我的成長作文8篇（合集）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的成長作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的成長作文 篇1
夏日的午后，獨自坐在書房里，一杯清茶，等待一米陽光從窗外射進，照在書本上，一股暖暖的書香撲鼻而來。
――題記
在我的成長歷程中，書是不可缺少的，它就像一座山，而我，在這座山上攀爬了13年。對書，我有一份特殊的感情，書籍是人類進步的階梯，也是我成長的好朋友。因此，我與書結下了不解之緣。
在我蹣跚學步的時候，媽媽就給我買了《看圖識字》《幼兒畫報》等讀物，我一頁一頁翻著，一字一字“啃”著，我看著一幅幅彩色的插圖，弄明白了：這幅講一些小朋友在做游戲，那幅畫講小朋友在看星星……每當這時，爸爸說：“你真棒！”我總把頭一歪，心里像喝了蜜一樣甜。
上了小學的時候，我學會了漢語拼音。媽媽就買了《看圖作文》《格林童話》《尖子生作文》等讀物給我看，一做完作業，我就依靠拼音做拐杖看書，這些神奇的拼音，讓我獲得了豐富的知識，如：蘋果的英文是Apple、長得像番茄的水果叫圣女果……不僅如此，我的知識越來越多，老師說：“你太棒了！小小年紀，知識量竟然這么多，認識的字也不少，想必是看了很多課外書吧！”我聽了，眨了眨我的大眼睛，甜甜地笑了。
就這樣，我空閑著沒事，就找來一本書津津有味地看起來，就連上廁所也抱著書，媽媽常常說我在“讀屎書”。
記得有一次，我和爸爸媽媽去逛超市，走著走著，我來到一個書攤，我被那些五顏六色的書深深地吸引住了，我隨便拿了一本，坐在木椅子上，聚精會神地看起來了。當我回過頭時，發現爸爸媽媽不見了，幸好超市的.阿姨費了九牛二虎之力才找到他們，我還要謝謝她呢！
每當我靜靜地坐在書架旁“啃”書時，目光透過潔白的書頁，仿佛飛出書外，看見李白正在吟誦“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”
我愛書，書是從小伴我成長的好伙伴，書讓我積累了許多好詞好句，久而久之，我的好詞好句越來越多，寫作水平也漸漸提高了，讓我在各次作文競賽中獲了獎，這樣，更加激勵我喜愛看書，和書結下了友誼，天長地久的友誼！讓書香永遠伴我成長！
我的成長作文 篇2
守信是一項財寶，不應該隨意虛擲。
--題記
打小家人就教我做個“誠信”的人。可那時，我還小，不懂得“誠信”是什么意思，于是，便發生了一件讓我到現在都還內疚的事。
那是一個炎熱的下午，六歲的我與玩伴歡歡相約一起到小區里的小花園里玩。可天有不測風云，我剛要出門的時候，原本萬里無云的天空突然下起了傾盆大雨，這止住了我剛要踏出門的'腳步。下這么大的雨，歡歡會去嗎？應該不會吧。可是，萬一她去了呢？怎么辦？我站在門口，有些躊躇不前。算了，雨下得這么大，歡歡應該也是不會去的。在一番自我安慰后，我收回了欲要踏出門的腳，關上了門，回到房間寫作業。
就在我作業快寫完的時候，家里的電話響了，我跑過去接起后，竟然是歡歡的媽媽--曾阿姨。她急切地問我歡歡有沒有在這兒，她哪兒都找不到歡歡。我心急了，換換不會真去了吧？我丟下電話，拿起傘急忙往外跑。
當我跑到花園的時候，一眼就看見一個小小的身軀穿著單薄的衣服孤零零地坐在涼亭的邊緣，她低著頭，兩條細細的小腿輕輕晃著，身上的衣服幾乎濕透了。我輕輕地走過去，喚了她一聲。只見她猛地抬起頭，倔強的小臉有些蒼白，“你怎么才來呀。”
“雨下得太大了，我以為你不會來呢。”
“媽媽說，做人要講誠信。我們約好了的，如果我沒來，你來了找不到人怎么辦？”
這一刻，淚水涌上了我的眼眶，我強忍著沒讓它流下。我用略帶沙啞的聲音說：“是我不好，我失約了。”
那天晚上，歡歡發燒了。我很難過，若不是因為我不守誠信，她就不會這樣。可歡歡并沒有怪我，她的父母也沒有怪我。這使我更加自責了，心里十分內疚。我發誓，我以后一定會信守承諾，當一個誠信之人。
