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    幼兒園管理制度

    時間:2024-11-18 10:01:15 規章制度 我要投稿

    幼兒園管理制度范例(15篇)

      在日新月異的現代社會中,接觸到制度的地方越來越多,好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。制度到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的幼兒園管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

    幼兒園管理制度范例(15篇)

    幼兒園管理制度1

      第一章 總則

      第一條

      為了加強幼兒園的管理,促進幼兒教育事業的發展,制定本條例。

      第二條

      本條例適用于招收三周歲以上學齡前幼兒,對其進行保育和教育的幼兒園。

      第三條

      幼兒園的保育和教育工作應當促進幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發展。

      第四條

      地方各級人民政府應當根據本地區社會經濟發展狀況,制訂幼兒園的發展規劃。 幼兒園的設置應當與當地居民人口相適應。

      鄉、鎮、市轄區和不設區的市的幼兒園的發展規劃,應當包括幼兒園設置的布局方案。

      第五條

      地方各級人民政府可以依據本條例舉辦幼兒園,并鼓勵和支持企業事業單位、社會團體、居民委員會、村民委員會和公民舉辦幼兒園或捐資助園。

      第六條

      幼兒園的管理實行地方負責、分級管理和各有關部門分工負責的原則。

      國家教育委員會主管全國的幼兒園管理工作;地方各級人民政府的教育行政部門,主管本行政轄區內的幼兒園管理工作。

      第二章 舉辦幼兒園的基本條件和審批程序

      第一條

      舉辦幼兒園必須將幼兒園設置在安全區域內。嚴禁在污染區和危險區內設置幼兒園。

      第二條

      舉辦幼兒園必須具有與保育、教育的要求相適應的園舍和設施。幼兒園的園舍和設施必須符合國家的衛生標準和安全標準。

      第三條

      舉辦幼兒園應當具有符合下列條件的保育、幼兒教育、醫務和其他工作人員:

      (一)幼兒園園長、教師應當具有幼兒師范學校(包括職業學校幼兒教育專業)畢業程度,或者經教育行政部門考核合格。

      (二)醫師應當具有醫學院校畢業程度,醫士和護士應當具有中等衛生學校畢業程度,或者取得衛生行政部門的資格認可。

      (三)保健員應當具有高中畢業程度,并受過幼兒保健培訓。

      (四)保育員應當具有初中畢業程度,并受過幼兒保育職業培訓。

      慢性的傳染病、精神病患者,不得在幼兒園工作。

      第四條

      舉辦幼兒園的單位或者個人必須具有進行保育、教育以及維修或擴建、改建幼兒園的園舍與設施的經費來源。

      第五條

      國家實行幼兒園登記注冊制度,未經登記注冊,任何單位和個人不得舉辦幼兒園。

      第六條

      城市幼兒園的舉辦、停辦、由所在區、不設區的市的人民政府教育行政部門登記注冊。

      農村幼兒園的舉辦、停辦,由所在鄉、鎮人民政府登記注冊,并報縣人民政府教育行政部門備案。

      第三章 幼兒園的保育和教育工作

      第十三條

      幼兒園應當貫徹保育與教育相結合的原則,創設與幼兒的教育和發展相適應的和諧環境,引導幼兒個性的健康發展。

      幼兒園應當保障幼兒的身體健康,培養幼兒的良好生活、衛生習慣;促進幼兒的智力發展;培養幼兒熱愛祖國的情感以及良好的品德行為。

      第十四條

      幼兒園的招生、編班應當符合教育行政部門的規定。

      第十五條

      幼兒園應當使用全國通用的普通話。招收少數民族為主的幼兒園,可以使用本民族通用的語言。

      第十六條

      幼兒園應當以游戲為基本活動形式。

      幼兒園可以根據本園的實際,安排和選擇教育內容與方法,但不得進行違背幼兒教育規律,有損于幼兒身心健康的活動。

      第十七條

      嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

      第十八條

      幼兒園應當建立衛生保健制度,防止發生食物中毒和傳染病的流行。

      第十九條

      幼兒園應當建立安全防護制度,嚴禁在幼兒園內設置威脅幼兒安全的危險建筑物和設施,嚴禁使用有毒、有害物質制作教具、玩具。

      第二十條

      幼兒園發生食物中毒、傳染病流行時,舉辦幼兒園的單位或者個人應當立即采取緊急救護措施,并及時報告當地教育行政部門或衛生行政部門。

      第二十一條

      幼兒園的園舍和設施有可能發生危險時,舉辦幼兒園的單位或個人應當采取措施,排除險情,防止事故發生。

      第四章 幼兒園的行政事務

      第二十二條

      各級教育行政部門應當負責監督、評估和指導幼兒園的保育、教育工作,組織培訓幼兒園的師資,審定、考核幼兒園教師的'資格,并協助衛生行政部門檢查和指導幼兒園的衛生保健工作,會同建設行政部門制定幼兒園園舍、設施的標準。

      第二十三條

      幼兒園園長負責幼兒園的工作。

      幼兒園園長由舉辦幼兒園的單位或個人聘任,并向幼兒園的登記注冊機關備案。 幼兒園的教師、醫師、保健員、保育員和其他工作人員,由幼兒園園長聘任,也可由舉辦幼兒園的單位或個人聘任。

      第二十四條

      幼兒園可以依據本省、自治區、直轄市人民政府制定的收費標準,向幼兒家長收取保育費、教育費。

      幼兒園應當加強財務管理,合理使用各項經費,任何單位和個人不得克扣、挪用幼兒園經費。

      第二十五條

      任何單位和個人,不得侵占和破壞幼兒園園舍和設施,不得在幼兒園周圍設置有危險、有污染或影響幼兒園采光的建筑和設施,不得干擾幼兒園正常的工作秩序。

      第五章 獎勵與處罰

      第二十六條

      凡具備下列條件之一的單位或者個人,由教育行政部門和有關部門予以獎勵:

      (一)改善幼兒園的辦園條件成績顯著的:

      (二)保育、教育工作成績顯著的;

      (三)幼兒園管理工作成績顯著的。

      第二十七條

      違反本條例,具有下列情形之一的幼兒園,由教育行政部門視情節輕重,給予限期整頓、停止招生、停止辦園的行政處罰:

      (一)未經登記注冊,擅自招收幼兒的;

      (二)園舍、設施不符合國家衛生標準、安全標準,妨害幼兒身體健康或者威脅幼兒生命安全的;

      (三)教育內容和方法違背幼兒教育規律,損害幼兒身心健康的。

      第二十八條

      違反本條例,具有下列情形之一的單位或者個人,由教育行政部門對直接責任人員給予警告、罰款的行政處罰,或者由教育行政部門建議有關部門對責任人員給予行政處分:

      (一)體罰或變相體罰幼兒的;

      (二)使用有毒、有害物質制作教具、玩具的;

      (三)克扣、挪用幼兒園經費的;

      (四)侵占、破壞幼兒園園舍、設備的;

      (五)干擾幼兒園正常工作秩序的;

      (六)在幼兒園周圍設置有危險、有污染或者影響幼兒園采光的建設和設施的。 前款所列情形,情節嚴重,構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任。

