六一兒童節作文

六一兒童節作文[匯總4篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的六一兒童節作文4篇，歡迎大家分享。

六一兒童節作文 篇1

　　兒童節到了，這次兒童節我們要去南山上的世外桃源游玩。早上8點多，我們就從學校出發了。一路上大家一邊愉快地唱歌、說笑，一邊欣賞風景、抓拍照片。

　　路過一條小河時，只見河堤上茸茸的綠草像綠色的地毯一樣，美極了。到了世外桃源，同學們都把自己帶的坐墊放到地上坐了上去。世外桃源的空氣新鮮，景色優美，是一個休閑度假的'好去處。開始是文藝表演，最后是拔河比賽，過了一會兒就到我的班了。我們班的主力是萬可言和郭子源。我們抓緊麻繩。只聽“開始”，我們兩方隊員們都使出吃奶的力氣，我們看見紅標只離我們一步之遙了。對方見了馬上又把紅標拉了回去，最后，五年一班贏了。玩完拔河后，我們走進了一片小樹林吃午飯，我們小組的范昕月帶了雞腿、雞脖。我們領完飯后馬上吃了起來。我們帶著一次性手套，我和劉潤東、朱城林一起搶雞腿吃。快吃完的時候，陸宏葉還叫我們去吃西瓜，我最愛吃西瓜了，我捧起半塊西瓜一頓大吃，直到吃完才給西瓜放下。

　　吃完午飯后，我們把那里打掃干凈了，我們還在那里拍照。快樂時，時間總過得特別快，臨走了，世外桃源上空的小鳥正在飛翔。我向它們揮了揮手，快樂地走出了世外桃源。

六一兒童節作文 篇2

　　每一個人都會幻想過自己今年的六一童節是怎么樣子的，爸爸媽媽是帶自己出去玩還是悶悶不樂的待在家里呢？我也幻想過自己今年的六一兒童節，可是我幻想的六一兒童節和其他人幻想的六一兒童節卻是截然不同的。

　　我幻想早上爸爸媽媽在我的身邊叫醒我，我起床了之后就對爸爸媽媽說“爸爸媽媽我們今天早上先去早茶店里喝早茶之后就去大夫山騎自行車到了中午飯的'時候我們就去租一個燒烤爐去燒烤好不好”爸爸回答“今天是兒童節，你想干什么就干什么”我們去到早茶店里面痛痛快快的喝了普洱茶，吃了蒸鳳爪、排骨、腸粉等廣州美食，我們喝完了早茶之后就馬不停蹄的趕往了市場，來到了市場我們買了一些燒烤需要的材料，什么丸子、雞腿、雞翅、火腿香腸、茄子什么的，買完了之后我們就來到了大夫山，我們先租好了單車去大夫山騎，進去大夫山之后我們一家人悠然自在的騎著單車，那是多么家庭都想做的事情，大夫山的人看見我們在打打鬧鬧，都被我們給吸引了，我們騎著騎著就到了十二點多鐘我們已經是疲憊不堪了，我們還了單車之后就有趣租了一個燒烤爐子，我們先要燒起火來，之后放入炭，讓炭充分的燃燒起來，由于炭燃燒要一段的時間，我們就在這一段的時間里面把燒烤的材料用竹簽給串號了，把一些材料用刀子劃了幾刀，炭已經燃燒的夠時間的時候我們就把燒烤的架子放在燒烤爐子上面，接下來就是把燒烤的架子刷一遍油，然后就可以開始燒烤啦！先把材料放進去，烤到半成熟之后就可以刷我們去市場上面買的燒烤醬了，沒有多久我們就可以嘗到香噴噴的燒烤啦！由于我們都餓到了極點，燒烤的材料都烤好了之后馬上就吃完了，大概到了兩點鐘我們把剩下的東西都風卷殘云的吃完了。我們收拾好東西就開開心心的回家了。

　　不知道你們幻想的六一兒童節是怎么樣子的呢？如果今年的六一兒童節真的是這樣的話，我們六一兒童節就沒有白過，是有意義的。

六一兒童節作文 篇3

　　今天是20xx年6月1日，我人生中最難忘的兒童節。因為今天，是我們開學的第一天，我既傷心，又有些高興。傷心的是今年沒有了六一聯歡會，我們不能欣賞節目了。開心的是經歷了幾個月的網課生活后，我們終于開學了，我又回到了這個校園。

　　網課生活很枯燥，但是比在學校里學習更舒服，不受拘束。上網課可以很多種姿勢:躺著、趴著.坐著……而在學校只有一種姿勢:雙手放平，背挺直。由于新冠病毒，才使我們的學習環境以及學習狀態發生了改變。每個人心里都清楚，是新冠病毒影響了我們的生活。我會清楚地記住，我以后要注意衛生防護，預防新冠病毒。

　　這次開學，是因為我國人民團結一心，才抵御住了病毒的入侵。雖然國家采取了合理的措施，但是病毒并沒有完全退卻。今后，我要更加努力學習，調整好學習狀態，并且注意衛生，積極地配合我們學校的'衛生工作。

　　我以后會更加努力，爭取考上好的中學。把握住僅剩一個月的學習時間，認真聽講，聽老師的話，拿出自己最好的狀態，迎接以后的每一次考試。長大以后，我要報效國家，為祖國作出貢獻，將來成為一個有用的人。

　　這次特殊的六一兒童節，的確給了我很多道理，我永遠不會忘記這個特殊的六一兒童節!

六一兒童節作文 篇4

　　今天，學校為我們小學生舉辦了一場“六。一”文藝演出活動。這次活動“賜”給了我們機會，當演員的機會，當觀眾的機會，我特別高興、激動。因為我可以當演員啦，我能當學校小明星啦！

　　快上臺了，我既興奮，又緊張，生怕演不好。啊！終于上臺了！舞臺好大呀，好亮呀，好美！我們的演唱開始了，我的心像兔子一樣亂跳，一曲唱完后，大家給了我們許多掌聲，我的心，才踏實下來。在臺下，想著排練的堅辛，我不禁徽笑著搖搖頭：

　　“紅河谷”已被老師選中，于是，緊張的排練氣氛漸漸產生了。

　　為了服裝整齊，漂亮。家長們四處奔波，為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經很累了。

　　為了學生們的歌詞記熟，英語老師不惜花費自己的時間，來教我們英文單詞、句型等。她付出了，我們也要回報她！

　　為了我們的.舞步更美，更整齊，數學、語文老師也付出了很多，她們的嗓子啞了，但她們還堅持讓我們唱得更出色，跳得更好。我們不應該回報她們嗎？

　　如今，文藝演出已過，讓我們愛為我們付出的人吧！

　　身邊的人，為你而付出，所以回報，是我們必須行動的目標！

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