從此，這樣的念頭在我心中生根發芽，伴隨我成長。在生活中，我始終恪守著當初的誓言，無論是在處世為人還是在學習上，我都沒有違背。在最近的一次考試中，我由于沒有復習，知識點都忘了，怎么辦呢？考不好，是會被罵的呀！忽然，我的眼光觸及了抽屜里的課本，便忍不住地將手放在了那上面。翻，還是不翻？翻，違背了對老師的承諾；不翻，成績就會下降。怎么辦？手已經不由自主地翻開書了。看，還是不看？不能看，一定不能看，考砸了不要緊，只要下次考好點便是了。而對老師的承諾不能違背，要堅守誠信。于是，我咬緊牙關，將桌子拉向自己，是桌子邊緣抵在胸口上。
成績出來了，是七十五分。雖然成績不理想，但卻是真實的自己。我很幸運，我沒有迷失了自己。誠信是金啊，我想，人如果不誠信，必將會千夫所指失去未來，有怎么能夠為國家爭光呢？又何談“為中華之崛起而讀書”呢？
感謝那次經歷，讓我能坦蕩為人，誠信做事，我會永遠恪守誠信，在人生道路上朝著陽光，快樂成長。
我的成長作文 篇3
智慧，是隨著時間而累積的。
小時的我，對“人生”的定義所知不深，只覺似乎就是活著、吃飯、上學、玩游戲，還有睡覺。
但當成長到一個階段，發覺每個人一出生就在通往“死亡”的`路上一步步地走著。我開始徬徨。既然我們都終將不帶走一片云彩地進入另一個世界，那我們活在世上的意義是什么？大多數人一生追求的不外乎金錢、功名、成就這一類事物，但當他們離去，誰不是兩手空空？
既然我們都會死亡，那我們現在上課、念書、打球，汲汲營營追求著更好的成績、更高的成就，到底是為了什么？我開始意志消沉，覺得做什么事都沒有意思，直到我再成長。發現根本不只如我先前所想。
人 生的目的，不在于長，而在于有意義。既然每個生命的篇章都有句點，那我們何不把握在句點之前，體驗更多事物、造福更多人群、綻放更多光彩？當我們競爭、比較著人生頂峰的高度時，我們是否彼此分享沿途經歷的那些景物的風光？如果人生非要競爭不可，我們能不能競爭誰的人生擁有更多的幸福、競爭誰的人生擁有更多 的快樂？
“天行健，君子以自強不息。”慢慢地，我終于明白，人生就是要不斷充實自己，不斷去追求、探索，許自己一個更好的未來，造福人群。功名、成就，何必？只要對社會有貢獻、只要曾經發光發熱過，只要俯仰無怍，只要形體雖逝，靈魂不朽。
我的成長作文 篇4
在我腦海中有許多件事。但是，讓我印象深刻的一件事，它就是我成長過程中改變我性格的一件事。
一天，我其中考試的分數沒有考好，媽媽先是開心的問我：“寶貝，你考試有沒有考好啊？”我從書包里拿出試卷給媽媽，媽媽看過后，緊皺眉頭。媽媽晴轉暴風雨的臉，令我有種不好的.預感，她馬上拿起電話問鐘老師和李老師我在學校的表現，我為什么考了那么低的分數，兩位老師反映了我上課不專心，在桌子底下做小動作，思想不集中，所以才成績急速下降。媽媽意識到對我的疏忽，她二話不說就從沙發上拿起了用來抓癢的竹把子用力地朝我手上打下來，痛得我哇哇大哭，媽媽一邊嚴厲地指責我，教導我，媽媽的眼角也流出了眼淚，在我哇哇大哭的同時，媽媽也在自言自語地責怪自己：把大多精力和時間放在了工作上，總以為我可以自己學習，沒有想到我讓媽媽失望了。
為了讓我改掉上課講話的毛病，媽媽想出了一個辦法——讓我帶著口罩上課，經過媽媽和鐘老師的討論，為了考慮我的自尊心，采取用小紙條來關注我上課認真聽講沒。每天早上的便條，下午就有回復了，堅持了一個多月，終于把我上課不認真聽講的壞習慣遏制住了，我的情況有所好轉，鐘老師說凡事都要用毅力克制住，持之以恒。
如今，我想起這件事，想起媽媽的眼淚，我都會情不自禁地責備自己。每當我精神不集中時，我都告誡自己不要辜負了媽媽和老師對我的期望。
我的成長作文 篇5
我成長中有許許多多的故事，它就像是天上的星星一樣多，數也數不完。令我最開心有最難忘的一件事就是我學會了騎自行車這一件成長中的故事。
有一天，爸爸給我買了一輛漂漂亮亮的自行車讓我學習騎自行車。首先，爸爸給我講了一下騎自行車的方法。說完，我就迫不及待地開始騎了。第一次，我沒有控制好，就搖搖晃晃地跌倒了，接著又騎第二次、第三次，結果還是一模一樣，這時我就想放棄了，因為騎自行車太難了。可我又想起媽媽經常對我說過，做什么事情都不能半途而廢，要堅持不懈，這樣才能取得最后的成功。我想到了這些，我就信心十足，有踏上了騎自行車的快樂之旅。經過了無數次的`訓練，我終于一點一滴的學會了騎自行車，這時我就得意揚揚的。以后我還要多多訓練，這樣我騎自行車的技術才會突飛猛進。
我成長中有這些美好的故事，你有這些美好的故事嗎?