      第二十九條

      當事人對行政處罰不服的,可以在接到處罰通知之日起十五日內,向作出處罰決定的機關的上一級機關申請復議,對復議決定不服的,可在接到復議決定之日起十五日內,向人民法院提起訴訟。當事人逾期不申請復議或者不向人民法院提起訴訟又不履行處罰決定的,由作出處罰決定的機關申請人民法院強制執行。

      第六章 附則

      第三十條

      省、自治區、直轄市人民政府可根據本條例制定實施辦法。

      第三十一條

      本條例由國家教育委員會解釋。

      第三十二條

      本條例自一九九X年二月一日起施行。

    幼兒園管理制度2

      一、幼兒園教師必須遵守作息時光,不遲到。不早退。不曠工。無大事不得請假,一個月內允許請假一天(按基本工資扣除)超過一天(按基本工資扣除雙倍),注:請半天假(在中午十二點前算半天)

      二、全勤的教職工每月發給全勤獎50元,有遲到。早退。曠工等現象無全勤獎,另外遲到。早退者則在當月工資中扣除10元次。

      三、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進園,上班期間,不隨意換班。替班。更不能串班閑談一切無關工作的事情,避免孩子發生意外,嚴格做到:視線絕對不能離開孩子,不允許讓孩子替教師做事,堅持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴禁打罵孩子。

      四、孩子在園內發生職責事故(如磕傷。碰傷。燙傷。抓傷等)有上述情景,有當班教師自我負責,接送期間孩子在園內發生職責事故的,則有值班教師負責。

      五、班中所有物品保管好,如有變動。丟失或損壞等及時報告,如隱瞞不報造成后果有教師負責,教師和孩子離開教室期間必須關掉所有電器,另外物品或工具不準隨手亂放,用完后必須放回原處。

      六、教師在園內。園外都應維護教師形象和幼兒園聲譽,對待家長態度友好,避免與家長爭吵。孩子在室內外活動娛樂期間(如滑梯。蹦床等玩具)必須有教師陪同看護,絕不能讓孩子自我玩耍,在午睡期間,各班孩子睡覺時,必須有教師值班。

      七、每一天記錄孩子出勤情景,對全勤的`孩子給予獎勵,缺勤5天以上的孩子,教師必須主動與家長溝通詢問孩子的情景,家長意見不得隱瞞不報,否則按失職處理,同時要對家長意見做好書面記錄,每月的月底查看記錄情景,以便我們改善。

      八、飯前。飯后做好桌面地面衛生工作,注意孩子衛生,教室和宿舍每一天必須消毒,每周六將被褥晾曬一次,午睡后必須做到被褥整齊,地面干凈,被褥有污染及時拆洗,下班之前教室和宿舍全部打掃干凈,今日的事不能拖到明天來做,查到則按失職處理,在當月工資中扣除當班教師10元次。

      九、在午餐和午睡期間,避免孩子發生意外,教師必須隨手關好大門并上鎖,才能進教室,教師離園前認真檢查。關好門窗。切斷電源,將所用物品放在指定位置。整潔衛生。保證安全。方可離園。

      為使本園辦得更好,給孩子一個良好的環境,以上管理制度,望全體教職工嚴格遵守。

    幼兒園管理制度3

      一、成立教研組,訂立教研計劃,按照計劃定期開展教學研究活動。

      二、每學期組織教學觀摩和教學研究活動,鼓勵創新,觀摩后,組織討論、評議,并作為考核內容存檔。三、定期進行業務學習,經常開展學術講座,定期組織教師、保育員進行業務學習和培訓。

      四、每學期初各班要根據班上工作實際,寫出教學科研計劃及實施方案,期末寫出專題總結或經驗論文進行交流、評比。

      五、每學期末,對各班進行教育質量檢査和班級工作評估,開展評選優秀班級活動。

      六、積極參加各級教育領導部門組織的各種教研活動。七、對省市、國家級刊物上發表或參加市以上交流的經驗論文、實驗報告等,給予獎勵。

      八、每年組織保教人員到其他幼兒園參觀學習一次,開闊視野、取長補短。

      幼兒園教研管理制度(3)第一項

      一、成立教研組,訂立科研計劃,按照計劃定期開展教學研究活動。

      二、每學期組織群眾性的'教學觀摩和教學研究活動,鼓勵創新,觀摩后,組織討論、評議、評分,并作為教師業務考核內容存檔。

      三、定期進行業務學習,經常開展學術研究講座,定期組織教師、保育員進行業務學習和培訓。

      四、每學期初各班要根據班上工作實際,寫出教學科研計劃及實施方案,期末寫出專題總結或經驗論文等,在園內進行交流、評比。

      五、每學期期末,對各班進行教育質量檢查和班級工作評估,開展評選優秀班級活動。

      六、積極參加各級教育領導部門組織的各種教研活動。七、對省及市級、國家級刊物上發展或參加市以上交流的經驗論文、實驗報告等,給予建立獎勵。

      八、每年組織保教人員到其他幼兒園參觀學習一次,開闊視野、取長補短。

      第二項

      1、在園長統一領導下,由園長組織全園教師進行教研活動,園長負責指導、提供資料和智力支持、檢查和評價工作。

      2、每學期初,教研組長根據園里統一部署和本組實際情況,定好本學期計劃。

    幼兒園管理制度4

      一、積極參加上級有關部門組織的各項控煙活動。

      認真抓好我園控煙工作,幼兒園控煙規章制度。

      二、幼兒園黨、政、工、團等組織齊抓共管學校的控煙工作。

      1.幼兒園內任何地方均不設煙具,不向外來客人敬煙。

      2.幼兒園要加強宣傳教育工作,使不吸煙成為教職員工的自覺行動。并充分利用校園網、電子屏幕、晨會活動、健康教育、版報等各種形式,經常開展吸煙有害健康的宣傳教育,讓幼兒知道吸煙有害身體健康,管理制度《幼兒園控煙規章制度》。

      三、堅持做好“531”世界無煙日的系列宣傳活動。

      1.通過校園網、多媒體電子屏幕、宣傳畫、樂樂小報、家園版報等多種宣傳形式,廣泛宣傳吸煙的危害,教育引導全體教師、幼兒和家長珍愛生命,拒絕煙草。

      2.告家長一封戒煙信,開展小手牽手禁煙活動。

      3.對全園的'教職工開展一次有關控煙的健康教育活動。

      4.對全園幼兒開展有關控煙的晨會活動,進行禁煙健康教育。

      5.制作一期控煙的樂樂小報。

      四、配備專人擔任控煙專管員來檢查控煙情況。

      1.在校園的醒目處張貼禁煙標志。

      2.幼兒園的教室、活動室、會議室、教師辦公室等公共場所禁止吸煙。

      3.安排專人進行不定期的檢查勸阻吸煙者。對違控煙制度者,除批評教育外,還將與各類評比掛鉤。

      4.幼兒園將是否吸煙作為教師師德教育評定的內容之一,與各類獎勵評定相結合。

      5.將創建無吸煙學校與幼兒園精神文明建設以及校園文化建設相結合。

      6.各組室控煙情況與評選“文明組室”結合起來,實行一票否決制。

    幼兒園管理制度5

      一、全體教職工

      (一)師德師風

      1、為人師表,不斷提高政治素質。學校組織的政治學習遲到、早退一次扣2元;事假一次扣5元;病假一次扣2元;無故不參加一次扣10元;無故三次不參加年終考核降一等。進入校園要佩帶校徽,不得騎自行車,機動車速不超過20碼,車輛按指定地點整齊擺放等,一些基本要求教師必須首先做到,否則發現一次扣5元。

