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    六一兒童節作文

    時間:2024-10-17 12:22:35 六一兒童節 我要投稿

    六一兒童節作文合集(5篇)

      無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的六一兒童節作文5篇,希望對大家有所幫助。

    六一兒童節作文合集(5篇)

    六一兒童節作文 篇1

      六一兒童節那天,同學們禮物,同學們也喜歡互相比較誰收到的禮物多,誰收到的禮物貴重。你認為這樣做好嗎?

      這樣的做法不可取,也不提倡,兒童節本來是兒童值得快樂且有紀念意義的一天,如果能收到一些禮物,對他們來說固然高興,但要是把收到的.禮物以誰收的多,誰收的貴重做為攀比,那么就失去其實際意義了。雖然對那個收禮物最多也最貴重的同學是一個值得炫耀的事,但對絕大多數同學來說卻是一種負面影響。所以這種做法沒有什么實際意義!要是以奉獻愛心為題,無論從哪個角度來說都有其實際意義的。

      我覺得不好,又多了一個使同學間產生不平等感的來源;大家互相攀比,反而會較為輕視每一份禮物的意義,收到禮物的喜悅夾帶著禮物數量增長的喜悅,給人一種不單純的快樂。或許,好朋友的好意,會換來我要比其他人收到的多的滿足而已,對于沒有送自己禮物的同學也容易產生怨念。

      不過,我說的可能過于嚴重,過于沉重了。

    六一兒童節作文 篇2

      接下來,我們激烈的運動會開始了。第一項是接力賽,我是第一個,我想我一定要獲得第一名。哨聲一響,我像離弦的箭沖了出去。通過我們的努力,我們取得了第一名的'好成績,我們高興得跳了起來。

      我們度過了一個歡樂的六一。

      公園里人山人海,很多小朋友在家長的帶領下,在公園里游玩。我玩了蹦蹦床,還和哥哥去玩碰碰車。接著,我們去動物園玩,里面有很多可愛的小動物。這天,我真的很快樂!

    六一兒童節作文 篇3

      盼月亮,盼太陽,六一兒童節終于來了,學校開展了游園活動。

      下午,我們活動開始了,我們先從自己班玩游戲,我們班的游戲是摸鼻子。我想看看同學們是怎樣玩的,就站在一旁看,只見他們轉了三圈之后就伸著手,憑著自己的感覺往前走,如果走錯方向了,在一旁觀看的同學就會說向左邊一點或向右邊一點,當你快摸到小丑的鼻子時,他們又會告訴你方向,摸到小丑的鼻子后就可以去拿獎票換零食了!他們個個玩完游戲后都高高興興的,個個笑容滿面。

      于是,我迫不及待,就去排隊了。過了好一會兒,終于輪到我了,我蒙上眼睛,心里十分緊張,轉了三圈之后,我已經分不清方向了,我伸出雙手,小心的向前走,一步一步得走到旁邊看游戲的同學身邊去了,她輕輕地推了我一下,我調好方向繼續向前,我摸到了一個軟軟的,熱乎乎的`東西——劉老師的手,她拍了我一下,對我說:往右邊走一點!終于,我走到黑板前,伸出雙手,憑著自己的判斷,摸到了小丑的鼻子。游戲結束后,劉老師笑著說:我想你沒有摸到小丑的鼻子反而摸到了我臉上的鼻子!我聽了哈哈大笑,笑得前附后仰,劉老師說:有那么好笑嗎?雖然我嘴上沒說,可只要一想到走但一邊去了那么多,又摸到了劉老師的手,我就覺得又好笑又有一點羞愧。我參加了許多活動,這天我開心極了!

    六一兒童節作文 篇4

      今天是個大喜的日子,就是我們全校的“六一兒童節。”

      吃完了早飯,我們全校就開始了典禮活動。張建斌校長宣布:“六一兒童節游園活動,現在開始!”全校的師生用掌聲表示心里的激情。

      到了指定地點解散之后,我們就馬上玩起了各班的游戲,玩游戲贏了以后,就可以有獎券,有了獎券就可以換吃的。

      六一的游戲豐富多彩,有貼鼻子、保齡球、套圈……數都數不清。最終,我獲得了十張獎券,換了一袋辣條,剩下的.九張準備最后換。

      誰知兌換零食的地方已經爆滿。里面的人擠不進去,擠不出來。所以就不讓換了,九張獎券就白白的掙了。

      到了教室,老師讓我們打開電腦玩游戲,這使我們很高興。過了一會兒,還讓我們看電影。

      下午是師生同樂晚會,老師們和同學們表演的非常精彩。有快與慢、雙簧、鋼琴演奏《致愛麗絲》……豐富多彩。最有趣的就是快與慢,常常然我們捧腹大笑。

      最后就是看電影了,我們收看的電影是《憤怒的小孩》,特別的搞笑。到了黑夜,也可以看一看天空,我看到了北斗七星和北極星,偶爾還可以看到流星呢。

      這一次的六一兒童節可真快樂,希望下一次的六一兒童節快快來到。

    六一兒童節作文 篇5

      彎彎的拱門,再加上天空飄蕩的氣球和一大塊簽名板。從這幾樣特征可以知道:今天學校搞“六一兒童節活動!”

      我最推薦的游戲是:請君入甕。君,指幾個小球,甕,指幾個筐子,每個人拿三個球,投進筐幾個就有幾個印章。

      哇哦!好多人啊!我看見隊伍猶如一條黑龍。好不容易輪到了我。

      大姐姐給了我三個小球。第一發,我竟然打偏了很多!聽到后邊傳來嘻嘻聲,頓時,我漲紅了臉,跟個大紅蘋果似的。

      第二發,我吸取了上一次的教訓,再三描準之后投射了出去。“一定要中,一定得中呀!”我一邊閉上眼一邊默念道。“嗵”的一聲,我滿懷欣喜地睜開眼,向四周看,看不到任何球。“我投中了!”手舞足蹈的我一邊跳來跳去,一邊大叫。

      最后一球了,拿不拿得到第二個印章就靠它了!我用右手拿著球,左手一邊瞄準著筐子,一邊顫抖著。球被我扔出去之后在空中來了一個360度無死角的'轉圈,像一個舞者般輕盈。我正在“念佛經”中:“阿彌陀佛,保佑我的球要投中呀!……”只見球觸到筐的時候轉了一圈,然后晃晃悠悠地進了筐。“萬歲!萬歲!”我歡呼道。

      最后,我得到了兩個印章,唉,要是我再瞄準點,第一球便不會打偏了。這個“請君入甕”太好玩,太刺激了!

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