我的成長作文 篇6
成長，雖然給我帶來了無窮的快樂，但也不時給我帶來不少的煩惱：對于成長，我帶著一種渴望的心情，但又有些厭惡的心情。
在成長的孩子中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人的一輩子怎會一帆風順呢？我也不例外：
身為中學生的我已經不小了，做任何事都不能馬虎了如果一旦馬虎了事，則肯定會招來大人們的非議：“你已經長大了，不是小孩子了，做事豈能如此馬虎呢——”唉，成長的煩惱還真多。
當我還是小孩時，生活得無憂無慮，自由自在的。可現在，身為中學生的我已經長大了，不在是小孩了，做起事來要小心翼翼，思考再三，畢竟我已經長大了。無憂無慮的.日子已經遠了——
由于成長的緣由，上學的時間，回家的作業，學習的科目則越來越多。學習的負擔則越來越重了。唉，初中生涯真不簡單啊。
成長——雖然給了我不少煩惱，但也為我帶來了不少快了。同時，也因為這些成長的煩惱，令我懂得了許多，也意識到了許多許多……
我的成長作文 篇7
我是一個愛讀書的人，我對好書，似乎有一份特殊的感情，雖然我們不能像正常人一樣面對面進行交流，但我覺得它是我最親密的朋友。
記得我剛三歲時，媽媽就給我買了一本書，這本書是我人生中讀的第一本書，我開始以為書不就是幾千字湊成的嗎？可是，當我打開書的時候眼睛忽然變得明亮起來，展現在我面前的時小作者們的一篇篇字跡工整的范文。從此以后我就迷上了這本嶄新的作文書，那天，我不知道是不是因為玩得太累了，回家在作文書上抄東西的時候竟把‘一頓飯’抄成了‘一噸飯’害得爸媽哄堂大笑。
慢慢的，我長大了，那本我人生中讀到過的第一本書就默默的躺在書架上等待著我拿起它，會到課堂而我卻迷上了其他書。一天又一天漸漸地那本書上落滿了灰塵。一天媽媽要把我那本落滿灰塵的作文書丟掉，那時我剛好從學校回來看到了媽媽要把我那本落滿灰塵的作文書丟掉，我趕忙上前阻止，我告訴媽媽：這是你給我買的'第一本書，怎么能扔掉呢？我又把它從媽媽的手里搶了回來。
從那次以后，我又把那本書帶回課堂，課下時間我就把它翻開來看。雖然我已經讀過了很多遍，可我現在感到一翻開那本書就像我從來沒讀過一樣。
這就是我和書的故事，同學們得知后送我了一句話：書陪伴我走過了12個歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫卷。
我的成長作文 篇8
我的書房里，常常有許許多多的書，我把它們收藏得極好。有一本書雖然不顯眼，但是每當看到那本書，我就想起了一個人——張老師。
我有許多壞習慣，而最不好的是對他人的偏見。記得在四年級的第二學期，張老師莫名其妙地送了我一本書——《傲慢與偏見》。當時我收到這本書是驚訝的，因為我從來沒有收到一本由老師贈送的書。書中老師有寫了對我的期盼，對我的鼓勵。
收到這本書，我打開后，第一頁寫著秀美的文字，我不禁熱淚盈眶。原來老師為我準備的這一份禮物是別有用心的.啊！我認真地閱讀了這一本書，書中講了一個關于傲慢與偏見的兩個主人公，他們在一次舞會相遇后，發現了對方的缺點。達西的傲慢，伊麗莎白的偏見讓兩人成為冤家。當達西向伊麗莎白求婚時，卻受到了伊麗莎白的反對。伊麗莎白的偏見讓兩人無法在一起，而達西努力改正缺點，兩人終于湊成了一段美好的姻緣。
這故事的女主人公與我有幾番相似，同樣對許多人產生誤會和偏見。怪不得有些同學時常冷落我，不理我。原來偏見這么不好。而傲慢呢？我為人有點兒傲慢，對待一些男生也是有傲慢的一面，好像“我”很牛似的。難怪許多人不和我玩，可能也是有這個原因的。這本書每天陪伴著我，伴著我成長，讓我在成長的道路上走得越來越好。雖然張老師現在不教我們了，但這一份禮物卻永恒地保留在我心中。
讀了這本書我明白了，做人不要傲慢，對他人也不要有偏見，有時也要理解他人。謝謝您，張老師。
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