      2、尊重家長,熱情接待家長來訪。與學生家長保持正常交往,不得向學生家長索要錢物,不得接受家長吃請或向家長提出不正當的要求。如有違反發現一次扣50元,年終考核降一等。嚴重影響學校名譽的,學校予以辭退。

      3、尊重學生人格,深入細致地做好學生的思想政治工作,不得體罰或變相體罰學生。若發現體罰或變相體罰學生未造成嚴重后果的發現一次扣20元并通報批評。造成嚴重后果的,按《學校管理條例》執行。確須承擔法律責任的則由當事人承擔相應法律責任。未經學校或園長室許可,不得隨意停學生的課,隨意停學生課的每人次扣當事人10元,造成的一切后果由當事人負責。

      4、嚴格執行收費制度。所有收費項目必須報經校長室會辦決定,未經校長室批準而收費的視作亂收費處理,除立即退還所收費用外,扣除當月全額津貼,并追究相關責任,年終考核降一等。凡征定或統一選購資料,必須經校長室審批。未經校長室許可擅自訂購資料的,扣除當月全額津貼,并追究相關責任,年終考核降一等。

      5、嚴格執行計劃生育政策(含學校生育計劃安排)。違反計劃生育政策的扣除全年獎金,并作相應紀律處分。

      6、不得參與賭博,發現一次扣50元,并必要時作出相應紀律處分。

      7、全體教職工必須愛校如家,團結協作,不得鬧無原則糾紛,更不得在校內互相爭吵,若違反此項規定的每人次扣除當事人10元。

      (二)工作常規

      1、全體同志要服從分工,積極配合學校和部門工作,若拒不接受學校分工,按學校《管理條例》執行。

      2、教師要積極參加學校的正常活動。學校組織的業務學習,遲到、早退、事假、無故缺席等,同政治學習要求。無故不參加集體備課或教研組安排活動的每次扣5元。三次無故不參加集體備課或教研活動安排的,年終考核降一等。根據學校安排的輔助工作,遲到、早退一次扣2元。

      3、教師在上班期間不要隨意竄崗。更不得在班級集體活動時間內聊天。在辦公室內,不要大聲喧嘩。教師不得在辦公室打撲克,玩游戲等。上班期間,中午和晚上不得飲酒更不得酗酒,事關公務確需飲酒的須經校長室同意。上述各項發現一起,扣5元。

      4、全體教師要保持教室整潔衛生,每天堅持打掃教室及衛生區的衛生,每天值班的教師負責檢查。若教室及衛生區衛生不到位,每次扣責任人2元。

      5、要節約用電,做到人走燈滅機關。若辦公室無人而燈開或電腦、空調、飲水機、衛生間水龍頭等未關,則扣班級教師2元。正常條件下夏季空調溫度不低于26度,冬季不超過30度,且在幼兒起床前十分鐘關機,違者一次扣2元。要按時關窗鎖門,若下班后班級及辦公室門未及時關鎖,扣班級教師2元;若節假日門未鎖,扣班級教師每人2元。所有教師必須嚴格執行學校《公物管理制度》,凡違反者,則按《公物管理制度》另行處理。

      6、嚴格按《作息時間表》安排幼兒一日生活,延時執行扣2元,無故不執行者,每次扣5元,每日放學后準備好第二天區域活動材料,不能正常開展區域活動,每次扣2元,年級組長連帶責任扣2元。

      7、教師應用普通話組織幼兒的一日活動,否則學年考核降一等。所有教師都應學習先進的'教育思想,掌握現代化的教學手段,充分利用現有電教器材,提高效益。上述情況,如有違反,每人次扣2元。

      8、任教同年級同學科的老師,教學要做到進度、內容、要求、作業等基本統一,不得隨意加大作業量,增加學生的作業負擔,作業批改要及時認真,批改數量、質量必須符合學校規定,否則有一次扣2元

      9、教師要深入鉆研教學業務,不斷提高教育教學質量。教師要堅持正常聽課,相互學習。每學期教師聽課不得少于20節,年級組長不少于30節,主任不少于40節。每少一節扣2元。每次公開課前要公布通知,公開課后要組織評議。未公布通知或未組織評議的每次扣年級組長5元。教師無故不參加公開課活動,每次扣5元。

      10、教師上課、集會期間,應關掉所有通訊工具,嚴禁會客。若在課堂或會場上通訊工具未關而影響上課、會議秩序的,發現一次扣2元。若上課或集會接聽、打出手機或會客的,有一次扣當事人5元。

      11、所有教職工應積極主動,保質保量地完成校長室及幼稚園布Z的各項任務(包括重大活動的準備與組織,以及各項臨時性,突擊性工作)。否則,有一項未完成的扣當事人10元,完成不及時或不能保證質量的,有一項扣當事人5元。

      二、班主任

      1、班主任要加強班級管理,加強對學生進行全方位教育,若班級學生中出現重大事件,班主任隱瞞不報告者,一經發現扣除當月班主任津貼。若因管理不力,致使學生出走、嚴重打架斗毆,造成極壞影響的,每發生一起,扣除班主任當月津貼。

      2、班主任要加強理論學習,提高班級管理的藝術水平。每周寫一篇觀察記錄或心得體會,差一次的扣2元。根據主題活動及季節的變化及時調整班級環境布Z,班級布Z缺乏科學性、趣味性、兒童化或有破損甚至影響校園形象的一次扣5元。

      3、班主任要加強與學生家長交流學生在校、在家生活、學習等情況。學生在校犯錯誤,班主任需要與家長交換意見,必須親自與家長取得聯系或家訪,不得要求學生自己帶家長。凡要請家長來校的必須經年級主任批準。否則發現一次扣除班主任津貼5元。

      4、每班每月更換《家校互動園地》內容,遲換一次扣2元,

      5、班主任在接受新生時必須完備手續,若手續不完備就同意學生就讀的,扣除班主任當月津貼,并作書面檢查。不得私自為學生調班,如發現每人次扣10元。

      6、班主任要教育學生節約水電,若光線正常不需要開燈而教室仍開燈的,則每次扣除班主任津貼2元。凡損壞公物的,按學校《公物管理制度》對班主任另行考核。

      三、說明

      1、所有扣款項目由管理人員直接作出書面通知交財務科,由財務科在當事人的當月津貼中扣除。

      2、本制度未盡事宜,由校長室另行制訂,并在相關范圍內公布后予以執行。

      3、本制度解釋權在校長室。

    幼兒園管理制度6

      一、園長職責

      1、園長接受校長聘任,是校長領導下的園長負責制,負責幼兒園的全面管理,主持全園工作。

      2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。

      3、主持制定全園工作計劃和各項規章制度,確立分級管理目標,建立結構合理、協調靈活、反饋及時的科學管理機制。

      4、定期召開園委會,充分發揮園委會的作用,發揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

      5、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構,建立正常的工作秩序,定期對教職工的工作進行檢查、指導、考核和評估。

