一“打敗”。
有一段時(shí)間，他下課也不離開座位，全神貫注地看著書籍，我想拉他去教室外面走一走，活動(dòng)一下身體，他雙眼仍盯著書，嘴上念著：“好的'，馬上……”但一直到上課鈴響，也不見他離開位置。
丁元康的閱讀范圍非常廣泛，有充滿趣味的故事書，有懸疑的推理偵探類，有記錄古文化的歷史類等等。他說每一次閱讀都會(huì)有不同的感受、樂趣，只有走進(jìn)書里，才能與人物感同身受。
你要是讓他推薦一些書，他會(huì)毫不遲疑的給你列出書單，還給你講解里面的故事。連老師都讓他課間的時(shí)候多給同學(xué)們講講故事。
丁元康真的適合得這個(gè)閱讀章，聽了我的介紹，我想大家都這么認(rèn)為吧！丁元康真是個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”啊！
雛鷹爭(zhēng)章作文14
他有一張圓乎乎的小肉臉，一雙水汪汪的大眼睛透著機(jī)靈，他就是我的同學(xué)石宇杰。
我想給他閱讀章，因?yàn)樗x起書來廢寢忘食。他只要拿到一本自己喜歡的.書，便會(huì)愛不釋手。他一見到書就兩眼發(fā)光，仿佛書就是他的食物一般，這可真如高爾基說的一樣：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！泵慨�(dāng)他看見好笑的片段就會(huì)仰起頭來哈哈大笑；看見悲傷的片段，眼睛里充滿了悲傷，時(shí)不時(shí)還會(huì)流下一些淚水，恨不得把惹出悲劇的配角狠狠地打幾下。
有一次，他在大課間看書，只看見他的淚水充滿了眼眶，接著大豆般的淚水就涌了出來。我以為他哪里不舒服，便著急的問道：石宇杰，你怎么了？”他沒有回答，于是我看了一下他的書。哦，原來是看到悲劇”了呀！過不多久上課了，他還在看書，我就一把搶來書，說：上課啦，石宇杰，你再看書，馬上老師一來你的書就沒了�！彼牶笾缓靡酪啦簧岬厥掌鹆藭�。
這就是我們班的小書蟲”石宇杰，我也要向他學(xué)習(xí)，爭(zhēng)拿閱讀章。
雛鷹爭(zhēng)章作文15
人人都有自己的徽章，今天我就來為我們班里選出一些值得有徽章的人！
歌王非“石雍浩”莫屬，嗓門頂尖的高，男生里他是我們唱歌的支柱。
讀書大王非“劉德�！蹦獙�，一到中午，他就在那看書，眼珠子在那動(dòng)來動(dòng)去的.，很有神，在家里他在電腦上看電子書，看的眼都近視了，真是著了迷！
運(yùn)動(dòng)健將非“苗赫勛”“李鵬飛”是也，手腕上有勁，跑步一流，運(yùn)動(dòng)也就一流！就平這兩個(gè)一流，就可以當(dāng)運(yùn)動(dòng)健將了！ 他踢球猛，一般同學(xué)截不住，短跑是嘩嘩地！
文明標(biāo)兵非“全班同學(xué)”是也，對(duì)老師尊敬，對(duì)家人樂愛！
學(xué)習(xí)標(biāo)兵屬于“曹響輝”寫字漂亮，寫作業(yè)認(rèn)真，上課認(rèn)真聽講，每門老師都夸他“學(xué)習(xí)好！”
這些都是我要學(xué)習(xí)的，但是需要下功夫，俗話說：功夫不負(fù)有心人。我一定會(huì)努力的！
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