      6、端正辦園方向,明確培養目標。全面了解教育、教研、安全、衛生保健及膳食管理情況,并根據實際情況及時調整。

      7、及時了解國內外幼兒教育動態,研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發展的新動向。全面掌握教職員工的思想動態,開展經常性的政治、業務學習。

      8、關心教職工的生活,維護其合法權益,增強向心力,提高凝聚力。

      9、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質量。

      7、負責整理教師業務檔案和教育資料,指導保教人員及時添置玩具、資料、教具。

      二、副園長職責

      1、熱愛本職工作,遵守園內各項規章制度,努力學習專業知識、技能,具有良好的師德,忠于職責,為人師表。

      2、 協助園長做好教育管理工作,教研組長應站在全園、全組的角度,認真制定、實施教研計劃、并做好記錄總結工作。

      3、 要加強自身修養、事事先思與人、先說與人、先行與人、團結全組人員、促進班組文明建設。

      4、 組織教師學習有關教育、教學理論和經驗、承擔指導教研組成員的業務指導工作。定期查看教學計劃、跟看半日活動及組織教師交流觀摩、研討評估等。

      5、 協助園長開展全園的科研工作、同時帶領教研組成員開展教學科研工作。

      6、 負責全組人員每日日常工作的考核及獎勵分配、并做好本組資料積累、整理工作。

      7、根據園務計劃、組織大型主題活動(如家長會、主題班會、主題活動等)發動組內教師共同研究、獻技獻策。

      三、班主任工作職責

      1、嚴格遵守《幼兒園教師行為規范10條》和各項規章制度。

      2、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),并認真執行。

      3、對幼兒態度要和藹可親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等問題。幼兒大小便失禁后由本班

      老師自行清洗,并安撫幼兒。

      4、認真執行幼兒的作息制度,做好晨檢、晚檢工作,合理安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

      5、主持召開每周班務會議,共同確定下周工作重點,與副班主任和保育員共同搞好班內的工作。

      6、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

      7、努力鉆研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,制作教具,不斷提高自身素質及水平。

      8、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。

      9、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法,每周末向家長公布本周教學成果及下周的教育內容。經常與家長保持聯系,及時交換意見。

      10、積極準時參加教研活動,認真做好教研活動記錄和每周教育小結,每學期寫出質量較高的教育工作總結或論文一至兩篇。

      11、以雙語教學為宗旨,堅持英語學習,不斷提高英語水平。

      四、副班主任教師職責

      1、嚴格遵守幼兒園《教師行為規范10條》和各項規章制度。

      2、全面負責本班教育工作,結合本班實際與正班主任教師共同訂好教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。

      3、認真執行作息制度,堅持戶外活動和體育鍛煉及自由活動、晚間活動,做到動靜交替。貫徹保教結合的原則,悉心照顧好幼兒的進餐、睡眠、日常生活。注意幼兒身心冷暖,及時增減衣服,注意培養幼兒良好的生活衛生習慣,使幼兒身心愉快,情緒穩定。

      4、對幼兒態度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計劃有目的的地選擇教育內容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發展。

      5、努力鉆研業務,積極參加教研科研活動及業務學習,認真開展各類游戲活動,制作教玩具并創設教育環境。認真寫好每周教育小結。一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結。

      6、做好家長工作,發現幼兒問題要及時與正班主任教師、保育員配合,及時通知家長,取得家長的配合教育。

      7、注意幼兒安全,加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作,填寫交接班記錄。

      8、堅持英語學習,堅持用英語組織教學。

      五、英語教師職責

      1、嚴格遵守幼兒園《教師行為規范10條》和各項規章制度。認真貫徹幼教兩種法規,認真學習幼兒理論,掌握幼兒心理和生理的特點;

      2、全面負責幼兒園英語教學,英語環境的創設以及幼教的英語培訓工作。認真制定計劃,做好效果分析記錄。熱愛孩子,態度和藹,堅持正面教育,堅持使用英語組織各項活動。

      3、與本班教師,保育員團結協作做好班級各項工作(輪值工作、接送工作、家長工作等等)。

      4、努力鉆研業務,積極參加教研活動及業務學習

      ,每周寫一篇教學小結,每月寫一篇教育筆記,一學期寫出一至兩篇質量較高的經驗總結。

      5、協調幼兒園與外籍教師關系。每周共同備課一次。

      六、專業教師

      1、 嚴格遵守幼兒園《教師行為規范10條》和各項規章制度。

      2、熟悉幼兒園各年齡班的教學活動內容及要求,掌握全園設備分布情況,認真做好本職工作。

      3、搞好專業課及相應功能室的使用。

      4、負責保管活動大廳各區域的玩具和用品。每周檢查園內設施一次。

      5、每周開展一次教研活動,每學期要有專業教研成果。

      6、參加園內各項值班。

      七、后勤保障部門職責

      1、開展幼兒保育保艦膳食營養工作,落實園務計劃及管理目標。

      2、認真貫徹宣傳“預防為主、增強為主”的方針,經常與保教人員了解分析幼兒健康情況,對保健工作提出管理措施,認真督促和檢查衛生制度。

      3、協助保教主任組織開展全園的保育工作,組織保育員和后勤人員進行業務學習,開展園內保育活動觀摩和專題研究,總結推廣,交流經驗,互幫互促,幫助保教人員提高業務水平。

      4、貫徹保教結合方針,指導保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作,并經常檢查督促,落實崗位責任制。

      5、負責組織保健人員、后勤人員的學習培訓,進行思想教育,檢查各種制度落實情況,定期對后勤人員考核,整理保育后勤工作的文書檔案。

      6、負責全園園舍設備、綠化、環境衛生及園內物品的管理,及時督促維修指導,有人員及時增添教學設備、用品,經常進行安全檢查。

      7、與醫務人員共同決定病兒和體弱兒童的護理與飲食。

      8、督促檢查各班工作人員對兒童護理工作及執行一日生活常規的情況,每周定期檢查各班執行

      衛生制度的情況,并與醫務人員定期檢查廚房,執行衛生保健制度情況。

      9、做好安全防衛、防火、防毒工作,發現不安全因素及時采取措施。

      10、做好教職工的考勤登記。

      11、制定后勤工作計劃,并進行工作總結。

      八、日班保育員職責

      1、熱愛幼兒,關心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合正副班主任教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保艦教育工作。

      2、熟悉本班教育計劃,做好活動前的準備和收拾工作。協助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據教育要求自制玩具并協助教師搞好環境布置。

      3、嚴格執行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡和夜間睡眠時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。指導幼兒洗臉、刷牙,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時統計幼兒人數。

      4、經常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發現病情及時報告醫務人員。班上發現有傳染病要及時對玩具、被褥、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。

      5、認真妥善保管班上幼兒衣物及本班設備、用品。負責領取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,周末整理好幼兒離園的'衣服和背包。

      6、保持班內環境和設備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準備和收拾,負責指導幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關好門窗、關熄電源。

      7、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。

      8、認真做好衛生包干區的衛生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。

      9、參加晚間值班,認真照顧好患病幼兒。

      九、夜班工作人員職責

      1、熱愛幼兒、忠于職守,上班時做到精神集中,不打瞌睡,經常巡視幼兒的睡眠情況,冬天為幼兒蓋被,夏天為幼兒擦汗、換衣,及時糾正幼兒不良睡姿。

      2、了解幼兒體質情況,按需要做好解尿工作,如有幼兒尿床

      ,要及時換衣換褥,嚴禁責罵幼兒。

      3、夜間幼兒發燒或不適,要立即通知值班醫務人員及時處理,不得隨便給幼兒服藥。

      4、每天對幼兒睡眠時的特殊情況、服藥情況等要認真做好記錄。交班要交接清楚。

      5、隔周清潔幼兒睡床及床柜。一周進行一次大清掃。

      6、做好幼兒衣物的清洗和晾曬工作。

      7、配合正副班主任和日班保育員做好對幼兒的保育和教育工作,培養幼兒良好的行為習慣和生活衛生習慣。

      十、醫務人員職責

      1、負責全園幼兒及職工的保健衛生工作,貫徹“預防為主、治療為輔”的方針。每學期制定保艦衛生工作計劃,了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況,定期做好驅蟲、矯正和治療眼病,防治齲齒等工作。

      2、全面了解幼兒生長發育情況,期末向家長匯報。

      3、負責每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四檢查,并監督指導教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理,指導體弱幼兒護理工作,發現傳染病,指導保育員做好消毒工作并及時報告防疫部門,爭取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發病率,找出發病率升降原因及時總結經驗教訓,提出改進措施。

      4、指導廚房人員搞好飲食衛生和檢查飲食用具消毒工作,指導各班做好防暑降溫和防寒保暖工作,定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況,了解幼兒的進步和睡眠情況,發現問題及時提出改進意見和建議。

      5、負責保管醫務室一切物品、用具、藥物,做好衛生知識宣傳、環境衛生、飲食衛生和滅蚊蠅工作,協助后勤組長檢查、評比、落實各項衛生保健工作,按時送報表。

      6、負責常備藥物的購買,每天按時送藥到班,為家長代煎中藥,并照顧病兒按時服藥。

      7、了解幼兒心理健康情況,對有不良習慣及心理障礙的幼兒,與班上的教師配合商討矯正辦法,并定期進行監測。

      8、認真鉆研衛生保健業務,學習《規程》,以進一步了解掌握幼兒教育工作特點,更好地搞好工作。

      9、定期對保教人員進行有關“幼兒常見病”的知識講授,定期在“家長園地”專欄中介紹有關育兒知識及保健衛生知識。

      十一、衛生保健制度

      1、必須嚴格執行衛生部頒布的《托兒

      所、幼兒園保健制度》和盛市、區有關衛生保健制度。

      2、制定合理的一日生活制度。注意飲食衛生,兩餐間隔不少于3小時,每日戶外活動不少于1小時。

      3、每學期全面體檢一次,每2個月測量身高體重一次,每學期測視力一次,建立幼兒健康檔案。

      4、堅持晨檢、午檢、晚檢制度,發現疾病及時處理,并做好記錄。

      5、新生入園和新工作人員到崗均要先做體檢,發現肝炎和其它傳染病立即離校隔離和治療。

      6、配合衛生部門做預防接種工作。

      7、為幼兒提供合理膳食,每周制定帶量食譜,定期計算營養攝取量,每月召開膳食委員會。

      8、每天保證供應充足的溫度適中的開水,每天起床后、課間、運動后提醒幼兒飲水,培養幼兒自覺飲水的習慣。

      9、培養幼兒良好的大小便習慣,提醒幼兒每天大便一次。

      10、建立體弱幼兒檔案,定期對體弱兒進行檢查和分析,提出保健措施。

      11、夏季注意為幼兒抹汗、換衣、洗澡、洗頭、洗腳;冬季注意為幼兒防寒。

      12、教師必須注意培養幼兒良好的衛生和生活習慣,對幼兒進行安全教育,增強自我保護意識,養成正確的坐、立、行、走姿勢,為幼兒成長奠定良好基礎

      十二、學習及教研制度

      1、每周安排一次學習和教研活動時間。

      2、學習時做到嚴肅認真,不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論,做好記錄并主動向領導匯報。

      無特殊情況不得請假。

      3、每月舉行一次班級工作匯報。每月寫一篇教育筆記,每學期進行一次各年齡班一日教育活動、環境布置、游戲活動并相互觀摩、檢查。

      4、各年級組根據幼兒園計劃的培養目標,結合我園實際情況,制訂學期教研計劃,及時吸取國內外幼教信息,有計劃地組織保教人員搜集、整理、編寫資料,定期組織學習與討論,并在實踐中探索,不斷交流、

      總結經驗,使教研活動有針對性,有特色性。

      6、園長定期或不定期抽查教師的教育計劃、教研組計劃、教師的教育總結筆記。檢查保教人員一日組織活動,及時與保教人員交換意見。

      7、每學期進行一次園、班級全面總結。每學年進行一次教育、教學專題總結,并將其載入個人檔案資料,經評選出的總結、論文裝訂成冊,并給予表彰獎勵。

      十三、勞動紀律制度

      1、樹立全心全意為人民服務的思想,認真做好本職工作,上班集中思想,業務精益求精,克服出勤不出力的庸人主義。

      2、上班不做私活,不擅自會親友,不打私人電話。

      3、上班時間嚴禁串班,聊天,要堅守崗位,未經領導批準不能隨便調班,離開孩子,離開幼兒園,如有發現,依曠工處理。

      4、工作人員嚴禁使用幼兒物品及幼兒園公家用品。

      5、不能強求家長為個人辦事,如造成不良影響,要依《教師紀律15條》處分。

      6、上班注意儀容端莊大方,不能濃妝艷抹,不穿奇裝異服,不梳披肩長發,不留長指甲,不戴耳環和手鏈。

      7、幼兒教師要注意樹立個人形象,禁止吸煙、飲酒,如有違反解除勞動合同。

      8、領操活動,上音樂課和體操時,教師要穿平跟鞋,體操課不穿裙。

      9、所有教職工及家長進入幼兒園嚴禁吸煙。

      10、愛護園內公共設施,不隨便蓄意損壞,如有違反者酌情處理。

      十四、獎懲制度

      1、鼓勵教職工關心幼兒園,發揚當家作主精神,凡被采用的合理化建議,視其貢獻作用大小,給予適當的獎勵。

      2、鼓勵教師積極參加教研活動,積極撰寫教育論文。

      3、全勤的教職工每月發給全勤獎,遲到、早退、曠工、請假等,按獎勵工資分配條例扣發工資獎金。 請假者需本人提前申請,經園長批準方可離開,不允許代請,如有違反按曠工處理。

      4、凡出現事故,隱瞞不報,自作主張處理,當成責任事故處理。

      5、出現責任事故扣發第一責任人當月全部獎勵工資,其它責任人視情節輕重酌情處理,出現自然事故一次扣發全體當班人員每人50元,直接責任者扣發100元。

      6、凡借用教具、圖片

      、儀器、錄像帶、錄音帶等,因保管不慎造成損壞、遺失的,視情輕重、損失大小罰款賠償。

      十五、考勤制度

      1、全體教職工必須嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

      2、教職工因事假必須經園長批準,病假須出具學校醫務室的轉診證明及醫院病假單方能生效,凡未請假或請假未經園長批準而離開崗位者按曠工論處。

      3、因事需臨時調班,必須園長批準,無大事不能隨便調班。

      4、凡園規定的學習教研活動時間及集體活動時間,晚到者以遲到論處,不到者(特殊情況除外)按曠工論處。

      5、當班或值班時間,一律不接待親友,不接私事電話,不能因私事離開孩子。

      6、每個月公布一次出勤。并將考勤列入獎懲、評比條例中。

      十六、安全檢查制度

      1、教師保育員要以幼兒為中心,關注幼兒在各項活動中的安全。

      2、上班人員交接時一定要認真清點幼兒人數,戶外活動外出返回需認真清點人數,家長來接孩子一定要按學校的接送程序進行,不能違反。

      3、值午睡班時,工作人員勤巡視,細心觀察防止幼兒在被窩內發生意外,工作人員禁止睡覺。

      4、經常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品,以防傷害幼兒。

      5、必須妥善保管藥物,喂藥時要仔細核對,有毒物品由專人管理,嚴禁在班上存放,藥物的保管和服用由醫務人員負責。

      6、開水瓶要加鎖,熱湯熱粥時要加蓋,防止發生燙傷和中毒事故。

      7、注意房屋、場地、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用,每月檢查一次,大型體育器械、電器每周檢查一次,并做好檢查記錄。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發生。

      8、發生人身事故必須交醫務人員處理,先對傷口進行處理并立即通知家長,必要時直接送往醫院治療。

      9、事故責任人必須在一天內寫出報告,園內召開事故分析會,做好事故的善后處理。

      10、每周召開一次全園安全工作會議,由各部門的負責人組成安全小組,加強防護措施,消除事故隱患。

      11、任何人不得私自留人在幼兒園住宿,如有親屬要暫時留宿,必須先報告給園長審批同意后方能留宿。

    幼兒園管理制度7

      一、獎勵

      1.每周日下午教案,認真制定周計劃,月計劃,扎實教學。讓每位幼兒都能學到必須的知識和潛力,保證教學質量。

      2.嚴格執行上課時間,根據課程表上課,上課時教學教具要準備充分,教師要熟悉教學資料及目標目標。合理科學安排教育活動,不得擅自換課,掉課。戶外活動要有組織,教師要照顧好每一位幼兒。

      3.注意幼兒常規培養,讓幼兒養成各種良好的習慣,要做到隨機教育。

      4.帶班教師要負責每一天組織幼兒進行各種活動,不得擅自脫崗,每一天早上,教師帶幼兒隨時出操,準備好器械和作用物品。

      5.幼兒進。離園時,當班教師務必輪流站在門口迎接并負責詢問或交接孩子的狀況。幼兒在上學或放學時,老師應當和幼兒禮貌用語。當天發生的.事情當天解決,及時主動溝通。

      6.培養每一位幼兒良好的習慣,禮貌禮貌等。抓好幼兒日常生活常規,保證幼兒衣著整潔。及時更換,不反穿鞋,不流鼻涕,不留指甲,書號頭發,7.照顧好每一位幼兒,準時為病兒喂藥,不發生漏吃或吃錯藥的狀況。

      8.值午班的教師不鎖門,不閑聊,持續清醒,不斷巡視,照顧好幼兒,為幼兒蓋被子。班級午休3點準時起床。

      9.堅持正面教育幼兒,確保幼兒心理健康發展。

      二、懲罰

      1.教師帶班時,私自換班,船板聊天,接打電話,接待外客,一次扣工資20元。

      2.教師在學校是務必講普通話,違者一次扣工資10元。

      3.在園鬧糾紛,和同事之間發生爭吵勸告無理取鬧進行謾罵,影響正常教學秩序,扣工資30元—100元。嚴重者不聘,和家長爭吵一次的扣50元。

      4.值周拖脫崗,提法幾萬手機一次10元。

      5.教師務必依據園教學工作要求開展各項教學任務,如按時備課,準備教具,教學計劃,教學筆記等。不按質量完成者第一次批評教育,從第二次開始一次扣工資20元。

      6.班級衛生不干凈,有死角,一次扣扳機教師10元,水房衛生亂倒剩飯一次10元。

      7.不服領導安排者,一次扣工資50元。

      8.在校的老師,不得在工作期間內干對幼兒園沒有好處的事情,如干私活等發現一次扣50元。

      9.浪費水點開長明燈,長流水一次10元。

      10.每月衛生兩周一評,連續兩周優秀獎衛生將50元,交叉的兩個班級扣除本月衛生將50元。

    幼兒園管理制度8

      為規范校車接送過程的管理,保障幼兒的人身安全,避免錯接、漏接狀況的發生,特制訂該制度:

      一、跟車老師務必在乘車前仔細對照乘車名單,與領隊當班老師確認核實當日乘車名單及人數無誤后,方可上車。

      二、如有幼兒因特殊原因更改上、下站點或改乘其它線路車輛,家長須于下午3點前通知幼兒園,跟車老師務必在當日記錄中做個性說明,以免遺漏。

      三、跟車老師在跟車過程中,務必對照乘車清單,確認每個站點上、落車的幼兒,并在每個相應的`名字后打勾確認。

      四、跟車老師在跟車結束前,務必對整個車廂進行檢查,確認沒有一個幼兒被遺留在車上。

      五、跟車老師在跟車結束后,務必再次檢查乘車記錄,并在乘車表上簽名確認后,再請園長簽名每月底交辦公室備案。

      六、督促校車司機務必持續車輛勻速行駛,并避免一切不安全駕駛的行為。

      七、檢查校車司機在接送的路程中是否正確在各站點停靠,無論該站點是否有人上下車。

      八、提醒校車司機務必在幼兒上車坐穩后,跟車老師示意能夠開車后,方可啟動車輛前行。

      九、校車購置

      (1)購置校車以堅固耐用、省油、價格合理為原則。

      (2)校車超過規定的使用年限,由校長提出報廢,并提出專案購置申請。

      十、校車使用

      (1)校車使用校長指定專門的司機負責駕駛,非本校司機不得駕駛學校車輛。

      (2)校車使用前校車駕駛員應對校車作基本核查,如有故障、失竊或損壞等,應立即報園長處理。

      (3)校車每一天應回到學校,將車停放于指定位置,并做好安全防范工作,如未按規定失職所造成的損失,應由校車駕駛員賠償。

      (4)公務校車不得擅自借給他人使用。

      十一、校車保養

      (1)校車駕駛員每周最少擦洗校車一次,如遇雨天,則須每日清洗,以防生銹。

      (2)校車各項零件設備的保養,由該校車駕駛員負責,須持續完整并注意是否被損。

      十二、校車保養

      (1)校車如需維修,應事先向園長申報核準,經批準后送學校指定維修廠維修。

      (2)校車行駛途中,發生故障需緊急送修的,應先報備主管人員核準。

      (3)由于駕駛員使用不當或疏忽保養導致的校車或機件故障所需的修理費,由駕駛員負擔。

      十三、油料

      (1)油料油票由主管部門統一購買,由駕駛司機填寫領油申請表獲準后領用。

      (2)每月主管部門應將耗油量及行駛路程抽查一次,以防浪費。

      十四、事故處理

      (1)學校校車因公務行駛違反交通規則時,如屬個人過失,其罰款由當事人自行負擔;如屬校車本身不可抗力造成的罰款由學校負責。

      (2)未經學校許可擅自使用公車,其事故職責概與學校無關,一切由當事人自行負責。

      十五、駕駛員管理條例

      1、“十不準,一牢記”的紀律原則

      (1)“十不準”:

      不準超速行駛、不準強行超車、不準闖燈越線、不準只躲不停、不準酒后開車、不準吸煙開車、不準接打手機、不準疲勞駕駛、不準超載行駛、不準開帶病車。

      (2)“一牢記”:

      連續行車不超過四小時,注意休息,杜絕疲勞駕駛。

      2、駕駛員應認真履行崗位職責,開展日常政治學習和車輛運行保養工作,要開正點車、安全車、衛生車、舒心車、低耗車。

      3、駕駛員務必服從調配,堅守崗位,聽從指揮,隨傳隨到,按時出車,服務周到。

      4、駕駛員務必嚴格遵守交通規則和安全防范規定,確保行車安全。

      5、駕駛員務必對隨車工具、附件如數清理保管,丟失或損壞要追究職責并負責賠償。

      6、駕駛員負責車輛的年報審檢和養路費、安全管理費、保險費的按時清繳及各種行車證件的及時更換辦理。若造成工作失誤或損失,駕駛員應負全部職責。

      7、駕駛員不得以車謀私,未經領導同意不得私自出車,為自己或他人辦事,一經發現,除按規定收費外,經濟損失全部自負,并視其情節輕重,給予適當行政處分。

      8、節約燃料,節省修理費,一般故障和小修自己排除解決。油料單應一月審核一次。

    幼兒園管理制度9

      (一)環境衛生

      1、建立室內外環境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃(星期三),分片包干,定人定點,定期檢查。

      2、經常保持室內開窗通風,廁所清洗消毒、玩具保持清潔,定期消毒、清洗以及綠化美、環境美。

      (二)個人衛生

      1、幼兒每人一巾一杯,飲水杯毛巾個人專用,每天清洗并消毒一次。

      2、幼兒飯前便后要洗手。

      3、飯后漱口,教育幼兒養成早晚刷牙的習慣。

      4、桌面餐前要清潔擦拭并消毒,餐后要擦拭干凈。

      5、循環使用的餐具每次使用后,分班級進行消毒。

      6、生吃瓜果要洗凈或削皮,并防止食用的污染。

      7、接觸兒童飲食的`工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手。

      8、要求幼兒每周剪指甲一次,每天帶條干凈的小手絹。

      9、要求幼兒服裝整潔,被褥勤曬,床單一月洗一次。

      10、保護視力,室內要注重采光,損壞燈具及時修理,看電視一次時間不宜過長,看時不能離得太近,電視機安放高度要適中。

      11、注意幼兒用眼衛生,保護幼兒視力,正常教學月中不能看電視,中大班每天堅持做眼保健操。

      12、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫院或通知家長。

    幼兒園管理制度10

      財物管理制度是企業運營的核心組成部分,旨在規范財務活動,保障資產安全,提高經濟效益。它涵蓋了預算管理、費用控制、會計核算、審計監督等多個方面。

      內容概述:

      1. 預算管理:制定年度預算,明確收入預期和支出計劃,確保財務活動符合企業的戰略目標。

      2. 費用控制:設立審批流程,監控日常開支,防止浪費和濫用資源。

      3. 會計核算:規定會計政策和程序,保證賬務處理的準確性和合規性。

      4. 審計監督:定期進行內部審計,檢查財務數據的'真實性,防范欺詐和錯誤。

      5. 資產管理:對固定資產、流動資產進行登記、盤點,確保資產安全。

      6. 收支管理:規范收款和付款流程,防止資金風險。

      7. 報表編制:規定財務報表的編制和提交時間,保證信息透明度。

    幼兒園管理制度11

      1. 設立教師招聘委員會,負責制定招聘標準和面試流程,確保選拔出具備良好教育理念和專業素養的教師。

      2. 制定個性化教師發展計劃,結合教師需求和學校發展目標,提供專業技能培訓和學術研究指導。

      3. 實施績效管理,定期對教師的教學效果、科研成果和社會服務進行量化評價,以此作為薪酬調整和晉升的依據。

      4. 設立教學獎、科研獎等多種激勵措施,表彰教師的卓越貢獻,激發其工作積極性。

      5. 建立健全教師申訴機制,尊重教師的合法權益,解決工作中的爭議問題。

      6. 定期舉辦職業道德和行為規范培訓,強化教師的責任意識和敬業精神。

      7. 調整薪酬結構,將部分薪酬與績效掛鉤,同時提供穩定的`福利保障,增強教師的職業安全感。

      通過上述方案的實施,我們旨在構建一個公平、公正、激勵性強的教師管理體系,以實現教師隊伍的優化,推動學校的持續發展。

    幼兒園管理制度12

      幼兒園班管理制度是確保幼兒教育質量和安全的重要基礎,它涵蓋了日常管理、教學活動、安全保障、家長溝通等多個方面。

      內容概述:

      1、日常管理:包括班級日常作息時間的設定,衛生清潔制度,幼兒出勤與請假管理。

      2、教學活動:涉及課程計劃的制定與執行,教學方法的選擇,幼兒評估體系的建立。

      3、安全保障:涵蓋校園安全規定,應急預案,幼兒健康與衛生監控。

      4、家長溝通:包括定期的家長會,家園聯系冊,家長參與活動的組織。

      5、師資隊伍建設:教師職業道德規范,專業發展計劃,團隊建設活動。

      6、資源管理:教材與教具的.采購、使用與維護,班級經費的使用記錄。

    幼兒園管理制度13

      一、幼兒園安全管理常見問題

      幼兒園的安全是根本,只有在其安全之上,才能談的上國家教育,才能讓孩子健康成長。因此,幼兒園的安全管理直接關系到師生的健康和安全,是國家教育教學秩序穩定和教育自身發展的保證,也是幼兒園可持續發展的基礎。

      1.幼兒自身安全意識差

      幼兒園需要將幼兒生命和健康放在首位。而安全意識是幼兒自我保護能力的一個重要方面,在幼兒成長過程中處于一個身心不成熟的階段,在這個時期,幼兒的神經比較脆弱,運動水平低,容易發生摔倒等事故。且幼兒對于外界事情較好奇,但又分不清外界事物是否安全,因此容易發生意外事故。

      2.家庭教育過于保護

      孩子都是父母的心肝寶貝,所以當孩子因為好奇想去嘗試某一樣事物時,父母更多的是阻止、保護。這樣就容易忽視對幼兒的獨立能力的培養和安全教育,從而一旦孩子出現安全事故,父母和孩子的反應都是驚慌失措。

      3.安全管理制度不健全

      盡管我國在安全教育和安全管理方面作出了明確規定,但在真正實施過程中,由于各種因素的影響,其效果會發生偏差。例如,一些城鎮沒有建立具體監管部門;幼兒園沒有具體的管理制度;安全管理操作性差,等等,從而導致了幼兒園安全管理工作存在著很大的缺陷,為安全事故的發生埋下了隱患。

      4.偏重知識理論的灌輸

      很多幼兒園的安全管理工作內容就是讓幼師對幼兒灌溉“應該做什么,不應該做什么”的思想,從而忽略了對幼兒的逃生教育和避難技巧的.實訓訓練。這種被動式的灌輸式教育,讓幼兒學完過后經過一段時間,又會發生類似事故。因此,如果不加以實踐、鍛煉和鞏固,幼兒是不會對突發的安全事故做出正確的第一反應。

      5.設施設備的落后

      盡管在國家支持下,但還是有較多地區的實際情況較為落后的。因此該地區的幼兒園安全管理工作就會大打折扣。又或者因為個人利益,很多幼兒園領導為了錢私自挪用公款。這些都會讓幼兒園的建筑物、設施設備的安全系數降低。

      此外,幼兒園因開放時間久,導致各種基礎設施老化,達不到標準,甚至存在重大安全問題。比如說滑滑梯、秋千、木馬等。另外,很多幼兒園的走廊和樓梯間都比較窄小,在下課期間容易發生踩踏事件,或是從教學樓翻滾下去等安全事故。

      二、幼兒園安全管理解決措施

      1.建立安全管理制度,對設施進行安全檢查

      首先,最基本的處理方案就是需要建立一個完善、健全的安全管理制度,并制定出一系列相關的安全緊急處理方案。將安全責任落實到領導、教師、職工等每一個人身上,成立相關工作小組,專門負責幼兒園的安全管理工作。其次,對于自身幼兒園的設施設備等建筑物都需要定期檢查和不定期的抽查,確保器械和設備萬無一失,從根本上消除安全隱患。

      2.加強安全意識,提高衛生安全管理

      在幼兒飲食方面,其相關的人員需要有健康證和專業上崗證書才能夠就業。每天要確保做到食物留樣工作,認真檢查食品是否符合衛生安全條件,合理的安排幼兒的營養飲食,杜絕意外事故的發生。

      責任不明和管理不善往往是造成幼兒園食物中毒事故發生的原因之一,所以幼兒園必須建立一套系統、完善、責任明確的食品安個管理制度,制度要明確規定各個崗位、各個環節上作的內容、責任人和獎懲辦法,將食品安全制度化,形成系統、科學的管理制度,責任落實到各位員工,做到責任分明、管理科學、獎懲分明。幼兒園要配備專職或者兼職食品安全管理人員,加強對食堂關鍵環節的控制與監管,定期對食品進行抽樣檢驗以了解食品安全狀況,做到通過檢查發現問題并消除食品安全隱患。

      3.開展豐富的安全教育活動

      為了能夠及時地對幼兒進行安全教育,幼兒園和教師應該時常舉辦一些小型的活動,讓安全教育和安全意識有目的地滲透到幼兒的日常生活中。使其形成良好的生活習慣和自我保護意識。如:角色扮演,情景模擬等,讓幼兒掌握一些處理危險的簡單方法,熟知各種標志和求救電話,掌握一些簡單的安全技巧,利用圖片、談話或講故事等形式,讓幼兒體驗安全知識。

      4.體育活動中的安全指導

      制度約束一切,制度是確保安全的關鍵,為了確保活動的順利進行,要為每項活動制定相應的運動規則,并及時培養幼兒在活動中的自覺性,在活動中一定做到發現問題及時解決,從而使活動順利而有序地進行。創新是幼兒期孩子的天性,在體育活動中,幼兒往往喜歡創造性的玩法,教師必須加強觀察,對新穎、安全的方式予以肯定;對危險的、可能對身體造成傷害的玩法,如有的孩子會找來小石頭當飛鏢玩,這就要及時制止,為了孩子的安全,細心、耐心的指導是關鍵。

      在體育活動中,大自然變化對幼兒影響很大,他們對大自然的一切都保持著濃厚的興趣,貼近大自然是對孩子教育的最好手段,能夠激發幼兒潛在的學習能力。例如,讓他們在參天茂盛的大樹下、鮮艷美麗的花叢旁進行體育活動會給孩子們帶來別樣的效果。不過我們也要注意觀察,要根據氣候條件、空氣質量、幼兒體質和運動量大小等及時提醒,防止過度疲勞給幼兒帶來身體的傷害和危險,特別要對體弱幼兒和身體不適的幼兒,及時提醒他們注意休息,適當為孩子增減衣服。

      在組織活動前,教師還要查看一下本次活動所要涉及到的玩具、場地的情況,以防安全事故的發生,如:大型玩具的接頭安裝,小型玩具的棱角保護,軟地面有沒有硬石塊、梅花樁上的膠棉是否牢固等,都是課前要檢查的項目,盡量消除一切不安全因素。

      三、結語

      安全是幼兒園的職責,保護幼兒安全是幼兒園安全管理和教師的重任。因此,為了防范于未然,要加強幼兒自身安全意識,提升教師的安全責任感,完善幼兒園安全管理制度。而在教育幼兒關于安全知識方面,要不僅僅讓幼兒知道事物的安全與否,更重要的是教會和培養幼兒面對危險時,知道如何解決危險,保護自己。

    幼兒園管理制度14

      醫院教學管理制度是醫療機構中不可或缺的一部分,它涵蓋了醫學教育的各個環節,旨在確保醫療人員的專業知識和技能得到持續更新與提升。這一制度涉及的領域廣泛,包括實習醫生的培養、住院醫師規范化培訓、進修醫生的教育,以及醫護人員的.繼續教育等。

      內容概述:

      1. 實習醫生管理:制定實習醫生的選拔標準,規定實習期間的工作內容、考核方式,以及導師指導制度。

      2. 住院醫師規范化培訓:設定明確的培訓周期和課程,實施嚴格的評估體系,確保住院醫師達到臨床工作要求。

      3. 進修醫生教育:為醫生提供專業深造的機會,規劃進修課程,監督進修進度,并進行效果評價。

      4. 繼續教育:定期組織各類講座、研討會,鼓勵醫護人員參加國內外學術交流,保持醫學知識的前沿性。

      5. 教學設施與資源:確保教學設備的完善,提供充足的教學材料,優化教學環境。

      6. 教學質量管理:建立教學質量監控機制,定期進行教學評估,及時調整教學策略。

    幼兒園管理制度15

      幼兒園膳食管理制度旨在確保孩子們在園所內得到營養均衡、安全衛生的飲食,為他們的健康成長提供基礎保障。它規范了食物的采購、儲存、制作和分發過程,同時也強化了對幼兒飲食習慣的培養,助力形成良好的餐桌禮儀。

      內容概述:

      1. 食譜規劃:根據兒童的年齡特點和營養需求,制定科學的`食譜,確保蛋白質、維生素、礦物質等營養元素的合理搭配。

      2. 食品采購:明確供應商選擇標準,定期檢查食材質量,確保新鮮無污染。

      3. 儲存管理:規定食品儲存條件,防止變質,確保食品安全。

      4. 制作流程:設定嚴格的烹飪程序,避免交叉污染,保證食物口感和營養。

      5. 分餐制度:按照兒童個體差異,合理分配食物,培養自主用餐能力。

      6. 衛生監督:定期進行廚房清潔檢查,確保食品安全衛生環境。

      7. 家長溝通:定期向家長公開食譜,接受家長的建議和監督。

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